강사의 작업 계획의 5 학년의 첫 학기

첫째, 인도 이데올로기

학교의 주제 교육 활동에 초점을 맞추고 학생들의 이념적 질과 과학 및 문화적 질을 높이고 애국 교육을 주요 노선으로 삼아 학생들의 행동 습관을 채우기 위해 학교의 전반적인 업무 계획에 의거하여 양질의 교육과 혁신적인 교육을 심층적으로 발전시킬 것을 목표로 함 주요 내용을 기르고 학생의 기본 윤리를 키우고 향상시키는 데주의를 기울이십시오. 각 반을 잘 읽고 수업의 일상 관리를 표준화하며 풍부하고 의미있는 젊은 개척자 활동을 수행하고 학생들에게 효과적이고 효과적인 정신 건강 교육을 실시하십시오. 5 학년에는 12 명의 남학생과 11 명의 여학생이 포함 된 23 명의 학생들이 있으며, 대부분의 학생들은 활동적입니다.

특정 상황 분석

도덕적 측면

이 수업의 학생들은 학교와 수업을 좋아하고, 단결하며, 사고력을 향상시키고, 규율을 준수하고, 교사를 존중하며, 노동을 사랑합니다. 그들의 단어와 행동을 규제하기 위해 "초등 학교 코드"를 따를 수 있습니다. 그러나 여러 가지 이유로 인해 일부 학생들은 여전히 ​​자기 중심적이고 약한 종교 개념을 가지고 있으며, 이는 집단 교육을 통해 변형 될 수 있습니다.

간부 자격

1 년간의 훈련과 훈련을 통해 대부분의 간부는 모범적 인 역할을 할 수 있고, 일에 긍정적이고 열정적이며, 그룹에 봉사하고, 봉사하며, 책임감이 강할 수 있지만 능력은 여전히 ​​훈련과 훈련이 부족합니다. 재배해야합니다.

계층 형성

반의 학생들은 시골 출신이다. 부모는 농부입니다. 학부모는 교사의 업무를 지원할 수 있지만 육아 교육을 중요하게 생각하지 않으며 교사와 적극적으로 협력하고 자녀를 공동으로 교육 할 수 있기를 바랍니다.

셋째, 직업 우선 순위 및 목표

학급 교육에 초점

행동 규범 배양을 강화하고, 학생들의 좋은 행동 습관을 키우며, 계급 교육을 계속 사랑하고, 학생들의 교육을 통합하고, 정신 건강 교육에 좋은 일을하십시오.

특정 작업 :

1. 5 학년 학생들의 일상적인 개발 교육을 지속적으로 개선하고 좋은 행동을 기르십시오.

2. 수업 건강 관리, 학생들의 일상 행동 훈련에 좋은 일을하고 건강과 문명을위한 모델 수업을 만들기 위해 노력하십시오.

3. 각 학생을위한 자기 보호 교육에서 일을 잘하고, 안전 의식을 높이고, 특정 능력을 형성하십시오.

4. 각 학생의 정신 건강 교육에 좋은 일을하여 몸과 마음이 건강하게 발전 할 수 있도록하십시오.

5. 학생들이 과학을 사랑하고 과학을 공부하며 새로운 지식을 적극적으로 탐구하도록하십시오.

이 계급 투쟁 목표의 학생들

1. 건강하고 훌륭한 수업 스타일을 형성하고 집단 응집력을 강화하십시오.

2. 학교의 "우수한 집단 집단"이되기 위해 노력합니다.

3. 개성을 개발하고 육체적 정신적 건강을 증진하십시오.

특정 작업 :

학생들이 학교 및 수업 활동에 적극적으로 참여하고 우수한 결과를 얻고 운동 능력을 기르고 집단적으로 명예를 키울 수 있도록 격려하십시오.

교육 환경의 미화에주의를 기울이고 교육적 기능을 최대한 발휘하십시오. 학생들이 미묘한 방법으로 교육을받을 수 있도록 활발한 평가 칼럼, 편대 코너, 다양한 정원을 아름답고 관대해질 수 있도록 특성을 강조하여 설정하십시오.

풍부하고 다채로운 주제 수업 팀 회의를 실시하고, 그룹 활동에서 수업의 응집력을 높이고, 훌륭한 수업 스타일을 형성하십시오.

