2019 학년 신 교사 강사 계획
태양과 달은 마치 셔틀과 같고 행복하고 성취하는 겨울 휴가 인생은 끝났습니다. 선생님과 급우들은 캠퍼스로 큰 흥분을 가지고 돌아 왔습니다. 새 학기에는 지혜와 땀으로 교육의 원인에 계속 기여할 결심입니다. 새 학기의 작업 계획은 다음과 같이 공식화되었습니다.
첫째, 인도 이데올로기 마오 쩌둥 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론의 지침을 준수하고, 당의 교육 사업에 충실한 "3 대 대표자"의 사고를 완벽하게 구현하고, 서비스 품질 개선, 인적 자원 개발 및 양질의 서비스 목표를 수립하는 인민 대중의 철학을 준수하십시오. 전반적인 품질을 향상시킵니다.둘째, 수업의 기본 상황
이 수업에는 81 명의 학생들이 있으며 그 중 17 명이 학업에 중점을두고 있으며 모든 분야에서 탁월합니다. 12 명의 학생들은 똑똑하고 열심히 일하며 훌륭한 학업 성적을 가지고 있습니다. 30 명이 넘는 학생들이 정시에 과제를 완료 할 수 있었지만 학습 방법이 충분히 융통성이 없었으며 학업 성적이 좋았습니다. 자의식이 부족하고 학업 성취도가 떨어지는 열심히 일하지 않는 11 명의 학생들이 있습니다.
셋째, 학기제 목표
1. 학생들이 태도를 배우고, 학습의 목적을 명확히하고, 학습에 대한 관심을 높이고, 학습에 주도권을 쥐고, 학업 성적을 향상시키고, Xiaoshengchu의 원활한 이행을 완료 할 수 있도록 학생들에게 사상 및 도덕 교육을 실시하십시오.
2. 학생들이 대담하고 혁신적이며 조국을위한 혁신적인 재능을 개발하고 육성하도록 격려하십시오.
3. 학생들이 예의 바르고 문명적이고 규율 있고 위생적인 십대 청소년이되도록 행동 습관을 개발하십시오.
4. 학생들이 행사에서 교육을받을 수 있도록 학교가 주최하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하십시오.
5. 수업위원회를 개선하고, 분업을 명확히하며, 학생의 경영 능력을 향상시킨다.
셋째, 구체적인 조치
1. 학생들을 교육하기 위해 수업을 최대한 활용하십시오.
2. 작은 간부, 교사 및 학생의 역할을 공동으로 수업을 관리합니다.
3. 40 분 동안 교실을 최대한 활용하여 학생들을 교육하십시오.
4. 학생들에게 안전 교육을 실시하고 안전 교육 보고서를 청취하십시오.
5. Lei Feng에게 따뜻한 활동을 보내는 것을 계속 배우십시오.
6. 영어 경연 대회를 조직하여 학생들의 언어 실력을 향상시킵니다.
7. 문명화 된 학생 활동을 실시하고 문명화 된 학생들을 정기적으로 선택하십시오.
8. 독서지도를 강화하고 독서 대회를 실시하십시오.
9. 언어 연습 활동을 수행하고 정기적으로 편대 타블로이드를 발표하십시오.
10. 학교가 주관하는 다양한 대회에 학생들이 참여하도록 조직하십시오.
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이번 학기에 나는 2011 년에 1 등석의 선생님 으로 일했으며, 지난 학기의 특정 학년을 토대로 더 높은 수준을 위해 노력할 것입니다. 이번 학기 의 수업반 선생님의 작품은 작고 작은 것에서부터 결과에 이르기까지, 정신을 찾는 순간부터 시작하는 작은 노력으로 시작됩니다.
첫째, 수업 관리에서 시스템과 이야기하십시오.
"정사각형이없는 규칙은 없습니다."학교 초창기에 우리는 계속해서 수업 규칙을 개선하고 학생들의 열정을 동원하며 학생들이 수업 규칙의 공식화에 참여하도록 허용하고 학생들이 규정을 위반 한 후에는 아무 말도하지 않도록했습니다.
스쿼드 리더에서 스쿼드 리더, 일반 학생에게 의무 기반 팀 리더 시스템을 지속적으로 구현하고, 클래스 규율을 신속하게 피드백하고, 자체 학습 클래스의 정상적인 수행을 보장하기 위해 클래스 및 자체 학습을 구현하십시오.
노동위원회는 각 그룹의 가치관을 일상 생활로 이끌며 일상 생활의 가치, 심각한 공제, 일일 상환, 벌칙 갱신 및 교육 비판에 대한 책임이없는 일주일 근무일에 책임을집니다.
둘째, 각 학생에게주의를 기울이고 좋은 학습 분위기를 조성하십시오.
