2019 년의 다음 학급 교사의 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기

마오 쩌둥 사상, 덩 샤오핑 이론 및 3 대 표현의 중요한 사고에 입각하여 우리는 과학 발전 개념을 완벽하게 구현하고 교육 및 교수에 관한 중앙위원회 중앙 정책의 정책과 정책을 철저히 시행하고 학교 세포 관리 및 개혁과 혁신을 심화하며 가속화한다 조화로운 학급 조직을 구축하고 교육 및 교수의 질을 종합적으로 향상 시키며 학생들의 질을 향상시키고 사회주의 현대화의 새로운 4 명의 인력을 양성하며 과학 기술 발전, 수업 발전 및 교육을위한 강력한 학교 건설에 긍정적 기여를합니다.

둘째, 클래스 분석 :

중학교의 c43 수업의 총 수는 68 명이고, 33 명이 보내지고, 35 명이 끝나고, 소녀의 수가 너무 적어 경영에 어느 정도의 어려움이 추가되며, 보낸 학생 수는 특정 의미의 학생 수와 같습니다. 전체 수업의 성과 향상에 긍정적 인 역할을했다고합니다.

셋째, 작업 목표 :

1. 주요 안전 책임 사고의 발생률은 0입니다.

2. 학업 성취도가 뛰어나고 전문성이 뛰어나고 문명화 된 조화를 이루는 수업을 만든다.

3, 문명 수업의 평가는 매월 상위 3 위 안에 머물러 있으며, 전체 기간 동안 최소한 3 개의 모바일 적기를 유지하려고 노력합니다.

4, 클래스 작업, 학습 강도 순위는 학년 상위 5, 사무실에서 상위 3, 주간 공제 deducted 지난 3에 의해 순위가되기 위해 노력하고 있습니다.

5, 클래스 스타일, 학교 클래스를 수행하는 모델 클래스가 될 바람을 학습.

6. 각 과목의 합격률은 80 % 이상이며 탁월한 비율은 50 % 이상이며, 연말 1 순위 랭킹은 1 년 내내 5 위를 달성하고 3 위 종합 랭킹은 3 위를 차지합니다. 상위 10 위는 20 %, 상위 50 위는 14 %, 상위 100 위는 13 %, 상위 2 위는 12.5 %를 차지합니다.

7. 수업의 문화 및 스포츠 활동 스타일은 다양하며 학생들의 영적 시각은 학교의 모든 수업에 대한 모범이 되고자 노력합니다.

8. 학교에서 주관하는 다양한 활동에 참여하고 "솔기 활동에 참여해야하며, 상에 참여해야합니다."달성을 위해 노력합니다.

9. "좋은 행동, 좋은 습관"을 실현하고 좋은 직장 스타일과 좋은 결과를 창출하도록하십시오.

10. 좋은 성격, 좋은 생각, 강한 학습, 좋은 건강, 열심히, 긍정적 인 행동, 우아한 언어, 깨끗한 옷, 좋은 사람 및 좋은 습관을 가진 학생들에게 교육과 훈련을 보장하십시오.

11. 징계 위반에 대한 심각한 위반의 발생률은 2 % 이내로 통제되며, 규칙 위반의 발생률은 5 % 이내로 관리됩니다.

12. 모든 학생을 돌보며, 낭비 율은 0입니다.

13. 모든 학생을 돌보고, 각 학생이 자신의 목표를 가지고 목표를 달성하기 위해 열심히 노력하게하십시오.

넷째, 업무 측정 :

1. 학생들의 도덕적 윤리적 행동을 유지하기위한 노력을 증진시킨다.

첫 번째 실행과 둘째 날에도 불구하고, 학생들은 어린 아이들과 학생들의 찬사로부터 점차적으로 자랐습니다. 좋은 행동들이 처음 개발되었고, 유지 보수 및 개발을위한 공간은 여전히 ​​매우 큽니다. 그리고 그들이 좋은 행동 습관과 이데올로기 적 및 윤리적 습관을 계속 유지하게함으로써 그들이 전국적으로 빠른 건강과 행복한 성장에보다 도움이되도록하는 것이 합리적입니다. 또한 미래의 고등학생 및 대학교 단계를위한 견고한 기반을 마련 할 것입니다. 그러므로 좋은 행동의 개발과 유지는 여전히 반 교사 의 임무에서 핵심적인 임무이다.

(1) 수업 일정을 수정하고 개선하기위한 시간을 갖고 사전에지도하고 구현하고 구현하십시오. 학교의 실제 상황과 학생들의 기본적인 심리적 특성에 따라, 기존의 수업 일정은보다 실용적이고 실용적이며 수업을 제공하고 학생들에게 봉사 할 수 있도록 개정되고 개선 될 것입니다. 출석, 수업, 수업, 운동, 위생 및 수면을 포함한 수업의 일상적인 일상을 수정하고 향상시킵니다.

(2) 계획과 개별 대화를 구현하십시오. 때로는 학생들과 이야기하고 최신 심리 상태를 이해하며 사고 방식을 배우고 삶과 공부의 다양한 어려움에 능동적으로 대처하고 나쁜 습관을 극복하며 의식적으로 올바른 행동을 개발할 수 있도록 계획하고 있습니다. .

(3) 고등학교는 교사이고, 고등학교는 표준이다. 학생들의 일등급 책임으로서, 반 교사 는 학생들의 선한 행동의 발전에 대신 할 수없는 역할을합니다. 반 교사 의 모든 행동은 학생들이 따라야 할 대상이되었습니다. 이 학기는 계속해서 이데올로기 적 소양과 생활 스타일 등을 엄격하게 요구해야하며 진정한 의미에서 좋은 교사와 친구가되도록 노력해야합니다.

