2019 년 탁월한 교사의 직업 계획 모델

수업은 도덕적 교육에 기초한 학교 운영, 새로운 학년도의 교육 지향적이고 교육적인 정책을 고수하고 "통일, 근면, 진리 추구, 상향 및 상호 지원"이라는 우수한 수업 스타일을 계속 이어 가기로 결정했습니다. 수업은 교육을 심화시키고 교육의 질을 종합적으로 향상 시키며이 수업을 성취하기 위해 노력합니다. 변화, 세 가지 획기적인 발전, 사람들이 존경하는 탁월한 수업으로의 수업.

구체적인 배치는 다음과 같습니다.

첫째, 학생들의 일상 행동 강화

작고 작은 많은 학생들이 나쁜 습관을 가지고 있습니다. 학교 첫 주에 나는 교육 수업을 개발하고 학생들의 이념적 업무에 훌륭한 역할을하도록 행동하기 시작했습니다. 두 가지 운동을 표준화하고, 검사를 수행 할 특수 학급 간부가 있으며, 학생들은 서로를 감독합니다. 분대장은 매일 행동 규범을 확인하며, 교실과 공공 장소에는 책임자의 지침이 지정됩니다. 스포츠위원회는 좋은 안구 운동 검사를 담당합니다. 언어 부서 대표 또는 영어 부서 담당자가 아침 독서를 관리합니다. 선량한 사람과 좋은 일을 적시에 칭찬하십시오.

둘째, 간부 팀

계급의 간부를 훈련시키려는 노력, 계급 간부는 계급의 핵심 강점, 계급 간부 육성, 각자의 과업을 명확하게하고, 특정 업무 능력을 갖는 것이 계급을 관리하기위한 전제 조건입니다. 수업 간부는 교사가 수업을 관리하는 것을 도울 수있을뿐 아니라 학생들에게도 명성을 부여합니다. 이번 학기에 저는 더 많은 학생들이 수업을 관리 할 수있는 간부로 일할 수있는 기회를 갖도록 결정했습니다. 한편으로는 각 학급 간부의 업무를 경감시킬 수있을뿐만 아니라 동시에 더 많은 학생들이 의식적으로 자기 규율 능력을 형성 할 수 있으므로 더 많은 학생들이 훈련을 받고 재능을 키우면서 더 작은 간부가되는 어려움을 경험할 수 있습니다. 다양한 시스템에 복종하십시오.

셋째, 좋은 수업 스타일, 학습 스타일 배양

교사를 존중하고 친구들을 사랑하고, 부지런히 연구하고, 집단을 돌보고, 규율을 준수하고, 노동을 사랑하고, 위생에주의를 기울이고, 적극적으로 운동함으로써 학생들의 수업 결속력을 형성하고 발전시키는 데 도움이됩니다.

1. 기간 시작시, 각 학생은 학기 동안 자신의 목표를 수립합니다.

2. 학기 초에 가정 방문에서 좋은 직장을 취하십시오. 특히 장난 꾸러기 학생을 완전히 이해하는 것이 좋습니다.

3. 학생들의 행동 습관을 규제하도록 요구하는 "중등 학교의 일상 행동 기준"과 "중등 학교 규정"의 이념적 정신에 잠입하고 예의 범절을 가르치고 예의 범절을지도하고 부지런히 배웁니다. 그리고 사회적으로 도덕을 가르칩니다. 집안에서 효도를 말하고, 작은 간부들의 건설을 강화하고, 감독과 시위의 역할을 충분히 발휘하십시오.

4. 학습 분위기, 학습의 목적, 학습 태도 교육에주의를 기울이고 각 학생의 학습 향상을 촉진하십시오. 학생들은 학습에 집중하고 학습 과정을 파악하며 동시에 학생들을위한 교육 과정이되어야합니다. 수업에서 그들은 나를 따라 다니는 스타일을 개발하고 학생들의 열정을 동원해야합니다. 학생들에게 편안하고 즐거운 학습 환경을 조성하고, 사고력을 자극하고, 잠재력을 최대한 발휘하도록하십시오.

5. 가난한 학생 개혁을 잘 수행하고, 한 그룹의 그룹을 만들고, 상담을 강화하십시오.

넷째, 안전 교육 강화, 문제 발생 이전 예방

안전 작업은 모든 작업이 원활하게 수행되기위한 전제 조건이므로 안전 작업이 처음으로 클래스 작업에 우선합니다.

1. 학급 회의, 주간 모임, 칠판 신문 및 사진 전시회의 형태로 안전 지식 교육을 실시하십시오.

2. 수업은 학생들에게 관련 안전 의식, 법적 인식을 가르치고 학생들의 자기 보호 인식을 향상시키는 데 사용됩니다.

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새로운 커리큘럼 개혁이 이뤄짐에 따라 우리 선생님의 작업은 새로운 도전을 맞이하게됩니다. 수업을 어떻게 생생하게 만들 수 있습니까? 수업 강사 의 업무가 어떻게 수행되는지는 강사 의 지휘관에 달려 있습니다. 어떤 사람들은 다음과 같이 말합니다 : 좋은 교사 는 좋은 수업입니다. 모든 어린이가 작은 별이라면, 나는 사랑의 하늘에서 그들을 지원하기 위해 그들의 성실과 열정을 기꺼이 사용하고, 가장 화려하고 움직이는 광채를 비추도록하십시오! 수업을 활기차고 혁신적으로 만들기 위해서 아이들의 마음을보다 잘 형성하고 포괄적 인 발달을시키고 새로운 학기를 새로운 분위기로 만들기 위해 새 학기 초에 수업을 완전히 시작합니다. 각 직업에 대해 수업 시간표는 다음과 같습니다.