학생들의 이데올로기 적 추세에 세심한주의를 기울이십시오. 학생들의 사고에주의를 기울이고 부정적 비관론을 가진 학생들을 적시에 일하고 낙관적이고 진취적인 사고 방식을 유지하십시오. 전체적으로 이데올로기 적 변동 현상이 나타나면 신속하게 심리 상담실에서 교사를 가르치고 심리적 조정에 좋은 일을해야합니다.
경쟁적인 메커니즘을 도입하십시오. 각 월별 시험 점수는 총점을 사용하여 학생의 무대 학습 상황을 파악하고 학생들이 다음 목표를 설정하도록합니다 목표를 달성하고 목표 상황과 미완료 상황을 비교하고 그 차이를 찾아 원인을 찾은 다음, 시험에서 돌파구를 얻기 위해서.
셋째, 다양한 활동을 통해 학생들의 팀 정신을 기른다.
이 기간에는 많은 활동이 있으며 학생들은 적극적으로 활동에 참여하고 활동에서 행복과 집단적인 따뜻함을 경험하도록 적극적으로 안내합니다. 이 수업에서 얻은 학급 명예와 업적은 학생들로 하여금 상향식 수업을 형성하고 수업을 사랑하고 교실의 이익을 생각하며 이데올로기를 형성하도록 교육시키는 학생들에게 동기를 부여합니다 수업과 수업의 개념은 저이고 수업의 구성은 끊임없이 개선되고 있습니다.
월간 작업 일정 :
2 월 :
1. 학교에서 좋은 직장을 구하십시오.
2. 반원들의 규칙을 정하고 보상과 처벌 시스템을 설정하십시오.
3. 학기의 공동 건설 목표를 결정하십시오;
3 월 :
1. Lei Feng 활동을 배우십시오.
2. 식목 활동
3. 학생들의 학습에 대한 관심을 키 웁니다.
4. 봄 게임 구성
4 월 :
1. 수업 관리 강화
2. 반기 시험을 만나십시오.
3. 하프 타임 작업 요약
5 월 :
1. "Red May"노래 경연 대회에 인사하기
2. "나는 수업이다"주제 강의를 진행한다.
6 월 :
1. 최종 시험 작업;
2. 학기가 끝나면 좋은 직장을 구하십시오.
3. 모든 종류의 정보와 요약을 향상시킵니다.
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눈 깜짝 할 사이에 2 년이 지났고 올해는 중학교의 마지막 해가되었습니다. 나는 또한이 수업 의 반 교사 로 계속 일하고 있으며, 3 일째는 중학교 3 년 동안 중요한 순간입니다. 학생들에게 좋은 결과를 얻는 것이 가장 중요합니다. 3 개의 클래스는 비교적 안정적이며 학업 성취도가 전반적으로 우수합니다. 따라서 이번 학기에는 수업의 기초를 토대로 클래스를 만들고 더 좋은 결과를 얻기 위해 노력할 것입니다. 다음 계획.
1. 좋은 직장 스타일을 계속 만들고 좋은 학습 스타일을 홍보하십시오.
1. 건강에 유의하고 평가를 홍보하십시오.
평가는 수업 스타일의 중요한 표현입니다 작년 수업의 평가 점수는 비교적 좋았 기 때문에 수업의 안정성을 유지하기 위해이 작업을 올해에도 계속해야합니다.
2. 계측 표준화를 계속하십시오.
학생의 손질은 좋은 학습 스타일을 반영합니다. 올해는 중학교의 마지막 해이지만 학습은 바쁘지만 일을 풀 수는 없습니다. 옷에서 머리 드레싱까지는 학교의 요구 사항을 충족해야합니다.
3. 교실 규율에주의하십시오.
불쌍한 교실 훈련은 학업 성적의 하락으로 직결 될 것이므로 나는 항상 좋은 교실 훈련을 유지할 필요성을 강조했다. 이번 학기에 저는 계속 간부급을 늘려야 할 준비가되어 있으며 간부들은 신중하게 기록해야 할뿐만 아니라 여러 부서들에게 선생님의 협조에 힘 입어 저는 보통 반에 가서 수업을보고 이해해야합니다.
2. 중학생들의 상담과 개혁 작업을 강화 시키십시오. 학생들의지도에주의하십시오.
