2012-2013 학년 다음 학기 주임 교사 작업 계획

유명한 교육자 인 예 Shengtao 씨는 말했다 : "교육은 무엇입니까? 간단히 말하면 좋은 습관을 개발하는 문장이 하나뿐입니다."

젊은 계급 선생님 으로서 나는 고등학생이 인간 성장의 핵심 단계이자 사람들의 기본 자질 형성의 시작 단계임을 깊이 이해한다. 좋은 계급 스타일은 다양한 습관의 기초이며 일단 형성된다. 긍정적 인 수업 분위기는 미래에 학생들에게 도움이 될 것입니다. 그러한 책임을 담당하는 반 교사 로서, 우리는이 중요한 기간을 어떻게 파악해야합니까? 전반적인 클래스 스타일을 최적화하는 방법? 좋은 학습 습관을 키우는 것이 획기적인 스타일이되어 클래스 스타일의 전반적인 발전을 촉진하는 데 도움이됩니다. 학습의 좋은 심리적 품질과 행동 습관의 발달은 학생들 자신, 개성의 형성과 향상, 그리고 육체적 정신적 품질의 향상에 중요한 영향을 미칩니다.

이 학기는 주로 다음과 같은 측면에서 수업을 조직하고자합니다 :

하나. 적극적으로 수업 스타일의 건설을 강화하고 좋은 학습 환경을 만듭니다.

새로운 수업을 만드는 것, 무엇보다 수업 스타일을 만드는 것이 가장 중요하므로 평등, 둘러싸 기, 조화 및 진행이라는 수업 분위기를 조성하기 위해 최선을 다해야합니다. 나는 다음과 같은 측면에서 시작하는 것을 계획한다 : 학생들이 팀과 훈련에 대한 강한 감각을 갖도록 클래스 협약, 일일 루틴 등의 개발. 교실 환경을 정리하십시오. "예술 정원", "건강 코너", "하루 한 단어", "고등학교 만남"및 기타 문화적 배경의 설립과 같은. 학생들이 교대 지도자가되기 위해 순서를 교대로 갖게함으로써, 학생들이 수업 관리에 참여하게하고, 학생의 조직적 기술과 책임 의식을 연마함으로써 각 학생은 성공의 기회와 성취감을 갖게됩니다. 학생들의 참여에 대한 인식을 키우고, 학생들의 재능을 보여줄 수있는 기회를 제공하며, 점진적으로 자아 관리의 자율성을 형성하고, 학생들의 주요 지위를 구체화하며 혁신적인 정신을 탐구합니다.

둘. 간부 훈련을지도하고 관리 기술을 훈련하십시오.

수업 간부는 수업 교사 의 왼손과 오른손이며, 고등학생의 경영 조직 능력이 나타나기 시작합니다. 이러한 재능을 적극적으로 키우는 것은 수업 구성에 도움이 될뿐만 아니라 잠재 능력을 크게 개발할 수 있습니다. 따라서 간부를 신중하게 선택하고 간부를 신중하게 훈련해야합니다. 자신의 작업 방식을 가리키는 두 번째, 대담 간부의 클래스 그룹을 장려하기 위해, 첫째, 간부의 클래스 그룹은 신뢰를 구축하는 데 도움이 지식과 ​​훈련에 솔선 수범 할 수있는 능력에서 큰 진전을 달성하기 위해 세 번째, 간부의 클래스 그룹의 엄격한 요구 사항을, 그리고에서에 노력 모든면이 전체 계급에서 "모범을 보았습니다", 4 번째로 간부 간 단결과 협력 정신을 키우는 소수의 간부와 간부를 통해 정확하고 건전한 여론을 수립하고 전체 수업을 통해 비판을 수행 할 수 있어야하며 자기 비판은 집단적 조직, 규율 및 진취적인 정신, 즉 "대면"을 형성합니다.

셋. 강력한 학습 분위기를 조성하기 위해 다양한 분야의 교육 활동에 적극적으로 협조하십시오.

고등학생의 가장 큰 과제는 각 학생이 최선을 다해 재능을 최대한 발휘할 수 있도록함으로써 잠재력을 완전히 탐구하고 지식의 탄탄한 토대를 마련하며 이상적인 대학에 진학 할 수 있도록하는 것입니다. 높은 단계는 학습에 대한 열정을 향상시키고 학습을위한 좋은 기초를 마련하는 중요한시기입니다. 학급 전체가 긍정적 인 학습 분위기를 형성 할 수 있도록 따라서, 교사로, 나는 적극적으로 교육의 다양한 분야의 진행에 협력 할 것이다.

좋은 수업 스타일을 가진 수업이 응집력과 매력을 가져야한다는 것을 깊이 느끼며 학생들에게 좋은 습관이 배양되는 환경을 제공 할 것입니다. 위의 세 가지 측면을 통해 수업의 스타일을 전반적으로 발전 시키길 바랍니다. 각 학생은 수업의 명예와 자신의 행동을 밀접하게 결합하여 그룹의 영광을 얻고 싶습니다.