하나 : 수업의 기본 상황 분석

이번 학기에는 여학생과 남학생을 포함하여 총 학생이 있으며, 대부분이 수업 중 진지합니다. 학생들은 보통 집단적이고 사랑스런 노동을 사랑하고, 단합하고 사랑하는 특성을 지니고 활발하고 활동적입니다. 그러나 일부 학생들은 수업에서 대담하게 말하지 않으며, 학습 이니셔티브는 강하고 놀기 좋고 부주의하지 않으며 부모의 부패와 결부되어 학생의 자의식이 좋지 않으며 좋은 생활 습관이 없습니다. 그러므로 우리는 핵심 리더 인 Hou Xinyao를 중심으로 클래스 간부 관리를 강화하고 나쁜 행동 습관을 바로 잡기 위해 지도자로 각 그룹의 리더와 함께 선두 자리를 차지할 부 대표단 인 Cao Ying을 지도력으로 강화해야합니다. 학업 성적이 좋지 않은 학생들을 돕기 위해 "일대일, 도와 주겠다"등의 활동을 수행하여 학업 성취도를 높일 수있는 활동을 수행하십시오.

두 가지 : 인도하는 생각

새 학기에이 수업은 Deng Xiaoping Theory의 원칙과 "Three Representatives"의 중요한 생각을 고수하고, 제 16 차 대회의 정신을 양심적으로 연구하고 구현하며, 학교 일과 학생들의 실용적인 사고에서 출발하고, 수업 관리에 대한 좋은 일을하며, 학생들의 도덕적 인 질을 향상시킵니다. 학생들의 모든 발전을 촉진하십시오.

셋째, 수업 관리 철학 :

의식의 의식을 확립하십시오 : 자립적 서비스 의식.

긍정적 사고와 낙관적 인 태도 등 세 가지 정신력을 함양합니다.

좋은 습관, 행동 습관, 생활 습관 등 세 가지 습관을 개발하십시오.

세 가지 주요 감성 지능을 육성하십시오 : 이해하는 법을 배우고, 존중하고, 배운다는 것을 배우십시오.

세 가지 주요 목표를 달성하십시오 : 사람이된다는 것을 배우고, 알고 배우고, 건강을 배우십시오.

6 가지 특별 교육 : 특히 동기 부여, 특히 유용하며, 특히 개인화 된,

특히 정중하고, 특히 어려움을 견딜 수 있으며, 특히 배우기 쉽습니다.

하지 마십시오 : 학교에 해가되는 일을하지 말고, 수업에 해가되는 일을하지 말고, 다른 사람들에게 해를 끼치 지 마십시오.

4 : 수업 목표

1. 계급 간부의 조직적 관리 능력을 키우고, 자기 관리 방법을 수행하도록지도하고, 학생들의 습관을 길러줍니다. 학생들의 앉아서 걷고 걷는 자세에 대한 훈련을 강화하고 청결, 위생, 부지런함 및 사랑에 대한 사랑을 키우고 문명화 된 의사 소통 능력을 사용하십시오.

3. 학생들이 능동적으로 학습하고, 신중하게 듣고, 긍정적으로 말하고, 큰 소리로 읽고, 담대하게 말하고, 관대하게 의사 소통하고, 행복한 협력의 습관을 배울 수 있도록 학생들을 교육 시키십시오.

V. 월별 테마 활동 및 2 월 준비 : "사양"및 계획을 연구하십시오.
1. 강령, 강령, 강습 관리 철학 및 강습을 공부하십시오. 수업 관리 계획을 수립하고, 장을 위해 경쟁하기를 열망하는 젊은 개척자와 손 활동 계획을 수립하십시오.

2. 간부 팀을 구성하고, 책임을 명확히하고, 학급 관리 프로그램을 배우십시오.

3. 수업 간부를지도하여 수업을 관리하고, 감찰원의 작업을 연구하도록지도하고, 팀 관리자에게 일할 수 있도록 안내합니다.

4. 수업 관리를 확인하고 안내하고, 조정하고, 업무를 개선하십시오.

3 월 : "역할 모델을 배우고 새로운 스타일을 만들고 행동을 연습하십시오."
1. 교사와 학생 사이의 총 독서 : 좋은 책, "The Heroes in the Earthquake"이야기.
2, 교사와 학생 총 : "2009 지진 구제 영웅 청소년 시상식 파티"DVD.
3, 교사와 학생 쓰기 : "학습 영웅"일기.

4, 부모 - 자식 이야기 : 영웅 소년의 이야기.

5. 선생님과 학생들은 많은 일을한다.
4 월 : "역할 모델을 배우고, 새로운 스타일을 만들고, 행동을 실천하십시오."테마 시리즈 활동 2

1. 교사와 학생들 간의 총 독서 : 좋은 책, 올림픽의 성격.
2, 교사와 학생 모두 : 올림픽 멋진 단어.

3, 선생님과 학생들은 그것에 대해 생각합니다 : 나의 멋진 경험.

4, 교사와 학생 함께 : 내 올림픽 캐릭터
5, 선생님과 학생들은 나의 올림픽 꿈을 썼다.

6, 교사와 학생의 공유 : 나의 올림픽 행동 : 봄 투어, 하이킹.
5 월 : "소규모 교실, 학습 기술, 개성"특별 훈련 활동.
1. 6 가지 기술을 구두로 표현하는 법을 배우십시오.

2. 여섯 가지 기술을 읽는 법을 배우십시오.

3. 의사 소통에서 6 가지 기술을 배우십시오.

4, 6 가지 기술을 배우십시오.

6 월 : "작은 교실, 학습 기술, 성격"특별 전시회 활동.
1. "Little Little Lark"가 게임을 읽었습니다.

2, "Little Starling"스토리 텔링 경쟁.

3, "Little Golden Bull"특선, 재능 쇼.

4, "백화점 꽃, 젊은 독수리 상"수업 뛰어난 마스터 선발 활동.

7 월 : 일을 요약하는 데 좋은 일을하십시오.

6. 수업 관리 계획 및 특별 활동

a) 평가의 형식과 내용을 연구하십시오.

1) 4 인조 그룹은 협동 학습을하며 매월 학습 감정사가 평가합니다. 매일 검토, 주간 요약, 그리고 내 결과를 써주세요.