이것은 학급 전체의 성과를 향상시키는 열쇠이며, 따라서 이번 학기는 중등 및 저학년 학생들의 상담 및 변형 작업을 파악하고, 좋은 계획을 세우고, 반으로 나눠주고, 보통 중학생의 학습을 이해할 수 있도록 가능한 한 많은 시간을 단축해야합니다. 가능한 한 중학생의 학업 성취도를 높이기 위해 어려움을 겪으므로 학급 전체의 성과가 향상됩니다. 또한 어려움을 겪고있는 사람들을 돕기 위해 교사와의 접촉을 강화할 계획입니다. 각 과목의 특성을 고려하여, 각 과목의 학습 방법을 여러 과목의 교사와 정기적으로 토론하고, 학습 방법을 향상시켜 학생들에게 "생선을주고"돌을 가르쳐주기 위해 시간에 학생들에게 소개 할 것입니다. 기술. 또한 중학생들의 학업 성적을 극대화하기 위해 계속 일대일 캠페인을 실시하십시오.
III. 건강과 실천의 수준을 더욱 향상시키고, "월스트리트 원 스타 (Monday One Star)"선거 운동을 계속 수행하십시오.
건강과 두 가지 운동은 좋은 수업 스타일의 구현입니다. 따라서 모든 수업은 이러한 두 가지 과제에 중점을 두어야합니다. 이번 학기 초에이 두 가지 측면에 대한 더 자세한 보상과 처벌을 개발할 예정이므로 장래에 학생 관리를위한 규칙과 규정이있을 것이므로이 두 가지 과제는 새로운 것입니다. 학기에 또 다른 조치를 취하십시오.
지난 학기에는 전체 수업의 활동이 "매달 한 스타 (One Star Every Month)"행사로 결정되었으므로이 학기는 계속해서 더 나은 역할을하도록 시스템을 개선하고 개선해야합니다.
4. 활동 과정 구성을 파악하고 학생들의 좋은 심리적 질을 향상시키는 데 초점을 맞 춥니 다.
올해는 추가 학습의 열쇠이기 때문에 다양한 종류의 재미있는 경기 나 게임을하기 위해 액티비티 수업을 이용하려고합니다. 이것은 학습에 도움이 될뿐만 아니라 학생들의 학습 관심도를 향상시킬 수있을뿐만 아니라 이상과 미래 교육에 대해 더 많이 생각해야합니다. 주제 수업을 통해 학생들은 최고의 정신 상태를 가진 고등학교 고등학교 시험에 응할 수 있습니다.
V. 안전 교육 강화
안전은 학교에서 모든 일의 최우선 과제입니다. 새 학기에는 학교에서 정한 안전 사고 예방 대책을 지속적으로 시행하고, 학생들을 심도 깊게 이해하여 문제를 파악하고, 교실, 캠퍼스, 주택 및 심지어 가정에서 학생들의 안전 의식을 강화합니다. 학생들이 일상 생활에서 갖는 모든 불안감을 제거하십시오.
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올해는 3 학년의 수업 교사 로서 계속 일하며, 학생들이 더 많은 기술을 습득하고, 자신의 개성을 개발하며, 최종 학습 시간에 개인적 자질을 향상시킬 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 이 학생들에게 자신을 알리고 자신을 향상 시키도록 가르치기 위해 열심히 노력하십시오.
따라서 본 학기의 교장 을위한 특별 활동 계획은 다음과 같이 특별히 개발했습니다 :
첫째, 인도 이데올로기
1. "모든 교리 정신"을 열심히 연구하고 구현하며, 질 높은 교육을 종합적으로 촉진하고, 학교에서 제안한 "모든 학생들에게 교육"을 지침으로 삼고, 학생들의 정치적 문해력 및 과학적 소양을 향상시키기위한 주선으로 "배워야한다". .
2. 사람 중심의 조화로운 발전의 원칙을 준수하고, 민주적 인 평등, 단합과 협력, 긍정적이고 진취적인 정신을 옹호하며, 팀 정신을 강화하고 집단 응집력을 강화한다.
3. 정신 건강 교육에 초점을 맞춘 도덕 교육 연구, 학급의 전형적 사례에 대한 심층적 인 연구, 가치있는 도덕적 교육 서류 작성, 도덕 교육의 효율성 제고.
둘째, 문제가 있습니다.
남학생과 남학생의 비율은 비슷하지만 대부분의 남학생은 학업 성취도가 낮기 때문에 공부하기를 좋아하지 않고 때로는 문제가 발생할 수 있습니다. 모든 학생들은 앞으로 나아갈 수 있고 모든 급우가 뒤쳐지지 않도록 할 수 있습니다. 이번 학기에는 학습에 대한 학생들의 열정을 동원하기 위해 최선을 다해야하며 학습과 삶의 어려움을 극복하는 데 도움이되는 불행한 학생들의 발전 추세에 항상주의를 기울여야합니다.
셋째, 작업 내용과 조치 :
1. 학생들에게 세계관을 교육하고 올바른 삶에 대한 전망을 형성하십시오.
