2012 년도 수업 교사지도

겨울이 봄이오고 봄의 발자취가 새로운 학기가되었습니다. 교실로 들어서서 친숙한 얼굴을 마주 보며 교육에 대한 생각이 확산되었습니다. 이것은 수업 중 교사의 경력 중 8 번째 학기입니다. "철제 캠프, 물의 병사들". 학교를 시작할 때마다 세션의 학생들을 보면서 언제나 무언가를하고 싶지만 항상 자신과 관련이 있습니다. 또는 관련없는 간섭, 많은 것들은 여전히 ​​꿈입니다.

"나는 아이들을 위해 무엇을해야 하는가?"이것은 내가 스스로에게 물어 봤던 것입니다. 생각이 깊어지면서 생각이 바뀌 었습니다. "나는 아이들에게 무엇을해야합니까?" 이번 학기 수업 시작의 새로운 시작입니다.

Suhomlinski의 "학교 생활에 관해 말하는 것은 아이들을위한 영적 낙원이됩니다."아마도 그의 바벨 학교가 그랬을 지 모르지만, 현재 우리를 위해, 확실히 도달 할 수없는 것입니다. 그러나 사람들은 항상 이상을 가져야하며, 교사는 자신의 교육적 이상을 가져야합니다. 그래서 나는이 방향을 찾으려고 노력하고 있으며, 나는 내 교육에 직면하기위한 몇 가지 필요한 시도를 기꺼이하고 있습니다.

2 학년 때의 상황에 대응하기 위해 학교를 시작할 때 몇 가지 생각을하였습니다. 현재, 2 학년에는 60 명의 학생이 있으며, 3 학년 탑승 수업 중 하나이며, 그 숫자는 학교에서 두 번째입니다. 비교해 보면, 학급에 속한 학생들의 비율은 비교적 크고 영어와 같은 일부 과목에서는 절반 이상이 학생들의 실패를 경험합니다. 이번 학기까지는 중학교 2 학년의 비상기에는 학습 압력이 엄청나게 크며 학습 능력이 극히 제한적인 아동의 경우 학습 생활에서 에너지를 방출 할 수 없으며 좋은 규제와 통제 수단이 없기 때문에 아이들은 억압 된 느낌은 심각한 감정으로 이어질 것입니다. Suhomlinski는 "공산주의 교육의 현명하고 진취적인 인도주의 정신은 모든 사람의 독창적 인 노동의 원천을 발견하고, 모든 사람들이 눈을 뜨고 자신을보고 그를 만들도록 돕는다. 이해하고 자신감을 불타는 인간의 자존심을 느끼고 영적으로 강한 사람이되어 그의 존엄성을 지키기위한 무적의 전사가됩니다. "나는이 문장의 심오한 의미를 이해할 수있는 조건이없는 교사이지만, 나는 또한 영양소를 흡수하려고 노력할 것이다.

이번 학기에 다음과 같은 측면을 시도해 보겠습니다 :

첫째, 학생들의주의 집중 교육을 강화하십시오.

어떤 학생들은 학습에 어려움을 겪습니다. 그들은 종종 교실에 집중력이 부족하기 때문에 시작합니다. 물론 교사의 이유, 반 친구들의 간섭 등과 같은 학생들의 집중력 부족에 대한 많은 이유가 있습니다. 그러나 옛말은 이렇게 말합니다. 사람들에게 적용하십시오. "나는 학생들의 관심을 향상시키고이 분야의 교육을 강화함으로써 만이 문제에 대한 치료법을 찾을 수 있다고 생각합니다. 선생님 웨이 Shusheng이 같은 짓을 : 클래스 앞에 노래, 학생들에게 클래스 벨을 칠 좌석에 자세를 넣어, 두 눈 앞면 칠판 얼굴, 칠판이 너무 커서 칠판의 중간 솔기, 중간 솔기 봐 너무 길어서 중간 솔기의 중간 지점을보고 나서 이것을 컬러 TV로 상상해보고 가사를 따르고 마음에서 그림을 그립니다. 시간이 지남에 따라주의를 기울이십시오.

둘째, 학생들의 의지의 질을 향상시킨다.

배움은 즐거움 이라기보다는 자기 재배입니다 학업 성취의 관점에서 비 지적 요인은 매우 중요한 역할을하며 학생의 질은 특히 중요합니다. 어떤 사람들은 Wei Shusheng의 학생들이 뛰어난 성적을 내고 있다고 말합니다. 중요한 이유 중 하나는 수업의 모든 학생들이 매일 5,000m를 달리는 것을 요구한다는 것입니다. 고등학교 입학 시험 전 날, 학교 전체가 집에서 쉬는 시간을 보냈고, 고온 인 36 ° C의 학생들은 여전히 ​​주도적으로 5,000 미터를 달렸다. 산 동성 유방시 교육 국 Li Xigui 국장은 그러한 학생들이 좋지 않을 것이라는 감정으로 말했다.

