사업 계획 > 당위원회 분점 사업 계획

Xxx City Party School 2019 개발 전략

집권당 소속당 인 시당당 당은 조국 통치에 능통 한 양질의 간부를 양성하고 양성하는 중요한 임무를 수행하고있다. 따라서 당 학교의 교육은 당의 통치 능력과 불가분의 관계에 있습니다. 제 16 대 중앙위원회 제 4 기 본회의에서 채택 된 '중국 공산당 중앙위원회의 당의 집행 능력 강화 결정'은 당의 교육적 사안 발전을위한 새로운 주제를 제시했다. 당 학교는 당의 통치 능력을 강화하는 책임과 의무가있다. 중요한 역할을하십시오. 이를 위해 2005 년 개발 전략이 수립되었습니다.
1. 2005 년에 당 학파는 교육 훈련 당의 지배적 인 역할을 수행하고 지속적으로 통치 능력을 향상시켜야한다. 지배 인식 강화 교육은 간부 선발에있어 중요한 부분이다. 지배 의식은 주로 집권 임무를 완수하고 지배 지위를 통합하는 과정에서 여당과 그 구성원들이 제시 한 정치적 책임이다. 지배 의식의 강점은 여당의 미래와 운명과 밀접한 관련이있다. 교과서에, 교실에, 마음 속에 "3 대 표목"의 중요한 쟁점을 홍보하고, "사실에서 진실을 찾고, 시대와 함께 발전하며, 열심히 일하고, 사람들을 위해 통치"라는 새로운 요구 사항을 구현하는 것이 필요합니다. '국민의 통치에 대한 공무원의 의식 의식', '나라 통치 및 발전의 발전 의식', '법에 의한 판결에 대한 법적 의식', '평화와 위험에 대한 긴박감'에 대한 교육을 실시했다.
통치 능력의 향상은 정당 학교 교육의 핵심 내용입니다. 파티를 주관하는 당의 능력을 키우는 것이 파티 빌딩의 최우선 과제입니다. 당 간부 훈련, 특히 당 학교의 훈련 및 교육은 당사자의 통치 능력을 강화하기위한 요구 사항을 반영하고 제공해야합니다. 정당의 통치 능력을 강화하기위한 제 16 차 중앙위원회 제 4 기 본회의의 5 가지 능력은 주로 당사자의 전반적인 통치력의 관점에서 제안되었으며, 제 16 차 대회의 보고서에서 제안 된 5 가지 능력은 주로 모든 수준의 당위원회 와 당원 출신 이다 . 이 10 가지 능력은 주요 간부에 의해 제시되며,이 10 가지 능력은 전반적인 단계에서부터 지배 단계에 이르는 당사자의 모든 역량을 요약합니다. 파티 학교는 당사자의 통치 능력을 향상시키기위한 새로운 요구 사항에 따라 교육 레이아웃을 새로 조정해야합니다. 첫째, 제 16 차 중앙위원회 제 4 기 본회의의 배치에 따라, 통치 능력을 향상시키는 핵심 내용을 강조하고 실행해야합니다. 주도 간부의 요구에 따라 교수 배치를 조정하여 통치 능력을 향상시키고 교습 내용을 향상 시키려 노력해야합니다. 정당 학교는 거버넌스 역량 훈련의 조직 및 교육 방법을 혁신하기 위해 노력해야합니다. 현재 우리는 네 가지 변화를 이루기 위해 노력해야한다 : 첫째, 참가자의 이론적 인 훈련에서 이론적 인 훈련의 결합과 학생들의 능력 개발 강화로 옮겨야하며 두 번째는 훈련생의 필요에 따라 교육을 인도하기 위해 학교의 교육 임무를 조정하는 것이다. 