수업 시간을 최대한 활용하고 세계관 교육을 실시하기 위해 세계와 국내 문제를 결합하십시오. 예를 들어, 올해 중국은 올림픽을 개최하고 학생들의 실용적인 사고와 함께 10 분간의 연설, 소규모 토론, 연구 해설자 기사, 세계관과 애국주의 교육을위한 특별 보고서를 가져갑니다.
당 정당, 당 역사, 리그 헌법, 집단 역사, 덩 샤오핑 이론 등 당 그룹의 지식을 연구하기 위해 유스 리그 지부의 활동을 최대한 활용하여 학생들이 학교 당부와 공산당 청년 연맹 지부가 조직 한 활동에 적극적으로 참여하고 애국 교육을 일반적으로 수행하도록 권장합니다. 동시에, 학생들이 이상과 신념에서 더 높은 차원을 찾고 삶의 목표를 향하도록 안내하십시오.
학생들이 자신의 마음에 일정한 "좌표, 균형"을 형성하고 언제든지 자신의 행동, 태도 및 태도를 결정하기 위해 가치 판단의 역할을 수행 할 수 있도록 영어 회화, 위대한 사람들의 전기 등을 배우기 위해 학급 회의 및 휴식을 최대한 활용하십시오. , 처음에 올바른 값을 형성했습니다.
2, 팀 정신 교육
모든 학급 모임을 파악하십시오. 수업의 전반적인 목표를 앞두고 수업 연수를 지침으로 삼아 학생들이 수업의 미래를 위해 함께 열심히 노력하여 "나는 수업을 자랑스럽고 수업이 나를 자랑 스럽습니다."라고 좋은 분위기를 조성하고 집단 집단을 더욱 향상시킵니다. 응집력. 학생들의 환경 보호에 대한 인식을 제고하기 위해 "일상 환경 지식 경진 대회"를 실시하십시오.
학교 차원의 스포츠 경기, 홍보 활동, 활발한 활동을하는 학생들의 칭찬과 같은 다양한 활동에서 가장 중요한 것은 "수업에 도전하고 열심히 노력하는"정신을 장려하는 것입니다. 이는 미래의 모든 일에 필요한 정신이기도합니다.
3. 심리적 양질의 교육
심리학 교육은 실제 상황을 고려하여 심리적 조절의 중요성과 심리적 조정을 수행하는 방법을 설명해야합니다. 예를 들어, 좌절을 경험할 때 침착하게 분석하고 주관적이고 객관적인 이유를 찾고 치료 방법을 취해야하며 학생들이 동기 부여로서 압력을 사용하는 법을 배울 수 있어야합니다. "초기 영웅과 어려움"의 의미를 경험하고, 변증 법적 좌절을 숙지하고, 항상 자신감 있고 낙천적 인 태도를 유지하고, "심리적이고 재능있는", "맨 맨 코스", "연예인 성공 기록"등과 같은 책을 추천하도록 가르칩니다. 경험을 읽는 것 등등. 동시에 성적이 좋고 시험 점수가 만족스럽지 않은 학생들에게 심리 상담이 주어지며 다른 분야에 따라 선생님들도 의사 소통을하도록 초대받습니다.
자신감 교육 : 수업을 최대한 활용하여 자신감의 형성과 실현을 설명하고 학생의 사례를 결합하여 자신감이 성공의 기본 조건이지만 자신감의 기초는 자신이 확실한 힘을 가지고 있어야하며 힘은 노력에 달려 있다는 것입니다. 그리고 열심히 노력하십시오.
윌의 양질의 교육 : 작은 것들부터 시작하여 학생들이 자신을 알게하고 작은 것들로 자신을 평가하게하십시오. 학교가 시작될 때, 각 개인은 학습 계획을 수립해야하며, 끈기가 승리하는 한 일상 생활에서 어려움을 겪고 고집을 부탁하고, 학기 말에 요약합니다.
4. 혁신 교육
계급 간부의 주도권을 최대한 발휘하고, 전체 수업의 열정을 동원하고, 학생을 주요 기관으로, 선생을 선도자로, 학교 및 수업 활동에 참여시킵니다. 예를 들어, 학교의 활동을 수업위원회와 그룹 지부에 맡기고 수업 회의와 활동을 입찰에 초대합니다.
중요한 날의 간부들의 의무를 강화하고 그 날의 가치에 대한 간부에게 어느 정도 자치권을 부여하십시오. 그들에게 관리에 참여할 수있는 더 많은 시간과 기회를주기 위해 매일 간부 체제를 계속 준수하십시오.
대학의 하이테크 개발을 소개하기 위해 자율 학습 시간을 사용하여 과학에 대한 철학적 헌신을 형성하고 미래의 기술 개발에 대비할 수 있도록 과학 기술 및 혁신에 대한 학생들의 인식을 향상시킵니다.