2) 평가의 다섯 가지 측면 : 준비, 강의, 교실 과제, 숙제 및 협력 기술.

3) 인센티브 : 각 그룹은 탁월한 스터디 그룹 리더 중 한 명으로 선정 될 것입니다. 우수 팀원은 모두 큰 붉은 꽃이 있습니다.

b) 행동 평가의 형식과 내용.

1) 4 인 팀은자가 관리되며 매월 관리자가 검토합니다. 매일 검토, 주간 요약.

2) 평가의 두 측면 : 5 분야 및 5 건강 항목.

징계 : 출석, 프리 클래스 준비, 클래스 간 공연, 상급, 도로 팀.

위생 : 가치 하루, 테이블 및 벤치 보호,기구 배치, 색종이, 개인 위생.

3) 보상 방법 : 매주 그룹별로 훌륭한 관리자를 하나 선정하십시오. 우수 팀원은 모두 큰 붉은 꽃이 있습니다.

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새 학기가 시작되어 졸업반을 인수했습니다. 클래스 교사 로서 하프 사이즈 어린이 그룹을 바라 보는 새로운 수업에 직면하여 어깨에 여러 가지 부담이 있다는 것을 알고 있습니다. 그룹 교사가 더 나은 발전을 할 수 있도록 수업 교사 의 업무에보다 빨리 적응할 수 있도록 학교에서 정한 도덕 교육 계획에 따라이 학기의 수업 계획을 개발했습니다.
첫째, 이념적 측면 :

학생들의 질을 종합적으로 향상시키고 학생들의 다양한 능력 개발을 목표로 학생들은 일상적으로 습관에 대해 학생들을 교육하고 학생들의 자율 학습 및 자기 관리를 자극하며 수업 교육의 질을 종합적으로 개선하기위한 견고한 토대를 마련합니다. 기초. 동시에 학생들의 집단적 개념을 강화하고 학생들의 징계 의식을 강화하며 학생들의 인내심을 발휘해야합니다. 대개 학급 회의 및 아침 회의의 도움을 받아 학생들은 준수에 대한 인식을 높이기 위해 학교의 경영 시스템에 소개됩니다. 전체 수업의 도덕 교육을 강화하고, 학생들이 어떻게 행동하고, 도덕성을 느끼며, 학교를 사랑하고, 학생들의 혁신 감각을 최대한 발휘할 수있게하고, 학생들이 수업에 대한 팀 정신을 확립하여 일종의 "모두를 사랑합니다." "모든 사람이 관리됩니다"라는 현상은 모두가 수업의 작은 주인이되기 위해 경쟁하고 있습니다.

둘째, 수업의 건설 :

1. 간부 팀 구성 및 훈련을 파악하고 효과적으로 수업 관리의 역할을 수행하십시오.

방과 후 새 학기, 새로운 날씨를 넘겨받은 이래로 나는 반원위원회를 다시 선출하기로 결정했습니다. 학교 첫 날에 나는 학생들에게 민주당 총선을 통해 분대장, 부차적 인 지도자, 연구위원회 위원, 징계위원회, 노동위원회를 재 선출하여 새로운위원회를 구성하도록 요청했다. 각 학급 간부들에게 나는 업무 분장을 엄격히 수행하고 책임을 명확하게하고 학생들은 항상 자신의 업무를 감독합니다. 동시에 학급위원회를 소집하여 대담하게 일하고 수업 건강, 징계 및 계급 관리를위한 방법을 가르쳐주었습니다. 좋은 계급을 육성하기 위해서는 계급 간부의 역할이 매우 중요하다고 생각합니다. 계급 간부에서는 연대와 협력의 좋은 감각을 형성해야하며, 계급 간부의 행동을 취하여 학생들의 행동을 유도해야 좋은 행동이 전체 계급을 이길 수 있습니다. 좋은 결과를 얻기 위해서.

2. 학생들의 자기 관리 능력을 강화하여 학생들이 목표와 행동을 취할 수 있도록하십시오.

수업의 학습 및 징계 관리를 위해, 나는 팀 리더를 결정하기 위해 징계 팀과 스터디 그룹을 나누었다. 학생들의 의견에 따라 자세한 평가 시스템이 공동으로 개발되었습니다. 그룹과 그룹 간의 경쟁적인 관계는 아이들의 학습 및 징계 인식을 크게 자극하여 목표를 가지고 배우고, 지침으로 행동하고, 좋은 수업 분위기를 조성하도록합니다. 위의 조정을 통해 저의 목표는 아이들이 주인 의식에 충실하게 놀고, 자신을 관리하기 위해 운동하고, 지속적으로 발전 할 것을 촉구하는 것입니다. 나는 그들이 잘할 수있는 능력이 있다고 믿습니다.

셋째, 정규 교육 :

학생 행동 규범의 개발은 장기간의 직업이며 6 학년 학생조차도 계속 참여해야합니다. 이번 학기는 "수천 가지 행동 규범 학습"을 토대로 학생들의 행동 규범을 실천적으로 구현하여 행동 규범으로 내재화합니다.

1. 팀 회의 시간과 아침 모임을 충분히 활용하여 "학생 행동 강령"과 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"을 배우고 학생들이 점진적으로 좋은 학습 습관과 생활 습관을 개발할 수 있도록 일상적인 학습과 생활의 규범을 따르도록합니다. 동시에 나는 "쓰레기를 던지지 말 것", "공공 장소에서 쫓지 말고 큰소리로 외치지 말 것", "캠퍼스에서 간식을 먹지 말 것"등 세 가지 좋은 습관으로 학생들의 재배 교육을 개발했습니다. 나는 학생들의 일상 행동을 감독하고 검사하기 위해 반에서 "작은 감독 지"를 세울 것이다. 학기말에, 우리는 좋은 결과를 얻기 위해 "표준 청소년"선거 운동을 실시 할 것입니다.

