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2019 년 고등학교 교사 교사 계획


이번 학기에 저는 3 학년 의 수업 교사 입니다. 고등학교 수업은 모든 것이 처음부터 시작됩니다. 신선하고 도전적인 직업이 있습니다. 물론 갈 길이 멀습니다. 이번 학급의 선생님입니다. 일은 작고 작은 점수부터 작은 점수까지 작은 것부터 시작하는 것입니다.
첫째, 수업 관리에서 시스템과 이야기하십시오.
1. 징계 강화를위한 보상 및 처벌 시스템을 구현하십시오.
늦게 또는 결석 한 학생의 경우 정상적인 수업 순서를 보장 할 수 없기 때문에 훌륭한 시스템을 구현할 수 있으며 동시에 학기 중 풀 타임 및 풀 타임 학생에게 보상을 제공합니다.
2. 조용하고 편안한 학습 환경 보장.
스쿼드 리더에서 주간 스쿼드 리더, 평범한 학생들에게, 학급 규율에 대한 적시 피드백, 자습 수업의 정상적인 수행을 보장하기위한 수업 및 자습의 구현.
3. 깨끗하고 깔끔한 생활 환경을 제공하도록 보장하십시오.
주간 분대장의 가치에 의해 일상 생활의 집단 가치를 이끌어 내고, 일에 일주일에 1 주일을 수행하는 책임은 일상 생활의 가치, 심각한 공제 점수의 발생, 일일 벌금 재발의 발생에 대한 책임을지지 않습니다.
둘째, 삶에 대한 연구에서 높은 정신력을 유지하십시오.
1. 학생들의 이데올로기 적 추세에 세심한주의를 기울이십시오.
지적 오르가슴과 썰물이있을 때 감정이 동일하기 때문에 학생들의 생각에주의를 기울이고 비관적 인 생각을 가진 학생들에게 적시에 일해야하며 항상 낙관적이고 진취적인 사고 방식을 유지해야합니다 전체 수업에서 사상적 인 변동이 있다면 즉시 심리 상담을 가르쳐야합니다. 방 선생님, 심리적 조절기에서 좋은 일을하십시오.
2. 경쟁 메커니즘을 도입하십시오.
각 월별 시험 점수는 총점을 사용하여 학생의 무대 학습 상황을 파악하고 학생들이 다음 목표를 설정하도록합니다 목표를 달성하고 목표 상황과 미완료 상황을 비교하고 그 차이를 찾아 원인을 찾은 다음, 시험에서 돌파구를 얻기 위해서.
셋째, 일상 생활에서 학생들의 실제적인 어려움을 해결하십시오.
1. 인생에는 리듬과 규칙이 있습니다.
학생들에게 계획을 세우고, 합리적으로 학습 시간을 조정하며, 여가 시간을 처리하고, 고등학교에서의 생활 규칙을 형성하고, 리듬을 따라 잡고, 너무 빠르지 않고, 너무 느리지 않고, 최상의 육체적 정신적 입력으로 휴식의 한 부분에서 상태를 조정하십시오. 인생을 공부하십시오.
2. 학생들의 실제 생활을 이해하기 위해 가정 방문을 실시하십시오.
모든 고등학생은 학생 기숙사입니다. 반원들은 실제 생활을 이해하고, 학습 환경은 좋든 나쁘 든, 인생에 어려움을 겪고 있는지, 걱정을 덜어 주며, 공부하고 생활 할 수 있도록 도움을줍니다.
1 년의 시간은 짧고 길며 길이는 짧습니다. 우리는 모든 인내와 인내심을 가지고 모든 일을 해 나갈 것입니다. 우리는 내일의 성공의 꽃을 쏟을 수 있다고 믿습니다.