교사의 직접보고 한 특별 과정으로 방향이 바뀌고, 세 번째는 학생들이 수동적으로 가르침을 받아들이며, "주문 중심"교육이 학생들이 스스로 선택한 과정으로 변경됩니다. 네 번째는 단일 주입 교육과 대화식 교육의 결합입니다. 조직 및 교육 방법의 혁신은 학교, 교사 및 학생의 열정을 충분히 발휘하고 교육의 적절성과 효과를 높이고 학생 개개인의 니즈와 공통 요구 사이의 모순을 해결하고 가르침의 필요성을 진정으로 반영해야합니다. 사례 분석, 시나리오 시뮬레이션, 현실적인 문제 진단 및 경험 교환과 같은 유연하고 다양한 교수 방법을 채택하여 대화 형 교육을 적극적으로 홍보하고 학생들의 실질적인 장점과 교사의 이론적 이점을 최대한 활용하십시오.
둘째, 2005 년에 파티 스쿨은 학습 파티를 만들고 파티의 통치 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을해야하며, 파티의 통치 역량을 강화하는 것이 중요한 측면은 파티를 학습 파티로 만드는 것입니다. 여당의 훈련과 교육을위한 중요한 위치로서, 당 학교는 학습 당사자를 세우고 당의 통치 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을해야한다.
당 학교 자체는 학습을 강화하고 주도적 인 역할을해야합니다. 당 학부 간부는 학습 간부가되어야하며, 당 학부 교수는 교수진을 배워야합니다.
학습 중심의 간부를 양성하고 지도적 역할을하기위한 노력이 이루어질 것입니다. 파티 스쿨에서 공부하는 모든 단계의 주요 간부가 학습 및 평생 학습에 중점을 두는 좋은 습관을 갖도록하고, 평생 학습의 지속성을위한 새로운 출발점으로 정당 학교 교육을 간주하고, 삶을 끊임없이 추구하는 학습을 강화하도록 안내하는 효과적인 조치를 취하는 것이 필요합니다. 내 일을하고, 새로운 지식을 지속적으로 습득하며, 새로운 지평을 개발하고, 새로운 경험을 축적하고, 실제 업무에서 새로운 기술을 키울 내재적 인 요구 사항.
이론과 실천 사이의 연결은 당 학교의 교육 정책이며 학습 유형 정당을 만들고 당국의 통치력을 강화하기위한 기본 요건이기도합니다. 파티 스쿨의 이론 및 실천에 대한 핵심은 이론적 학습과 실질적인 연구 질문을 결합하고 현재의 주요 현실을 분석하고 연구하는 이론을 사용하는 것입니다. 선생님들은 교실 수업에서 현실과 접촉하고 감히 도전해야하며 학생들이 가져 오거나 제기 한 모든 종류의 어려움, 의심, 핫 스포트 및 심층적 인 문제에 신중히 연구하고 답해야합니다. 교수법은 다양한 교대의 특성에 따라 가능한 한 여러 단계 및 넓은 분야의 학생들의 요구를 충족시켜야하며 학생들이 이론과 연결될 수있는 여건을 조성해야합니다.
셋째, 2005 년에 당 학교는 공산당의 통치 법을 연구하고 당의 지배 이론을 강화하는 데 중요한 역할을해야하며, 지배 이론의 구축은 당의 통치 능력을 강화하기위한 전제이자 기초이다. 우리 당은 언제나 시대의 최전방에 서서 여당의 미래 지향적 인 예지력과 이니셔티브를 끊임없이 강화해야하며, 공산당의 통치법을 연구하고 공산당의 지배 이론의 연구와 건설을 강화해야합니다. 이 점에서, 당 학교는 주된 힘의 역할을해야합니다.
