1 학기 6 학년 교장 작업 계획

이번 학기 초부터 6 학년의 2 학년 교사 로 재직했으며이 학기의 과제를 수행하기 위해 "학생을 주요 조직으로"취하는 새로운 공동 개념을 만들기 위해 열심히 노력했습니다.

첫째, 클래스 빌딩

1. 책임있는 계급 간부를 양성하여 업무 능력을 향상시키고 열정을 기울이십시오.

2. 수업 건설에 도움이되는 규칙 및 규정을 수립하고, 보상 및 처벌 규정을 수립하며,보다 합리적인 평가 시스템을 갖추십시오. 평가 및 평가를 수행하는 특수 학생이 있습니다.

3. 위생 시스템, 한 명, 한 명, 한 명씩을 일하도록하십시오. 정오에 저녁에는 일상적인 검사가 있어야합니다.

4. 각 반의위원회는 분명한 노동 분업을 가지고 있으며, 영예와 점수 및 점수 감소, 평가, 그리고 마지막 단계의 고급 평가와 연계 된 감독 메커니즘을 갖추고 학생들이 이러한 평가를 식별 할 수 있도록 공정하고 엄격하게 노력합니다. 목표와 역할은 경영을 달성하고 진보 된 목적을 동기 부여합니다.

5. 간부 회의는 명확한 목표를 가지고 있으며, 2 주에 한 번 분명한 책임을진다. 비판과 자기 비판이 종종 수행됩니다.

둘째, 수업 일일 건설 활동

1 계획과 계급 간부는 함께 계급 관리 규정을 제정하여 계급 관리 및 평가 메커니즘에 정량적 기반을 둔다.

2 건강 지주가 사람들에게 실시되고 책임 학생이 서로 감독합니다.

3 개별적인 장기 목표 및 단기 목표를 수립하고 계획된 방법으로 조치를 이행하십시오.

4이 계획은 종종 훌륭한 일과 학습 분야의 최근 활동을 보여줍니다.

평가 결과를 최종 선택과 결합하는 것이 제안된다. 주로 학업 성취도를 조사하고 수업 활동에 학생들의 일상 참여에 중점을 둡니다.

셋째, 팀 테마 활동

6 월에, 나는 학급 회의를 가질 것이다. 몇 명의 반 교사들에게 와서 축하하라고 부탁하십시오. 선전을 위해 칠판을 사용하고, 사랑하는 선생님을 칭찬하고, 학생들은 자신의 공연을 조직합니다.

2 학급에서 비판과 자기 비판을하십시오.

각 반 친구는 자신의 결점과 결함을 발견하고 동시에 다른 사람들의 장점과 번쩍임을 발견하고, 서로에게 촉구하고, 수정하고, 일반적인 개선을 위해 노력합니다.

3 징계 경진 대회를 실시하고 각 학생이 자신의 경쟁자를 찾아 클래스 팀 보고서에 발표하도록합니다. 중간 및 후반기에 진보적 인 별을 선정하여 승인하도록 제안됩니다.

넷째, 사상적, 도덕적, 행동 적 규범이 작용한다.

1. 수업에서 다양한 주제별 교육 활동을 수행하여 학생들이 인간으로 살고 배우는 법을 배우도록 돕습니다.

2. 집단의 정신을 강조하고 공동의 상호 지원 정신을 강화하며 공동체에 영광을 더하는 의식을 고양시킨다.

3. 삶에 대한 좋은 전망을 세우고, 좋은 문명적 습관과 확고한 의지를 키 웁니다.

4. 학습과 일에 대한 책임감과 열정을 키우십시오.

다섯째, 학습

1. 가난한 사람들을 돕고 보충하는 일을 파악하고, 어려움을 겪고있는 학생들을 격려하고 도우며, 격차를 메우기 위해 다양한 형태를 채택하십시오.

2. 표절의 상황을 파악하고 조기 독서 및 저녁 상담을 준비하십시오.

3. 부모와 적극적으로 소통하고, 학생들의 학습 태도를 수정하고, 학생들의 이념적 지위를시기 적절하게 이해하고, 진도를 장려하고, 진보하도록 노력합니다.

4. 많은 학생들이 학습 방법을 배우고, 과학적이고 합리적인 학습 방법에주의를 기울이고, 종종 학생들을 안내하기 위해 사실과 이유를 사용합니다.

5. 어려움을 극복하기위한 힘든 인내와 용기를 키우고 이번 학기에 큰 발전을 이루기 위해 노력하십시오.

여섯 번째, 다른. 2 개의 클래스와 2 개의 연습에서 좋은 일을하고, 학교의 과제를 완료하고,이 수업의 모든 학생들의 질을 향상시키기 위해 노력하여 이번 학기에 더 많은 발전을 이루었습니다.