대학 입시 전문가 : 2012 년 대학 입학 시험을위한 5 가지 추천

대학 입학 시험 전문가 : 2011 대학 입시 준비 시험 5 추천

수년간 학생들과의 교육 및 의사 소통을 거친 후, 학생들의 입장을 정확하게 파악하고 올바른 검토 과정을 수립 할 수 있는지 여부는 대학 입학 시험에 영향을 미칠 수있는 열쇠입니다.

내가 가져온 학생들 중에는 여전히 같은 수준의 학생들이 있었지만, 문제를 발견함으로써 그들은 긍정적이고 올바르게 직면했으며 마침내 대학 입학 시험에서 큰 진전을 보였습니다. 여전히 좋은 결과가 있습니다. 학생들은 모델을 통해 항상 쉽게 리드 할 수 있습니다. 그들의 경험은 지혜의 불꽃, 특히 이러한 아이디어와 표현의 진실성을 증명하기위한 실용적인 테스트를 통해 이루어질 수 있습니다.이 아이디어는 우리의 시험에서 참고할 수 있습니다. 교육 경험과 학생 경험을 결합하여 다음과 같은 5 가지 도움말을 제공합니다. 특히 중급 또는 중급 수준의 학생들에게 도움이됩니다.

첫째, 포괄적 인 스캐닝, 테스트 결과에 중요성 부여

기초가 시험의 원천이며 기초를 세우는 것의 중요성은 의심의 여지가 없으며 모든 기본 지식은 교과서에 있습니다. 고등학교 3 학년의 각 시험은 대학 입학 시험의 요점을 다루는 포괄적 인 연구입니다. 이것은 자신에게 매우 좋은 격차를 조사 할 수있는 기회입니다. 일반적으로 많은 학생들이 시험을 한 번만 치러 내고 교사는 다시 시험에 통과하게되며, 그 결과 높은 수준으로 사용되어 사용되지 않을 것입니다. 실제로 시험지는 여러 번 사용되어 기본을 파악하고 문제 해결 능력을 향상 시키며 시험 시간을 단축시킵니다.

논문을 먼저 닫은 다음 시험에 합격하여 교과서, 특히 기초를 완전히 스캔 한 다음 논문에 문의하십시오. 교과서를 통해 질문을 명확하게 비교하고 시험 중 질문의 아이디어를 비교할 필요가 있습니다. 시험이 옳았는지 여부에 관계없이 한 항목의 질문을 반복하고 반복함으로써 기초 지식을 더 깊이 이해할 수있을뿐만 아니라 보이지 않는 챕터와 섹션의 지식을 연결함으로써 더 많은 생각과 더 많은 시도를 통해 로컬에서 글로벌로 애플리케이션을 파악할 수 있습니다. 특히, 교차 시험 문제에 대한 교과서를 스캔 할 때 그 당시에는 알지도 못했거나 추측 된 논문의 기본 지식이 교과서에서 발췌되었습니다.

우리는 재단이 대학 입학 시험뿐만 아니라 교과서에서도 가장 중요하다고 강조합니다. 기본 포인트는 종종 대학 입학 시험에서 경쟁하는 대다수 학생들의 일부입니다.

둘째, 감히 대담하게 비교하고 비교해보십시오.

우리가 해상 전술을지지하지는 않지만, 문제 해결 연습의이 단계는 실제로 리뷰의 주요 내용입니다. 먼저 "독서 문제", 즉 분석 능력의 배양에 약간의 힘을 쏟는 것이 좋습니다. 많은 학생들은 주제가 의도를 정확히 이해할 수 없기 때문에 문제를 해결하지 못합니다. 학생들이 감히 도전 할 것을 요구합니다. 특히 일상 훈련에서 목표의 범위를 추측하려고 시도한 다음 올바른 방향을 찾으면 오히려 "증거"(옳고 그름)로 대담하게 이동하십시오. 일정 수준의 연습을 통해 향후 시험에서 처음으로 문제의 방향을 파악하고 원활한 솔루션을위한 견고한 토대를 마련 할 수 있습니다. 특히 수학 문제의 경우 여러 질문에 대한 답변이 여러 번 나오기 때문에 작성한 후에 다른 각도에서 3 ~ 5 분 동안 생각해 볼 수 있기를 바랍니다. 다른 방법으로도 가능합니까?

다른 부분은 다양한 문제 해결 아이디어를 습득하는 데 중점을 둡니다. 유사한 유형의 질문에는 종종 유사한 문제 해결 아이디어와 동일한 문제 해결 단계가 있습니다. 다른 유형의 질문조차도 동일한 아이디어와 문제 해결 방법을 고안 할 수 있으므로 비교가 잘되어야합니다. 예를 들어, 많은 과학 학생들이 두통을 겪는 신체 문제는 실제로 대부분의 주제입니다. 질문을 읽는 이전 단계가 끝나면 거의 모든 것이 하나의 아이디어로 해결 될 수 있습니다. 열적, 전기적, 역학적 또는 광학적 문제 든간에 주제의 조건에 따라 공식을 나열하고 데이터를 대체하여 문제를 해결하는 것은 거의 불가능합니다.

감히 시도하고, 비교하고, 매일 훈련에서 열심히 요약하면, 대부분의 질문에서 승리하는 것이 문제가되지 않습니다.

셋째, 이익과 손실을 검토하고, 마이크로 듀레이션을 방지합니다.