혁신 교육의 방향을 올바르게 안내합니다. 혁신의 의미. 도덕 교육이 다른 교육의 전제임을 강조하는 것은 책임감이 없다는 것을 학생들에게 분명히하는 것은 가치가 없다.
5, 성격 및 공통성 교육
"집단에 대한 개인적인 영향력"을 고수하고 각 학급 친구들이 자신의 성공과 실패가 수업에서 중요한 역할을한다는 것을 깨닫고 수업 시간에 소중한 문화적 분위기를 만들어 시험을 치러야합니다. 좋은 재료와 영적 준비.
두 가지 유형의 학생들의 작업에서 일을 잘하십시오 : 최고의 학생이 앞장서 서 더 많은 것을 배우고 장래에 큰 업적을 만들 수 있도록 동기를 부여하십시오. 학생들이 정기적으로 반 친구들과 학습 경험을 교환하고, 전체 수업을 진행 시켜서 함께 진전하며, 학습 어려움을지도하고, 그들과 이야기하고, 학습 방법을 배우고, 자신감을기를 수 있도록하고, 가능한 한 빨리 상위 학생과의 거리를 줄이고, 최고의 학생들을 따라 가기 위해 노력하도록 안내하십시오. 결국, 수업은 전반적인 이점을 형성 할 것입니다.
넷째, 수업 월간 활동 :
달 이벤트 테마 활동 목적 2 월 학교 정신 학교 교육자격을 갖춘 중학생이되도록 학생들을 교육하십시오.
3 월 올림픽에 오신 것을 환영하며 조화로운 캠퍼스를 홍보하십시오.학생들을위한 애국심 교육
4 월 법적 선전학생들이 법을 이해하고 준수하게 함
5 월 레드 메이 콘서트 현재의 학기에는 다음과 같은 계획이 학교 수업의 요구 사항에 따라 공식화됩니다. "중심, 두 가지 기본 사항"으로 요약됩니다.
하나. 학습 분위기의 건설을 파악,이 센터는 결코 흔들리지 않을 것입니다.
문화를 구축하는 것을 배우는 것은 수업이 직면하는 가장 중요한 문제입니다. 우리는이 문제가 우리 학교 수업의 중요성과 긴급 성을 인식하고 있어야합니다. 이제는 고등학교 2 학년 후반기이고 여름에는 고등학생 준비를 시작하고 10 만명은 서둘러야하며 태양열은 다른 사람들을 기다리지 않을 것입니다 수업은 3 명의 교사를 대신해야합니다 지난 학기의 최종 학년은 전체 학년 중 첫 번째 학년이며 6 개의 주요 과목은 4입니다. 처음 난처한 상황에서 부모는 불안해하고 수업은 안정적이지 않으며 학생들은 파도를 피고 있습니다.
위의 질문에 대한 답으로 다음과 같은 계획이 제안됩니다.
부모를 안정시키고 급우를 단결시키고 사고력을 통일하십시오.
학부모의 알 권리를 충분히 만족시키고, 오해를 피하고, 부모가 의견을 표명하고, 자제 할 수있는 불만을 제기하고, 의사 소통을위한 아이디어를 갖기 위해 부모 회의를 정기적으로 개최하고, 학급 상황을 적시에 전달하고, 전화, 인터넷을 사용하고, 적시에 부모와 의사 소통합니다. 이해할 질문이 있습니다. 그렇지 않으면 문제가 누적 될수록 누적 될 것이고 부모는 불안정해질 것이며 수업은 안정적이지 않을 것입니다.
자기 통제력이 떨어지는 학생은 연단의 첫 번째 줄과 양쪽에 배치되어 교사의 감독과 관리를 용이하게합니다. 학생을 포기하지 마십시오. 1 %가 가능하면 100 %의 노력이 필요합니다. 학습 과정에 불만을 가진 학생은 관찰에주의를 기울여야하며 작은 노트를 사용하여 적시에 의사 소통을하여 불행의 이유를 찾아야합니다. 모든 학생들이 교사의 아이디어에 진정으로 동의하고이를 뒷받침 할 수 있도록 학생들을 연합시킵니다.
생각을 통일하고, 모든 사람들이 학습이 모든 사람의 사업이 아니라 다른 사람의 사업이라는 것을 완전히 인식하게하고 수업이 사람의 것이 아니라 모든 사람의 비즈니스 인 반 싱 (Ban Xing), 나는 말할 성취의 학업 성취가 없다. 그것은 까다로운 생각을 피하면서, 물속에있는 달입니다. 좋은 학습 환경을 보장하기 위해 학생들은 수업에 해가되는 모든 것을하지 않을 것이라는 사실을 깨닫게해야합니다. 자율 학습에 해로운 것은 수업을 다시 개작하고이 수업의 상위 10 가지 습관을 제안하여 예제를 설정합니다. 누구나 자신의 희망을 볼 수 있습니다.
