2019, 다음 학기의 시작, 수업 교사의 작업 계획

눈 깜짝 할 사이에 2 년이 지났고 올해는 중학교의 마지막 해가되었습니다. 나는 또한이 수업 의 반 교사 로 계속 일하고 있으며, 3 일째는 중학교 3 년 동안 중요한 순간입니다. 학생들에게 좋은 결과를 얻는 것이 가장 중요합니다. 3 개의 클래스는 비교적 안정적이며 학업 성취도가 전반적으로 우수합니다. 따라서 이번 학기에는 수업의 기초를 토대로 클래스를 만들고 더 좋은 결과를 얻기 위해 노력할 것입니다. 다음 계획.

1. 좋은 직장 스타일을 계속 만들고 좋은 학습 스타일을 홍보하십시오.

1. 건강에 유의하고 평가를 홍보하십시오.

평가는 수업 스타일의 중요한 표현입니다 작년 수업의 평가 점수는 비교적 좋았 기 때문에 수업의 안정성을 유지하기 위해이 작업을 올해에도 계속해야합니다.

2. 계측 표준화를 계속하십시오.

학생의 손질은 좋은 학습 스타일을 반영합니다. 올해는 중학교의 마지막 해이지만 학습은 바쁘지만 일을 풀 수는 없습니다. 옷에서 머리 드레싱까지는 학교의 요구 사항을 충족해야합니다.

3. 교실 규율에주의하십시오.

불쌍한 교실 훈련은 학업 성적의 하락으로 직결 될 것이므로 나는 항상 좋은 교실 훈련을 유지할 필요성을 강조했다. 이번 학기에 저는 계속 간부급을 늘려야 할 준비가되어 있으며 간부들은 신중하게 기록해야 할뿐만 아니라 여러 부서들에게 선생님의 협조에 힘 입어 저는 보통 반에 가서 수업을보고 이해해야합니다.

2. 중학생들의 상담과 개혁 작업을 강화 시키십시오. 학생들의지도에주의하십시오.

이것은 학급 전체의 성과를 향상시키는 열쇠이며, 따라서 이번 학기는 중등 및 저학년 학생들의 상담 및 변형 작업을 파악하고, 좋은 계획을 세우고, 반으로 나눠주고, 보통 중학생의 학습을 이해할 수 있도록 가능한 한 많은 시간을 단축해야합니다. 가능한 한 중학생의 학업 성취도를 높이기 위해 어려움을 겪으므로 학급 전체의 성과가 향상됩니다. 또한 어려움을 겪고있는 사람들을 돕기 위해 교사와의 접촉을 강화할 계획입니다. 각 과목의 특성을 고려하여, 각 과목의 학습 방법을 여러 과목의 교사와 정기적으로 토론하고, 학습 방법을 향상시켜 학생들에게 "생선을주고"돌을 가르쳐주기 위해 시간에 학생들에게 소개 할 것입니다. 기술. 또한 중학생들의 학업 성적을 극대화하기 위해 계속 일대일 캠페인을 실시하십시오.

III. 건강과 실천의 수준을 더욱 향상시키고, "월스트리트 원 스타 (Monday One Star)"선거 운동을 계속 수행하십시오.

건강과 두 가지 운동은 좋은 수업 스타일의 구현입니다. 따라서 모든 수업은 이러한 두 가지 과제에 중점을 두어야합니다. 이번 학기 초에이 두 가지 측면에 대한 더 자세한 보상과 처벌을 개발할 예정이므로 장래에 학생 관리를위한 규칙과 규정이있을 것이므로이 두 가지 과제는 새로운 것입니다. 학기에 또 다른 조치를 취하십시오.

지난 학기에는 전체 수업의 활동이 "매달 한 스타 (One Star Every Month)"행사로 결정되었으므로이 학기는 계속해서 더 나은 역할을하도록 시스템을 개선하고 개선해야합니다.

4. 활동 과정 구성을 파악하고 학생들의 좋은 심리적 질을 향상시키는 데 초점을 맞 춥니 다.

올해는 추가 학습의 열쇠이기 때문에 다양한 종류의 재미있는 경기 나 게임을하기 위해 액티비티 수업을 이용하려고합니다. 이것은 학습에 도움이 될뿐만 아니라 학생들의 학습 관심도를 향상시킬 수있을뿐만 아니라 이상과 미래 교육에 대해 더 많이 생각해야합니다. 주제 수업을 통해 학생들은 최고의 정신 상태를 가진 고등학교 고등학교 시험에 응할 수 있습니다.

V. 안전 교육 강화

안전은 학교에서 모든 일의 최우선 과제입니다. 새 학기에는 학교에서 정한 안전 사고 예방 대책을 지속적으로 시행하고, 학생들을 심도 깊게 이해하여 문제를 파악하고, 교실, 캠퍼스, 주택 및 심지어 가정에서 학생들의 안전 의식을 강화합니다. 학생들이 일상 생활에서 갖는 모든 불안감을 제거하십시오.

