2013 학년도 2 학기, 수업 교사의 작업 계획

올해는 3 학년의 수업 교사 로서 계속 일하며, 학생들이 더 많은 기술을 습득하고, 자신의 개성을 개발하며, 최종 학습 시간에 개인적 자질을 향상시킬 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 이 학생들에게 자신을 알리고 자신을 향상 시키도록 가르치기 위해 열심히 노력하십시오.

따라서 본 학기의 교장 을위한 특별 활동 계획은 다음과 같이 특별히 개발했습니다 :

첫째, 인도 이데올로기

1. "모든 교리 정신"을 열심히 연구하고 구현하며, 질 높은 교육을 종합적으로 촉진하고, 학교에서 제안한 "모든 학생들에게 교육"을 지침으로 삼고, 학생들의 정치적 문해력 및 과학적 소양을 향상시키기위한 주선으로 "배워야한다". .

2. 사람 중심의 조화로운 발전의 원칙을 준수하고, 민주적 인 평등, 단합과 협력, 긍정적이고 진취적인 정신을 옹호하며, 팀 정신을 강화하고 집단 응집력을 강화한다.

3. 정신 건강 교육에 초점을 맞춘 도덕 교육 연구, 학급의 전형적 사례에 대한 심층적 인 연구, 가치있는 도덕적 교육 서류 작성, 도덕 교육의 효율성 제고.

둘째, 문제가 있습니다.

남학생과 남학생의 비율은 비슷하지만 대부분의 남학생은 학업 성취도가 낮기 때문에 공부하기를 좋아하지 않고 때로는 문제가 발생할 수 있습니다. 모든 학생들은 앞으로 나아갈 수 있고 모든 급우가 뒤쳐지지 않도록 할 수 있습니다. 이번 학기에는 학습에 대한 학생들의 열정을 동원하기 위해 최선을 다해야하며 학습과 삶의 어려움을 극복하는 데 도움이되는 불행한 학생들의 발전 추세에 항상주의를 기울여야합니다.

셋째, 작업 내용과 조치 :

1. 학생들에게 세계관을 교육하고 올바른 삶에 대한 전망을 형성하십시오.

수업 시간을 최대한 활용하고 세계관 교육을 실시하기 위해 세계와 국내 문제를 결합하십시오. 예를 들어, 올해 중국은 올림픽을 개최하고 학생들의 실용적인 사고와 함께 10 분간의 연설, 소규모 토론, 연구 해설자 기사, 세계관과 애국주의 교육을위한 특별 보고서를 가져갑니다.

당 정당, 당 역사, 리그 헌법, 집단 역사, 덩 샤오핑 이론 등 당 그룹의 지식을 연구하기 위해 유스 리그 지부의 활동을 최대한 활용하여 학생들이 학교 당부와 공산당 청년 연맹 지부가 조직 한 활동에 적극적으로 참여하고 애국 교육을 일반적으로 수행하도록 권장합니다. 동시에, 학생들이 이상과 신념에서 더 높은 차원을 찾고 삶의 목표를 향하도록 안내하십시오.

학생들이 자신의 마음에 일정한 "좌표, 균형"을 형성하고 언제든지 자신의 행동, 태도 및 태도를 결정하기 위해 가치 판단의 역할을 수행 할 수 있도록 영어 회화, 위대한 사람들의 전기 등을 배우기 위해 학급 회의 및 휴식을 최대한 활용하십시오. , 처음에 올바른 값을 형성했습니다.

2, 팀 정신 교육

모든 학급 모임을 파악하십시오. 수업의 전반적인 목표를 앞두고 수업 연수를 지침으로 삼아 학생들이 수업의 미래를 위해 함께 열심히 노력하여 "나는 수업을 자랑스럽고 수업이 나를 자랑 스럽습니다."라고 좋은 분위기를 조성하고 집단 집단을 더욱 향상시킵니다. 응집력. 학생들의 환경 보호에 대한 인식을 제고하기 위해 "일상 환경 지식 경진 대회"를 실시하십시오.

학교 차원의 스포츠 경기, 홍보 활동, 활발한 활동을하는 학생들의 칭찬과 같은 다양한 활동에서 가장 중요한 것은 "수업에 도전하고 열심히 노력하는"정신을 장려하는 것입니다. 이는 미래의 모든 일에 필요한 정신이기도합니다.