학교 시니어 클래스 교사의 작업 계획
양질의 교육을 실시하고, 학교가 지명 한 과제를 수행하고, 올해 지방 학기에 좋은 일을 계획하고 계획을 세우려면 특별히 계획이 수립되어야합니다.
첫째, 기본 상황
두 번째 수업은 47 명의 남학생과 8 명의 여학생을 포함하여 총 55 명의 물리 수업입니다. 일반적으로,이 수업은 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다 : 1. 생각은 활동적이며 기초는 견고하며 결과는 좋습니다. 2, 클래스 스타일은 순수하고, 연합되고, 생기 있고, 조화로 우며, 실용 주의적 클래스가 기본적으로 형성됩니다. 3. 약간의 양극화가 있습니다. 4, 과민성, 우울증, 불면증 등과 같은 강렬한 준비로 인한 다양한 정신 질환이 종종 나타납니다.
둘째, 몇 가지 중요한 작업
1. 대학 입학 시험의 슬로건은 학생들이 이상과 미래를 위해 열심히 노력하도록 동기를 부여합니다. "두 번째 경쟁을위한 경쟁, 후회가없는 모든 것".
2. 대학 입학 시험 등록. 학생들에게 실제 상황에 따라 x를 선택하도록 상기 시키십시오.
3. 학생들이 신체 검사를하도록 조직하십시오.
4. 학생들을 동원하여 "하나의 모델"을 준비하십시오. "하나의 모델"업적은 주로 대학 입시 자원 봉사자의 충원을 결정합니다. 이는 실제로 대학 입시 결과의 테스트입니다. 반드시 준비가되어 있어야합니다.
5, "두 모델"준비 동원의 좋은 일을하십시오.
6. 학생들이 신체 검사를하도록 조직하십시오.
7. 학생들이 자원 봉사자로서 일할 수 있도록 조직하십시오. 지원자를 채우는 것은 과학이며, 고등학교 입학 시험은 대학 입학 시험의 질에 직접적인 영향을 미칩니다. 자신의 현실에 따르면, 자신의 관심사와 취미에 따라, 그리고 지난 몇 년 동안의 입학 상황을 언급하면서, 자원 봉사자들을 과학적이고 합리적으로보고하는 것이 최우선 과제입니다.
8. 학생들이 대학 입학 시험을 치르도록 조직하십시오. 초점은 "가라 앉고, 차분하고, 조심스럽고 훈련 된 것"입니다.

첫 번째 ~ 팬 웬 네트워크 기사를 구성하는 ...


셋째, 특정 구현 단계
이 레벨과 수업의 특정 조건과 결합 된 학교의 전반적인 배치에 따라 다음과 같은 조치가 제안됩니다.
주간 작업
1 개회식, 대학 입학 시험 등록
2 클래스 클래스 스타일 강조
3 하단 테스트
4 가지 바닥 검사 분석
8 개의 주사위
요약
10 명의 부모 회의
11 2 모드, 신체 검사
12 대학 입시 준비 심리 상담
13 2 모드 요약
18 도덕 교육 평가 및 성과 평가
대학 입학 시험 19






장래에 반 교사 의 업무를보다 잘 수행하기 위해 이번 학기의 반 교사 의 작업을 요약하면 다음과 같습니다.

첫째, 수업 상황을 파악하십시오.
기본 상황 : 수업 시간이 짧아서 원래이 수업의 반 교사 를 맡을 생각이 없었습니다. 지난 학기를 정정 한 후 수업 스타일이 크게 개선되었습니다. 수업 시간에는 38 명이 있으며, 배울 의도는 거의 없습니다. 천천히, 종종 수면 시간에 잠을 자고, 늦은 시각도 더 심각합니다. 선생님을 둔 두 가지 행동이 있고, 일부는 스스로 돌볼 능력이 없습니다. 이것들은이 수업의 관리에 많은 저항을 가져 왔습니다.

둘째, 수업 관리 및 건설을 더욱 향상시킵니다.
이번 학기는 새로운 반위원회와 공산주의 청년 연맹의 후보자를 재 선출하고, 후보 명단에서 후보자를 선발하여 새로운 반원위원회와 그룹 지회위원회를 구성하고, 계급 관리의 양적 평가를위한 규칙을 수립하며, 계급 간부를위한 정기적 인 훈련과지도를 실시하고, 반 회장 회의를 최대한 활용합니다. 학생들을위한 사상 교육 및지도 지침. 그러나 신원 확인에 의해 식별 된 계급 중 간부에서는 작업 태도의 일부가 심각하지 않았고 작업 능력이 뛰어나지 않았으며 중간에 두 개의 계급위원회가 교체되었습니다. 종무제위원회 체제를 시행 한 후 반 학기 이상의 노력을 기울여 강한 업무 능력, 강한 책임감, 높은 명성을 가진 계급 간부 그룹이 점차적으로 배양되어 학업 스타일이 향상되었습니다. 안전하고 도박적인 1 표 거부 제도를 시행하면 학생들이 도랑 강에서 수영을하거나 도박을 못하게됩니다. 이 시스템의 구현은 큰 성과를 거두었으며 수업 스타일과 스타일이 크게 변경되었습니다.

셋째, 얼굴을 채우기 위해 전형적으로 얼굴을 맞 춥니 다.
이 수업에서 학생들의 특성은 양극화입니다. 결과는 양극화되고 생각은 양극화되며 특히 이중 차이 학생입니다. 따라서이 수업을 잘 관리하기 위해서는 우선 상위 학생의 역할 모델을 재생하고 가난한 학생을 가르치는 방법, 즉 일반적인 것을 파악하는 것이 가장 중요합니다. 학생들은 자신의 적성에 따라 가르치고, 중앙 교육은 일괄 적으로 수행됩니다. 이중 우생학, 중학생, 열등 학년, 이중 빈곤 학생의 네 가지 유형이 있습니다. 이중 우생학에 더 많은 관심과 격려를하고, 이중 빈곤층 학생들을위한시기 적절한 격려와 엄격한 요구 사항, 보상과 처벌의 조합을 구현하는 것이 필요합니다.

