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민족당 지부장, 전형적인 자료를 입력하는 첫 번째 우선 순위


시 실험 작은 파티 지부 회장. 훌륭한 선생님이자 스타 교장으로서 그는 새롭고 어려운 일에 헌신했습니다. 삶의 새로운 도전을 받아들이고 삶의 가치를 깨달았습니다.
먼저 주제를 강조하고 학교 발전의 주요 주제를 부릅니다. 동지애는 "포스트와 학생이 가장 좋아하는 선생님"이라는 주제로 "다섯 가지 좋은 일"을 목표로하고 선진 풀뿌리 파티 조직과 선생님을 만들기 위해 적극적으로 노력했습니다. 선생님들은 강한 파티 정신과 좋은 선생님의 도덕성, 훌륭한 사업을 가진 "헌신자"가되기 위해 적극적으로 노력하며 학교 개발의 주요 테마로 "특성이 있고 수준 높은 유명한 학교"를 고려합니다.
둘째, 학교 발전을 위해 두 팀을 조직하십시오. 그는 모든 선생님들에게 선구적인 활동과 교육 개혁의 진흥을 결합하도록 촉구하고, "개발로 사람들을 고무시키고, 사람들을 단합 시키며, 행동으로 사람들을 이끌어 내라"는 개념을 제시하고, 훌륭한 두 팀의 관리와 가르침을 만들기 위해 노력합니다. 양질의 교육 인재 양성에 중점을 둡니다.
셋째, 도덕 교육의 세 가지 주요 노선을 개선하고 학교 운영의 새로운 방식을 모색합니다. Feng Yu 교장은 학생들의 도덕 교육에 큰 관심을 기울 였고, 학교, 가정 및 사회 교육의 통합을 더욱 향상 시켰으며, 학교 지부, 여단 및 학교 도덕 교육위원회의 "도덕 교육의 세 가지 주요 노선"을 수립했습니다. 학생들이 "행복한 배움과 행복한 성장"이라는 습관을 키울 수 있도록 "학생들을 돌보고, 맛 만들기와 성공"이라는 교육 분위기를 형성했습니다.
넷째, "4 대"학교 문화를 구축하고 브랜드의 새로운 영광을 창출하십시오. Feng Yu 동지의지도 아래, 실험적인 전국 소규모 초점은 학교 문화의 건설을 강화 시켰습니다. 고급 캠퍼스 문화, 고효율 경영 문화, 고급 수업 문화, 고품질 커리큘럼 문화의 건설으로 인해 학교는 과속 개발의 빠른 속도로 진입 할 수있었습니다.

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