2. 학생들의 도덕 교육을 강화하기 위해 국기 모금 행사 및 주요 축제를 합리적으로 사용하십시오. 이번 학기에는 교사의 날, 국경일, 설날 및 주요 행사와 같은 주요 활동을 통해 의미있는 주제별 팀 회의를 개최하고, 학생들에게 고마워하는 교사, 고마운 부모가되어 조국에 감사하는 마음을 배우게합니다. 학생들에게 상환하고, 존경하며, 좋은 감정을 키우는 방법을 알게하십시오.

3. 다양한 활동에서 교육적 직무의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 집단적 명예 의식을 고양 시키며, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. 이번 학기는 스포츠 게임, 라디오 게임, 설날 대회에서 열립니다. 학생들에게 팀워크에 관해 교육하기 위해 이러한 활동을 최대한 활용할 수 있습니다. 학생들이 반원임을 느끼게하고, 반원들에게 자랑스러워하며 항상 반원들의 영광에 대해 생각하고 반원들에게 자신의 기여를하십시오.

넷째, 건강 :

6 학년 학생으로서, 그는 큰 사람이고 강한 에너지를 가지고 있지만 건강 가치의 날에 훌륭한 일을하는 데 여전히 능동적이지 못합니다. 내가 처음 학교를 시작했을 때, 게으르다가 하루를 보내지 않는다고 생각한 개인 학생들이있었습니다. 이 상황에 대응하기 위해 이번 학기 중 다음과 같은 조치를 취했습니다 :

1. 개인 위생 : 매일 팀의 옷이 청결하고 청결한 지 건강 팀장에게 확인하십시오. 부지런하고 부지런하며 두 사람은 부지런히 일합니다.

2. 수업 위생 : 전체 수업은 5 개의 보건 그룹으로 나뉘며, 두 그룹은 매일 청소하고, 한 그룹은 강의실 위생을 담당하며, 한 그룹은 위생을 담당합니다. 나는 모든 보건 분야에 특정 부서를 지정했다. 매일 두 개의 보건위원회가 감독 및 검사를 실시하고 문제를 찾아 직접 책임자를 찾아 정리합니다. 적극적이고 활동적인 청소 학생 또는 그룹의 경우 학기말에 보너스를드립니다.

5. 학습 측면 :

방금 새로운 수업을 인수하면서 수업에 대해 많이 알지 못합니다. 특히 underachievers의 학습 상황에 대한 명확하지 않습니다. 그러나 각 반에는 상대적으로 후진 학생이 몇 명 있다는 것을 알고 있습니다. 학생들의이 부분의 작업은 수업 안정성과 수업 스타일 구축에 중요한 요소이기 때문에 특히 중요합니다. 이번 학기에는 다음과 같은 조치를 취할 계획입니다.

1. 그들의 공부와 삶에 관심을 기울여 라. 삶과 교실에서 그들은 밝은 곳을 발견하는 데 능숙하며, 종종 그들을 격려하고 자신감을 높이기 위해 칭찬합니다.

2. 스터디 그룹의 팀 정신을 충분히 발휘하십시오. 우리는 연구위원회가 주도하고 학계 대표와 연구반이 수행하는 상호 도움과 공조 체제를 개선 할 것입니다.

3. 집과 학교를 잘 연결하십시오. 부모와의 더 많은 접촉, 학부모 회의 시간 적절한 개최, 부모와의 대화, 자녀 학교 교환, 가정 상황,시기 적절한 아이디어 이해, 올바른 약제 처방, 진전을 돕는 방법 결정. 가정과 학교 간의 협력을 달성하고 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다. 여섯 번째, 구체적인 준비

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첫째, 교육 이념과 교육 기관의 배치와 밀접한 관련이 있으며, "학습 학교"를 기회로 삼아 "좋은 학교 스타일, 좋은 학습 스타일, 아름다운 환경, 선진 장비, 우수한 교사, 우수한 품질과 일류 경영을 지닌 학교 건설"을 강조합니다. 학교를 운영하는 목적은 과학적, 표준화되고 민주적이며 인성화된 학교 관리의 새로운 방식을 모색하는 것입니다. 시간을두고 사전에 학교 전체의 교사와 학생의 창조적 잠재력을 최대한 발휘하고 모든 학생들을 상대하고 모든 방향으로 발전 시키며 새로운 작업 스타일을 창조하고 새로운 이미지를 창조하며 새로운 차원으로 일하기 위해 노력합니다.

둘째, 작업 목표 1, 교육 및 교육의 개념을 변경하므로 교실로 교과 과정 개혁의 새로운 개념, 교육 및 교육의 품질을 향상 품질.
2. 교사의 도덕성 및 비즈니스 학습을 강화하고, 경쟁 의식 및 서비스 인식을 강화하고, 교사의 직업화의 길을 고수하십시오.
3. 학교의 스포츠, 예술, 건강 및 다양한 활동을 파악하여 학교의 특성을 향상시킵니다.

셋째, 도덕 교육 업무 계획 1에 대한 주요 조치는 "교사의 도덕성"의 핵심 위치를 강조, 교사의 전문 개발의 길을 가져 가라. 근년에 모든 선생님들의 끊임없는 노력으로 교사의 전반적인 수준이 크게 향상되었지만, 현재 치열한 학교 운영에도 불구하고 사회는 시대의 책임과 상사의 기대에 귀 기울이고 부모님의 말에 귀를 기울입니다. 배양하려는 학생들의 열망으로 우리는 엄청난 압력을 깊이 느끼고 있습니다. 현실에 직면하여 모든 교사는 "자기 부인"에 용기를 가져야하며 "자기 초월"을 달성하고 평화의 시대에 위험에 대비해야하며 자신의 성공을 올바르게 볼 수있을뿐만 아니라 자신의 결점을보고 위기감과 책임 의식을 강화해야합니다. 학교의 발전은 미래에 대한 책임과 책임이 있습니다.

2. 행정 팀의 건설을 강화하십시오. 행정 직원의 모든 구성원은 자신의 일에 대해 다시 생각해야한다. 두려움과 두려움에서 벗어나는 느낌이 없어야한다. 그들은 자부심과 만족감을 느끼면 안된다. "세"대표자의 아이디어를 실천하고, 시대에 앞서고, 법에 따라 학교를 관리하고, 의식적으로 자신의 의무를 수행해야한다. 학교의 지속 가능한 개발, 교사 및 학생 봉사에 대한 책임.

