아이, 너는 무엇을 기대하고 있니?

6 월, 잔장의 하늘은 푸른 색입니다. 불타는 태양은 모든 것을 무자비하게 태우며, 심지어 감히 그걸 보지 않아도됩니다. 열을 두려워하지 않는 세 사람이 지쳐서 두려워하지 않고 대학생들의 세 가지 농촌 활동을 홍보하기 위해 Gaozhou시 Dajing Town의 Shizui 초등학교에 갔다.

그들은 Lingnan Normal College의 Huisheng Huiyu 사회 실무 팀의 일원이며 용기와 어린애를 가진 신입생입니다.

삼인조, 아니. 내가 본 것은 그들이 쓴 사진과 찍은 사진뿐이었습니다. 그러나 단락, 사진 때문에 나를 오랫동안 진정시킬 수 없었습니다. 아이들은 사무실 문앞에 작은 머리, 물음표가있는 작은 머리를 보았습니다. 그리고 호기심으로 수치심을 나타내며 도울 수 없었습니다. 그러나 기대했습니다. 이것은 나의 상상력이며, 나는 현장에 있지 않지만 상상할 수 있습니다. 나는 그것을 느낍니다.

기쁨, 무거운 무게가 갑자기 내 마음에 눌려. 나는 내 자신의 가치를 느끼고 책임감을 느낍니다.

그들은 우리를 고대하고, 우리의 도착을 고대하고, 다른 여름 휴가를 가져올 것을 기대하며, 심지어 우리가 그들의 삶에 영향을 미치는 기억을 가져 오기를 기대합니다. 얘야, 이거 기대 되니?

보세요, 손이 닿는 한쌍의 손, 그들은 열망하고보고 싶어합니다. 그들은 지식에 열망하고 있습니다! 자신의 수업에서 배울 수없는 것들, 그들의 경제적 상황에서 배울 수없는 것들! 그들의 자원은 매우 한정되어있어 부유 한 도시의 아이들이 얻을 수있는 것을 살펴본 다음 그들이 얻을 수있는 것을 봅니다. 가슴 아프다.

세상의 모든 아이들은 똑같습니다. 이것이 당신의 기대입니다.

아이, 학교 앞 강에주의해야합니까? 꽤 다른 맛입니다. 그러나 그것은 난폭하지 않고 어색하지 않으며 결코 강이 아니며 항상 조용히 흐를 것입니다. 물은 있지만 거기에는 도랑처럼 보인다. 이것이 우리 교육 자원을 상징하지 않습니까? 절망적입니까? 안돼! 조용한 폭력주의는 물에 대한 희망이 있기 때문에 그의 가장 큰 힘입니다. 물은 오래 갈 수 있습니다.이 작은 강을 볼 수 있기를 바랍니다.

얘야, 내가 다시 묻는다. 너는 무엇을 기대하고 있니?