2 학년 탁월한 교사 수업 계획

지침 이데올로기 :

수업 자체의 특성에 따라 수업의 실제 상황과 학생들의 실제 사고에 따라 학교 도덕 교육 부서와 팀의 업무를 처리하기위한 계획이 수립됩니다. 조국 국경일과 세계 박람회 기념 60 주년 기념 행사에서 학생들은 자신의 소유 의식을 고취하고 학생들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구조를 강화하며 학생의 5 자아 능력, 실용적인 능력과 혁신 정신을 기르는 입법 개념을 수립합니다. 클래스 교사 활동의 전반적인 수준을 더욱 향상시키기 위해 적극적으로 클래스 교사 훈련 활동에 참여하십시오.

이번 학기에 가르친 수업은 두 번째 수업입니다. 이 수업은 내가 2 년간 겪었던 수업으로 학생의 성격과 습관을 완전히 이해하고 있으며 학생의 행동 규범과 습관에 너무 많은 시간과 열정을 쏟을 필요가 없습니다. 따라서 학교의 도덕 교육에서 다양한 과제를 완수하고 학생들의 이데올로기 의식을 키우고 향상시키는 것 외에도 수업 내 다양한 ​​그룹 간의 "비교, 학습, 돌진 및 돕기"측면에 중점을 두었습니다. 다음 작업의 구체적인 구현.

하나. 따뜻한 교실 건설

지난 2 년 동안 저는 따뜻한 교실 건설에 특별한 관심을 기울였습니다. 학생들에게 따뜻한 가정을 만들어보십시오. 학생들과 상호 도움의 관계를 키워서 학교에 어려움이 있다고 느끼고 좌절하는 사람들이있어 자신의 수업과 사랑에 빠지며 따뜻하고 넘치는 4 년 연구를 만듭니다. 환경. 동시에 선생님과 학생들의 조화를 도모하기 위해 노력하고 있습니다. 그래서 선생님과 자녀를 대하는 선생님 으로 사랑에 빠지게됩니다. 우리의 공동 노력으로 우리는 원하는 목표를 달성했습니다. 이번 학기에는 따뜻한 교실 건설을 계속할 것입니다. 특히 청소년기에 문제가 생기기 쉬운 학생들을 위해, 단서를 찾으면 즉각적이고 적극적으로 심리적 장애를 극복하고 통과시켜야합니다. 청소년기에는 모든 에너지를 학습에 옮기십시오.

둘. 학생 사무실의 팀 사무실 업무 완료

진지하고 적극적으로 학교의 도덕 교육 부서와 팀의 작업을 완료하고, 각 팀 회의를 열고, 칠판 신문의 각 문제를 그룹에서 잘할 수 있도록 준비합니다. 도덕적 교육부와 협력하여 학생들의 이데올로기 적 교육에 대한 훌륭한 역할을 수행하고, 중요한시기에 삶, 삶, 학습에 대한 학생들의 올바른 전망을 길러줍니다.

셋. "푸유 파이오니어 클래스"

학교는 한 반의 각 반 수업의 성과에 따라 별 반 평가를 실시했습니다. 이것은 학생들의 제약으로서 그리고 명예를받는 수업에 대한 좋은 인센티브로서 어느 정도 클래스의 포괄적 인 능력에 대한 훌륭한 평가입니다. 이번 학기에 학생들에게 더 높은 등급의 등급을 위해 노력하도록 유도하십시오. 임시 목표는 처음에는 "Five Grains"로 정의되었으며,이를 바탕으로 "Pu 's Pioneer Class"에 대한 스프린트를 시도했습니다.

네. Du Langkou의 본질의 연속

"학생들이 움직여서 교실을 보내게하십시오"라는 말은 Du Langkou의 본질과 모든 교사가 추구하는 효율적인 교실 모델의 연속입니다. 수업 강사 로서 여러 학급 의 선생님들과 협력하여 학생들의 이데올로기 적 업무를 수행해야하며, 특히 2 학년 2 학년에 입학하는 학생이 더 이상 활동하지 않으면 가능한 한 빨리 대응책을 수립하고 계획을 세워야합니다. 2 학년의 중요한시기에 모든 학생들이 적극적으로 학습에 참여할 수 있도록 노력하십시오.