셋째, 선의 교육을 계속합니다.

이번 학기에 학교 지도자들은 도덕 교육이 더 이상 구호를 외면 할 수 없다는 것을 깨달았습니다. 가짜 공허한 것들이 시험에 참을 수는 없습니다. 이러한 상황을 바꾸기 위해서는 도덕 교육의 목표를 세분화 할 필요가 있으며, 고마운 교육은 좋은 돌파구입니다. 학급 활동으로, 학교의 의견과 함께 수업의 정신에 감사를 통합하는 방법은 이번 학기의 새로운 성장 포인트입니다.

모든 것을 회복하는 봄에, 새 학기에 직면하면서, 나는 내 입가에 나의 꿈을 지키고 싶지 않고, 다채로운 자아와 학생들의 내일을 추구하기 위해 열정을 사용하고 싶지 않다.

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이 학기는 Xinghualing 초등학교의 조화되고 낙천적이며 긍정적 인 가정에서 일하게되어 매우 기쁩니다.

수업 선생님의 작업 계획을 쓰는 것이 나에게 새로운 것은 아니지만, 블로그에 처음 게시 된 것은 이번이 처음입니다. 나는 좋은 계획을 작성하여 교무실로 넘겨주었습니다. 내가 볼 수있는 유일한 사람들은 지도자입니다. 이제 모두가 그것을 볼 수 있고, 구현되어야합니다. 이것은 나의 일을 크게 승진 시켰습니다.

내 일을 잘하기 위해 다음과 같은 계획이 수립되었습니다.

첫째, 이번 학기의 기본 작업 포인트

1. 학생들에게 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 실시하고 학습 태도를 수정하며 학습의 목적을 명확히하십시오. 학습에 대한 관심을 높이고 학생들이 학업 성적을 배우고 향상시키기 위해 주도권을 쥐게하십시오.
2. 학생들이 대담하고 혁신적이며 탐구하도록 격려하십시오.
3. 학생들이 예의 바르고 문명적이고 규율 있고 위생적인 ​​십대 청소년이되도록 행동 습관을 개발하십시오.
4. 학생들이 행사에서 교육을받을 수 있도록 학교가 주최하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하십시오.
5. 수업위원회를 개선하고, 분업을 명확히하며, 학생의 경영 능력을 향상시킨다.

둘째, 구체적인 조치

1. 학생들을 교육하기 위해 수업을 최대한 활용하십시오.
2. 작은 간부, 교사 및 학생의 역할을 공동으로 수업을 관리합니다.
3. 40 분 동안 교실을 최대한 활용하여 학생들을 교육하십시오.

셋째, 수업의 주된 활동은 학생들이보고하고, 학생의 휴일 활동을 이해하며, 학생들에게 안전 교육을 제공하도록 조직합니다. 애국심을 고취시키는 교육, 주제 : 국기가 내 마음 속에 있습니다. 고대시를 구성하고 고대시 낭독 대회를 진행하십시오. 문명화 된 학생 활동을 실시하고 문명화 된 학생들을 정기적으로 선택하십시오. 독서지도를 강화하고 독서 대회를 실시하십시오. 학생들의 글쓰기를 파악하고 작은 서예가를 평가하십시오.

진실한 마음으로 학생들에게 깊은 인상을 심어주고 성실하게 학생들에게 동기를 부여하는 것이 나의 임무입니다. 나는 학생들과 마음으로 대화하고 사랑과 애정을 나누며 가능한 한 빨리 새로운 수업 교사 에게 적응할 것입니다.

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예비 학년은 2 학기가 시작되며, 학생들의 표준화를 향상시키고 학업 성적을 향상시키기 위해 작업의 초점을 조정합니다. 이를 위해 이번 학기의 수업 계획은 다음과 같이 처음 작성되며, 학급위원회 및 모든 학생들과 협의하여 구체적인 작업을 마무리합니다.

2 월, 3 월 작업 설계 :

1. 행동 규범은 교육을 발전시킵니다.

2. 감사하는 교육을위한 가족 선교의 규범. 목표로 한 가정 방문을 계속하십시오.

3. 겨울 휴가 운영에 대한 엄격한 검사 및 정량적 평가. 보상과 벌칙이 포함됩니다.

4. 수업 간부 훈련 및 업무는 ​​명확합니다.

5, 테마 수업 : "새 학기, 나는 진행할 것입니다! "

6, 전국 정신 교육 - 주제 수업 회의 : "환경 사랑, 나는 책임이 있습니다! "

7. 실제 활동 : "도시의 정신"을 방문하고 상하이 시티 전시장을 방문하십시오.

4 월 작업 설계 :

1. 행동 규범은 교육을 발전시킵니다.