우리는 더 우수한 성적을 달성 할 수있는 많은 학생들을 보았지만, 자격이있는 수준에서 "플레이"하지 못하는 경우가 종종 있습니다. 이유를 통해 "주체 조건이 잘못됨", "잘못 복사 중", "계산 중", "잘못 쓰는 것"등은 "부주의하고 조잡한"것으로 간주됩니다. 또는 대답은 분명하지만, 나는 그것을 생각할 수 없다. 그리고 나는 시험 후에 깨운다. 이 부분은 5 점을 잃었고 분단은 8 점을 잃었습니다. 마지막 점수는 40 점, 50 점이었습니다. 간단히 말해서, "능력"과 성과는 연결되지 않아 결과의 변동, 즉 심장의 바닥을 초래합니다. 실제로 이러한 이유는 우발적 인 것이 아니기 때문에 "부주의"하다고 말하는 사람들이 있습니다. 학생들이 시험에 응시 할 때 가장 집중력이 있다는 것을 아는 것이 중요합니다. 이러한 상황을 처리 할 때 우리는 손익을 검토하는 데주의를 기울여야합니다. 먼저, 문제를 찾아서 종이에 써야하며 점차적으로 문제를 수정하고 시험을 읽는 동안 문제를 읽는 법을 배웁니다.

물론 "적은 계산으로 실수가 적다", "계산이 더 많이 잘못되었습니다."라는 원칙에서 평시 숙제 훈련을 할 때 특히 빈칸 채우기 질문을 선택할 때는 계산량을 줄일 수 있는지 여부를 더 생각해야합니다. 큰 질문을 할 때 작업 수행의 위험을 줄이는 방법에 대해 생각하십시오. 누구나 이런 종류의 경험을 종종합니다. 솔루션은 매우 복잡하며 솔루션 2는 종종 매우 간단합니다. 어떤 사람들은 똑같은 생각조차 가지고 있지만, 알려지지 않은 표현의 대체는 다릅니다. 모든 사람들이 이러한 경험에 관심을 갖기를 바랍니다.

현장의 여백과 옵션의 모호한 선택에 관해서는 문제의 근원이 보통 엄격하게 이루어지기 때문에 종종 실수가 만들어 지거나하지 않을 것입니다. 큰 비율을 잃고, 우리는 마이크로 기간을 방지해야합니다, 본질은 기초가 충분히 강하지 않다는 것입니다,뿐만 아니라 바닥에서부터 기본으로 돌아갑니다.

넷째, 마음을 편안하게하고 의사 소통을 위해 용기를 얻으십시오.

많은 학생들이 행복하고 편안하게 지낼 때 종종 화가 나면 신경질적이고 어색함을 느낍니다. 때로는 수업을 듣는 순간 빨리 흡수되어 지기도하지만 때로는 전혀들을 수없는 경우가 있습니다. 이것은 일상적인 축적이 필요한 정신 문제입니다. 보통 수업 시간에 문제를 풀거나 숙제를하며 시험 문제에 "복수"하지 말고 "해결책"으로 해결하고 성공할 때 격려하며 3 시간에서 5 시간 후에 포기하지 말고 생각하십시오. 요약. 걱정하지 마시고, 말리지 마시고, 심한 정신력을 싫어하거나 싫어하지 마시고, 시험을 우회하여 배울 것을 배우고, 막대를 들지 않으므로 놀이를 극대화하고 손실을 최소화하십시오.

동시에 학습을 통해 급우 및 친구들과의 의사 소통을 유도하고 조언을 구하는 데 용기를 얻을 수 있습니다. 어려운 질문인데 세 학생에게 교사보다 문제를 더 잘 해결하도록 요청하십시오. 나는 급우들과 나의 기술을 통합하기 위해 최선을 다할 것이며, 질문에 대답하고 질문하는 것은 시간 낭비 일뿐입니다. 사실, 그것은 서로의 진보를 완전히 향상시킬 수 있습니다.

다섯째, 테스트 기술을 제어 할 수있는 능력에 따라

시험지 앞에서 기본 사항을 수행하기 위해 노력해야합니다. 중간 정도의 평균 매체 문제는 무엇입니까? 잘못했을지라도 가능한 한 많이 시도하십시오. 시험 문제는 항상 쉽고 빠르며, 일반적으로 기본 질문, 일반 중간 질문 및보다 어려운 것으로 나눌 수 있습니다. 위의 전략은 매우 분별력이 있습니다. "쉬운 질문을 잃지 않고 문제를 나눌 수 없습니다."큰 질문은 단계와 수식으로 나뉩니다. 일반적으로 높은 테스트 용지는 사용할 수있는 수식을 제공하므로 공백이나 "아니요"로 두지 마십시오. 조심해서 큰 질문을하십시오. 현 단계와 같은 학생들 자신의 능력에 따르면 재단은 좋지 않습니다. 일반적인 문제에 대해 잘 모르는 경우 문제 기반 교육에 집중해야합니다. 자신의 능력에 따라 평소 훈련하는 동안 완료 될 질문은 포괄적으로 고려되며 확실하지 않은 질문은 최대한 정확합니다. 질문의 의미에 기반하지 않은 질문이 종종 나열됩니다.

우리는 우리 자신의 역량을 지배적 인 방향으로 가져야 할뿐만 아니라 합계하고 끊임없이 탐구해야합니다. 평시에 문제를 해결할 때 문제를 분석하고 생각하고 적극적으로 새로운 방법을 모색하고 탐구하십시오. 문제를 해결하기 위해 문제를 해결하지 말고 적극적으로 적극적으로 주제와 대답 사이의 필연적 인 관계를 추구하고 문제를 해결하십시오.

요컨대 대학 입시를 준비하는 데는 아직 많은 시간이 있지만 학생들이 적절한 학습 방법을 찾을 수 있기를 바랍니다. 당신이 인내와 인내심을 가지고 있다면, 자신의 위치를 ​​찾고 교과서, 시험 문제 및 자신을 테스트하는 시험지를 잘 사용하면 대학 입학 시험에서 예상되거나 더 나은 결과를 테스트 할 수 있습니다.

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