당의 지배 이론의 구축은 체계적인 프로젝트이다. 판결 개념, 판결 기초, 판결 전략, 지배 제도, 판결 양식, 판결 자원 및 기타 주요 측면을 포함합니다. 거버넌스 이론의 연구를 강화하기 위해서는 복잡한 조건 하에서의 지배, 여당 건설에 관한 마르크스주의 이론의 심화, 그리고 50 년이 넘는 역사와 지배 경험에 관한 연구를 심화시키는 중국 당의 장기적인 통치에 초점을 맞추어야한다. 세계의 일부 큰 정당과 옛 정당의 성공이나 실패에 대한 경험과 교훈을 끊임없이 깊이 연구합니다. 특히 후진타오 (胡錦濤) 사무 총장이 제 16 대 중앙위원회 제 4 기 본회의 폐막 연설에서 당의 지배설 연구를 깊게하기 위해 이론을 실천에 연결하고 권력자, 권력자 및 통제 방법에 초점을 맞춘 학문적 스타일을 수행한다. 법에 따라 과학적으로 통치하고, 민주적으로 통치하고, 통치하는 방법, 당사자가 지배 계급에서 따라야 할 지배 철학과 지배 전략에 대한 심층적 인 연구는 건전한 지배 구조와 통치 스타일을 가져야하며, 지배 기반과 통치 자원을 강화해야하며, 지배 환경 및 기타 문제는 과학적 지배 이론 시스템을 형성하고, 이론 연구의 새로운 결과를 사용하여 당의 지배적 인 백본을 훈련 시키며, 당의 새로운 판례를 인도하기 위해 노력합니다.
당의 판결 법은 당의 판결 이론에서 중요한 부분이다. 당의 이론적 구조를 강화하기 위해서는 당의 판결법을 연구하는 데주의를 기울여야합니다. 우리는 그 나라의 통치와 활력을 회복시키는 데 소중한 경험을 축적했지만, 새로운 세기의 당이 효과적으로 통치 될 수있는 방법을 알아야하며, 이론적으로나 실제적으로 연구해야 할 문제가 여전히 남아 있습니다. 예를 들어, 이론적 차원에서 볼 때 혁명당과 여당의 차이, 당 지도부와 당 통치 간의 관계, 여당의 기능과 특성, 여당의 운영 메커니즘과 운영 방식, 집권당의 법적 기반, 여당 권력의 경계와 같은 많은 문제는 과학적으로 아직 답을 얻지 못했습니다. 실용적인 견지에서 볼 때, 우리는 상당한 간부 의식을 확립하지 않은 주요 간부를 포함하여 상당수의 간부를 가지고 있으며, 혁명당의 생각에서 여당의 생각으로의 전환을 완료하지 못했으며, 여전히 전통적 아이디어, 아이디어 및 방법을 사용하는 것에 익숙합니다. 정권과 업무 처리는 아직 국가 조건과 일치하는 과학적 지배 방법과 통치 메커니즘을 형성하지 못했다. 이 쟁점들은 또한 이론과 실천의 결합에 대한 과학적 해석이 필요하다. 공산당의 통치법을 연구하고 탐구하는 것은 성공적인 경험을 요약 할뿐만 아니라 어떤면에서 우리의 실수와 교훈을 연구해야하며 통치 과정에서 우리 당의 교훈과 교훈을 종합해야하며 또한 세계의 여당을 요약해야합니다. 정치 교훈은 중국의 임시 사회주의 건설에서 사람들을 이끌어내는 기본 경험을 풍부하게하고 신세기의 모든면에서 당의 혁신적인 관행을 인도하는 데 사용됩니다.