2. 감사하는 교육을위한 가족 선교의 규범. 목표로 한 가정 방문을 계속하십시오.

3, 주제 수업 회의 : 지난 달 수업의 활동의 일반적인 평가.

4. 일련의 활동 중 두 번째 세션 인 "The Storm Debate"

5, 국가 정신 교육 - 주제 지역 사회 실천 활동 : "나는 노동을 사랑한다"

6, 테마 수업은 "중급 시험을 위해, 나는 ..."

디자인 작업 가능 :

1. 행동 규범은 교육을 발전시킵니다.

2. 감사하는 교육을위한 가족 선교의 규범. 목표로 한 가정 방문을 계속하십시오.

3, 주제 수업 회의 : 지난 달 수업의 활동의 일반적인 평가.

4. "스포츠 학습 지식 경쟁"의 두 번째 세션

5. 국가 정신 교육 - 테마 여행 대회 : "올림픽 중국, 나는 주인이다"

6, 테마 수업은 "건강 세부 시작됩니다"

7. 학부모 회의를 개최하십시오.

6 월 작업 설계 :

1. 행동 규범은 교육을 발전시킵니다.

2. 감사하는 교육을위한 가족 선교의 규범.

3, 주제 수업 회의 : 지난 달 수업의 활동의 일반적인 평가.

4. 일련의 활동 중 첫 번째 "럭키 52"

5, 주제 수업 회의 : "기간의 끝에 결정, 나는 좋은 처방전을 가지고"

6. 국가 정신 교육 - 주제 실천 공공 복지 활동 "나는 통행인들에게 교훈을 준다"

7. 학기 말에 작업을 끝내십시오.

8. 이번 학기의 가정 방문 과제를 완료하십시오.

9, 조심스럽게 설계 및 발급 "여름 포괄적 인 작업 책"

10. 여름 방학 동안 집단 활동 2 세트를 설계하십시오.

위의 작업 계획은 학교의 전체 계획에 따라 조정됩니다. 그리고 학기 초에 모든 학생들과 협상을 마무리합니다. 분대장과 학급위원회는 구체적인 실행을 담당하고 회원들을 구성하여 자료를 요약합니다.

중학교 준비반

2011 년 2 월 10 일

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교과 과정 개혁의 새로운 라운드가 도래함에 따라, 반 교사의 작업은 새로운 도전을 맞이하게 될 것입니다. 활력과 혁신으로 가득 찬 수업을 만들기 위해서, 아이들의 마음을보다 잘 형성하고, 포괄적 인 발달을시키고, 새로운 학기 수업을 새로운 분위기로 만들기 위해, 특수반 교사 는 다음을 할 계획입니다 :
1. 정규 교육은 생기 넘치는 휴가에서 새로운 학기로 접어 들었습니다. 학생들의 마음은 느슨합니다. 학생들이 역할을 일찍 시작하고 학교의 강렬하고 다채로운 삶에 적응할 수 있도록 일상 생활에서 그들을 안내해야합니다. 정기적이고 정기적 인 교육이 학생들에게 제공됩니다. 따라서 다음과 같은 사항부터 시작하기로했습니다.
1. 팀이 "초등 학생 학교"와 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"을 배우고 매일의 학습 과정에서 어떤 행동이 옳고 그른지를 학생들에게 알려줌으로써 학생들이 좋은 학습을 개발할 수있게하고 생활 습관. 예를 들면 : 선생님의 열렬한 인사를보고 계단을 오르 내리고 정중하게 올바른 라인에 의지하며 학생들에게 사람들을 대하는 기본 예의를 가르칩니다. 잘 수행하지 못하는 학생들을 위해 적시에 전화를 걸어 안내하고 교육을 강화하십시오.
2. 다양한 활동에서 교육적 직무의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 명예 감각을 높이며, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. 또한 학생들의 행동을보다 표준화하기 위해 교실에서 칠판 교육의 역할을 충분히 발휘해야합니다.
둘째로, 수업 규율에있는 반은 훌륭한 수업 스타일을 가지기 위해 훌륭한 훈육을 가져야합니다. 따라서 다음과 같은 점에서 시작합니다 :
1. 클래스 룸 규율은 먼저 팀의 교사와 학생들을 사용하여 수업 규모를 공동 개발하고 그에 상응하는 보상과 처벌을 수립합니다. 학생들은 열심히 노력하고 구속력이 있다고 느끼며 무의식적으로 규율에 순종 할 수 있습니다. 수동적 행동과 같은 아동 자신의 요구 사항은 학생들이 말을 행동으로 내재화하는 데 도움이되는 능동적 행동입니다. 수업의 목적은 "말하고 행동하고 말하는 것을하십시오"입니다.
2. 징계 징계는 학생들이 문명화 된 활동에 관심을 기울이고 즐겁게하고 교육하도록 상기시킵니다.
셋째, 건강은 건강에주의를 기울이는 데 매우 중요합니다. 말로는 입에서 나온 질병을 말끔히 정리하고 신체를 건강하게 만들뿐만 아니라 좋은 습관을 개발할 수있을뿐만 아니라 좋은 학습 환경을 조성합니다.
1. 개인 위생 : 깔끔하게 옷을 입히고 손톱을 자르고 식사 전후에 손을 씻어야합니다.
2, 클래스 건강 : 매일 검사 및 감독 학생이나 그룹의 적극적이고시기 적절한 청소, 보상 동시에 환경과 꽃과 교육에 대한 관심.
넷째, 계급 간부 훈련만으로는 계급 관리만으로는 충분하지 않지만 계급 간부는 작은 계급 관리 보조원으로, 이번 학기에는 계급 간 경쟁을 통해 각 계급의 잠재력을 얻을 수 있습니다. 진지하고 책임감있는 사람들을 완전하게 활용하고 배양하여 배우고 배우고 배우고 협력하고 배울 수있는 방법을 배웁니다. 긍정적이고 활기찬 수업을 만들기 위해 함께 노력하십시오.
5. 다른 측면에서, 수업 관리는 또한 개인 개발에주의를 기울여야하며, 다양한 활동에서 다양한 재능과 학생들의 잠재력을 탐색하여 수업의 각 반이 특정 측면에서 더 발전 할 수 있도록해야합니다. 다양한 활동을 펼치기 위해 새로운 인물과 새로운 작품을 적극적으로 소개함으로써 모든 어린이가 자신을 보여주고 스스로 운동하고 학생들의 자신감을 향상시킬 수 있도록합니다. 또한, 경영을 강화하기 위해 계급위원회에서 도덕 교육 위치를 최대한 활용하십시오.
나는 또한 아이들에게 황금의 어린 시절을 제공합니다. 이번 학기 동안 저는 학생들과 의사 소통을하고 저의 고마움을 느낄 때마다 자녀의 모든 빛나는 지점을 찾아 볼 것입니다. 나는 자녀를 돌보고, 아이들을 존중하며, 나는 학생들의 마음을 열 수있는 열쇠를 발견 할 수 있습니다. 위의 조치는 이번 학기 수업의 초기 계획에 불과합니다.

