2019 년 5 학년 교장을위한 작업 계획

첫째, 수업 스타일 : 단결, 근면, 정직, 혁신

둘째, 학생 상태 분석 :

5 학년에는 28 명의 학생이 있으며 전체적으로 뛰어난 이점은 없으며 중요한 단점도 없습니다. 둘째, 학습, 건강, 훈육 등 학생들의 자제 능력이 떨어지기 때문에 학생들은 종종 자신을 통제 할 수 없으며 수업 중에 작은 말을하거나 좋아합니다. 많은 행동 습관이 더 발전되어야합니다. 세 번째로, 집에서 멀리 떨어져있는 8 명의 학생들이 학생이나 교사를 위해 일하고 있든 학교에서 먹고 살고 있습니다.

셋째, 주요 요점과 취한 조치

1. 어려운 학생들을 진지하게 변화 시키며 가르치는 일을 매끄럽게 완성시키기 위해 각 반의 교사들과 협력하십시오.

상황에 부합하십시오 : 학생들의 숙달 된 지식을 정확하게 파악하고, 적성에 따라 학생들을 가르치며, 수업의 성과가 꾸준하고 견실하게 상승 할 수 있도록 주요 어려움에 열심히 노력하십시오.

강력하고 후진적인 관리 : 모든 학생들을 위해 분류하고 가르치고, 보살핌, 사랑과 보살핌에 대한 상담을 강화하십시오.

학생들의 관점에서 학생들에 대해 배웁니다. 학생들의 심리적 변화를 잘 파악하고 성장 경로의 발전을 마스터하십시오.

사교육과 교육의 결합 : 학교 교육과 육아 교육을 유기적으로 결합 할 수 있도록 정기적으로 학생들의 학부모와의 접촉을 유지하십시오. 학생들을 뒤 바꿔주고, 양쪽 끝을 잡고, 중간을 승진시키고, 전체 교실을 체스 게임으로 만들어 진정한 화합을 이루는 좋은 일을해야합니다. 상류 계급 집단.

2. 학생들의 행동 습관 개발에 관심을 기울이고 양질의 교육을 실시하십시오.

교육 육성에주의하십시오 : 학생들의 성장과 발전을 위해 좋은 학습 습관과 생활 습관을 개발할 필요가 있습니다. 좋은 행동 습관은 평생의 발전에 도움이 될 수 있습니다. 그러므로 수업 시간에 훌륭한 도덕 교육을 발전시켜야합니다. 학생들의 실제 상황에 따라 학교의 도덕 교육에 긴밀히 협조하게되며, 학기 중에 학생들은 정기적으로 다양한 측면과 각도로 훈련 받게됩니다. 학생들이 점진적으로 훌륭한 도덕적 자질, 행동 습관, 학습 습관 및 긍정적 학습 태도를 형성하고 학생을 남겨 두지 않도록 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"의 구현에 중점을 둡니다.

계급 간부 육성 : 계급 관리 수업을 카운셀링하고, 일하는 방법을 가르치며, 책임감을 분명히하고, 장래의 노력의 강점과 약점과 근면 한 방향을 지적함으로써, 실제로 계급 교사 의 올바른 조수가되도록합니다. 동시에 학생들은 계급 간부들의 협력에주의를 기울이고, 함께 일하고, 로프로 비틀고, 학생들 사이에 명성을 쌓고, 기회를 만들고, 운동하고, 능력을 개발하도록 노력해야합니다.

젊은 개척자의 업적 파악 : 수업 중 중요한 부분은 학생들에게 충분한 놀이를 제공하는 수업 교사 의 노력입니다.

학생들의 성격을 길게하고 홍보하는 효과적인 방법. 이 학기는 학교의 젊은 개척자들과 적극적으로 협력하고 다양한 활동을 결합하여 활동을 개선합니다.

문화 및 스포츠 활동 강조 : 모든 학교에서 과목을 듣고 육체 운동에 적극적으로 참여하고 적극적으로 참여하도록 학생들을 교육합니다.

학교가 주관하는 문화 활동은 다양한 대회의 적극적인 참여에주의를 기울여 학생들의 참여 의식을 키 웁니다.

3. 좋은 보안 교육 및 안전 관리

학생들을위한 안전 교육, 안전 인식 및 자기 예방에 대한 인식, 학습 및 생활에서의 자기 보호, 학교에서의 학습 과제 및 학생 안전의 정상적인 개발을 보장합니다.