커뮤니케이션 부서, 상호 신뢰, 팀웍.
부서와의 적절한 의사 소통, 학생들의 상황을 이해하고, 부서의 어려움을 완전히 이해하고, 부서가 다양한 문제를 해결하고, 행복하게 만들고, 수업에서 일하고, 16 학년 학생들과 사랑에 빠지도록 돕습니다. 이를 위해 먼저 학급 대표를 양성하고 부서와 학생들 간의 의사 소통의 다리가되게하고 학급 담당자가 그들이 좋아하는 부서로 가서 더 많은 것을 요구하고 더보고하게하십시오.
학급 교사 는학과의 명성을 확립하는 데주의를 기울여야하며,학과를 칭찬 할 수있는 모든 기회를 사용해야하며, 동일하게하는 것은 어렵습니다. 서로를 신뢰하고 서로를 보충함으로써 우리는 수업을 잘 할 수 있습니다. 수업 회의 및 그룹 회의의 수업 활동에서 더 많은 부서가 참여하고 상호 신뢰를 쌓고 감정을 키우는 활동을 활용할 것입니다.
워크로드를 조정하고, 부분적으로 협력 할 수없고, 협력을 강조하고, 운영 감독을 증진하고, 학급 담당자와 부서의 운영을 정기적으로 이해하고, 필요한 경우 개인적으로 감독하고 조사합니다.
교실의 주요 위치를 파악하고, 과목을 놓치지 마시고, 한 사람이 아니라 자율 학습을 잘하십시오.
교실의 경우, 우선 교실을 효율적으로 운영하고, 조용히하고, 아무도 잠들지 않도록하고, 번호를 놓고, 학습 환경을 최적화하고, 단계적으로 학습 환경을 최적화하고, 학생들이 독창적으로 사고하도록 권장하고 가능한 한 많이 수확하도록해야합니다. 성공의 어머니, 스포츠 및 정치를 포함한 모든 분야에서 학생들이 돌파구를 찾을 수 없도록 보장합니다.
자율 학습을 위해서는 절대적으로 조용해야하며 학생들의 학습 효율을 배양해야합니다. 수업을 사용하면 학생들이 전형적인 손에서 손으로 가르치는 방법을 가르치고 수업 전체의 모든 학생이 학습 분위기를 조성 할 수 있도록 최대한 배웁니다.
둘. 좋은 일을하는 기본 요점은 기본적으로 이러한 작업의 기본 사항입니다.
1. 출석이 늦었을 때 자율 학습을하지 않으면, 선생님은 질병이나 질병으로 인해 정상 수업에서 빠져 나갑니다. 교사는 학생과 학부모에게 통계와 피드백을 적시에 전달합니다.
2. 안구 운동은 심각하지 않고 형식적으로 이루어지지 않습니다.
3. 콜렉션은 빠르며, 팀은 조용해야하고, 달리기는 깔끔하고, 슬로건은 커야하며, 대기열에는 이야기가 없어야합니다. 운동을 진지하게 수행하면 그 행동이 그 자리에 있습니다.
4. 학급 모임과 그룹 회의는 학교 레이아웃을 결합하고, 수업의 실제 상황에 대한 주제를 설정하고, 학생들이 호스트하고 더 정렬하도록하고, 그룹 순환 시스템을 구현하고, 가능한 한 많이 운동하게하고, 교사의 말을 피하고, 양식은 다양성을 위해 노력합니다. 학부모가 참여합니다.
셋. 학생 심리학의 기본 요점을 잘 수행 오늘날 학생들은 심리적 인 문제가 많아 학생들의 이데올로기 역학을 적시에 관찰 할 필요가 있습니다. 일반적으로 학생들의 심리적 인 동요의 이유는 다음과 같은 문제에 지나지 않습니다.
1. 정서적 문제
2. 학습 문제
3. 성장 문제
4. 대인 관계 문제 위의 네 가지 문제는 학생들 사이에 존재 수준이 다르므로 교사는 적절한시기에 의사 소통하고 의사 소통 할 수 있도록 제 시간에 사람들을 분석하고 요약해야합니다.
이번 학기에는 학급 회의, 그룹 회의 및 의사 소통을위한 클래스 블로그 사용 계획을 세우므로 교사는 각자의 심리적 상태에주의를 기울여 교실로 미소 지으며 행복하게 집으로 돌아가 조화로운 관계를 구축해야합니다. 교사와 학생의 관계, 부모와 자녀 간의 관계, 학생들이 고등학교 3 년 동안 소중한 추억을 남겨서 수업이 모든 사람의 심리적 고향의 영적 고향이되도록합니다.