3. 교사의 교육 및 교수법에 대한 시험 및 평가 규칙을 개선하고 개선하며 교사의 업무 성과를 가능한 한 공정하게 평가합니다. 관련 검사 및 감독 보상 및 처벌 시스템을 구현하고 교사의 교육 및 교육 업무에 대한 열정을 자극합니다.

4. 학생들의 양성은 문명적이고 정중 한 교육을 핵심 교육과 사랑 교육으로하는 교육의 발전을 기반으로합니다. 습관의 행동을 고집하고 교육을 발전시켜 "규칙을 세우고 기초를 마련하며 흔적을 남깁니다." "문명, 문명, 문명, 문명"문명화되고 예의 바른 교육 평가 활동을 계속 수행하십시오. 이번 학기 집중 :
글쓰기 자세는 "세 가지"이어야합니다.
교실 루틴은 "3 가지"이어야합니다.
클래스 간 작업에는 "세 가지 요구 사항"이 필요합니다.
건강은 "세 가지 보장"이어야합니다.
안전 교육은 "세 가지 방어"가되어야합니다.

5. 학생의 법률 교육 및 정신 건강 상담 및 교육을 강화하십시오. 이 학기는 교장의 우체통을 열어 부모와 사회의 감독과지도를 수락하며 학부모와 사회와 긴밀히 접촉하여 공동으로 문제를 연구하고 문제를 분석하며 문제를 해결합니다.

교습 실무 1. 교습소는 다양한 과목의 교과 기준과 관련 교과 과정 개혁 문학을 숙고하고 반성 논문을 경험할 수 있도록 다양한 과목을 구성하여 교과 과정 개혁의 새로운 개념이 눈길을 끌고 두뇌에 들어가고 마음에 들어갈 수 있도록해야합니다. 교육 및 교수 활동에 대한 유연한 사용, 현대 정보 기술 학습 프로세스의 가속화, 현대 정보 기술 지식 습득의 개선 및 주제 정보 구축의 아침 단계, 학업 교육 및 다양한 유형의 평생 교육 훈련에 대한 지속적인 노력, 학교 기반 교육에 대한 충분한 지원 커리큘럼 개혁 경험 교환, 심포지엄 등의 역할

2. 교육 목표 결정 :
공부할 학생을 가르치십시오. 학생들에게 읽고 쓰고, 계산하고, 관찰하고, 표현하고, 생각하고, 판단하게하십시오.
학생들의 좋은 학생 습관을 개발하십시오. 회계, 사전 학습, 자습, 독립적 인 작업, 독립적 인 사고, 습관에 대한 습관이 아닙니다.
월별 테스트, 중간 테스트 및 최종 테스트는 교육구 표준을 충족해야합니다.

3. 대담하게 새로운 교수 개념을 시도하고 고급 경험을 배우십시오. 마지막 학생과 함께 시작하여 Sanqing의 활동, 즉 위엄있는 일본어, 일본어, Zhou Zhouqing에 참여하십시오. 오늘의 학생들은 오늘 수업을 구성하는 시간을 보충하지 못할 것입니다. 후진성을 배우는 것이 학생의 가난한 도덕적 인 특성의 주된 이유라는 것을 이해해야합니다. 잘 가르치지 않는 학생을 만들고, 가르치지 않는 교사의 개념 만 수립하십시오. 선생님이 학생들에게 적합한 교육을 찾으면 모든 사람이 성공할 수 있습니다.

4. 학생 발달에 기초한 질적 인 발전을 이루기 위해서는 학생들의 학업 성취에주의를 기울일뿐만 아니라 학생들의 탐구, 실습 및 혁신 능력에주의를 기울이고 학생의 감정과 태도에주의를 기울이면서 학생의 시험을 평가할뿐만 아니라 학생의 학습 과정과 방법을 평가해야합니다. 교실 수업에서 학생들은 긍정적 인 생각으로 인도하고, 학생들의 학습 습관을 길러주고, 모든 학생들에게 무언가를 배우고, 교실 수업의 질을 높이기 위해 노력해야하며 동시에 다양한 수준의 학생들의 요구에주의를 기울여야하고 Peiyou의 장점을 진지하게 파악해야합니다. 일. 지방 교육청이 중소 학교 교육의 질적 수준을 점검하는 정신을 강화하기위한 도덕 교육 사업 계획에 따라 교원 양성 조사에 대한 무작위 조사를 실시하고 전국 초등 졸업 시험지도 및 감독을 강화하고 고등 학교 교육을 통과 할 계획이다. 졸업생.

5. "혁신 및 개발"주제에 대한 선도적 인 연구 및 고급 교육 경험 소개. 부문의 건설을 강화하고, 고품질의 교수 및 연구 팀을 구성하고, 높은 수준의 교수 및 연구 요원 및 전문가를 초청하여 조직하고, 구현하고,지도 및 연구 업무를지도하고, 연구 및지도를 실시하고, 그 역할을 충실히 수행한다. 실험 주제의 관리를보다 표준화하고, 연구 프로세스의 지침을 강화하고, 물질 축적 개선에주의를 기울이고, 결과를 파악하고, 경험을 소개합니다.