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현재의 학기에는 다음과 같은 계획이 학교 수업의 요구 사항에 따라 공식화됩니다. "중심, 두 가지 기본 사항"으로 요약됩니다.
하나. 학습 분위기의 건설을 파악,이 센터는 결코 흔들리지 않을 것입니다.
문화를 구축하는 것을 배우는 것은 수업이 직면하는 가장 중요한 문제입니다. 우리는이 문제가 우리 학교 수업의 중요성과 긴급 성을 인식하고 있어야합니다. 이제는 고등학교 2 학년 후반기이고 여름에는 고등학생 준비를 시작하고 10 만명은 서둘러야하며 태양열은 다른 사람들을 기다리지 않을 것입니다 수업은 3 명의 교사를 대신해야합니다 지난 학기의 최종 학년은 전체 학년 중 첫 번째 학년이며 6 개의 주요 과목은 4입니다. 처음 난처한 상황에서 부모는 불안해하고 수업은 안정적이지 않으며 학생들은 파도를 피고 있습니다.
위의 질문에 대한 답으로 다음과 같은 계획이 제안됩니다.
부모를 안정시키고 급우를 단결시키고 사고력을 통일하십시오.
학부모의 알 권리를 충분히 만족시키고, 오해를 피하고, 부모가 의견을 표명하고, 자제 할 수있는 불만을 제기하고, 의사 소통을위한 아이디어를 갖기 위해 부모 회의를 정기적으로 개최하고, 학급 상황을 적시에 전달하고, 전화, 인터넷을 사용하고, 적시에 부모와 의사 소통합니다. 이해할 질문이 있습니다. 그렇지 않으면 문제가 누적 될수록 누적 될 것이고 부모는 불안정해질 것이며 수업은 안정적이지 않을 것입니다.
자기 통제력이 떨어지는 학생은 연단의 첫 번째 줄과 양쪽에 배치되어 교사의 감독과 관리를 용이하게합니다. 학생을 포기하지 마십시오. 1 %가 가능하면 100 %의 노력이 필요합니다. 학습 과정에 불만을 가진 학생은 관찰에주의를 기울여야하며 작은 노트를 사용하여 적시에 의사 소통을하여 불행의 이유를 찾아야합니다. 모든 학생들이 교사의 아이디어에 진정으로 동의하고이를 뒷받침 할 수 있도록 학생들을 연합시킵니다.
생각을 통일하고, 모든 사람들이 학습이 모든 사람의 사업이 아니라 다른 사람의 사업이라는 것을 완전히 인식하게하고 수업이 사람의 것이 아니라 모든 사람의 비즈니스 인 반 싱 (Ban Xing), 나는 말할 성취의 학업 성취가 없다. 그것은 까다로운 생각을 피하면서, 물속에있는 달입니다. 좋은 학습 환경을 보장하기 위해 학생들은 수업에 해가되는 모든 것을하지 않을 것이라는 사실을 깨닫게해야합니다. 자율 학습에 해로운 것은 수업을 다시 개작하고이 수업의 상위 10 가지 습관을 제안하여 예제를 설정합니다. 누구나 자신의 희망을 볼 수 있습니다.
커뮤니케이션 부서, 상호 신뢰, 팀웍.
부서와의 적절한 의사 소통, 학생들의 상황을 이해하고, 부서의 어려움을 완전히 이해하고, 부서가 다양한 문제를 해결하고, 행복하게 만들고, 수업에서 일하고, 16 학년 학생들과 사랑에 빠지도록 돕습니다. 이를 위해 먼저 학급 대표를 양성하고 부서와 학생들 간의 의사 소통의 다리가되게하고 학급 담당자가 그들이 좋아하는 부서로 가서 더 많은 것을 요구하고 더보고하게하십시오.
학급 교사 는학과의 명성을 확립하는 데주의를 기울여야하며,학과를 칭찬 할 수있는 모든 기회를 사용해야하며, 동일하게하는 것은 어렵습니다. 서로를 신뢰하고 서로를 보충함으로써 우리는 수업을 잘 할 수 있습니다. 수업 회의 및 그룹 회의의 수업 활동에서 더 많은 부서가 참여하고 상호 신뢰를 쌓고 감정을 키우는 활동을 활용할 것입니다.
워크로드를 조정하고, 부분적으로 협력 할 수없고, 협력을 강조하고, 운영 감독을 증진하고, 학급 담당자와 부서의 운영을 정기적으로 이해하고, 필요한 경우 개인적으로 감독하고 조사합니다.
교실의 주요 위치를 파악하고, 과목을 놓치지 마시고, 한 사람이 아니라 자율 학습을 잘하십시오.
교실의 경우, 우선 교실을 효율적으로 운영하고, 조용히하고, 아무도 잠들지 않도록하고, 번호를 놓고, 학습 환경을 최적화하고, 단계적으로 학습 환경을 최적화하고, 학생들이 독창적으로 사고하도록 권장하고 가능한 한 많이 수확하도록해야합니다. 성공의 어머니, 스포츠 및 정치를 포함한 모든 분야에서 학생들이 돌파구를 찾을 수 없도록 보장합니다.
자율 학습을 위해서는 절대적으로 조용해야하며 학생들의 학습 효율을 배양해야합니다. 수업을 사용하면 학생들이 전형적인 손에서 손으로 가르치는 방법을 가르치고 수업 전체의 모든 학생이 학습 분위기를 조성 할 수 있도록 최대한 배웁니다.
둘. 좋은 일을하는 기본 요점은 기본적으로 이러한 작업의 기본 사항입니다.
1. 출석이 늦었을 때 자율 학습을하지 않으면, 선생님은 질병이나 질병으로 인해 정상 수업에서 빠져 나갑니다. 교사는 학생과 학부모에게 통계와 피드백을 적시에 전달합니다.
2. 안구 운동은 심각하지 않고 형식적으로 이루어지지 않습니다.
3. 콜렉션은 빠르며, 팀은 조용해야하고, 달리기는 깔끔하고, 슬로건은 커야하며, 대기열에는 이야기가 없어야합니다. 운동을 진지하게 수행하면 그 행동이 그 자리에 있습니다.
4. 학급 모임과 그룹 회의는 학교 레이아웃을 결합하고, 수업의 실제 상황에 대한 주제를 설정하고, 학생들이 호스트하고 더 정렬하도록하고, 그룹 순환 시스템을 구현하고, 가능한 한 많이 운동하게하고, 교사의 말을 피하고, 양식은 다양성을 위해 노력합니다. 학부모가 참여합니다.
셋. 학생 심리학의 기본 요점을 잘 수행 오늘날 학생들은 심리적 인 문제가 많아 학생들의 이데올로기 역학을 적시에 관찰 할 필요가 있습니다. 일반적으로 학생들의 심리적 인 동요의 이유는 다음과 같은 문제에 지나지 않습니다.
1. 정서적 문제
2. 학습 문제
3. 성장 문제
4. 대인 관계 문제 위의 네 가지 문제는 학생들 사이에 존재 수준이 다르므로 교사는 적절한시기에 의사 소통하고 의사 소통 할 수 있도록 제 시간에 사람들을 분석하고 요약해야합니다.
이번 학기에는 학급 회의, 그룹 회의 및 의사 소통을위한 클래스 블로그 사용 계획을 세우므로 교사는 각자의 심리적 상태에주의를 기울여 교실로 미소 지으며 행복하게 집으로 돌아가 조화로운 관계를 구축해야합니다. 교사와 학생의 관계, 부모와 자녀 간의 관계, 학생들이 고등학교 3 년 동안 소중한 추억을 남겨서 수업이 모든 사람의 심리적 고향의 영적 고향이되도록합니다.

