2019 학년 신 교사 강사 계획

신학기이기도하고 지난 학기와는 다른데, 이번 학기 동안 학생들의 수업 내용, 취미 및 취미를보다 잘 이해할 수 있었기 때문에이 계획을 세웠을 때 수업에 참여했습니다. 카운트가 염두에두고,이 학기의 작업 일정은 구현 가능성이 있습니다.

첫째, 수업의 기본 상황

이 반에는 52 명의 학생들이 있습니다. 학교 생활의 한 학기가 끝나면 학생들은 학교 규율에 대해 어느 정도 이해하고 학교 규칙을 준수하며 정시에 학교에 갈 수 있지만 자제력이 부족한 학생도 있으며 규율을 준수 할 수 없습니다. 지난 학기에 수업의 성적과 대회 결과는별로 만족스럽지 않습니다. 새 학년도에 우리는 끊임없이 진보하고, 더 나은 결과를 얻으며, 훌륭한 수업 스타일을 만들고, 학생들을 이상으로 육성해야합니다. 신세대의 도덕적, 문화적, 훈련 된 사람들은 자격있는 사회주의 건축가이자 후계자가되어야합니다.

둘째, 학기 작업 목표

1. 학생들에게 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 실시하고 학습 태도를 수정하며 학습의 목적을 명확히하십시오. 학생들의 학습에 대한 관심을 높이고 학생들이 능동적으로 학습하고 학업 성적을 향상시킬 수 있도록합니다. 학습 스타일 구축을 강화하고, 학습에 대한 관심을 키우며, 학습의 중요성을 명확히하고, 학습지도 지침에 중점을두고, 학습 효율성을 향상시킵니다.

2. "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"을 지키고 학생들의 예의 습관을 교육하여 예의 범절을 파악할 수 있도록 예의 바르게 행동하십시오.

3. 학교의 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 활동에서 학생들의 능력을 키 웁니다.

4, 학생들의 진보에주의를 기울여, "최고의 보완을 돕는다"를 달성하기 위해, 모든 학생들을 위해, 학생들의 품질의 발전에주의하십시오.

5. 선생님이 일을하도록 도울 수있는 작은 간부 그룹을 훈련시키고, 반 친구들이 의무 간부가되는 경험을하도록 노력하십시오.

셋째, 구체적인 조치

1. 아침 대화를 충분히 활용하고 수업을 통해 학생들을 교육시킵니다. "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"에서 배우고 학생들에게 규칙과 규정을 따르고 학생들에게 행동 습관에 관해 교육하게합니다. 학생들이 서로 어울리고, 싸우지 않고, 싸우지 않으며, 계급 응집력을 강화하십시오.

2. 수업 간부 역할을 수행하며, 교사와 학생들은 공동으로 수업을 관리합니다. 나이 특성 때문에 교사는 작은 간부에게 매일하고 싶은 일을 이해하고 일상 간부의 업무를 이해하며 작은 간부 관리 문제를시기 적절하게 해결하고 작은 간부의 위상을 확립하여 작은 간부가 더 나아질 수 있도록해야합니다. 교사가 수업 규율을 관리하도록 돕습니다.

3. 각 학생에게 가능한 한 "학급 주인의 마음"을 부여하고, 각 학생이 자신의 집임을 알게하여 각 학생이 자동으로 학급 규범을 따를 수 있도록 각 학생이 수업을 관리하고 작은 선생님, 반원들이 서로 최선을 다해 서로를 준비하게하십시오. 모두는 반에서 자신의 역할을 사용하며, 책임감이 강하고 반에 속합니다. 〖처음 ┆ 文 文 网이 기사를 정리하고, 저작권은 원저자와 원천에 속한다. 〗

4. 학습 환경을 개선하기 위해 교실 환경을 조정하십시오.

5. 학생들의 행동 품질을 향상시키고 학생들의 경쟁 의식을 향상시키기 위해 "적색 깃발 (Little Red Flag)"경쟁 시스템을보다 잘 구현하십시오. 매주 "Little Red Flag"우승을 평가하고, 수업에서 우승 한 학생의 위치를 ​​개선하고, 각 학생이 "Little Red Flag"를 얻는 아이디어를 향상시킬 필요가 있습니다.

6. 반원들 중에서 우수한 학생을 선택하고, 전체 반원을위한 모범을 보이고, 모범에서 배우고, 반원들에게 속한 반원을 구성한다.

넷째, 반 교사 의 사역에 대한 생각 :

1. 사람들 중심, 학생들에게 정직, 친절, 지혜 및 건강의 사람이되도록 교육하십시오.

2, 따뜻하고 조화로운 자연 학습 환경을 조성하여 학생들이 집으로 돌아가는 것처럼 수업에옵니다.

3, 생존을 배우고, 다른 사람들과 어울리고, 배우고, 배우고 배우는 법을 배우게합니다.

4. 다양한 활동을 통해 모든 학생이 수업을 자랑스럽게 여기도록 수업의 응집력을 향상시킵니다.

5, 각 학생을 돌보고, 모든 학생들의 마음 속에 들어가고, 학생들의 진정한 친구가되고, 학생들을위한 문제를 해결하고 자신감을 키우십시오.

6, 각 클래스를 잘 가져, 열심히 교실 규율을 파악하고, 수업은 항상 긍정적 인, 상향, 그리고 항상 첫 번째를 위해 싸우도록하자!