6. 모든 분야는 각자의 교사들에게 충분한 놀이를 제공하고 그들 만의 가르침 특성을 만들어야한다. 어학 연수는 학생들이 "심천의 저녁 뉴스"와 "청소년 신문"에 특별한 공헌을하도록 유도하는 데 중점을 둬야합니다. 학생들의 흥미에서 시작하여 과학 구성 수업 시스템을 형성하고, 학생들이 삶을 사랑하게하고, 부지런히 축적합니다 인생을 표현하고자하는 삶, 수학 분야는 "올림픽"훈련의 대중화와 개선의 결합을 통해 학생들의 민첩하고 독창적 인 사고 능력과 사고 방식을 육성하고 수학 학습의 흥미와 효율성을 향상시키기 위해 "올림픽"정신을 옹호합니다. 학생들은 환경의 창조에주의를 기울여서 학생들이 어디에서나 영어를 느낄 수 있도록해야합니다. 학습의 삶에서 "재미"라는 단어는 교사로 사용되어 학생들이 중학교에서 재미 있고, 재미있게 배우고, 재미있게 놀 수있게합니다. 구술 커뮤니케이션의 능력과 수준을 향상 시키며, 체육과는 학생들의 육체적 정신적 건강을 좋게 만들어야하며 미술, 음악 및 기타 과목을 통해 학생들은 훈제 기술을 습득 할 수 있어야합니다.

이번 학기에 나는 8 년 만에 두 번째 반을 위한 반 교사 로 봉사했다. 이번 학기의 모든 일을 원활하게하기 위해서, 학생들의 실제 상황에 따라, 이번 학기의 주요 작업은 조화로운 수업을 만들고, 수업 스타일을 수정하고, 스타일을 배우고, 수업의 성과를 종합적으로 향상시키는 데 초점을 맞추는 것입니다.

1. 수업 스타일의 구성 강화

간부 팀의 구성을 강화하고 반 구조위원회를 설립한다.

학기 초에 학생들은 가능한 한 빨리 조직되어 민주적 인 선거를 통해 강한 업무 능력과 실무 경험을 지닌 새로운 반 (反)위원회를 구성하고 반 (反)위원회 위원들의 구체적인 분업을 명확히해야한다. 더 많은 학생들이 더 단련 될 수 있도록 매일 의무 수업이 실시 될 것이다. 간부 책임 시스템은 계급 관리 직책에 대한 책임 시스템을 강화합니다. 게시물을 만들고, 인력을 배치하고, 직업을 설정하고, 여러 가지 직업으로 나누며, 각 게시물은 개인의 책임이므로 학생들의 실용적인 능력과 사회적 책임이 향상됩니다. 이번 학기 운영의 기초를 마련하십시오.

b. 조화되고 진보적 인 학습 분위기를 조성하십시오.

여론의 올바른 방향을 설정하십시오. 계급 집단이 사람들에게 전체를주는 인상은 그것이 압도적이든 악의이든, 사악한 압박감이든간에 긍정적입니다. 반에서의 여론 형성의 올바른 설정과는 관련이 없습니다. 좋은 수업 스타일은 선생님이 인내하고 인도해야하며, 모든 학생들의 협력, 특히 학생들을 감독하는 학급 간부의 필요성을 요구합니다.

화합과 상호 지원의 정신을 발휘하고 일반적인 진전을 촉진하십시오. 잘 공부하면 학생들이 열악하게 학습하도록 도와야합니다. 문제 나 어려움이 발생하면, 그것을 극복하고 함께 일하고 문제를 해결하며 일반적인 지혜를 발휘해야합니다.

교실 후에 칠판 포스터를 최대한 활용하십시오. 뛰어난 학생 작품을 발표하고, 수업에서 뛰어난 것들을 홍보하며, 훌륭한 수업 스타일의 형성과 발전을 촉진하십시오.

2. 사상 교육

학생들은 학기 중에 사상 교육을 강화해야한다. 심층 애국심, 팀 정신 및 중국 전통 미덕 교육은 학생들의 행동 규범을 강화하고, 행동 강령을 개발하며, 주변 사람들의 예를 사용하고, 학생들에게 정직 교육을 실시하고, 학급 회의를 사용하고, 학교 행동 훈련을 실시합니다. 학생들에게 도박을하지 말고 인터넷 카페에서 멀리 떨어져있게하십시오. 수업에서 행동 규범의 점검과 감독을 강화하기 위해 "게시물을 만들고, 특별한 인원을 배치하십시오." 학기 초반에는 학교의 준비와 함께 학습 스타일을 수정하고 학습 목적을 연구하며 학생들의 동기 부여를 자극합니다. 학기 중반에 학생들이 삶과 세계에 대한 올바른 전망을 수립하도록 돕기 위해 학생들에게 삶과 세계관을 교육 할 것입니다. 학기 후반부에는 "단결, 징계, 정직, 헌신"에 관한 4 강의가 진행되었습니다. 학생들의 이념 의식 향상, 책임감 및 진취적인 정신을 향상시킵니다. 건전한 성격, 아름다운 마음, 혁신 정신 및 실용적인 능력을 갖춘 학생들을 학생들로 키우십시오. 학생들의 좋은 행동 규범을 키우고 성실을 도모하십시오.

b. 사상 및 도덕적 구조를 강화하기 위해 국기 아래 학급 회의, 학교 회의 및 연설과 같은 유리한 과목을 최대한 활용하십시오. 애국심 교육, 팀 정신 교육, 학생들의 안전 보건 교육 실시, 학생들이 유익한 운동에 적극적으로 참여하도록지도, 수업 문화 교육에 참여, 과학을 존경하고 문명을 계승하며 다른 사람들을 돌보며 캠퍼스를 사랑하고, 노인을 존중하고, 젊은이를 사랑하며, 학생들의 종합적인 육성 실용적인 능력과 전반적인 품질.

학교에서는 정치 및 교육부와의 협력을 통해 사상 정치 교육을 효과적으로 강화하고 학교 창안에 훌륭한 일을하며 모든 안전하지 않은 행동에 대해 작별 인사를함으로써 학교의 안전과 부모의 안락함을 보장 할 수 있습니다.

이번 학기에 학생들은 청년 연맹의 젊은 회원들과 협력하여 영광스러운 공산주의 청년 동맹 회원이되기 위해 노력해야합니다. 따라서 General League의 리더십 아래서 학생들은 General League에 의해 수행되는 주제 활동에서 교육 받고 번창하게 될 것입니다.

부모와의 접촉을 강화하고, 학생들의 이데올로기 적 역 동성을시기 적절하게 파악하고, 합리적이고 효과적인 교육 방법의 사용을 촉진하고, 학생들의 성장을 촉진하기 위해 사상 및 도덕적 발달을위한 조화로운 가정 학교 환경을 조성합니다.