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커리큘럼 개혁의 새로운 라운드가 시작되면서 우리의 작업은 새로운 도전에 부딪 히게 될 것입니다. 우리는 모두 학교가 여러 클래스로 구성되어 있으며 클래스는 학교의 중요한 구성원이며 그 말과 행동이 학교에 영향을 미친다는 것을 알고 있습니다. 우리는 수업 진행을 어떻게 잘 수행 할 수 있습니까? 그것은 반 수업 사령관이 어떻게 일하고 있는지에 달려 있습니다. 대리 교사 로서 수업을 활기차고 혁신적으로 만들기 위해 반 교사 와 어떻게 협력해야합니까? 아이들의 마음을보다 잘 형성시키고 포괄적 인 발달을 가능하게하여 새로운 학기가보다 새로운 분위기를 조성하도록하십시오. 특별 계획은 다음과 같습니다 :

첫째, 학교는 이번 학기에 "안전 작업을 최우선 과제로 제안했습니다. 우리는 항상 학생들에게 안전 교육을 잊지 말고 항상 안전을 최우선 과제로 삼아야합니다. 일반적으로 우리는 더 많은 활동을 수행하고, 활동의 형태로 수업의 응집력을 강화하고, 학생들을 위해 안전 교육을 실시하고, 학생들의 안전 의식을 강화해야합니다.

둘째, 수업 기강

수업은 좋은 수업 스타일을 가지기 위해 훌륭한 훈련을 받아야합니다. 따라서 다음과 같은 점에서 시작합니다 :

1. 클래스 룸 규율

우선 교사와 학생들은 함께 수업 규정을 개발하고 그에 상응하는 보상과 처벌을 수립합니다. 이러한 방식으로 학생들은 흥미롭고 동기 부여가되고, 모르게 의식을 관찰 할 수 있습니다. 적극적 행동에 대한 요구는 학생들이 단어를 행동으로 내면화시키는 데 도움이됩니다. 수업의 목적은 "말하기"입니다.

2. 학제 간 분야

수업 시간은 학생들이 쉽게 쉬기위한 시간이며, 학제 간 분야를 잘 활용하면 활발하고 편안한 분위기를 캠퍼스 전체로 가져올 수 있습니다. 그러나 다채로운 클래스 간 활동은 징계 장애를 해결할 수있는 마법의 무기입니다. 연령 특성, 교사와 학생의 방법을 사용하여 "점프 밧줄에, 게임을 만들고, 공을 쏜"및 기타 활동, 학생 건강하고 교육뿐만 아니라 교사와 학생 간의 관계를 향상시킬 수 있도록 의사 소통을위한 공간을 확대하고 동시에, 위험한 활동과 장소에 언제든지주의를 기울 이도록 상기시킵니다.