3. 심리적 양질의 교육

심리학 교육은 실제 상황을 고려하여 심리적 조절의 중요성과 심리적 조정을 수행하는 방법을 설명해야합니다. 예를 들어, 좌절을 경험할 때 침착하게 분석하고 주관적이고 객관적인 이유를 찾고 치료 방법을 취해야하며 학생들이 동기 부여로서 압력을 사용하는 법을 배울 수 있어야합니다. "초기 영웅과 어려움"의 의미를 경험하고, 변증 법적 좌절을 숙지하고, 항상 자신감 있고 낙천적 인 태도를 유지하고, "심리적이고 재능있는", "맨 맨 코스", "연예인 성공 기록"등과 같은 책을 추천하도록 가르칩니다. 경험을 읽는 것 등등. 동시에 성적이 좋고 시험 점수가 만족스럽지 않은 학생들에게 심리 상담이 주어지며 다른 분야에 따라 선생님들도 의사 소통을하도록 초대받습니다.

자신감 교육 : 수업을 최대한 활용하여 자신감의 형성과 실현을 설명하고 학생의 사례를 결합하여 자신감이 성공의 기본 조건이지만 자신감의 기초는 자신이 확실한 힘을 가지고 있어야하며 힘은 노력에 달려 있다는 것입니다. 그리고 열심히 노력하십시오.

윌의 양질의 교육 : 작은 것들부터 시작하여 학생들이 자신을 알게하고 작은 것들로 자신을 평가하게하십시오. 학교가 시작될 때, 각 개인은 학습 계획을 수립해야하며, 끈기가 승리하는 한 일상 생활에서 어려움을 겪고 고집을 부탁하고, 학기 말에 요약합니다.

4. 혁신 교육

계급 간부의 주도권을 최대한 발휘하고, 전체 수업의 열정을 동원하고, 학생을 주요 기관으로, 선생을 선도자로, 학교 및 수업 활동에 참여시킵니다. 예를 들어, 학교의 활동을 수업위원회와 그룹 지부에 맡기고 수업 회의와 활동을 입찰에 초대합니다.

중요한 날의 간부들의 의무를 강화하고 그 날의 가치에 대한 간부에게 어느 정도 자치권을 부여하십시오. 그들에게 관리에 참여할 수있는 더 많은 시간과 기회를주기 위해 매일 간부 체제를 계속 준수하십시오.

대학의 하이테크 개발을 소개하기 위해 자율 학습 시간을 사용하여 과학에 대한 철학적 헌신을 형성하고 미래의 기술 개발에 대비할 수 있도록 과학 기술 및 혁신에 대한 학생들의 인식을 향상시킵니다.

혁신 교육의 방향을 올바르게 안내합니다. 혁신의 의미. 도덕 교육이 다른 교육의 전제임을 강조하는 것은 책임감이 없다는 것을 학생들에게 분명히하는 것은 가치가 없다.

5, 성격 및 공통성 교육

"집단에 대한 개인적인 영향력"을 고수하고 각 학급 친구들이 자신의 성공과 실패가 수업에서 중요한 역할을한다는 것을 깨닫고 수업 시간에 소중한 문화적 분위기를 만들어 시험을 치러야합니다. 좋은 재료와 영적 준비.

두 가지 유형의 학생들의 작업에서 일을 잘하십시오 : 최고의 학생이 앞장서 서 더 많은 것을 배우고 장래에 큰 업적을 만들 수 있도록 동기를 부여하십시오. 학생들이 정기적으로 반 친구들과 학습 경험을 교환하고, 전체 수업을 진행 시켜서 함께 진전하며, 학습 어려움을지도하고, 그들과 이야기하고, 학습 방법을 배우고, 자신감을기를 수 있도록하고, 가능한 한 빨리 상위 학생과의 거리를 줄이고, 최고의 학생들을 따라 가기 위해 노력하도록 안내하십시오. 결국, 수업은 전반적인 이점을 형성 할 것입니다.

넷째, 수업 월간 활동 :

달

이벤트 테마

활동 목적

2 월

학교 정신 학교 교육

자격을 갖춘 중학생이되도록 학생들을 교육하십시오.

3 월

올림픽에 오신 것을 환영하며 조화로운 캠퍼스를 홍보하십시오.

학생들을위한 애국심 교육

4 월

법적 선전

학생들이 법을 이해하고 준수하게 함

5 월

레드 메이 콘서트

학생들이 학교 생활을 사랑하고 삶과 세상에 대한 올바른 전망을 형성하게하십시오.

6 월과 7 월

학문의 시험

시험을 정확하게 이해하고 올바른 시험 습관을 개발하십시오.

간단히 말해서 새 학기는 새로운 분위기를 의미하지만 새로운 도전을 의미합니다. 새 학기에는 더 나은 결과를 만들기 위해 전적으로 투자 할 것입니다.

Zhuzhou시 Liuheying 학교의 종류 9
2011 년 2 월 28 일