3, 페 이유 스님

학생들의 심리 상담을 강화하고, 학생들의 학습에 영향을 미칠 수있는 몇 가지 요소를 최소화하고, 각 시험 점수를 추적하고, 중요한 학생 목록과 사람들의 수를 파악하고, 학생들이 자신의 생각과 학습에 관해 적절한시기에 이야기 할 수 있도록 도와줍니다. 근면과 학습을 장려하고, 역할 모델을 수립하고, 우생학의 좋은 일을하기 위해 교사들과 협력하고, 올해의 최전선에 들어가기 위해 더 많은 학생들을 위해 노력하며 동시에 교육 변화의 좋은 일을하고, 긍정적 인 교육을 사용하고, 학생의 자기 관리 관리를 강화하십시오. 그룹은 연구위원회가 주도하고 학급 대표와 팀 리더는 백본이며 학급 연구 활동을 책임지고 연구 경쟁 활동을 수행하며 "학습 및 연계, 상호 도움 및 학습 활동 향상"과 동시에 부모에게 연락하여 학부모 교육의 지침을 수행합니다 : 학생들의 부모님들과 적극적으로 소통하고 의사 소통을하여 여러 가지 관점에서 학생들에 대해 더 많은 것을 배웁니다. 실제 작업에서 자녀 양육비 지원을 받으십시오. 학생들을 교육하여 학생들을 교육하십시오. 사랑과 보살핌을 돌보고 간부 그룹을 구성하여 길을 변화시킵니다.

교사 - 학생 대화를 강화하여 교사 - 학생 접촉 시스템을 구축하고, 주간의 형태로 무언가를 말하고, 진실을 말하고, 교사 - 학생 페어링 활동을 수립하고, 학생들이 교사에게 접근하게하고, 교사를 이해시키고, 교사를 사랑하는 것에 대한 열정을 자극하고, 교사가 학생에게 접근하도록 안내하고, 학생들은보다 야심 찬 이상을 개발하고보다 과학적인 학습 방법을 제공하며보다 나은 삶의 태도를 개발합니다.

4, 일상 관리의 좋은 일을

정기적으로 학교의 학교 규칙 및 규정, 특히 늦게 지내고, 자율 학습을하며, 자율 학습 연설을 검사하고 감독하는 일에 능숙합니다. 우리는 싸움을 막기 위해 제 시간에 교육해야합니다. 미터의 표준화 된 교육에서 좋은 직업을해라, 소년은 긴 머리카락을 남기지 않는다, 소녀는 만회하지 않는다. 학생 건강 관리 및 정신 건강 교육을 강화하기 위해 정치 및 교육부와 협력하십시오. 수업 진행 간부에게 의존하여 "3 가지 진보"를 관리하고 "3 가지 진보"에 대한 일상 관리를위한 규칙을 마련하고 수업의 실내 위생 및 건조한 지역의 위생에 좋은 일을하십시오.

5. 학생들의 삶을 풍요롭게하는 유용한 활동을 조직하십시오.

다양한 활동의 과정에서 집단 교육의 기능을 최대한 발휘하여 학생들이 스스로 교육하고 서로 교육하게하십시오. 수업 스타일의 형성은 "인도", "형성"및 "통합"과정을 거쳐야하므로 활동 내용이 다양 화되고 규칙 화되어야합니다. 수업을 "단합, 정신 건강, 노력, 포괄적 인 개발"의 그룹으로 만들기 위해 노력하십시오.

즉, 이번 학기의 수업 교사 는 학생들의 이데올로기 적, 도덕적 구조를 강화하고 향상시키는 것, 둘째, 수업 스타일을 강화하고 학생들의 업적을 종합적으로 향상 시키며 학생들의 건전한 성격을 키우고 신체와 정신의 모든면에서 학생들을 키울 필요가 있습니다. 큰 진전을 이뤘습니다.

올해 는 7 학년 때 수업 교사로 일했으며, 일한 이래로 반 교사로 일해 왔으며, 중학교 교사는 중학교 단계가 인간 성장의 시작 단계이자 인간의 기본 품질 형성의 시작 단계임을 깊이 알고 있습니다. 좋은 수업 스타일은 모든 종류의 습관을위한 기초이며, 낮은 학년은 좋은 학습 습관의 핵심 기간입니다.이 중요한시기를 파악하는 방법. 전반적인 클래스 스타일을 최적화하는 방법? 학생들이 일련의 좋은 습관을 개발하게하는 방법? 돌파구로서 좋은 학습 습관을 사용하면 수업 스타일의 전반적인 발전을 촉진하는 데 도움이 될 것입니다. 이 아이디어를 바탕으로 현재의 교육 계획은 다음과 같습니다 :

첫째, 수업의 기본 상황은 27 명의 소년, 33 명의 소녀, 전국에서 작은 국가의 학생들을 포함하여이 수업의 총 학생수를 소개했으며, 대부분의 학생은 학습 습관이 좋지 않았으며 일상적인 행동 습관, 특히 일부 소년은 강화에 집중해야했습니다. 교육.

둘째, 구체적인 조치
1 가난한 학습을 차별하지 않는 학생, 학업 수행 및 학습 습관을보다 분명하게 향상시킬 수 있도록 주변에서 더 나은 학생을 동원합니다.
2 적극적으로 동기를 부여 받고 앞으로 나아갈 수 있도록 동기를 부여하는 학생을 격려합니다.
3 가정 방문과 여가 시간을 사용하여 학부모와 의사 소통하고 학생의 학습 및 생활 조건을 숙지하며시기 적절하게 문제를 해결하십시오.
4 학급 회의 및 방과 후 시간을 사용하여 불만족스런 태도로 학생들에게 학습의 중요성을 알립니다.
5. 애국심과 집단 정신 교육을 강화하여 애국심과 집단적 명예를 가진 학생이되도록하십시오. 6 계급 간부 역할을 충분히 발휘하고 관리 및 조직 기술을 향상시킵니다.
넷째, 수업 준비를위한 구체적인 준비
9 월 : 수업 시간을 사용하고, 진지하게 수업에 참석하며, 일상적인 행동 규범을 교육합니다.

