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2019 초등학교 2 학년 교사의 작업 계획


2 학년 때 계속 가르치고 2 학년 반 교사로 일하십시오 . 나는 정성 어린 하늘에서 그들을 지원하기 위해 성실과 열정을 사용하고 싶습니다. 나는 그들의지도와 노력으로 가장 빛나는 영광을 빛낼 수 있다고 믿습니다!

생동감 있고 혁신적인 공간을 만들기 위해 어린이의 마음을보다 잘 형성하고 어린이들의 건강하고 포괄적 인 개발을 위해 특수 교사용 수업 계획은 다음과 같습니다.

첫째, 수업의 기본 상황과 목적 :

수업 중에는 학생들이 있습니다. 이번 학기의 수업의 목적은 강한 책임 의식과 수업 관리 능력, 좋은 수업 스타일을 구축하고,의를 증진하며, 학생들이 의식적으로 문명화되고 훈련되도록 학생들을 훈련시키고 훈련시키는 간부 팀을 선택하고 훈련시키는 것입니다. 이 학기는 학생들의 정규 교육에서 좋은 일을 계속할 것이며, "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"의 실행을 강화하고 학생들의 좋은 행동 습관을 키울 것입니다. 학교와 젊은 개척자들의 활동에 적극적으로 협조하고, 다채로운 비행대 활동을 적극적으로 수행하고 학생들의 강한 책임 의식, 계급 영예, 자기 단련, 자기 관리 능력을 길러줍니다.

둘째, 기본적인 측정 및 관행 :

1. 학생들의 지위를 이해하십시오 :

학생들과 이야기하고, 교사와 학생들의 감정을 고양시키고, 학생과 교사 간의 격차를 없애고 수업을 진행하기 위해 학급 회의와 이데올로기 및 도덕 수업을 사용할 계획입니다.

예정되지 않은 가정 방문, 정기적 인 집단 학부모 회의. 부모님을 통해 가정, 사회 등에서 초등 학생들의 성적을 이해하고 학부모 님들이 학교 업무에 적극적으로 협조하도록 노력하십시오.

2, 루틴에서 좋은 일을해라.

(1) 기상 모금과 운동에 참여하도록 학생들을 조직하십시오.

주간 기모식에 참여하고 학생들에게 이미지 애국심 교육을 제공하고 학생들이 중국 공산당을 사랑하고 사회주의 조국과 인민 해방군을 사랑하며 조국과 더 공부하고 살 수 있습니다. 미래와 운명이 연결되어 있으며 자격을 갖춘 초등학생이되기 위해 노력하고 있습니다!

학생들이 매일 수업에 참여하도록 조직하고 지시하고 학생들에게 에너지가 풍부하고 자세가 정확하며 운동이 리듬과 일치하고 팀 운동을위한 암호를 듣고 차례대로 교실로 돌아가 규칙을 이해하는 초등학생을 배웁니다.

(2) 일상 생활에 적합한 가치관을 형성하도록 학생 조직 :

수업 가치 체계는 초등 학생들의 훌륭한 도덕적 자질과 자치 능력을 배양하는 중요한 방법입니다. 학교는 계급 중심의 일, 다른 사람을 돌보는 일, 집단을 사랑하는 일, 사랑의 노동, 노동 습관 훈련을 통해 중요한 실용적인 의미를 갖습니다.

3. 훈련 과정을 구성하십시오.

(1) 공동의 목표를 세우고 좋은 수업 스타일을 기른다.

공통 목표는 수업의 형성과 발전을위한 동기입니다. 수업 강사 는 좋은 수업 스타일을 배양해야하며, 교육 수업은 올바른 여론으로 시작해야합니다. 수업 중에 올바른 역설이 있습니다. 수업에서 나쁜 것이 지원되지 않으면 곧 중단됩니다. 수업 스타일과 스타일은 통합의 목표를 달성 할 수 있습니다.

(2) 학급 간부를 선택하고 훈련시키고 사용한다.

수업 중 간부들은 정기적으로 회전하므로 더 많은 학생들이 운동 기회를 갖게되며, 동시에 간부들을 훈련 시켜서 수업 전반에 대한 책임감을 갖도록하고 책임감과 책임감을 높입니다. 수업 간부는 반 교사 에게 좋은 보조자이며 수업 간부를 올바르게 선택하고 훈련시키고 사용합니다. 수업 에서 좋은 직장을 갖기 위해 선생님에게 도움이됩니다.

4. 학습 장애가있는 학생들을 위해 교육 일을하십시오.

반 교사 는 학생들의 개별 교육 활동에주의를 기울여 집단 활동을 수행하도록 학생들을 조직해야합니다. 수업 중에는 항상 특별한 학생이 있습니다. 그들은 열악한 공부를하거나, 사교 활동을하거나, 장난 꾸러기입니다. 반 교사 는이 특별 학생의 교육을해야합니다. 구체적인 관행은 다음과 같습니다.

학생 개개인의 교육을 위해서는 생각을 차별하지 않고 감정을 싫어하며 태도를 무례하지 말고 올바른 태도를 고수해야합니다. 훈련 후에 태어난 학생들의 자부심과 자신감에 관심을 기울이고, 부모보다 더 감정적이고 합리적이며 물고기만큼이나 훌륭합니다.

수업 관리는 예술입니다. 반 교사 는 새로운 경험을 배우고, 반 교사 의 교육 역할을 충분히 발휘하며, 학생들이 건강하게 성장하도록 인도해야합니다.

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