가오 26 강사 구오 진민

I. 수업의 기본 상황이 수업에는 47 명의 학생, 28 명의 남학생과 19 명의 소녀가 있으며 수업 전체의 학습 기반은 그다지 견고하지 않으며 학습 태도와 학습 방법이 부족합니다 학습은 자의식이 아니며 소수의 소수 학생들은 그러나 학생들은 학교 활동에 순응하며 학교 활동에 참여하고 있으며 매우 활발하고 학생들은 매우 똑똑하고 매우 귀엽다 2. 이번 학기의 초점 1 학습 스타일과 스타일을 파악하여 좋은 학습 분위기를 조성한다. 현재 가족의 특성은 매우 분명합니다. 많은 가족은 어린 시절부터 어린 시절부터 수천 명의 사람들에게 사랑을 받았으며, 식량과 의복에 대해 걱정할 필요가없고, 배우고 싶은 욕구가 부족하고, 학습에 관심이없고, 자의식이 부족합니다 .2 학급 관리를 파악하고 잘 수행하십시오. 학급 간부 팀 수업은 수업 모델과 동급생의 역할 모델이며, 수업 간부는 학습 스타일에 의해 정립 된 기본 작업입니다 .3 학생들은 습관을 익히는 습관을 키 웁니다. 좋은 습관을 개발하고 평생 살아야합니다. 유익을 얻으려면, 예의 바르고, 위생적이며 규율 있고, 문명화 된 우수한 학생을 가르 칠 수있는 사람들을 예의 범절로 훈련시켜야합니다 .4 학교 활동에 적극적으로 참여하고, 학생들이 학교를 사랑하고, 선의 설립에 더 많은 기여를하도록 만듭니다 .5 Zhangzhou Evening News 전체 수업을 통해 작문 실력을 향상시키는 활동 6 적색 깃발의 획기적인 발전 3 가지 구체적인 조치 1 "가정 학교 커뮤니케이션"에 능동적으로 적극적으로 참여하고, 부모와 긴밀한 관계를 맺고, 부모와시기 적절하게 대화하고, 학교에서 새로운 상황을 가져옵니다. 부모에게 상황을시기 적절하게 알리고 부모가 학교에 협조하게하고 부모님이 교사와 협력하게하고 교사는 집에서 학생들의 성적을 이해할 수있게되어 학업 방식의 개선에 도움이됩니다. 자녀가 선생님에게 넘겨지면 그것은 그 아이가 잘 가르 칠 수 있음을 의미합니다 .2 적극적으로 학급 간부 선발을하십시오. 선생님은 학생 스스로 민주적으로 선출되어야합니다. 선생님은 기본 틀을 설정합니다. 모든 것이 좋은 학업 분위기를 조성하는 것입니다. 표준 3 다른 교실 선생님과의 협조, 연락 및 의사 소통의 강화, 학생들의 상황을시기 적절한 이해 감독과 협력하여 수업 스타일로 훌륭한 일을 함 4 수업 진행 세미나를 정기적으로 개최합니다. 다른 훌륭한 교사들과 함께 앉아 이야기하십시오. 이상 행동에 대한 이야기, 학습 방법에 대한 이야기 4 가지 주요 활동 1 Lei Feng 월 활동에 적극적으로 참여 2 "6.1"축제 활동 구성 3시 독서 대회 활동. 4 경쟁 활동 작성 5 중기 시험 및 최종 시험 및 시험 파악 6 안전 교육 및 여름 안전 교육에 좋은 업무 수행 2010-2019 학년 5 학년 교사 활동 계획에 관한 문서 >>
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더보기 >> 학급 교사 작업 계획 이번 학기에 나는 Anle 의 4 학년 때 반 교사로 일합니다 . 2008 학년도 2 학기가 이미 시작되었으며, 더 나은 업무 수행을 위해 이번 학기의 수석 교사 를위한 작업 계획이 준비 중입니다.

첫째, 인도 이데올로기

젊은 선구자 팀의 중심 업무는 학교 도덕 교육의 아이디어에 따라 학생들의 실제 행동과 학생들의 좋은 행동 습관과 도덕적 인식을 배양하고 학생들의 자기 동기 부여, 자기 교육 및 자기 관리를 향상시키는 다양한 교육 활동을 중심으로합니다. 개성을 길러주는 방법을 적극적으로 탐구 할 수있는 능력. 우리는이 수업을 "부지런함, 순종, 단결 및 상향력"으로 수업에 편성하고, 이상, 도덕, 문화 및 규율을 갖춘 새로운 세대가되어 자격있는 사회주의 건축가이자 후계자가 될 수 있도록 학생들을 양성합니다. 사람들.

둘째, 작업 아이디어

학생들을 기반으로 학생들에게 정직하고 친절하며 지혜와 건강을 지키는 사람을 교육하고 따뜻하고 조화롭고 자연스러운 학습 환경을 조성하여 학생들이 수업 시간에 마치 집에 돌아올 수 있도록합니다. 모든 학생을 돌보고, 모든 학생의 마음 속에 들어가고, 학생들의 진정한 친구가되고, 학생들의 문제를 해결하고 자신감을 키우십시오. 모든 반에서 훌륭한 교훈을 얻고, 진지하게 교실 규율을 파악하고, 반원들을 언제나 활기차고 긍정적으로, 그리고 상향으로 만드십시오!

셋째,이 수업의 학생들의 상황

5 명의 남학생과 4 명의 여학생을 포함하여 9 명의 학생들이 수업에 참여합니다. 이 수업에서 학생들이주는 첫 번째 느낌은 더욱 순종적입니다. 수업 강사 로서, 방금 맡은 수업에 더 많은 시간을 할애해야하며, 열심히 일하고, 훌륭한 수업 스타일을 만들고, 만족스러운 결과를 얻기 위해 노력해야합니다.

넷째, 기본적인 조치와 실천

1. 학생의 정신 상태를 이해하십시오.

학생들을 이해하고 연구하는 것은 수업 교사 로서 좋은 일을하기위한 전제 조건입니다. 방금 수업을 들었고 학생들에 대해 많이 알지 못합니다. 학생들의 내적인 세계가 이해되고 숙달되어야합니다. 학생들의 심리를 깊이 이해하기 위해 주로 다음과 같은 접근법을 사용합니다.

학생들과 이야기하십시오. 여유 시간에 학생들과 이야기하고, 선생님 과 대화하여 학생 상황을 이해하고, 교사 - 학생 관계를 향상시키고, 학생과 교사 간의 장벽을 없애기 위해 학급 회의를 사용할 계획입니다.

불규칙하게 학생의 숙제를 확인하십시오. 학생의 태도와 진전을 이해하기 위해 학생들의 서면 과제를 평소에 관찰하고 조사함으로써 학생은 적절한시기에 격려와 칭찬을 받아야하며 학생의 성적이 크게 떨어지면 원인을 조사하고 상황을 역행해야합니다.

가정 방문을 실시하고 학부모 면담을 개최하십시오. 초등학생 부모님과의 대화를 통해 우리는 가족 및 사회에서 초등학생의 성적을 이해할 수 있습니다. 학부모가 학교 업무에 협조하도록 노력하십시오.

2. 문제가 발생하기 전에 예방하기 위해 안전 교육을 강화하십시오.

안전 작업은 모든 작업이 원활하게 수행되기위한 전제 조건이므로 안전 작업이 처음으로 클래스 작업에 우선합니다. 나는 신문과 멀티미디어 형식을 사용하여 안전 지식 교육을 실시 할 것이다. 학생들에게 적절한 자기 보호 지식을 가르치고 학생들의 자기 보호 인식 및 능력을 향상시키기 위해 학급 팀 회의 및 거리 수업을 사용하십시오.

3. 도덕 교육에서 좋은 직업을해라.

다양한 채널을 통해 "초등학생의 일상 행동 기준"을 이행하십시오.

학생들이 풍부하고 재능있는 젊은 개척자 활동을하는 자격을 갖춘 소규모 시민이되도록 격려하십시오.

각 학생의 이데올로기 적 작업에 좋은 일을하기 위해 노력하여 자신의 인식을 높이고 개선 할 수 있도록하십시오.

