논문 개요 작성

논문의 개요서.

세 번째 준비 문서는 논문 작성 개요를 준비하는 것입니다. 완전한 글쓰기 개요가 없다면 논리적 사고가 편향 될 것입니다. 이것은 산문 작성과는 다릅니다. 산문 쓰기는 단지 글자 또는 천 자 글자로 초안을 작성하는 것으로 충분합니다. 3,000 자의 학년도 논문은 모두 수만 부의 졸업 논문을 언급하지는 않기 때문에 개요가 필요합니다. 개요를 하나씩 나열하고, 나중에 보시고, 보시고, 일반적인 논증은 무엇이며, 논점은 무엇입니까? 일반적인 논증에 관한 몇 가지 논점이 있습니다. 목록이 나열된 후, 개요에주의를 기울여야합니다. 이런 관계. 이 관계를 명확히 한 후에, 그들 사이의 관계는 평행 관계이며, 주인 - 노예 관계, 점진적인 관계, 인과 관계 및 논리적 인 관계가 명확 해져야한다. 이렇게하면 연구 능력이 윤곽에서 무엇인지 느낄 수 있습니다. 교사가 코칭을 할 때, 그는 당신에게 원고를 꺼내라고 요구하지 않습니다. 당신이 먼저 묻는 것은 주제에 관해 선생님에게 이야기하는 것입니다. 교사가 주제의 크기와 난이도가 적절하다고 판단하면 개요를 작성하는 것에 동의합니다. 그래서 두 번째로 선생님과 의견을 교환했을 때, 나는 선생님과 의견을 교환했습니다. 선생님은 윤곽이 전혀 분명하지 않다는 것을 알게되면 생각을 정리할 책임이 있으며 마지막으로 글을 쓸 수 있으며 글을 쓸 수 있습니다. 글쓰기 과정에서 원본 윤곽선을 뒤집어 다시 쓰고 싶다고 느낄 수 있습니다. 이런 경우 교사와 대화하고 교사에게 윤곽을 다시 써야하는지 여부를 알려야합니다. 쓸데없는 일을 많이하지 마세요. 종이가 끝나면 선생님에게 말하십시오. 선생님이 종이를 쓴다면, 아무 것도하지 않은 것을 의미합니다. 선생님과의 대화를 계획하십시오.

에세이 개요의 일반 논점과 논점 사이의 관계는 분명해야합니다. 교사는 각 논점에 대해 어떤 논증을해야합니까? 각 논점의 후, 당신은 논증의 방법, 또는 형상의 방법, 또는 사실을 배치하는 방법, 또는 다른 방법을 나타내야 만합니다. "Reading Appreciation Review"에서는 논문의 개요를 설명하기 위해 Wang Kuijin이 중국어를 외국어로 가르치는 논문의 개요를 인용합니다. 그의 글쓰기 개요, 당신은 그것으로부터 배울 수 있습니다. 나는 그들 중 한 명과 책의 232쪽에 윤곽을 그리는 방법을 인용했다. 당신은 그의 윤곽이 공식화되는 방법을 볼 수 있습니다. 이 윤곽의 공식화를 통해 종이의 글에서 배울 수 있습니다 ... 조금 우회하여 개요와 자료가 나오면 논문을 쓸 수 있습니다.

4. 논문 작성을 시작할 때 제목 작성에주의하십시오.

다섯 번째 큰 문제가있는 세 번째 작은 문제는 논문 작성을 시작할 때 제목에주의를 기울여야한다는 것입니다. 논문의 제목은 일반적으로 두 제목으로 제시되며, 제목 인 경우에는 쉽게 제어 할 수 없습니다. 제목은 종종 좀 더 일반적입니다. 물론 긍정적 인 제목을 사용하여 주제의 관점을 표현하고 자막을 사용하여 학습의 대상을 나타낼 수도 있습니다. 그러나 때로는 제목이 주제를 뽑아 낼 수도 있습니다. 예를 들어, "사법 활동에서 사람들의 감독"에 대한 범위는 제한되어 있습니다. 따라서 제목 인 경우 일반적으로 더 일반적입니다. 또 다른 예를 들면, "경제 성장과 농산물의 장점의 차이"는 제목입니다. 전체 제목도 있습니다. 전체 제목은 부제가있는 기본 제목입니다. 일반적으로 제목은 논문의 중심점이며 부제는 토론의 범위와 대상입니다. 예를 들어, "경제 활성화 선언 - 개혁자에 관한 것"에서 중심 논증의 범위와 연구 목적이 설명된다. 또 다른 예를 들면, "빛을 향하여, 진리, 미덕과 아름다움 추구 - 펭 지카이의 철학적 산문"을 위해, 논문의 핵심 논점과 연구 대상을 명확히 설명한다. 이것이 완전한 제목이다. 또한 모드와 효과 사이의 이야기 - "노인의 여행"의 서사 기술에 대한 개요가 있으며 개요가 개요에 나타납니다. 하나는 적절해야하고, 두 번째는 눈에 잘 띄고, 세 번째는 간결해야하며, 네 번째는 참신해야합니다. 제목의 몇 가지 요구 사항입니다.

화제가 초안되면, 논문은 초록과 전체 논문의 주요 내용에주의를 기울여야합니다. 종이의 제목 페이지에서 주제가 첫 번째이며 제목은 아래 요약입니다. 논문 초록에 무엇을 써야 하는가? 주된 설명은 배경, 출처, 관점 및 논문의 가치를 명확하게 밝혀 주므로 간결하게 설명되어 있으므로 전체 텍스트를 읽지 않아도 독자가 가장 중요한 정보를 얻을 수 있습니다. 일반적인 단어 수는 전체 텍스트의 5 %를 초과하지 않으며 초록 아래에 키워드가 있어야합니다. 키워드는 3 ~ 5 단어로 용지의 주요 지점을 추출합니다. 예를 들어, "경제 성장과 농산물 이점의 비교"의 키워드는 경제 성장, 농산물의 비교 우위, 관련 분석 및 연계 메커니즘이다. 네 번째 작은 질문은 소개에 대해 이야기하는 것입니다. 소개는 연구의 이유, 배경 및 가치를 설명합니다. 마지막으로 텍스트를 작성하십시오. 종이가 끝나면 수정 한 후 강사에게 개정 후 확인하도록 요청하십시오. 강사가 논문을 승인 한 후에는 논문을 완성 할 수 있습니다. 평균 학생은 두 개의 초안을 작성하고, 열악한 학생은 초안을 작성합니다.

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