(4) 모델을 수립하고 고귀한 것을 장려한다. 좋은 행동 습관을 가진 학생들은 다른 학생들이 주위의 역할 모델을 갖도록 적시에 칭찬해야하며 다른 학생들이 좋은 행동이 자연 스럽다고 느끼도록 노력해야합니다.

2. 좋은 수업 스타일을 유지하기위한 노력을 늘리십시오.

수업의 질이 연구의 핵심 요소이며 수업 만이 능숙하고 능동적이며 좋은 학습 스타일을 형성 할 수 있으므로 좋은 수업 스타일을 유지하기 위해 많은 노력을 기울여야합니다.

(1) 엄밀히 말하면 엄격한 관리와 엄격한 감독을한다. 수업의 모든 허점에서 시작하여 각 학생 자신의 행동을 시작으로 연구의 모든 작은 점부터 시작하여 "교실에 들어가고, 교실에 입장하고, 교실에 입장하고, 수업에 들어가고 일하러 가야합니다"라고 유지해야합니다. 습관.

(2) 계급 간부의 작업에서 계속해서 좋은 일을하고, 계급 간부의 책임을 향상 시키며, 계획으로 계급 간부 회의를 수행한다. 수업 간부는 급우의 직접적인 서비스 제공 자이며 올바른 생각과 올바른 행동은 수업 중 교사 와 수업 규칙의 가장 직접적인 표현입니다. 좋은 계급위원회는 성숙한 계급의 필수 요소이자 백본입니다. 서로 다른 비정규 학급 간부 회의를 통해 우리는 학급 간부를 반 교사의 교사 자격으로 완전하게 만들려고 노력합니다. 동시에, 이들 간부들은 팀 리더들을 이끌고 능동적 인 계급 간부로 성장하도록 도울 것입니다.

(3) "엄격한"이라는 단어에서 열심히 일하십시오. "교육 및지도 규정"과 "교사의 법률"을 위반하지 않고, 필요하다면, 수업 방식을 형성하기 위해 전면에 경고를하면서 약간 더 엄격해질 수 있습니다.

3. 좋은 학업 분위기를 조성하고 유지하기위한 노력을 강화하십시오.

학업 성적의 질은 수업 관리 효과가 좋은지, 수업 스타일이 학업 성적의 중요한 보장인지 직접적인 징후입니다. 학업 스타일이 좋으면 학급이 성장할 수 있고 학교는 가난해질 것입니다.이 수업은 이동하기 어려울 것입니다. 따라서 다양한 채널을 통해 훌륭한 학업 스타일을 장려하고 유지해야합니다.

(1) 적극적으로 교사와 대화하십시오. 의사 소통은 유익한 진전을 이해하고 이해하도록 촉진합니다. 학생들이 감히 극단적 인 학습에 대한 각 과목을 배우기 위해 클래스의 교사와 함께 묻고 싶다고 묻고 싶습니다.

(2) 계급 간부에 관한 연구를 엄격하게 파악한다. 교실 간부의 다르고 불규칙한 모임을 통해 우리는 수업 중 간부들이 사고 방식을 배우고, 행동으로 배우고 주도권을 잡으며, 긍정적이고 상승 추세를 형성하는 방법을 배울 수 있도록 노력합니다. 동시에이 간부들은 스터디 그룹 지도자들과 다양한 주제의 대표자들로 하여금 공부할 수 있도록 이끌어 줄 것이며, 그 결과를 주변 학생들의 연구를 책임지게됩니다.

(3) 오전, 저녁, 오후 독서 전 15 분을 사용하여 학생들은 의식적으로 독서 및 독서 습관, 사전 독서 습관 및 활발한 학습 습관을 형성합니다. (4) 교실에서의 "조용 함"을 엄격하게 파악하십시오. 오후에 자율 학습을하고 저녁에 자율 학습을하는 교사는 교실에서 조용하게있을 수 있습니다. (5) 계속 적극적으로 교실을 마련하십시오. 교실은 학습 분위기가 강하게 마련되어 있으며 모든 격언은 항상 상기시켜줍니다.

(6) 다양한 학습 경쟁 활동을 적극적으로 수행한다. (7) 형제 반에서 적극적으로 배우고 그것을 배우며, 이는 자신의 사용에 탁월합니다.

4. 학생들의 마음을 최적화하기위한 과외 활동을 적절하게 수행하십시오.

5, 무언가를 파악하지 말고, 무언가를하십시오.

독점적 인 강점을 가진 학생들을 격려하고 지원하십시오. 우리는 학생들의 성격의 다양성을 유지하고 다양한 문화 및 스포츠 활동을 수행하며 학생들의 취미 및 고급 취향의 다양성을 촉진하고 특별한 강점을 가진 학생들을 양성하고자 노력합니다.

V. 주간 작업 초점 :

일정

수업 교사 주간 작업 계획

매주

워크 포커스

구현

1

입학 교육, 안전 교육, 좌석 수업 등

2

학교 규칙, 수업 규칙, 중학교 교육

3

월별 테스트 동원 및 월별 테스트, 월별 작업 요약

4

좋은 행동 유지 교육, 건강 청소 교육

5

국경일

6

월간 테스트 요약, 테마 강습회, 학습 스타일 수정

7

특별 주간

8

스피치 대회, 인구 조사 주간, 월별 작업 요약

9

중기 시험 동원, 시험 분야 강조

10

중간 고사

11

요약

12

암송 경연 대회, 주제 강습회

13

학습 관심 그룹 활동

14

학습 효과 조사 주, 월 시험

15 명

안전 교육 주간, 월별 테스트 요약

16

칠판 미술 특별 호

17

주간 확인, 교환 주간 체험

18

최종 시험 동원

19 세

최종 검토, 시험

20

최종 안전 교육, 학기 요약

21

휴일