핵심은 학급의 규율을 이해하고 학생, 특히 이중 학생으로 변모시키는 교육 작업에 초점을 맞추는 것입니다.

평등 한 교사 - 학생 관계를 수립하고 학생들의 자기 격려, 자기 교육 및 자기 관리 기술을 향상시킵니다.

애국적이고 존경받는 부모를 교육하기 위해 "3 월 8 일"과 같은 다양한 축제를 결합하십시오.

환경 교육을 강화하고, 6 가지 환경 의식을 육성하고, "6 가지"를 달성하십시오.

4. 수업 교사 의 일상 업무 파악

학생들이 기상 모금 활동에 참여하고 두 가지 운동을하도록 조직하십시오.

매주 깃발 진흥에 참가하는 학생들을 조직하는 것은 애국적인 애국 교육이며,이 양식을 통해 중국 공산당을 사랑하고, 사회주의 조국과 인민 해방군을 사랑하며, 조국과 더 공부하고 살 수 있습니다. 미래와 운명은 연결되어 있습니다.

안구 운동과 학급 간 운동을 수행하도록 학생들을 조직하고 안내하는 것은 학생들의 건강과 운동을 보장하는 중요한 척도입니다. 반 교사 는 두 가지 운동을 인도해야한다고 주장해야합니다.

이 수업의 학생의 가치를 확인하여 일일 업무를 확인하십시오.

수업 가치 체계는 초등 학생들의 훌륭한 도덕적 자질과 자치 능력을 배양하는 중요한 방법입니다. 오직 어린 아이들의 비율이 증가함에 따라, 그들은 그들의 유일한 인격체의 약점을 그들의 성격으로 가질 수밖에 없습니다. 나는 수업의 의무 일을 통해 다른 사람들에 대해 교육하고, 집단을 사랑하며, 사랑하는 노동을하고, 일하는 습관을 키 웁니다.

방과 후 잘 정리하십시오.

학교 구성은 강사 가 무시할 수없는 일입니다. 초등학생은 반나절이나 하루 종일 집중적으로 공부하며, 학교를 그만두면 감정이 흥분되고 통제가 어려워지기 때문에 서로를 뒤쫓아 다닙니다. 교통 규칙을 지키지 않으면 사고를 막기 위해주의를 기울여야합니다. 학교의이 부분에 대한 교육. 학교 종을 치고 난 후에, 반 교사 는 학생들에게 집으로 돌아가서 집으로 돌아가서 집으로 돌아 왔을 때 훈계를 강조하도록 교실에 입장했습니다.

5. 교실 수업 내용 파악

학생들의 학업 성적 향상을 위해 노력하십시오.

일반 교습에서는 교과서에있는 도덕 교육 자료를 충분히 탐구하고 교재에있는 학생들을 교육하기 위해이 자료를 사용하십시오. 이 수업에서 학생들의 현재 상황을 고려하여 학습 분위기, 학습 목적, 학습 태도 교육 및 학생들의 학습 방법지도, 특히 더 많은 학생들이 교실에서 학습에 참여할 수 있도록 초점을 맞출 것입니다. 그들의 마음이 움직입니다. 학생들은 학습에 집중하고 학습 과정을 파악하며 동시에 학생들을위한 교육 과정이되어야합니다. 수업에서 그들은 나를 따라 다니는 스타일을 개발하고 학생들의 열정을 동원해야합니다. 학생들에게 편안하고 즐거운 학습 환경을 조성하고, 학생들의 생각을 자극하고, 잠재력을 최대한 발휘하여 각 학생의 학업 성적을 향상시키고 학습을위한 견고한 기초를 마련하십시오.

"수업 시작 1 분 전에 보거나 말하기"캠페인을 실시하십시오.

중국어 교육은 주로 듣고, 말하고, 읽고 쓰는 학생들의 능력을 배양하기위한 것입니다. 그러나 실제 교습에서 교사는 말하기 능력 훈련을 무시하면서 듣기, 읽기 및 쓰기 기술을 연마하는 것에 만 집중합니다. "수업 시작 전 잠깐"은 학생들의 용기와 언어 능력을 강화 시켰을뿐만 아니라 자신감과 용기를 강화 시켰으며, 학생들의 문제를 관찰하고 분석하고, 시야를 넓히고, 지식을 넓힐 수있는 능력을 향상 시켰습니다. 학생들의 여가 시간을 풍성하게하며, 동시에 교사와 학생들, 학생 및 학생들의 마음을 전합니다.

각 단원 시험과 중기 시험 및 최종 시험에서 좋은 성적을 거두십시오.

교장 선생님 은 자신의 수업을 좋은 수업과 좋은 학습 스타일로 만드는 방법을 찾으려고 노력합니다.이 목표를 달성하기 위해 가장 먼저 할 일은 "다리, 근면, 그리고 섬세함"이라는 6 가지 단어를 갖는 것과 동시에, 완전한 작업 계획이 수립되어야한다.

첫째, 학생들의 감정을 키우고, 학생들의 이데올로기 적 작업의 변화에주의를 기울이십시오.

수업을 이끌 기 위해서는 먼저 학생들을 이해하고 학생들과 새로운 유형의 교사 - 학생 관계를 수립해야합니다. 친구 - 우정은 무의식적으로 학생들의 마음에 들어가야하며, 학생들의 감정과 어린 시절의 심리를 사용하여 학생들을 느껴야합니다. 교사와 학생들은 상호 애착을 가지고 있어야하며, 일상 생활에서 애착에 반영되고, 교사와 학생들은 성실한 애착을 가지고 있어야합니다. 학생들은 사회, 학급, 부모, 교사, 동급생을 훈련받을 수 있어야합니다. 학생의 진보적 사고력이 향상 될 것입니다.이를 위해 학생의 주간 편지 인 "교사, 나는 당신에게 이야기하고 싶습니다"를 읽고 가족의 주간 가족 상황, 학습 상황 및 생활 조건을 이해합니다. 그리고 마음의 상태 등, 그래서 목적, 계획, 그리고 타겟 인터뷰 학생, 가정 방문합니다. 교사와 학생들의 감정을 고양시키고 학생들의 사랑과 책임을 키우십시오.

둘째, 전반적인 교육 목표가 있습니다.

1. 학습 목표 : 전체 수업의 학업 성취도에 대한 포괄적 인 이해, 각 과목의 성과를 마스터 링, 상호 학습, 상호 상담, 교육 및 공통 개선을 촉진하기 위해 우수 학생, 중간 학생 및 빈곤층 학생 분류. 층화 상담은 학생들이 우수하고 우수하며 변화가 용이하도록 장려하여 각 과목이 우생 학률, 합격률을 향상시키고 저조한 사람들을 제거 할 수 있도록합니다.