3.로드 팀 규율

학생들이 좋은 행동 습관을 개발하고 집단 생활에 적응할 수 있도록하기 위해 학생들은 빠르고 동질하고 조용 할뿐만 아니라 자기 관리를 수행 할 수 있도록 "Road Team Small Standards"평가 활동이 수업에서 실시됩니다. 각 도로 팀은 별도로 설치됩니다. 소그룹 팀 단원은 정기적으로 도로 팀의 상황을 반원들에게 알리고 적시에 감독하고시기 적절한 관리를합니다.

셋째, 건강 측면

건강 상태를 꾸려 나가는 것은 몸을 건강하게 만들뿐만 아니라 좋은 습관을 개발하고 좋은 학습 환경을 조성하는 것입니다.

1. 개인 위생 : 깔끔하고 깔끔한 옷이 필요하고, "세 가지 부지런함"을 잘 지키고, 테이블 상자는 부지런하며, 부지런히 배치하고, 두 사람은 부지런히 노력하고 있습니다.

2, 클래스 위생 : 매일 건강의 매일, 중간 및 늦은 배포, 건강 감독 게시물, 검사 및 감독을 설정합니다. 학생이나 그룹의 적극적인 적시 청소, 보상과 동시에 꽃과 식물을 사용하여 환경을 아름답게하고 환경을 보호합니다 꽃과 꽃의 교육.

넷째, 수업 간부의 훈련 측면

계급 간부는 계급 교사 의 왼손과 오른손입니다. 신중하게 작은 간부를 선발해야하며 동시에 작은 간부를 신중하게 배양해야합니다. 첫째, 작은 간부가 명성을 쌓도록 돕고 둘째, 작은 간부에게 담대하게 일하고 그들의 작업 방식을 지적하도록 권장하며, 셋째, 작은 간부에게 지식과 능력을 크게 증진시키고, 모범을 보이며, 넷째, 간부 간 화합과 협력의 정신을 키우려면 작은 간부 그룹을 통해 정확하고 건전한 여론을 수립하고 비판과 자기 비판을 수행하고 집단을 형성하도록 전체 수업을 진행해야합니다. 조직적이고, 훈련되고, 진취적인, 즉 "마주보고". 각 어린이의 잠재력을 완전히 탐구하고, 개성을 가진 사람들을 키우며, 아이들이 배우고 배우고 배우고 배우고 협력하고 배울 것을 배웁니다.

다섯째, 개별 학생들의 교육에 좋은 일을하십시오.

그룹 활동을 수행하기 위해 학생들을 조직하는 동안 교사는 학생들을위한 개별 교육 활동에주의를 기울여야합니다. 수업 중에는 항상 특별한 학생이 있습니다. 그들은 열악한 공부를하거나, 사교 활동을하거나, 장난 꾸러기입니다. 반 교사 는이 특별 학생의 교육을해야합니다. 구체적인 관행은 다음과 같습니다.

학생 개개인의 교육을 위해서는 수업 태도가 올바른 태도를 취하고, 사고력을 차별하지 않으며, 정서적으로 싫어하거나, 태도가 무례해야합니다. 학부생은 2 인으로 나누어 져야하며 진보 학생들의 긍정적 인 요소를 발견하는 데 능숙하며 특히 학생들의 자긍심과 자신감을 키우는 데주의를 기울여야하며 부모보다 더 감정적이어야하며 비처럼 합리적이어야합니다. .

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태양과 달은 마치 셔틀과 같고 행복하고 성취하는 겨울 휴가 인생은 끝났습니다. 선생님과 급우들은 캠퍼스로 큰 흥분을 가지고 돌아 왔습니다. 새 학기에는 지혜와 땀으로 교육의 원인에 계속 기여할 결심입니다. 새 학기의 작업 계획은 다음과 같이 공식화되었습니다.

첫째, 인도 이데올로기

마오 쩌둥 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론의 지침을 준수하고, 당의 교육 사업에 충실한 "3 대 대표자"의 사고를 완벽하게 구현하고, 서비스 품질 개선, 인적 자원 개발 및 양질의 서비스 목표를 수립하는 인민 대중의 철학을 준수하십시오. 전반적인 품질을 향상시킵니다.

둘째, 수업의 기본 상황

이 수업에는 81 명의 학생들이 있으며 그 중 17 명이 학업에 중점을두고 있으며 모든 분야에서 탁월합니다. 12 명의 학생들은 똑똑하고 열심히 일하며 훌륭한 학업 성적을 가지고 있습니다. 30 명이 넘는 학생들이 정시에 과제를 완료 할 수 있었지만 학습 방법이 충분히 융통성이 없었으며 학업 성적이 좋았습니다. 자의식이 부족하고 학업 성취도가 떨어지는 열심히 일하지 않는 11 명의 학생들이 있습니다.

