고교 졸업생 교사 작업 계획

교육의 질을 향상시키기 위해서는 교육과 교수법의 모든면에서 지침과 지침에주의를 기울여야하며, 3 학년이 특히 중요하다. 양질의 교육을 실시하고 학교에서 정한 임무를 수행하기 위해, 올해 수업을 단계적으로 진행할 계획이 있습니다.

1. "진정한"성격을 강조하는 수업 스타일 제작에 계속해서 노력하십시오. 고등학교 3 학년 때는 실용성에 더 많은 관심을 기울여야합니다. 우리가 빈 공간에 오지 않으면 학생들을 위해 세심한 이데올로기 작업을하고 학생들의 발아 실수를 처리해야합니다. 연중에 학생들은 유혹에 빠지며 합리적이어야하며 학생들과 이야기를 나누어 모든 학생들이 고등학교 3 학년 때 어른이 될 수 있도록해야합니다.

2, 3 학년은 이데올로기 변동 경향이 있기 때문에 목욕을 타고 배우기, 클래스 교사 가 학생들의 생각과 감정, 적시 문제를 안정시키기 위해 긍정적 인 교육에서 대상으로 지정해야합니다, 클래스 "의 안정적인 단어를 강조 클래스 이 경우 우리는 안정된 근무 시간에 훌륭한 일을해야하며, 그렇지 않으면 전체 수업에 영향을 미치고 수업 혼란을 야기하는 대부분의 학생들의 학습 분위기에 영향을 미칠 것입니다. 결석과 결근이있을 수 있으므로 수업 교사 는 더 많은 것을해야합니다 차탕, 비공개 검사의 목적은 학생들이 언제든지 강사 를 볼 수있게하여 학생들이 교사가 그를 염려한다고 생각하도록하는 것입니다.

3, 3 학년 진입의 초기 단계에서 "강한"단어를 강조 연구 스타일의 건설에 좋은 일을, 우리는 각 학생 긍정적 인 태도를 배우고 좋은 학습 분위기를 형성, 뛰어난 성능을 가진 학생들을위한 조금 더 격려를해야합니다, 약간 낮은 학년 학생은 칭찬을 불쌍히 여깁니다. 열악한 기초를 가진 학생들은 3 년 동안 고등학교 졸업장을 성공적으로 취득하도록 권장합니다. 각 학생은 목표를 정하고 학생의 학습 상황에 따라 언제든지 수정해야합니다. 프로젝트를 계획 할 때는 대학 입학 시험과 가까운 것이어야합니다. 클래스가 안정적이고 학습 분위기가 강해지도록 구체적이어야하는 종류의 학교입니다. 대부분의 학생들이 공부하고 열심히 공부하며 잔업을보고 배우는 것을보고, 09 학년의 희망을보고 수업의 강한 학습 스타일을 반영합니다.

4. 학생들의 이데올로기 적 추세에 세심한주의를 기울이십시오. 지적 오르가슴과 썰물이있을 때 감정이 동일하기 때문에 학생들의 생각에주의를 기울이고 비관적 인 생각을 가진 학생들에게 적시에 일해야하며 항상 낙관적이고 진취적인 사고 방식을 유지해야합니다 전체 수업에서 사상적 인 변동이 있다면 즉시 심리 상담을 가르쳐야합니다. 방 선생님, 심리적 조절기에서 좋은 일을하십시오.

5. 경쟁력있는 메커니즘을 도입하십시오. 각 월별 시험 점수는 총점을 사용하여 학생의 무대 학습 상황을 파악하고 학생들이 다음 목표를 설정하도록합니다 목표를 달성하고 목표 상황과 미완료 상황을 비교하고 그 차이를 찾아 원인을 찾은 다음, 시험에서 돌파구를 얻기 위해서.

6. 교실에서 선생님을위한 교량 역할을하면서 훌륭한 조정을하고 좋은 일을하십시오. 비계 위 학생과 교사와 의사 소통을해야합니다. 우수한 학생은 약하고 모든 교사는 알고 있어야합니다. 총 점수를 파악하고 효과적인 효과를 얻기 위해 "6 빼기 1 = 0"이라는 합의에 도달하기 위해 함께 노력합시다.

1 년의 시간은 짧고 길며 길이는 짧습니다. 우리는 오래 지속되는 인내와 인내로 모든 일을 해나 가겠습니다. 우리는 오늘 우리가 지불하고있는 땀이 내일의 성공의 꽃을 쏟아 낼 수 있다고 믿습니다.