10 월 : 일상적인 행동, 정상적인 학교 업무 및 행동 수행을 통해 학생을 향상시키고, 공동으로 수업 모습을 개선하고, 수업을 홍보하는 품질 향상을 요약합니다.
11 월 : 중대한 진전을 이룬 사람들에 대한 감사와 격려, 후발 인에게 따라 잡기, 중기 시험에 응할 계획, 우수한 결과와 아름답고 건강한 환경으로 "5 월 1 일"국제 노동절을 맞이하십시오.
12 월 : 중기 시험을 분석하고 요약합니다. 일부 가난한 학생들은 학습 방법을 조정하고, 더 많은 질문을하고, 더 연습하고, 생각하고, 학습 수준을 높이고, 최종 시험에 반영해야합니다.
1 월 : 전체 수업의 학습 상황에 대한 목표 요약을 수행하고 최종 시험에 동참하십시오.

이 수업을 "단결, 활력, 엄격함 및 학습"으로 수업에 편성하기 위해 학생들은 이상, 도덕, 문화 및 규율을 지닌 새로운 세대로 훈련 받고 자격을 갖춘 사회 주의자가되고 후계자. 특별히 공식화 된 수업 계획 :

첫째, 이번 학기의 기본 작업 포인트

1. 계급 기관의 목표 수립

집단 집단의 공통 목표는 클래스의 이상과 방향이며, 집단이 공통적 인 추구라는 목표를 가지고 있지 않으면 앞으로 나아갈 동기를 잃을 것입니다. 그러므로 훌륭한 반은 공동의 목표를 가져야합니다. 따라서 학생들의 사고, 학습 및 생활 실습과 함께 나는 수업의 목표를 달성했습니다 : 자신을 넘어서고 지속적으로 발전하십시오.

2, 학생들 간의 경쟁 감각을 기르기 위해, 당신이 나를 따라 다니는 학습 스타일이 있습니다.

다양한 방법을 통해 학생들의 학습 동기와 태도가 수정되고 과학 학습 방법과 좋은 학습 습관을 습득하도록 유도됩니다.

3. 여러 분야의 선생님들과 자주 대화하고 훌륭한 조정을하십시오.

4, 모든 학생을 직면하려고, 우리는 전반적인 상황을 돌봐야 얼굴을 가리 키도록, 중간을 촉진하기 위해 두 가지, 포인트를 촉진하기 위해 얼굴을 사용합니다.

5, 학급은 학업 성취의 보장이기 때문에 수업의 규율을 이해해야합니다. 도덕 교육의 발전과 학부생의 교육에있어서 훌륭한 훈육을 해줄 필요가있다.

6. 학생들이 행사에서 교육을받을 수 있도록 다양한 활동을 수행하기 위해 학교와 협력하십시오.

7. 계급 간부를 선출하고, 계급위원회를 개선하고, 분업을 명확히하고, 학생의 관리 능력을 향상시킨다.

둘째, 구체적인 조치

1. 학생들을 교육하기 위해 수업을 최대한 활용하십시오.

2. 간부, 교사 및 학생의 역할을 공동으로 수업을 관리합니다.

훌륭한 수업 그룹은 수업 의 핵심 을 구성 하기 위해 반 교사 들과 연합 된 활동가 그룹을 가져야 만합니다.이 핵심을 통해 전체 수업이 집단적 목표를 달성하도록 이끌 수 있습니다. 반의 핵심 역량 인 계급 간부들은 다른 수준의 업무를 담당합니다.

3. 40 분 동안 교실을 최대한 활용하여 학생들을 교육하십시오.

간단히 말해서, 가슴에 희망의 분야가있는 한 부지런한 일이 결국 초록색 초록으로 안내 될 것입니다. 나는 열심히 일한다고 믿습니다.

최신 국가 수준의 교사 작업 계획. 시간이 너무 빨리 지나갔고, 다시 한번, 학기가 끝나고 우리는 새 학기를 시작했습니다. 지난 몇 년 동안, 모든 부침과 바람은 바람과 함께 사라졌고, 진보적 인 마음 만이 새로운 학기에 수반되었습니다. 이번 학기에 저는 이전 학기의 가르침에서 여러 가지 단점을 배웠습니다. 다음과 같은 개인 작업 계획을 수립했습니다 :

첫째, 학생 상황 분석 :
이 학급에는 20 명의 소녀와 26 명의 소년을 포함하여 총 46 명이 있습니다. 학생들은 기본적으로 학습과 일상의 형식으로 돌아 섰습니다. 그러나 학생들이 다른 가정에서 왔기 때문에 부모의 문화적 수준과 도덕적 인 질은 아주 다릅니다. 따라서 학습 습관과 행동 습관이 열악한 학생이 많으며 대부분의 학생들은 수업에 진지하게 집중하고 듣기에 집중하며 적극적인 참여 의식과 습관이 부족합니다. 일부 학생들은 훈계가 느리고 부담없이 말하기를 좋아하며 숙제는 시간 내에 완료되지 않습니다. 직장을 옮기기를 좋아합니다.

둘째,이 학기의 중점 업무 계획 :
수업주기 관리 일지 관리 개선
지난 학기에 부모님과 친구들의 도움으로 수업이 성공적으로 수업 관리주기 일기를 구현했습니다. 수업 관리주기 일기의 구현은 학생들의 책임 의식을 향상시켜 각 학생이 집의 주인임을 인식하고 부모와 교사의 어려움을 더 잘 이해하게합니다. 우리는 이번 학기에도이 관리 방법을 계속 사용할 것이지만 시스템을 개선해야합니다.

학급 포럼을 최대한 활용하고 홈 스쿨과 의사 소통을하십시오.

2019 년 탁월한 교사의 직업 계획 모델

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