셋째, 학기제 목표

1. 학생들이 태도를 배우고, 학습의 목적을 명확히하고, 학습에 대한 관심을 높이고, 학습에 주도권을 쥐고, 학업 성적을 향상시키고, Xiaoshengchu의 원활한 이행을 완료 할 수 있도록 학생들에게 사상 및 도덕 교육을 실시하십시오.

2. 학생들이 대담하고 혁신적이며 조국을위한 혁신적인 재능을 개발하고 육성하도록 격려하십시오.

3. 학생들이 예의 바르고 문명적이고 규율 있고 위생적인 ​​십대 청소년이되도록 행동 습관을 개발하십시오.

4. 학생들이 행사에서 교육을받을 수 있도록 학교가 주최하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하십시오.

5. 수업위원회를 개선하고, 분업을 명확히하며, 학생의 경영 능력을 향상시킨다.

셋째, 구체적인 조치

1. 학생들을 교육하기 위해 수업을 최대한 활용하십시오.

2. 작은 간부, 교사 및 학생의 역할을 공동으로 수업을 관리합니다.

3. 40 분 동안 교실을 최대한 활용하여 학생들을 교육하십시오.

4. 학생들에게 안전 교육을 실시하고 안전 교육 보고서를 청취하십시오.

5. Lei Feng에게 따뜻한 활동을 보내는 것을 계속 배우십시오.

6. 영어 경연 대회를 조직하여 학생들의 언어 실력을 향상시킵니다.

7. 문명화 된 학생 활동을 실시하고 문명화 된 학생들을 정기적으로 선택하십시오.

8. 독서지도를 강화하고 독서 대회를 실시하십시오.

9. 언어 연습 활동을 수행하고 정기적으로 편대 타블로이드를 발표하십시오.

10. 학교가 주관하는 다양한 대회에 학생들이 참여하도록 조직하십시오.

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모든 학기 수업에 효과적인 지침을 제공하기 위해 새로운 학기 작업 계획을 개발하십시오.

첫째, 학생들의 정기적 인 관리 강화

좋은 훈련은 학습의 근본적인 보증이며, 일상 생활에서 조금씩 파악해야합니다. 좋은 행동 습관을 개발하기 위해 수업, 예비 학교 준비, 자습, 점심 식사 등에주의를 기울일 계획입니다. .

둘째, 건강과 실천의 수준을 더욱 향상시킵니다.

건강, 두 연습, 나는이 두 가지 측면에 대한 자세한 보상과 처벌을 이번 학기 초에 개발하려고합니다. 그래서 미래의 학생 관리는 배제 될 수 있습니다. 학기 중에 진전이있었습니다. .

셋째, 적극적으로 가정 학교 접촉을 실시하십시오.

적극적으로 학생들의 학부모에게 연락하고, 학교에서의 학생들의 성과를시기 적절하게 전달하고, 적시에 학부모와 의견을 나누고, 학부모의 의견과 제안을 수집하여 학생들의 학부모가 학생들을 교육하고 유용한 재능을기를 수 있도록 도와줍니다. 새 학기에는 학부모와 수업 교사간에 정보 피드백 채널을 유지하여 학부모의 학교 요구 사항을 준수 할 계획입니다.

넷째, 삶과 안전 교육을 향상시킨다.

새 학기에는 학생들의 안전에 대한 인식을 강화하고 학생들의 일상 생활에서 안전하지 못한 요소를 예방할 수있는 기회를 잡을 것입니다. 학생들에게 삶에 대해 교육하고, 학생들이 자신을 알게하고, 삶을 이해하고, 삶을 간직하고, 감사하는 마음을 갖도록 점심 시간을 최대한 활용하십시오.

위의 계획은 이번 학기의 수업에 대한 일반적인 아이디어입니다. 시행 과정에서, 나는 그 당시의 작업의 필요에 따라이 계획을 적절하게 조정할 것이다.

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수업의 기본 상황

이 수업에는 35 명의 남학생과 31 명의 여학생을 포함하여 66 명의 학생들이 있습니다. 학교 생활의 한 학기가 끝나면 학생들은 학교 규율에 대해 어느 정도 이해하고 학교 규칙을 준수하며 정시에 학교에 갈 수 있지만 자제력이 부족한 학생도 있으며 규율을 준수 할 수 없습니다. 마지막 학기를 기준으로 수업은 새 학년도에 열심히 계속 노력할 것이며, 지속적인 발전을 위해 노력하고, 더 나은 결과를 얻으며, 단합, 부지런함, 순종 및 상향의 좋은 계급 스타일을 수립하고 학생들을 이상과 윤리로 키울 것입니다. 새로운 세대의 문화와 규율, 자격있는 사회주의 건축가 및 후계자.

