가오이 클래스 감독 작업 계획

고교 신입생은 이미 학교에 입학 했으므로 학생들이 가능한 한 빨리 안정 단계에 진입하고 모든면에서 발전하고 재능을 충분히 발휘하기 위해 특별 계획은 다음과 같습니다.

I. 이념적 구조 :

1. 고등학교는 청소년들의 육체적, 정신적 발달의 중요한 단계이며 심리적 인 문제를 일으키기 쉽습니다. 반 교사 로서 학생과의 거리를 줄이고 학생들의 문제를 해결하며 모든 학생이 햇볕에 쬐도록하는 방법을 찾아야합니다. 자라.

2, 중학교에서 고등학교로의 전환에 좋은 일을하기 위해, 반 교사 는 문제를 발견하고, 문제를 발견하고, 시간을두고 해결하고, 모든 방법을 사용하여 선진화되고, 후진을 유도하고, 학생이 뒤 떨어지는 것을 방지하기 위해 노력해야합니다.

3. 학교의 정치 및 교육부와 청소년 연맹위원회가 주관하는 다양한 유익한 활동에 적극적으로 협조하십시오. 화요일, 학급 간부 조직, 집단 참여, 애국주의 교육, 팀워크 인식 증진에 관한 주제 강연회를 엽니 다.

둘째, 조직 구성 :

계급 간부의 임명과 제거, 민주주의 중앙 집권의 사용, 자기 추천, 계급 교사 임명 방법 등 모든 사람에게 봉사하기를 열렬히 바라는 학생들이 주도적 인 역할을하고 학생들의 자기 관리 능력을 행사할 수 있도록.

셋째, 시스템 구축 :

"Secondary Student Handbook"을 사용하여 학생들에게 각 학생의 행동을 규제하도록 요청하십시오.

첫 번째 ~ 팬 웬 네트워크 기사를 구성하는 ...

넷째, 학습 방법 :

적극적으로 새로운 양질의 교육 방법을 모색하고 수업의 교사와 협력하며 다양한 수업에서 관심 그룹을 수행하고 강한 관심을 키우며 전반적인 레벨을 향상시키고 수업을 훌륭하고 강력한 스타일로 만듭니다.

위의 계획은 실행되도록 의도되었으며, 잘못된 것이 있다면 점차 개선하기 위해 노력합니다.