2. 삶의 목표 : 모든 학생들은 좋은 생활 습관을 가져야하며 문명적이고 예의 바르고 좋은 습관을 말하고, 제 시간에 일어나고, 정시에 잠자리에 들도록 엄격한 "침실 관리 시스템"과 "식사 시스템"을 수립해야합니다. 좋은 습관, 수업을 사랑, 학교의 좋은 스타일을 사랑해.

셋째, 학생들의 주문 개념을 함양합니다.

학생들에게 대규모 활동, 문명 의식, 의식, 활동에 대한 문명 참여, 모든 명령, 모든 사람들이 예의를 이해하고 진실한 "문명화 된"집단 집단을 창설하도록 교육합니다.

넷째, 학생들의 특기를 키우기 위해 과외 활동을 신중하게 조직하십시오.

활동과 활동을 수행하고, 학생들의 전문성을 키우고, 학생들의 강점을 최대한 발휘하고, 학급 결합력을 향상 시키십시오.

1. 3 월 첫째주에 "신 고전의 가족", "부부", "태양의 용어 24 개"와 다른 지식을 수집 한 첫 주에 활동 내용을 읽고, 위의 내용에 대한 지식 경연 대회의 두 번째 주, 세 번째 주 각 그룹은 스토리 텔링 경진 대회를 실시하기 위해 한 명의 대표자를 선발하고, 4 주째에는이 수업에서 관용구 솔리테어 (Solitaire)를 진행합니다.

2. 4 월 : 첫 번째 주에서는 차 성능 재능을 선택하고 두 번째 주일은 수업에서 수행 할 차 공연을 선택하고 세 번째 주간은 드라마 준비, 수업에서의 공연, 네 번째 주간은 영어 대화 활동을합니다.

5 월 2 주에 3 일간, 소규모 생산 경연 대회와 실험 시연회를 실시합니다.

6 월 4 일 : 노동 행복 스피치 콘테스트의 첫 번째 주, 영어 작문 솔리테어 경쟁의 두 번째 주, 노동 전문가 선발의 셋째 주, 수작업 복사를하는 네 번째 주.

위 활동을 통해 학생들의 모든면에서 재능을 개발하고 표시 할 수 있습니다.

5. 학생들을 이해하기위한 방문

시간을내어 방문하거나 전화를 걸고, 종종 부모와 연락을 유지하고, 매주 2 ~ 3 명의 학생을 방문하고, 학교와 가족에게 연락하여 공동 교육의 목적, 학생들의 전반적인 건강한 성장을 촉진하십시오.

6. 연수반 간부

수업 간부의 기능에 대한 모든 놀이를 제공하고, 수업을 담당하는 일 이외에 각 수업 간부를 교육하고, 공동으로 수업 을 관리하는 책임감을 가져야 만하며, 각 수업 간부는 매일 같은 의무를 지니고 있으며, 각급 간부는 부담해야합니다. 두 명의 "이중 빈곤층"은 어떤 이중 간부가 "이중 나쁜 학생"을 신속히 변모 시켰는지 확인하고, 매월 "우수한 학급 간부"평가 활동을 수행하여 공동 관리의 목표를 달성하고 두 번째 클래스는 진실한 "문명 클래스"가되었습니다.

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나는 우수한 성적 교사 가 경험 보고서에서 말한 것을 기억한다 : 수업 교사 는 학생이 잘 할 수 있고, 기본적인 자격을 갖춘 수업 교사 이며, 수업 교사는 훌륭하게 할 수 있고, 훌륭한 수업 교사 이며, 수업 교사는 여전히 잘할 수없고, 그럼에도 학생은 여전히 잘할 수 없다. 실패한 수업 교사 입니다. 몇 년 동안, 나는 선생님 이되어 좋은 교사 가 될 수 있기를 바라고 선생님 으로서 좋은 직업을 수행하는 방법에 대해 적극적으로 생각 해왔다.

저는 이번 학년에 3 개 반의 반 교사 입니다. 더 나은 업무를 수행하기 위해 이번 학기의 수석 교사를 위한 계획이 작성되었습니다. 이번 학기의 나의 작업 일정은 다음과 같습니다 :

[1]이 수업에서 학생들의 기본 상황을 이해합니다.

수업에는 29 명의 소년과 32 명의 소녀를 포함하여 61 명의 학생이 있습니다. 이 수업에는 많은 학생들이 있으며, 일부 학생들은 덜 훈육되고 자의식이 덜합니다.

[2 가지] 기본적인 측정 및 관행.

1. 학생들의 이데올로기 적 지위를 이해하십시오.

학생들을 이해하고 연구하는 것은 수업 교사 로서 좋은 일을하기위한 전제 조건입니다. 나는 이번 학기에 수업을 듣겠지만 나는 학생들의 상황을 모른다. 학생들의 학습과 생각에 대해 더 깊이 이해하기 위해 주로 다음과 같은 접근법을 사용합니다.

(1) 학생들과 이야기하십시오. 학급 간담회 및 과외 활동을 통해 학생들과 대화를 나눌 계획이며, 중급 및 하위 학급 심포지움을 개최하고 학생들의 상황을 이해하기 위해 학급 간담회를 개최함으로써 교사와 학생 간의 관계를 확대함으로써 학생과 교사 간의 격차를 해소 할 수 있습니다. .

(2) 학생의 숙제를 불규칙하게 점검하십시오. 학생의 태도와 진전을 이해하기 위해 학생들의 서면 과제를 평소에 관찰하고 조사함으로써 학생은 적절한시기에 격려와 칭찬을 받아야하며 학생의 성적이 크게 떨어지면 원인을 조사하고 상황을 역행해야합니다.

(3) 부모와의 접촉을 강화하고 학부모 면담을 갖는다. 초등학생 부모님과의 대화를 통해 우리는 가족 및 사회에서 초등학생의 성적을 이해할 수 있습니다. 학부모가 학교 업무에 협조하도록 노력하십시오.

2. 반 교사 의 매일하는 일을 파악하십시오.

(1) 기상 모금과 운동에 참여하도록 학생들을 조직하십시오.

학생들의 수업 간 운동을 조직하고지도하는 것은 초등 학생들이 정기적으로 운동을하도록하는 중요한 척도입니다. 클래스 간의 연습을하기 위해 클래스 선생님 은 수업 의 지시 사항을 따르라고 강요하고 학생들에게 에너지가 풍부하고 자세가 정확하며 운동이 리듬에 맞춰 지도록 요청했으며 팀은 암호를 듣고 작업을 마친 후 교실로 돌아갑니다.

(2)이 수업에서 학생들의 가치를 확인하십시오.

수업 가치 체계는 초등 학생들의 훌륭한 도덕적 자질과 자치 능력을 배양하는 중요한 방법입니다. 현재 학교에 다니는 아이들의 비율이 점점 더 커지고 있으며, 그들은 자신의 유일한 아이가 자신의 성격에 약할 수 밖에 없습니다. 학교는 계급 중심의 일, 다른 사람을 돌보는 일, 집단을 사랑하는 일, 사랑의 노동, 노동 습관 훈련을 통해 중요한 실용적인 의미를 갖습니다.