2 학기 취업 목표

1 학생들에게 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 실시하고 태도를 수정하며 학습의 목적을 분명히하십시오. 학생들의 학습에 대한 관심을 높이고 학생들이 능동적으로 학습하고 학업 성적을 향상시킬 수 있도록합니다. 학습 스타일 구축을 강화하고, 학습에 대한 관심을 키우며, 학습의 중요성을 명확히하고, 학습지도 지침에 중점을두고, 학습 효율성을 향상시킵니다.

2 "초등 학생의 일상 행동 기준"을 구현하고 학생의 행동 습관에 대한 교육을 실시하여 학생들이 공손하고 문명적이고 규율 있고 위생적인 ​​십대 청소년이되어 수업의 규율을 파악합니다.

3 학생들의 활동 능력 개발을 위해 학교의 다양한 활동에 적극적으로 참여하십시오.

4 학생들의 발전에주의를 기울이고 모든 학생들을 마주보고 학생들의 질의 발전에 관심을 기울이는 "차이를 만드는 데 도움"하십시오.

교사가 일을하도록 도울 수있는 작은 간부 그룹을 훈련시키고, 반원들에게 자녀가 의무 간부로서의 경험을 갖도록 노력한다.

세 가지 구체적인 방법

1 수업 간 대화를 최대한 활용하고 수업을 통해 학생들의 생각을 교육합니다. "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"에서 배우고 학생들에게 규칙과 규정을 따르고 학생들에게 행동 습관에 관해 교육하게합니다. 학생들이 서로 어울리고, 싸우지 않고, 싸우지 않으며, 계급 응집력을 강화하십시오.

2 아침 독서와 점심 시간을 사용하고, 학교의 보조 보완 계획을 조정하고, 학업 성적을 향상시키고 행동을 개선 할 수 있도록 학부모에게 지침을 제공하십시오. 삶과 공부에서 "사랑"을 시작으로 후진 학생을 올바르게 대우합니다. 적극적인 접근, 성실하고 평등 한 대우, 후진성의 원인에 대한 심층적 인 이해, 어려움을 해결하는 데 도움이되지만 진보적 인 학생들의 밝은 반점을 발견하고 학습에 대한 관심을 배양하기 위해 노력합니다.

3 수업 간부, 교사 및 학생들이 공동으로 수업을 관리하는 역할을 수행합니다. 나이 특성 때문에 교사는 작은 간부에게 매일하고 싶은 일을 이해하고 일상 간부의 업무를 이해하며 작은 간부 관리 문제를시기 적절하게 해결하고 작은 간부의 위상을 확립하여 작은 간부가 더 나아질 수 있도록해야합니다. 교사가 수업 규율을 관리하도록 돕습니다.

4 가능한 한 각 학생은 "수업 관리 클래스 소유자의 마음"을 수립해야 각 학생이 수업이 자신의 집임을 알 수 있으므로 각 학생이 수업 규율을 자동으로 따를 수 있으므로 각 학생이 가능한 수준으로 성장하도록하십시오 작은 선생님, 반원들이 서로 최선을 다해 서로를 준비하게하십시오. 모두는 반에서 자신의 역할을 사용하며, 책임감이 강하고 반에 속합니다.

5 학습 환경을 개선하기 위해 교실 환경을 마련하십시오.

6 학생들의 행동 품질을 향상시키고 학생들의 경쟁력에 대한 인식을 제고하기 위해 "작은 붉은 꽃"경쟁 시스템을 구현하십시오. 매주 "작은 붉은 꽃"수상자를 판단하고, 수업에서 우승 한 학생의 위치를 ​​향상시키고, 각 학생이 "작은 붉은 꽃"을 얻는 아이디어를 향상시킬 필요가 있습니다.

7 반원들 중에서 우수한 학생을 선택하고, 전체 반원을위한 모범을 보이고, 모범에서 배우고, 반원들에게 속한 반원을 만들어야한다.

8 "스타 클래스"평가에주의를 기울여 학생들이 수업 위생, 수업 규율, 운영 품질에주의를 기울이고 자신의 말과 행동에주의를 기울이고 독수리 경쟁과 연결되도록하십시오.

4 가지 활동

2 월
1 학교를 시작하기 전에 학교를 준비하고 수업을 준비하십시오.
2 겨울 방학 숙제 점검, 겨울 방학 숙제 전시회 개최, 그리고 중대하고 의식적인 학습 정신을 전진 시키십시오.
3 학생들이 수업 목표를 명확하게 정의 할 수 있도록 수업 규칙을 종합적으로 작성합니다.
4 학생들이 가능한 한 빨리 역할을 시작할 수 있도록 경쟁을 시작하고 학생들의 작업을하십시오.
5 후반 작업 관리 파일을 만들고 변환 방법을 개발하십시오.