넷째, 기존 경영 방침

1. 학습 측면

학생들이 학습 추구의 좋은 분위기를 조성하고 5 학년 학생들의 연령 특성을 위해 다음과 같은 조치가 마련됩니다 :

1. 건전한 평가 시스템을 수립하고 "I am the best!"라는 포괄적 인 계량 평가 칼럼을 수립하십시오. 학생들이 한 곳에서 잘 지내면 언제든지 점수를 매길 수 있으며 매 20 점마다 학생은 달을 얻을 수 있습니다. 홍화의 수가 증가함에 따라 학생들은 모든면에서 상당한 개선을 보였습니다. 이러한 방식으로 한 학기 동안 학생의 전반적인 성과를 한눈에 볼 수 있습니다. 또한, 그룹은 정기적으로 "우수한 그룹"을 선택하여 각 그룹의 학습, 규율 및 건강을 평가하고 학생들이 연합하여 단체 명예 의식을 기르기 위해 협력하도록 권장 할 것입니다.

2. 4 명의 학생들로 구성된 그룹을 앞뒤로 구성하고 팀 리더를 선발합니다. "학습 그룹"의 4 명의 학생들은 서로 돕고 협력하며 좋은 결과를 얻기 위해 함께 노력해야하며, 학생들 간의 연대와 협력 정신을 배양하고 학생들을 변화시키는 효과적인 방법이기도합니다. 4 인 팀의 리더는 평생 체계는 아니지만 경쟁력있는 직업이며, 메달을 더 많이 가진 사람이면 누구나 응할 수 있습니다. 다음 평가가 팀의 리더를 초과하면 대체 할 수 있으며 학생들의 경쟁 감을 향상시킵니다.

2, 문명화 된 행동

학생들의 행동을 더 표준화하기 위해 학생들의 일상 행동 또한 다음과 같이 평가에 포함됩니다.

1. 학교, 학급, 수업, 연습, 학교에서 좋은 성적을 얻은 학생들과 부적절한 적절한 공제 카드는 각 그룹의 팀 리더가 기록합니다.

2. 학생들에게 "열 가지 윤리적 행동"에 대해 정기적으로 교육하십시오.

3. "우수한 그룹"감정을 사용하여 그룹의 각 팀 구성원은 자신의 행동을 표준화하고 함께 협력하여 "우수한 팀"이되어야합니다.

4. 소대원의 작은 집안일을 더욱 향상시키기 위해 소대원 기록부를 설치하십시오. 이 학기는 두 개의 연습, 학교 도로 팀, 학제 간 학문 및 선행을 위해 더해 지거나 뺄 "편대 기록부"를 수립합니다.이 기록의 덧셈과 뺄셈이 등급 열에 포함됩니다.

3. 건강 측면

4 년 동안의 훈련 후에 학생들은 청소를 할 수는 있지만 충분히 조심하지는 못하므로 다음과 같은 조치를 취할 것입니다.

건강 팀 리더를 교육하여 노동 분담, 사람에 대한 책임 분담 방법, 그룹 인식 제고 및 모범적 인 역할 수행 방법을 안내하십시오.

보건위원회와 일상적인 환경 보호자는 분명한 노동 분업을 가지고 교실 안팎을 깨끗하게 정리하고 나쁜 건강 습관을 가진 학생들에게 기록을 남기도록 경고합니다. 큰 문제가 생겨서 제 시간에 교사에게보고하십시오.

V. 도덕적 교육 수단

도덕 교육에서의 작업은 학교 교육 부서와 일치해야합니다. 이를 위해 다음과 같은 조치를 취합니다.

1. 수업 환경에서 좋은 직장을 꾸며 수업에서 "단결, 근면, 진실, 혁신"이라는 슬로건을 게시하십시오. 커리큘럼, 학생용 의자 테이블, 환경 보호자 근무 일정 및 벽에서 일하는 일정을 놓습니다. 벽 신문 칼럼을 사용하여 학생들의 개성을 나타내며 환경을 아름답게 꾸미고 등급 칼럼을 사용하여 학생들이 발전하도록 격려하십시오.