(3) 방과후에 학교를 조직하십시오.

학교 구성은 강사 가 무시할 수없는 일입니다. 초등학생은 반나절이나 하루 종일 집중적으로 공부하며, 학교를 그만두면 감정이 흥분되고 통제가 어려워지기 때문에 서로를 뒤쫓아 다닙니다. 교통 규칙을 지키지 않으면 사고를 막기 위해주의를 기울여야합니다. 학교의이 부분에 대한 교육. 학교 종을 치고 난 후, 반 교사 가 학생 팀을 구성하기 위해 교실에 입장하여 집에 돌아 왔을 때 학생들에게 훈육을 요청했습니다.

3. 반을 편성하고 훈련시킨다.

수업 수업은 교사 수업 교육의 대상이며 수업 교사 가 의존하는 교육력입니다. 클래스 그룹은 자연스럽게 형성되지 않으며 클래스 교사 는 장기간의 작업, 조직 및 교육을 수행해야합니다.

(1) 공동의 목표를 세우고 좋은 수업 스타일을 기른다.

공통 목표는 수업의 형성과 발전을위한 동기입니다. 학생들을 이해하고 연구하는 것을 기본으로 수업 강사는 전체 수업에 대한 명확한 목표를 세우고 전체 수업이 투쟁의 목표를 달성하도록 노력하도록 효과적인 조치를 마련합니다. 목표의 실현은 수업을 통합 할 수 있습니다. 개발. 훌륭한 반은 훌륭한 수업 스타일과 올바른 여론을 가져야합니다. 이 수업 스타일과 여론은 학생들에게 훌륭한 교육 효과를줍니다. 이를 위해 계급 교사 는 훌륭한 계급 스타일을 배양해야하며, 연수반은 올바른 여론으로 시작해야합니다. 수업 중에 올바른 역설이 있습니다. 수업에서 나쁜 것이 지원되지 않으면 곧 중단됩니다. 수업 스타일과 스타일은 통합의 목표를 달성 할 수 있습니다.

(2) 학급 간부를 선택하고 훈련시키고 사용한다.

수업 강사 가 된 후, 나는 우선 수업 활동가를 선발하고 배양하고, 수업 간부를 확인하고, 학생들이 스스로를 배울 수 있도록 수업위원회를 구성하는 것에 관심을 기울였습니다. 사용 과정에서, 그들은 끊임없이 단점을 지적하고, 적절한 교육과 교육을 제공하며, 학생들에게 민주적 인 개념을 갖도록 교육시킵니다. 클래스 간부의 정규 회전은 더 많은 학생들이 운동의 기회를 가질 수있게 함과 동시에 학생들이 리더이자 리더가 될 수있는 능력을 길러줍니다. 연습은 계급 간부가 수업 교사 에게 좋은 조수임을 입증했습니다. 계급 간부의 올바른 선택, 훈련 및 사용은 반 교사가 반 에서 훌륭한 직업 을 수행하는 데 도움이됩니다.

4. 개별 학생을위한 교육 일을하십시오.

반 교사 는 학생들의 개별 교육 활동에주의를 기울여 집단 활동을 수행하도록 학생들을 조직해야합니다. 수업 중에는 항상 특별한 학생이 있습니다. 그들은 열악한 공부를하거나, 사교 활동을하거나, 장난 꾸러기입니다. 반 교사 는이 특별 학생의 교육을해야합니다. 구체적인 관행은 다음과 같습니다.

학생 개개인의 교육을 위해서는 수업 태도가 올바른 태도를 취하고, 사고력을 차별하지 않으며, 정서적으로 싫어하거나, 태도가 무례해야합니다. 학부생은 두 가지로 나뉘어 야하며, 그들은 후진 학생들의 긍정적 인 요소를 발견하는데 능숙하며, 특히 학생들의 자부심과 자신감을 키우는 데주의를 기울여야하며, 부모보다 더 감정적이고 정감적이어야한다. 실크.

학생들의 좋은 행동 습관을 키우고, 학생들이 모든 측면에서 엄격하게 요구하고, 문명화 된 행동을하고, 환경을 보살 피고, 환경을 보호하기 위해 주제 팀을 수행하고, 각 학생의 환경 의식을 개선하여 각 학생이 녹색 학교를 만들 수 있도록합니다. 힘을주세요.

학생 개개인의 교육을 위해서는 올바른 약을 처방 할 필요가 있으며, 개개인의 학생들은 특수한 학생의 위치를 알아야합니다. 학업 성적이 좋지 않고 열등감이 강하며 비 사교적이거나 비 사교적 인 학생도 있습니다. 일부는 너무 흥분하고 사람들은 매우 영리하며 수업 생활은 매우 만족스럽지 않으며 적절한 지침이없는 경우 "장난"이 생깁니다.

수업 주제 활동 일정 :

2 월 :
1. 등록

학기 중에는 학교에서 1 학년 인문계 및 과학학과를 개설하여 각 학급을 재편성하여 예상치 못한 결과를 낳았습니다. 새로운 선생님으로서 나는 초등 반의 반 교사 를 대신 할 수있게되어 매우 영광 스럽습니다. 동시에 학교와 학년 그룹이 나에게 주었던 큰 신뢰와 희망을 더 느낍니다. 나는 일을 끝내고 싶다! 미래의 희망, 열망, 지식과 참신으로 가득한 고등학생들 앞에서 학교를 시작했을 때 나는 Wuyi에서 공부 한 지 2 년 반 만에 학생들을 키우기로 결심했습니다. 더 많은 지식과 기술을 배우고, 자신의 성격을 알리고 발전 시키며, 스스로를 알고 스스로를 향상 시키도록 가르 칠 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 2 년 후 대학 입학 시험에서 우수한 결과를 얻기 위해 노력하십시오. 더 나은 업무를 수행하기 위해 이번 학기의 작업 계획은 특별히 다음과 같이 공식화되었습니다.

하나. 인도의 이데올로기

문명화 수업을 목표로 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 기준과 행동 규범에 대한 교육을 강화하고 모든 학생들이 발전 할 수 있도록 "근면하고 실용적이며 시간이 많이 걸리고 효율적"인 학습 스타일을 수립 할 것입니다.

둘. 워크 포커스

1. 반원 구성을 강화하고 반 간부 역할을 충실히 수행한다.

2. 문명화 된 예의와 훈련을 강화하고, 조화되고 진보적 인 수업을 만든다.

3. 학습 방법의 지침을 강화하고, 학습 효율을 향상 시키며, 학업 성취도를 향상시킵니다.

4. 학교 및 학년 그룹의 "평화 및 매춘"사업 수행

5. 우수한 학생의 관리와 교육을 강화하여 진정으로 포괄적이고 포괄적 인 집단이되도록하십시오.