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더보기 >> 학급 교사 작업 계획 이번 학기에 나는 Anle 의 4 학년 때 반 교사로 일합니다 . 2008 학년도 2 학기가 이미 시작되었으며, 더 나은 업무 수행을 위해 이번 학기의 수석 교사 를위한 작업 계획이 준비 중입니다.
첫째, 인도 이데올로기
젊은 선구자 팀의 중심 업무는 학교 도덕 교육의 아이디어에 따라 학생들의 실제 행동과 학생들의 좋은 행동 습관과 도덕적 인식을 배양하고 학생들의 자기 동기 부여, 자기 교육 및 자기 관리를 향상시키는 다양한 교육 활동을 중심으로합니다. 개성을 길러주는 방법을 적극적으로 탐구 할 수있는 능력. 우리는이 수업을 "부지런함, 순종, 단결 및 상향력"으로 수업에 편성하고, 이상, 도덕, 문화 및 규율을 갖춘 새로운 세대가되어 자격있는 사회주의 건축가이자 후계자가 될 수 있도록 학생들을 양성합니다. 사람들.
둘째, 작업 아이디어
학생들을 기반으로 학생들에게 정직하고 친절하며 지혜와 건강을 지키는 사람을 교육하고 따뜻하고 조화롭고 자연스러운 학습 환경을 조성하여 학생들이 수업 시간에 마치 집에 돌아올 수 있도록합니다. 모든 학생을 돌보고, 모든 학생의 마음 속에 들어가고, 학생들의 진정한 친구가되고, 학생들의 문제를 해결하고 자신감을 키우십시오. 모든 반에서 훌륭한 교훈을 얻고, 진지하게 교실 규율을 파악하고, 반원들을 언제나 활기차고 긍정적으로, 그리고 상향으로 만드십시오!
셋째,이 수업의 학생들의 상황 5 명의 남학생과 4 명의 여학생을 포함하여 9 명의 학생들이 수업에 참여합니다. 이 수업에서 학생들이주는 첫 번째 느낌은 더욱 순종적입니다. 수업 강사 로서, 방금 맡은 수업에 더 많은 시간을 할애해야하며, 열심히 일하고, 훌륭한 수업 스타일을 만들고, 만족스러운 결과를 얻기 위해 노력해야합니다. 넷째, 기본적인 조치와 실천 1. 학생의 정신 상태를 이해하십시오. 학생들을 이해하고 연구하는 것은 수업 교사 로서 좋은 일을하기위한 전제 조건입니다. 방금 수업을 들었고 학생들에 대해 많이 알지 못합니다. 학생들의 내적인 세계가 이해되고 숙달되어야합니다. 학생들의 심리를 깊이 이해하기 위해 주로 다음과 같은 접근법을 사용합니다. 학생들과 이야기하십시오. 여유 시간에 학생들과 이야기하고, 선생님 과 대화하여 학생 상황을 이해하고, 교사 - 학생 관계를 향상시키고, 학생과 교사 간의 장벽을 없애기 위해 학급 회의를 사용할 계획입니다. 불규칙하게 학생의 숙제를 확인하십시오. 학생의 태도와 진전을 이해하기 위해 학생들의 서면 과제를 평소에 관찰하고 조사함으로써 학생은 적절한시기에 격려와 칭찬을 받아야하며 학생의 성적이 크게 떨어지면 원인을 조사하고 상황을 역행해야합니다. 가정 방문을 실시하고 학부모 면담을 개최하십시오. 초등학생 부모님과의 대화를 통해 우리는 가족 및 사회에서 초등학생의 성적을 이해할 수 있습니다. 학부모가 학교 업무에 협조하도록 노력하십시오.2. 문제가 발생하기 전에 예방하기 위해 안전 교육을 강화하십시오.
안전 작업은 모든 작업이 원활하게 수행되기위한 전제 조건이므로 안전 작업이 처음으로 클래스 작업에 우선합니다. 나는 신문과 멀티미디어 형식을 사용하여 안전 지식 교육을 실시 할 것이다. 학생들에게 적절한 자기 보호 지식을 가르치고 학생들의 자기 보호 인식 및 능력을 향상시키기 위해 학급 팀 회의 및 거리 수업을 사용하십시오.