12 월 20 일, 200x
*** 당원과 당원 직속의 모든 풀뿌리 당위원회 :

2005 년은 해협 서해안의 경제 구역 동북부 중심 도시의 건설을 가속화하는 중요한 해로 올해 연회에서 좋은 일을하는 것이 중요합니다. 올해 당 건설 작업의 전체적인 생각은 덩 샤오핑 이론과 3 대 표상에 대한 중요한 사고에 의거하여 중국 공산당 제 16 차 전국 대회와 제 16 대 중앙위원회 제 3 기 및 제 4 기 총회의 정신을 양심적으로 이행한다. 열 번째 및 열한 번째 본회의의 전개는 개발 주제를 강조하고, 작업 메커니즘을 혁신하며, 당의 통치 능력을 강화하는 것에 중점을두고, 당원의 진보 된 본질을 유지함으로써 정당을 종합적으로 홍보 할 수있는 기회로 삼았습니다 아이디어, 조직, 작업 스타일 및 시스템의 건설은 해협의 서쪽에있는 경제 구역의 동북부 성장 항구 중심 도시 건설에 대한 강력한 보장을 제공합니다.

첫째, 당원의 질과 능력을 향상시키려는 목적으로 이론적 무장력을 더욱 강화할 것입니다.
1. 제 16 차 중앙위원회 제 4 기 본회의 정신을 철저히 연구하고 실행한다. 덩 샤오핑 이론과 당원과 간부의 광범위한 대중을 무장시키고, 제 16 대 중앙위원회 제 4 기 본회의와 제 11 차 시당회 본회의 정신을 강조하고 심층적 인 연구를 위해 당원과 간부 대다수를 조직하는 "세 가지 대표"에 대한 중요한 생각을 계속 준수하십시오. "당의 통치 능력 건설에 관한 결정"과 시당위원회의 "시행 여론"은 당원과 당 간부가 당의 역사적인 입장에서의 "두 가지 주요 변화"와 그들이 직면 한 "세 가지 큰 변화"에서 당의 통치 능력 강화의 중요성을 완전히 이해하고, 지도자의 통치 능력 강화를위한 지침 이데올로기, 전반적인 목표, 주요 임무 및 우선 순위에 대한 긴급하고 깊은 이해, 그리고 지속적으로 통치 의식, 책임에 대한 인식 및 책임감을 강화하십시오. 우리시의 개혁과 발전의 전반적인 상황에 집중하고, 당 조직과 당원의 실제 상황을 파악하고, 제 4 기 본회의 정신의 결합을 확인하고 실행하며, 직업을 잘 수행하고, 제 4 기 본회의 정신을 활용하여 실습을지도하고 역량을 향상 시키며 일을 촉진해야합니다. 학습을위한 출발점과 중지 점으로서 학습 성과를 측정하는 중요한 기준입니다.

2. 센터 주변의 파티 건설에 대한 인식을 더욱 강화하십시오. 지자체위원회의 10 번째와 11 번째 본회의의 정신과 도시 경제 회의의 정신을 양심적으로 연구하고 이해하고 해협의 서쪽에있는 경제 구역의 북동쪽 날개에 중심 도시를 건설하는 중요성을 깊이 이해할 수 있도록 당원과 간부 대다수를 조직해야합니다. 도시 개혁의 전반적인 상황에서 우리는 올바른 위치를 찾아 역할을 수행하고 "선봉의 이미지, 충직 한 공무원, 일류 성과 및 항구 도시 건설"이라는 주제로 주제 연습 활동을 수행하고 당원의주의를 이끌어 낼 것입니다. 일하고, 일을 생각하고, 결과에 대해 생각하고, 기여하고 싶을 때, 저는 행정과 사업에서 당 조직의 역할을 수행 할 것입니다. *** 파티 건물 정보 웹 사이트 및 브리핑은 도시의 *** 파티 빌딩 시스템의 정보 매체 역할을해야하며, 좋은 경험, 좋은 사례 및 서비스 개발 및 개발의 좋은 사례를 적극적으로 홍보해야합니다.

3. 학습 유형 정당 조직 및 학습 유형 활동에 대한 심층적 인 개발을 계속 수행하십시오. 작년 학습 유형 정당 조직 활동을 진지하게 작성한 경험을 토대로, 당사는 통치 능력을 향상시키고 우수한 간부 팀을 구성하며 학습 형 정당 조직을 창설 할 것을 강조합니다. 학습 계획을 개선하고, 학습 내용을 확장하고, 학습 메커니즘을 개선하고, 학습 능력을 향상시키고, 학습 효과를 향상시킬 필요가 있습니다. 풀 타임 학습, 전체 과정 학습 및 팀 학습의 환경을 조성하고 이론적 연구, 비즈니스 연구 및 직업 기술 교육을 결합하여 파티원을 비즈니스 업무의 전문가가되게하고 개발 촉진의 모든 측면에서 당원의 진보 된 성격을 반영해야합니다.