셋. 근무 협의

루오 시안 랑
2019 년 3 월 6 일

일정 : 특정 작업 계획

매주

특정 작업

초기 건설 수업의 간부 팀, 인력의 분업, 인원에 대한 책임, 인원에 대한 요청

1. 학생 성적 관리 규정의 추진

2. 학생들의 가슴속에서 일하고, 자신감을 북돋고, 목표를 설정하고, 요구 사항을 묻습니다.

1. 학교 및 학년 그룹의 "평화 및 매춘"사업 수행

2. 관심 그룹을 동원하고 그룹화하는 일을 잘하십시오.

월간 시험 검토 동원

학생 월별 시험 점수 분석, 수업 회의

안전 교육 강화

"내 마음 속 고등학교 수업"주제 강연회 개최

중기 시험 검토 동원, 시험 및 징계 교육

중간 고사

1. 학생 성과 분석에 좋은 일을하십시오.

2. 높은 휘발성을 가진 학생들을 찾습니다.

3. 중간 고사 요약 수업을 진행한다.

학부모 면담 개최

학기 중반기 목표를 결정하기위한 학생 심포지엄 개최

최고의 학생의 도움 일을 수행하십시오.

학습 장애로 학생들을 돕는 일을 수행하십시오.

15 명

1. 탁월한 업무 수행, 탁월한 메모 평가 활동

2. 우수 학생 평가 활동 실시

이 수업을 구성하여 교사의 기숙사 역할을하고 대화를 나누십시오.

최종 시험 검토 동원

최종 시험

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첫째, 인도 이데올로기

학교의 주제 교육 활동에 초점을 맞추고 학생들의 이념적 질과 과학 및 문화적 질을 높이고 애국 교육을 주요 노선으로 삼아 학생들의 행동 습관을 채우기 위해 학교의 전반적인 업무 계획에 의거하여 양질의 교육과 혁신적인 교육을 심층적으로 발전시킬 것을 목표로 함 주요 내용을 기르고 학생의 기본 윤리를 키우고 향상시키는 데주의를 기울이십시오. 각 반을 잘 읽고 수업의 일상 관리를 표준화하며 풍부하고 의미있는 젊은 개척자 활동을 수행하고 학생들에게 효과적이고 효과적인 정신 건강 교육을 실시하십시오. 5 학년에는 12 명의 남학생과 11 명의 여학생이 포함 된 23 명의 학생들이 있으며, 대부분의 학생들은 활동적입니다.

특정 상황 분석

도덕적 측면

이 수업의 학생들은 학교와 수업을 좋아하고, 단결하며, 사고력을 향상시키고, 규율을 준수하고, 교사를 존중하며, 노동을 사랑합니다. 그들의 단어와 행동을 규제하기 위해 "초등 학교 코드"를 따를 수 있습니다. 그러나 여러 가지 이유로 인해 일부 학생들은 여전히 자기 중심적이고 약한 종교 개념을 가지고 있으며, 이는 집단 교육을 통해 변형 될 수 있습니다.

간부 자격

1 년간의 훈련과 훈련을 통해 대부분의 간부는 모범적 인 역할을 할 수 있고, 일에 긍정적이고 열정적이며, 그룹에 봉사하고, 봉사하며, 책임감이 강할 수 있지만 능력은 여전히 훈련과 훈련이 부족합니다. 재배해야합니다.

계층 형성

반의 학생들은 시골 출신이다. 부모는 농부입니다. 학부모는 교사의 업무를 지원할 수 있지만 육아 교육을 중요하게 생각하지 않으며 교사와 적극적으로 협력하고 자녀를 공동으로 교육 할 수 있기를 바랍니다.

셋째, 직업 우선 순위 및 목표

학급 교육에 초점

행동 규범 배양을 강화하고, 학생들의 좋은 행동 습관을 키우며, 계급 교육을 계속 사랑하고, 학생들의 교육을 통합하고, 정신 건강 교육에 좋은 일을하십시오.

특정 작업 :

1. 5 학년 학생들의 일상적인 개발 교육을 지속적으로 개선하고 좋은 행동을 기르십시오.

2. 수업 건강 관리, 학생들의 일상 행동 훈련에 좋은 일을하고 건강과 문명을위한 모델 수업을 만들기 위해 노력하십시오.

3. 각 학생을위한 자기 보호 교육에서 일을 잘하고, 안전 의식을 높이고, 특정 능력을 형성하십시오.

4. 각 학생의 정신 건강 교육에 좋은 일을하여 몸과 마음이 건강하게 발전 할 수 있도록하십시오.

5. 학생들이 과학을 사랑하고 과학을 공부하며 새로운 지식을 적극적으로 탐구하도록하십시오.

이 계급 투쟁 목표의 학생들

1. 건강하고 훌륭한 수업 스타일을 형성하고 집단 응집력을 강화하십시오.

2. 학교의 "우수한 집단 집단"이되기 위해 노력합니다.

3. 개성을 개발하고 육체적 정신적 건강을 증진하십시오.

특정 작업 :

학생들이 학교 및 수업 활동에 적극적으로 참여하고 우수한 결과를 얻고 운동 능력을 기르고 집단적으로 명예를 키울 수 있도록 격려하십시오.

교육 환경의 미화에주의를 기울이고 교육적 기능을 최대한 발휘하십시오. 학생들이 미묘한 방법으로 교육을받을 수 있도록 활발한 평가 칼럼, 편대 코너, 다양한 정원을 아름답고 관대해질 수 있도록 특성을 강조하여 설정하십시오.

풍부하고 다채로운 주제 수업 팀 회의를 실시하고, 그룹 활동에서 수업의 응집력을 높이고, 훌륭한 수업 스타일을 형성하십시오.

넷째, 기존 경영 방침

1. 학습 측면

학생들이 학습 추구의 좋은 분위기를 조성하고 5 학년 학생들의 연령 특성을 위해 다음과 같은 조치가 마련됩니다 :

1. 건전한 평가 시스템을 수립하고 "I am the best!"라는 포괄적 인 계량 평가 칼럼을 수립하십시오. 학생들이 한 곳에서 잘 지내면 언제든지 점수를 매길 수 있으며 매 20 점마다 학생은 달을 얻을 수 있습니다. 홍화의 수가 증가함에 따라 학생들은 모든면에서 상당한 개선을 보였습니다. 이러한 방식으로 한 학기 동안 학생의 전반적인 성과를 한눈에 볼 수 있습니다. 또한, 그룹은 정기적으로 "우수한 그룹"을 선택하여 각 그룹의 학습, 규율 및 건강을 평가하고 학생들이 연합하여 단체 명예 의식을 기르기 위해 협력하도록 권장 할 것입니다.

2. 4 명의 학생들로 구성된 그룹을 앞뒤로 구성하고 팀 리더를 선발합니다. "학습 그룹"의 4 명의 학생들은 서로 돕고 협력하며 좋은 결과를 얻기 위해 함께 노력해야하며, 학생들 간의 연대와 협력 정신을 배양하고 학생들을 변화시키는 효과적인 방법이기도합니다. 4 인 팀의 리더는 평생 체계는 아니지만 경쟁력있는 직업이며, 메달을 더 많이 가진 사람이면 누구나 응할 수 있습니다. 다음 평가가 팀의 리더를 초과하면 대체 할 수 있으며 학생들의 경쟁 감을 향상시킵니다.