다섯. "도움을 얻는 것 이상으로"그룹 설정

수업 상황에 따라 수업은 6 개 그룹으로 나뉘며 각 그룹과 구성원은 서로 배워야하며 배우고 도움을 받아야합니다. 모두에게 계획, 목표 및 방향이 있어야합니다. 팀 리더로 봉사 할 수있는 더 나은 학습 및 관리 기술을 갖춘 학생들을 선택하고 팀원들이 다양한 과목에서 훌륭한 직업을 갖도록 이끌어냅니다. 학습 그룹 간의 학습 경쟁은 학습 동기와 학습 의욕을 향상시킵니다. 적시에 학습 문제를 발견하고 해당 솔루션을 공식화하며 전체 수업의 학습 효율성과 학습 효과를 향상시킵니다.

여섯. 학급 회의의 개념

지침 이데올로기 :

학교 2 학년 학생들의 특성에 따라 학교의 학생 부서에서 정한 업무 목표를 충족 시키며 수업의 플랫폼을 사용하여 수업 내용을 통일하고 학생들은 행동 규범, 학습 습관 및 도덕적 재배에 대해 교육을 받게됩니다.

내용 정리 :

9 월 : "제 60 대 국경일 축하"주제 강좌 준비 및 실시

1. 학교의 요구에 따라 "제 60 회 국경일 축하"계획이 수립되었으며, 주제는 "조국 회화와 이상을위한 투쟁"으로 요약되었습니다. 국경일을 반영 할뿐만 아니라, 이미 2 학년을 마친 학생들이이 주제 수업에서 가르 칠 수있게함으로써 더 열심히 공부하고 이상을 실현할 수 있습니다.

2. 학생들이 적극적으로 행사에 참여하고 공동의 명예와 자기 인식을 향상 시키며 모든 학생들이 프로그램에 참여하도록하여 재능을 최대한 활용하도록 노력하십시오.

10 월 : 행동 강령 특수 교육의 달

1. 복장 에티켓, 학교 에티켓, 문명화 휴식 등 학생들의 행동 규범 훈련을 강화하십시오.

2. 초점은 두 가지 측면에 대한 위아래 계단과 매점에 있습니다. 2 학년 학생들의 특성을 고려하여 학생들이 계단을 오르 내릴 수있는 "빠르고, 조용하고, 차분하게"하고 조용하고 위생적이며 예절 바른 음식을 먹을 수있는 식당을 세우는 데 도움이되는 위의 두 가지 사항을 논의합니다.

11 월 : 좋은 학습 환경 조성

1. 스터디 그룹을 나누고 상호 도움 시스템을 구축하십시오. 학생들이 학습에 대한 열정을 향상시키고 더 나은 학습 분위기를 조성하기 위해 수업에서 지식 콘테스트를 개발할 수 있도록 학습 그룹 간의 경쟁. 숙련 된 학생들은 올바른 학습 방법을 습득하고 학습 효율성을 향상시킬 수 있도록 학습 경험을 가르치도록 초청됩니다.

2. 선생님의 의견을 토론하고 상담함으로써 아침에 숙제를 복사하는 문제를 해결하고, 교사의 구두 작업을 올바르게 교정하고 비 서면 과제를 명확히해야합니다.

12 월 : 계급 문화 건설에 좋은 역할을 함.

1. 학생들의 올바른 학습 관점을 육성하고 논쟁의 형식으로 "인터넷 장단점"문제를 토론합니다.

2. 학생들이 친구들을 사귀는 중요성을 이해할 수 있도록 에세이와 다른 형식을 사용하여 "친구 사귀기"에 관한 주제 수업 모임을 진행하십시오.

하이라이트 :

2 학년 학생들의 점진적인 독립성과 의사 소통의 증가에 따라 "친구 사귀는 법"을 주제로 한 학급 회의가 시작되었습니다. 학생들이 친구를 사귀는 방법, 친구의 종류, 친구들을 돕는 방법, 친구들을 사귀는 청소년의 중요성을 이해하는 방법을 이해하게합니다. .