4, 좋은 살아있는 학생의 관리.

학생들에게 필요한 생활지도와 도움을 제공하고, 인생에 대한 자기 관리 능력을 키우며, 학생들간에 발생하는 문제를 조정합니다. 속담에 따르면 : 집안의 부모를 의지하고, 바깥의 친구들을 의지합니다. 서로 도와주는 좋은 습관을 그들에게 가르쳐주십시오.

5. 정서적 교육 강조 :

학생들의 삶에 관심을 가져야하고, 따뜻함과 따뜻함을 배려하고, 삶에서 발생하는 문제에 대해 부모님에게 적시에 연락해야합니다.

학생들과 의사 소통하고, 심리를 이해하며, 교사와 학생 사이에 평등하고 조화로운 관계를 형성하고, 선생님의 일을보다 잘 수행 할 수 있도록 학생과 절친한 친구가되어야합니다.

넷째, 학급 테마 활동 :

매주

테마 활동

비고

첫 주

1. 여름 방학을 정리하고 새 학기에 대한 요구 사항을 제시하고 새 학기를 계획하십시오.

2. 안전 교육을 강화하고 "초등 학생의 일상 행동 기준"과 "학교 관리 규정"을 배우십시오.

3. 학생의 일과를 파악하고 가능한 한 빨리 정상적인 순서를 입력하십시오.

둘째 주

1. 교육을 개발하고 좋은 행동 습관을 형성하는 것이 일반적입니다.

2. 정규 교육에서 좋은 일을 계속하고 정기적 인 훈련을하십시오.

3 주

1. 지난 2 주간의 활동을 계속 통합하십시오.

2. 노동 개념 교육을 강화하고 노동 연구 활동을 수행하며 개인적 및 집단적 건강에 훌륭한 일을하십시오.

넷째 주

1. 강한 화학 바람의 재배.

2. 정규 교육에서 좋은 일을 계속하십시오.

다섯 번째 주

1. "열한번째"를 축하하고 애국적인 교육을 수행하십시오.

2. 클래스 스토리 텔링 대회를 실시하십시오.

여섯 번째 주

1. 학생들에게 안전 교육을 실시하십시오.

2. 학생들의 참여와 팀 정신에 대한 인식을 키우십시오.

일곱 번째 주

1. 계속해서 훈육과 학습 목표에 중점을 둔다.

2, 수업 에세이 경쟁

여덟 번째 주

1. 정규 교실 교육에서 좋은 일을 계속하십시오.

2. 부모를 존중하는 교육을 실시하십시오.

9 주

1. 계산 경연 대회를 실시하십시오.

2. 학생들의 올바른 옳고 그름의 개념을 기르십시오.

주 10

1. 중간 고사를 준비하십시오.

2. 법률 시스템 및 안전 교육 분야에서 좋은 일을 계속하십시오.

주 11

1. 학생들에게 학습의 목적을 교육하고 교육을 검토하는 데 훌륭한 직업을 제공합니다.

2. 정규 교육에서 좋은 일을 계속하십시오.

3. 중간 고사.

12 주차

1. 중기 시험을 요약하고 수업을 배우십시오.

2. 올바른 학습 목표 및 미적 개념을 수립하도록 학생들을 교육하십시오.

13 주째

1. 학생들에게 애국심 교육을 실시하십시오.

2. 특히 겨울철에 안전 교육을 다시 실시하십시오.

네 번째 주

1. 부지런하고 경제적 인 교육을 실시하십시오.

2. 공공 복지 교육에 대한 학생들의 조언.

15 주

1. 대회를 읽고 준비 할 준비가되어 있어야합니다.

2. 준비 경쟁을 실시하십시오.

16 주째

1. 학생들을위한 팀 정신 개념을 개발하십시오.

2, 학생들에게 일찍 자고 일찍 일어나도록 교육시키고 추위 때문에 잠을 잘 수 없습니다.

주 17

1. 다시 배우기위한 교육.

2. 감정 수업 문명 학생.

18 주

1. 지난주의 활동을 계속 통합하십시오.

2. 신년 축하 공연을한다.

19 주

1. 학생들이 열심히 공부하도록 권장하는 복습 계획을 세웁니다.

2. 3 명의 우수한 학생을 선발하기위한 조건을 연구하고 평가를 준비하십시오.

주 20

1. 모든 종류의 평가에서 좋은 일을하고 모범을 보이십시오.

2. 안전 교육을 강화하고 휴가를 준비하십시오.