2, 문명화 된 행동

학생들의 행동을 더 표준화하기 위해 학생들의 일상 행동 또한 다음과 같이 평가에 포함됩니다.

1. 학교, 학급, 수업, 연습, 학교에서 좋은 성적을 얻은 학생들과 부적절한 적절한 공제 카드는 각 그룹의 팀 리더가 기록합니다.

2. 학생들에게 "열 가지 윤리적 행동"에 대해 정기적으로 교육하십시오.

3. "우수한 그룹"감정을 사용하여 그룹의 각 팀 구성원은 자신의 행동을 표준화하고 함께 협력하여 "우수한 팀"이되어야합니다.

4. 소대원의 작은 집안일을 더욱 향상시키기 위해 소대원 기록부를 설치하십시오. 이 학기는 두 개의 연습, 학교 도로 팀, 학제 간 학문 및 선행을 위해 더해 지거나 뺄 "편대 기록부"를 수립합니다.이 기록의 덧셈과 뺄셈이 등급 열에 포함됩니다.

3. 건강 측면

4 년 동안의 훈련 후에 학생들은 청소를 할 수는 있지만 충분히 조심하지는 못하므로 다음과 같은 조치를 취할 것입니다.

건강 팀 리더를 교육하여 노동 분담, 사람에 대한 책임 분담 방법, 그룹 인식 제고 및 모범적 인 역할 수행 방법을 안내하십시오.

보건위원회와 일상적인 환경 보호자는 분명한 노동 분업을 가지고 교실 안팎을 깨끗하게 정리하고 나쁜 건강 습관을 가진 학생들에게 기록을 남기도록 경고합니다. 큰 문제가 생겨서 제 시간에 교사에게보고하십시오.

V. 도덕적 교육 수단

도덕 교육에서의 작업은 학교 교육 부서와 일치해야합니다. 이를 위해 다음과 같은 조치를 취합니다.

1. 수업 환경에서 좋은 직장을 꾸며 수업에서 "단결, 근면, 진실, 혁신"이라는 슬로건을 게시하십시오. 커리큘럼, 학생용 의자 테이블, 환경 보호자 근무 일정 및 벽에서 일하는 일정을 놓습니다. 벽 신문 칼럼을 사용하여 학생들의 개성을 나타내며 환경을 아름답게 꾸미고 등급 칼럼을 사용하여 학생들이 발전하도록 격려하십시오.

2. 수업 간부와 학생들의 책임을 키우고 늦게 온 학생들을 적극적으로 돕기 위해 그들을 부르십시오. "양 끝을 잡아서 가운데로 가져 가라"는 원리에서, 반 교사 는 중학생을 게을리하지 않으므로 교사들도 걱정하고 긍정적 인 동기를 갖고 우수한 학생이된다.

여섯째, 학생들의 정신 건강 교육

1. 반 교사 는 학생들의 정신 건강 교육에 좋은 일을하고 올바른 교육을 제공하기 위해 정신 건강 지식을 적극적으로 연구해야합니다.

2. 심리적 인 문제가있는 소수의 학생들에게는 적시에 부모님과 연락하고 계획에 따라 교육을 실시해야합니다. 이 어린이들과 대화하고, 문제의 열쇠를 찾고, 제 시간에 일해야합니다. 동시에 학생들의 심리적 변화를 기록하고 법을 찾고 심리적 문제의 발생률을 줄여야합니다.

첫째, 수업의 기본 상황

내 반에는 44 명의 학생이 있고, 19 명의 남학생과 25 명의 소녀가 있습니다. 이 수업의 학생들은 열심히 공부하고 진취적인 자세를 보입니다. 행동 습관 : 학생들은 일상적인 행동 규범을 지킬 수는 있지만 자아 의식을 향상시켜야합니다. 특히이 지역에서 보살핌을받는 소년들의 습관은 충분하지 않습니다. 수업 중에 달리기 현상이 나타나고 교사와 급우가 종종 상기시켜줍니다. 학습 상황 : 대부분의 학생들은 사고력이 뛰어나고, 숙제는 신중하게 완료 할 수 있으며 경쟁에 대한 확실한 감각을 가지고 있습니다. 그러나 좋은 학습 습관이없는 학생도 있습니다. 도덕성 : 학생들은 집단을 사랑하고, 노동을 사랑하고, 교사를 사랑하고, 반 친구를 사랑하고, 집단적 명예를 중요시합니다. 그러나 유일한 아이와의 관계 때문에 이기심, 허영심, 자기 만족이있을 것입니다.

둘째, 학기 작업 목표

이번 학기의 기본 목표는 진취적인 유능한 간부 팀을 구성하는 것입니다. 모든 학생들은 명확한 학습 목적을 수립하고 좋은 학습 환경을 조성 할 수 있으며, 훌륭한 행동 규범을 수립하고 성실성을 향상시켜야합니다. 훈련되고 진취적이며 근면 한 학문을 점차적으로 형성하십시오.

셋째, 구체적인 조치

적성에 따라 학생들을 가르치고, 훈련 후에 좋은 직장을 갖습니다.

1. 최고 학생의 배양에주의하십시오.

최고의 학생들의 훈련을 강화하고, 잠재력을 탐구하며,보다 유연한 문제를 설계하고, 여분의 에너지를 가진 뛰어난 학생들이 지식을 확장하고 확장 할 수있는 기회를 부여하고, 학생들을 독립적으로 사고하고, 적극적으로 탐구하고, 문제를 해결할 수있는 방법을 찾도록지도합니다.

나는 여러 측면에서 학생들의 관심에 대해 잘 알고 있으며, 방과후에 열심히 공부하는 일에 부지런합니다.

2, 후진 학생의 변화에 주목

실력이 떨어지는 학생들에게 교사는 더 많은주의와 사랑을 지불하고, 참을성있는 상담을하고 유혹을 받아야합니다. 그들에게 성과 기회를 제공하고 자신감과 용기를 북 돋우십시오. "1 그룹 1"및 "공개적인 도움 1"과 같은 조치를 취하여 불우한 사람들을위한 따뜻한 집단적 분위기를 조성하십시오.

부모의 지원을 얻고 학부모에게 학교에서의 학생 성과를 알리고 가정에서의 학생의 수행 능력을 이해하기 위해 학부모를 자주 방문합니다.

노동, 보건 및 안전 교육에 좋은 일을하십시오.

1. 학생들이 셀프 서비스 노동에 적극적으로 참여하도록하여 학생들이 할 수있는 일을 진정으로 할 수있게하십시오.

2019, 다음 학기의 시작, 수업 교사의 작업 계획

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