3. 도덕 교육에서 좋은 직업을해라. 다양한 채널을 통해 "초등학생의 일상 행동 기준"을 이행하십시오. 학생들이 풍부하고 재능있는 젊은 개척자 활동을하는 자격을 갖춘 소규모 시민이되도록 격려하십시오. 각 학생의 이데올로기 적 작업에 좋은 일을하기 위해 노력하여 자신의 인식을 높이고 개선 할 수 있도록하십시오. 핵심은 학급의 규율을 이해하고 학생, 특히 이중 학생으로 변모시키는 교육 작업에 초점을 맞추는 것입니다. 평등 한 교사 - 학생 관계를 수립하고 학생들의 자기 격려, 자기 교육 및 자기 관리 기술을 향상시킵니다. 애국적이고 존경받는 부모를 교육하기 위해 "3 월 8 일"과 같은 다양한 축제를 결합하십시오. 환경 교육을 강화하고, 6 가지 환경 의식을 육성하고, "6 가지"를 달성하십시오. 4. 수업 교사 의 일상 업무 파악 학생들이 기상 모금 활동에 참여하고 두 가지 운동을하도록 조직하십시오. 매주 깃발 진흥에 참가하는 학생들을 조직하는 것은 애국적인 애국 교육이며,이 양식을 통해 중국 공산당을 사랑하고, 사회주의 조국과 인민 해방군을 사랑하며, 조국과 더 공부하고 살 수 있습니다. 미래와 운명은 연결되어 있습니다. 안구 운동과 학급 간 운동을 수행하도록 학생들을 조직하고 안내하는 것은 학생들의 건강과 운동을 보장하는 중요한 척도입니다. 반 교사 는 두 가지 운동을 인도해야한다고 주장해야합니다. 이 수업의 학생의 가치를 확인하여 일일 업무를 확인하십시오. 수업 가치 체계는 초등 학생들의 훌륭한 도덕적 자질과 자치 능력을 배양하는 중요한 방법입니다. 오직 어린 아이들의 비율이 증가함에 따라, 그들은 그들의 유일한 인격체의 약점을 그들의 성격으로 가질 수밖에 없습니다. 나는 수업의 의무 일을 통해 다른 사람들에 대해 교육하고, 집단을 사랑하며, 사랑하는 노동을하고, 일하는 습관을 키 웁니다. 방과 후 잘 정리하십시오. 학교 구성은 강사 가 무시할 수없는 일입니다. 초등학생은 반나절이나 하루 종일 집중적으로 공부하며, 학교를 그만두면 감정이 흥분되고 통제가 어려워지기 때문에 서로를 뒤쫓아 다닙니다. 교통 규칙을 지키지 않으면 사고를 막기 위해주의를 기울여야합니다. 학교의이 부분에 대한 교육. 학교 종을 치고 난 후에, 반 교사 는 학생들에게 집으로 돌아가서 집으로 돌아가서 집으로 돌아 왔을 때 훈계를 강조하도록 교실에 입장했습니다. 5. 교실 수업 내용 파악학생들의 학업 성적 향상을 위해 노력하십시오.
일반 교습에서는 교과서에있는 도덕 교육 자료를 충분히 탐구하고 교재에있는 학생들을 교육하기 위해이 자료를 사용하십시오. 이 수업에서 학생들의 현재 상황을 고려하여 학습 분위기, 학습 목적, 학습 태도 교육 및 학생들의 학습 방법지도, 특히 더 많은 학생들이 교실에서 학습에 참여할 수 있도록 초점을 맞출 것입니다. 그들의 마음이 움직입니다. 학생들은 학습에 집중하고 학습 과정을 파악하며 동시에 학생들을위한 교육 과정이되어야합니다. 수업에서 그들은 나를 따라 다니는 스타일을 개발하고 학생들의 열정을 동원해야합니다. 학생들에게 편안하고 즐거운 학습 환경을 조성하고, 학생들의 생각을 자극하고, 잠재력을 최대한 발휘하여 각 학생의 학업 성적을 향상시키고 학습을위한 견고한 기초를 마련하십시오. "수업 시작 1 분 전에 보거나 말하기"캠페인을 실시하십시오. 중국어 교육은 주로 듣고, 말하고, 읽고 쓰는 학생들의 능력을 배양하기위한 것입니다. 그러나 실제 교습에서 교사는 말하기 능력 훈련을 무시하면서 듣기, 읽기 및 쓰기 기술을 연마하는 것에 만 집중합니다. "수업 시작 전 잠깐"은 학생들의 용기와 언어 능력을 강화 시켰을뿐만 아니라 자신감과 용기를 강화 시켰으며, 학생들의 문제를 관찰하고 분석하고, 시야를 넓히고, 지식을 넓힐 수있는 능력을 향상 시켰습니다. 학생들의 여가 시간을 풍성하게하며, 동시에 교사와 학생들, 학생 및 학생들의 마음을 전합니다.각 단원 시험과 중기 시험 및 최종 시험에서 좋은 성적을 거두십시오.
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