3 월
1 "Lei Feng, Shu Xin Feng"학습 테마 활동.
2 "3 월 8 일"여성의 날을 축하하며, 어머니에게 소원을 말하고 어머니를 위해 가사를하십시오.
3 식목일 활동.
4 봄 활동을 찾는다.

4 월
1 적색 스카프 독서 활동을 수행하기 위해 젊은 영웅들을 추천하십시오.
2 "얼마나 많은 이야기가 젊은 영웅들에게 알려질 것"을 잡아라.

5 월
1 자기 관리 능력 경쟁을 열어 라.
2 일상 생활의 최상의 가치와 최상의 작은 노동자를 선택하고 노동 감을 확립하십시오.
3 6 월 1 일 활동 준비

6 월
1 최종 시험을 검토하고 만납니다.
2 다양한 활동의 ​​결과를 요약하고 다양한 평가를 실시한다.
3 여름 숙제를 준비하십시오.
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이번 학기에 나는 2011 년에 1 등석의 선생님 으로 일했으며, 지난 학기의 특정 학년을 토대로 더 높은 수준을 위해 노력할 것입니다. 이번 학기 의 수업반 선생님의 작품은 작고 작은 것에서부터 결과에 이르기까지, 정신을 찾는 순간부터 시작하는 작은 노력으로 시작됩니다.

첫째, 수업 관리에서 시스템과 이야기하십시오.

"정사각형이없는 규칙은 없습니다."학교 초창기에 우리는 계속해서 수업 규칙을 개선하고 학생들의 열정을 동원하며 학생들이 수업 규칙의 공식화에 참여하도록 허용하고 학생들이 규정을 위반 한 후에는 아무 말도하지 않도록했습니다.

스쿼드 리더에서 스쿼드 리더, 일반 학생에게 의무 기반 팀 리더 시스템을 지속적으로 구현하고, 클래스 규율을 신속하게 피드백하고, 자체 학습 클래스의 정상적인 수행을 보장하기 위해 클래스 및 자체 학습을 구현하십시오.

노동위원회는 각 그룹의 가치관을 일상 생활로 이끌며 일상 생활의 가치, 심각한 공제, 일일 상환, 벌칙 갱신 및 교육 비판에 대한 책임이없는 일주일 근무일에 책임을집니다.

둘째, 각 학생에게주의를 기울이고 좋은 학습 분위기를 조성하십시오.

학생들의 이데올로기 적 추세에 세심한주의를 기울이십시오. 학생들의 사고에주의를 기울이고 부정적 비관론을 가진 학생들을 적시에 일하고 낙관적이고 진취적인 사고 방식을 유지하십시오. 전체적으로 이데올로기 적 변동 현상이 나타나면 신속하게 심리 상담실에서 교사를 가르치고 심리적 조정에 좋은 일을해야합니다.

경쟁적인 메커니즘을 도입하십시오. 각 월별 시험 점수는 총점을 사용하여 학생의 무대 학습 상황을 파악하고 학생들이 다음 목표를 설정하도록합니다 목표를 달성하고 목표 상황과 미완료 상황을 비교하고 그 차이를 찾아 원인을 찾은 다음, 시험에서 돌파구를 얻기 위해서.

셋째, 다양한 활동을 통해 학생들의 팀 정신을 기른다.

이 기간에는 많은 활동이 있으며 학생들은 적극적으로 활동에 참여하고 활동에서 행복과 집단적인 따뜻함을 경험하도록 적극적으로 안내합니다. 이 수업에서 얻은 학급 명예와 업적은 학생들로 하여금 상향식 수업을 형성하고 수업을 사랑하고 교실의 이익을 생각하며 이데올로기를 형성하도록 교육시키는 학생들에게 동기를 부여합니다 수업과 수업의 개념은 저이고 수업의 구성은 끊임없이 개선되고 있습니다.

월간 작업 일정 :

2 월 :

1. 학교에서 좋은 직장을 구하십시오.

2. 반원들의 규칙을 정하고 보상과 처벌 시스템을 설정하십시오.

3. 학기의 공동 건설 목표를 결정하십시오;

3 월 :

1. Lei Feng 활동을 배우십시오.

2. 식목 활동

3. 학생들의 학습에 대한 관심을 키 웁니다.

4. 봄 게임 구성

4 월 :

1. 수업 관리 강화

2. 반기 시험을 만나십시오.

3. 하프 타임 작업 요약

5 월 :

1. "Red May"노래 경연 대회에 인사하기

2. "나는 수업이다"주제 강의를 진행한다.

6 월 :

1. 최종 시험 작업;

2. 학기가 끝나면 좋은 직장을 구하십시오.

3. 모든 종류의 정보와 요약을 향상시킵니다.

Ziyang 중학교, Mingguang시, Xiaoqing 윤

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