넷째, 품질 검사 결과 및 대책의 정확한 귀속
1. 압력이 너무 높고 불안감이 너무 큽니다. 지난 학기 대부분의 학생들의 점수가 크게 향상 되었기 때문에 이전 업적을 테스트하지 못하고 너무 많은 압력을 가해 불안과 불만족을 초래할 수 있다는 우려가있었습니다.
2. 학습 관심과 열정이 감소되었습니다. 일반적으로 의식은 충분히 강하지는 않습니다. 교실은 질문에 답할 동기가 없으며 사고력이 좋지 않습니다.
3, 불충분 한 준비, 방법이 좋지 않습니다. 어떤 학생들은 어려운 문제, 이상한 문제, 집중하지 않고 자신의 현실을 결합하지 않습니다.
부주의, 시험의 실수, 응답 기술이 좋지 않습니다.
5, 과신, 자랑스러운 성능.
6, 시험 방법의 개혁, 일부 학생들은 시간 할당 대답 법 없습니다.
이상의 이유에 의해, 주로 다음과 같은 대책이 강구된다.
1. 학습 습관 개선
A. 각 과목의 학습 시간을 과학적으로 조정하십시오.
B. 학습 방법을 개선하고, 어려운 문제를 수행하거나 수행하지 않으며, 기본 지식의 이해와 적용,시기 적절한 통합 및 주요 지식에 대한 반복 교육에주의를 기울이십시오.
C. 공부 생활을 풍성하게하고, 불안한 학습 분위기를 조절하고, 행복하고 성취하도록하십시오.
D. 학생들에게 간접적 인 관심을 키우고 관심이없는 과목에 "향상된 학습"방법을 채택하도록 유도하십시오. 자신이 성공하도록 강요하는 감각이 있습니다.
2, 자기 제안의 적극적인 역할을하십시오.

사용.
3. "전략과 전술"에주의하십시오.
전략 : 경쟁 정신을 위해 노력하고 보수적 사고의 족쇄를 제쳐두십시오.
전술 : 힘에 대한 강한 이점, 약점.

다섯째, 학부모 면담의 개혁이 좋다.
학부모 회의는 일괄 적으로 진행되며 학교를 그만 둔 학생의 부모는 저녁 시간을 사용하고 이중 학생, 퇴행 학생, 최고 학생으로 나뉘는 다른 학생은 별도로 개최됩니다. 영어 및 X 과목의 교사. 학부모가 열리기 전에 먼저 학생 목록이 부서장에게 보내지며 부서장은 먼저이 학생을 찾아 학생을 더 이해하게합니다. 학부모 면담을 열면 학부모와 교직원들에게 끝없는 말을 전합니다. 이런 종류의 대화식 학부모 면담은 부모님이 아래의 구식 모델을 듣는 데 많은 영향을 미쳤다는 선생님 이상의 의미입니다. 부모님이 선생님의 연설을 듣기 전에는 상황을 이해할 시간이 없었습니다. 나는 부모의 질문에 적시에 대답 할 수 있었고 부모의 칭찬을 얻었으며 좋은 반응을 얻었다.

여섯 번째, 혼합 감정.
이 수업을 만드는 데 많은 생각을 했었습니다. 특히 가난한 학생들을 변모시키는 과정에서, 한 두 명의 이중 나쁜 학생은 항상 자신의 일을하고 있었고 그 효과는 분명하지 않았으며 배우려는 의도가없는 학생들은 효과적으로 자신의 전투 정신을 자극 할 수 없었습니다. 아직도 그들의 영혼을 만질 수 없어, 수업 분위기의 개선에 더 큰 저항을 가져 왔습니다. 일부 학생들은학과의 특정 교사와 대면하는 경향이 있으며, 학교와 학교와의 협력에 더주의를 기울여야합니다. 주요 이점은 다음과 같습니다 : 대부분의 학생들이 학교에서 행복하게 지낼 수 있도록 사람들을 가르치고 교육합니다! 매일 미소를 지어주세요. 나는 수업 앞 교실에서 화를 내지 않았다! 학생 행동을 표준화하십시오! 학습의 물결을 시작하고 자신의 이미지를 개선하십시오. 학생들은 고등학교 전학 기간 동안 서로 도울 수 있습니다. 격려와 비판을 줄이고 기본적으로 학생들을 변화시키는 일을 잘 수행하십시오.

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