2. 수업 간부와 학생들의 책임을 키우고 늦게 온 학생들을 적극적으로 돕기 위해 그들을 부르십시오. "양 끝을 잡아서 가운데로 가져 가라"는 원리에서, 반 교사 는 중학생을 게을리하지 않으므로 교사들도 걱정하고 긍정적 인 동기를 갖고 우수한 학생이된다.

여섯째, 학생들의 정신 건강 교육

1. 반 교사 는 학생들의 정신 건강 교육에 좋은 일을하고 올바른 교육을 제공하기 위해 정신 건강 지식을 적극적으로 연구해야합니다.

2. 심리적 인 문제가있는 소수의 학생들에게는 적시에 부모님과 연락하고 계획에 따라 교육을 실시해야합니다. 이 어린이들과 대화하고, 문제의 열쇠를 찾고, 제 시간에 일해야합니다. 동시에 학생들의 심리적 변화를 기록하고 법을 찾고 심리적 문제의 발생률을 줄여야합니다.

3. 학생들의 심리적 질서를 키우기 위해 좋은 심리 상담 수업을 듣는다.

4. 가족과 학교와의 관계를 강화하십시오. 부모님들과 교사들은 항상 학생들의 최근 집과 학교 성적을 반영하고 아이들에게 편안한 심리적 공간을 제공합니다.

7 명, 학생 안전 교육

끊임없이 교육을받은 학생들은 속삭이고 천천히 걸어 가야하며, 복도에서 쫓아 가면 안됩니다. 학생들에게 계단을 오르 내릴 정확한 위치를 말하고, 혼잡하지 마십시오.

8 회, 가정 방문, 직장 방문

5 학년 학생수가 적기 때문에 이번 학기 전체 방문 시간은 보통 자유 시간을 사용합니다. 가정 방문 중에 학교에서 학생의 성적에 관해 부모에게보고하고, 자녀의 장점을 칭찬하고, 완곡 어법으로 자녀의 단점을 말하고, 합당한 조언을하십시오. 나는 부모님의 방문을 위해 따뜻하게 맞을 것입니다.

9 학년, 문제 학생 전환 작업

이 수업에는 특히 활발하고 활동적인 아이들이 있으며, 자기 통제 능력이 떨어지며 집중력이 부족합니다. 자신의 단점을 명확하게 인식 할 수 있지만 짧은 시간 동안 유지하십시오.

위와 같은 상황에 대응하기 위해 다음과 같은 변환 방법을 사용합니다.

1. 수업에서 "비교하고, 배우고, 돌진하고, 돕고,"훌륭한 분위기를 조성하고, 대부분의 학생들의 좋은 행동으로 그들을 교육하십시오.

2. 천천히 나쁜 행동을 바로 잡고, 진전이있을 때 그들을 칭찬하십시오.

3. 적극적이고 엄격한 요구를 촉진하기 위해 그들에게 반 친구들 앞에 자신을 보여줄 수있는 더 많은 기회를주십시오.

4. 부모님에게 집에서 무엇을하고 있는지 알아보십시오. 부모님과 함께 자녀를 잘 훈련 시키십시오.

매달 특정 계약 :

9 월

새 학기가 오면 수업을 듣고 학교 축제를 개최하십시오.

수업 시스템을 공식화하고 수업에서 발표하십시오.

새로운 계급 간부를 선출하고 임무를 발표하십시오.

나에게서 생명을 소중히하는 주제 강좌를 진행하십시오.

10 월

두 가지 활동 표준화

좋은 책을 읽고, 좋은 독서 활동을하고, 배우기 위해 매 순간을 소중히여십시오.

10 월 긴 휴가 안전 교육 수업

11 월

최고의 작은 독수리 활동을 선정했습니다.

좋은 젊은 개척자가되는 방법에 대한 활동을하십시오.

환경 보호는 나를 시작으로 "그린 가디언"

겨울 스포츠를 즐기십시오.

12 월

자신의 강점을 보여주고 자신의 스타일을 보여주십시오.

새해 도착을 환영하는 예술 활동을하십시오.

수업 중 서예 및 회화전을 실시하십시오.

리허설 신년 아트 쇼

1 월

정기 검토 계획

최종 시험을위한 코칭 학생