4. 당 그룹 학습 센터 그룹의 시범 역할을 충분히 발휘하십시오. 모든 당의 중앙위원회는 제 4 차 본회의의 정신에 초점을 맞추어야하며 중앙위원회와 시정위원회의 중앙위원회 의견 및 실행 의견을 열심히 연구하고 특별 연구를 조직하고 적시에 결과를보고하고 당원과 주요 간부 이론을 배우십시오. 모든 학습 단위가 좋은 학습 분위기를 형성 할 수있는 유리한 조건을 조성하여 얼굴을 통한 학습을 ​​촉진하십시오. 당 실무위원회 (Party Working Committee)는 성공 사례를 증진시키기 위해 중앙 그룹 학습 경험 교환 회의를 정당하게 개최 할 것입니다.

5. 당원과 간부의 연구와 교육을 파악하십시오. 학습 스타일을 개선하고 집중 학습을 분산 된 자습, 실무 교육 및 실무 학습, 이론 및 학습 비즈니스 지식과 결합하여 학습 센터 그룹 "3 세션 및 1 강의", 백본 교육, 특별 세미나, 전문가 보고서 및 상담을 종합적으로 사용하는 것이 필요합니다. 학습의 적절 함과 효과를 향상시키기 위해 강의, 로빙 프리젠 테이션, 지식 경연 대회, 언어 경연 대회, 온라인 교육 등. 파티를 조직하고, 파티의 일에 대한 이론적 연구를 강화하며, 많은 양질의 이론 기사를 발표하는 파티의 능력에 초점을 맞춰야합니다. 당위원회는 이론 연구의 결과를 교환 할 수있는 시간에 세미나를 개최합니다.

둘째, 정당의 풀뿌리 조직과 당원 구성을 강화할 수있는 기회로 당원의 진보 된 본질을 유지하기 위해서다.

6. 당원의 진보 된 본질을 유지하기위한 교육 활동을 단단히하십시오. *** 당 단체의지도 아래 모든 당 조직은 진보 된 자연 교육 활동을 수행하는 데 열심히 노력해야하며 훌륭한 역할을 수행해야합니다. 대다수의 당원들이 선진 자연 교육의 중요성, 필요성 및 긴급 성을 완전히 이해하고 능동적이고 건강한 사상 투쟁을 수행하며 적극적으로 자신의 문제를 해결하고 효과적으로 해결하고 동시에 서로 돕고 진보하고 단합을 강화해야합니다. 특히 당원과 주요 당 간부는 비판과 자기 비판을 수행하는 데 주도적 인 역할을해야하며 평범한 당원에 대한 모범을 보입니다. 모든 시스템의 선진 교육 그룹은 모든 단위의 진보 된 자연 교육 활동을 양심적으로 그리고 양심적으로 파악하고 선진 자연 교육 활동에서 나타나는 새로운 경험을시기 적절하게 요약하고 공개해야하며 당 조직과 당원 구성 메커니즘, 시스템 및 방법을 강화해야합니다. 새로운 돌파구가 만들어졌습니다. *** 당원들의 선진 성을 유지하는 선도 단체는 교육 활동의 감독, 감독 및지도를 강화하고 선진 자연 교육 활동의 건전한 발전을 촉진해야한다.

7. "정당 건축 작업을위한 고급 단위"의 창작 활동을 더욱 심화시킨다. 시당위원회와 시정부의 전반적인 업무와 당 조직의 핵심 업무에 초점을두고 풀뿌리 조직과 당원과 간부의 역량 강화에 초점을 둔 당원의 선진 성을 유지하기위한 교육 활동과 함께 파티 조직 작업을위한 고급 단위를 창설하는 4 차 활동이 심도있게 진행될 것이다. 당 그룹 비서는 양심적으로 지도력과 지도력을 수행하고 *** 당 조직이 적극적으로 사업을 수행하며 양질의 운영 메카니즘을 형성하고 발전을 촉진하기위한 노력을 증진시키는 효과를 가진 창작 활동을 시험해야한다. 모든 부대는 진보 된 부대의 기본 조건을 신중하게 비교하고, 약한 고리를 찾고, 교정 조치를 연구하고, 하나씩 구현하고, 창조 활동의 심화를 촉진해야합니다.

추천 기사

인기있는 기사