2019 년 초등학교 겨울 방학 계획
나는 겨울 방학에 곧 갈거야. 여기에 내가 설정 한 겨울 방학 계획이있다.
1. 아침 6시 30 분에 일어나십시오.
2, 저녁 10시 이전에 잠을 자다.
3. 일주일에 4 번 피아노를 연습하십시오.
4. 월요일부터 금요일까지 1 일 1 시간의 겨울 휴가 .
5, 나는 어머니와 함께 6 "웃음 고양이 일기"를 읽습니다.
6. 나는 독자적으로 책을 읽었다. "바다 밑 2 천 마일".
7. 일주일에 최대 5 일, 하루에 최대 1 시간을 시청하는 TV.
8. 일주일에 3 세트의 질문을하십시오.
9. 어머니와 함께 여행을 떠나 발리 매일의 일기장에 가서 좋은 친구들과 나누십시오.
엄마 : 위의 계획은 Yang Yang이 설정했습니다. 어머니는 계획에 따라 프로젝트를 완료 할 수 있기를 바랍니다. 학교 시작 전에 합산하겠습니다! 어머니가 제안한 제안 중 일부는 작업의 영어 부분으로 정상적으로 수행 할 수있는 작업이며, 목록을 작성하는 것을 잊어 버려야하며 참조 할만한 다른 제안이 있어야합니다. 엄마는 행복한 겨울 휴가를 기원합니다.
겨울 휴가 준비 후보자 교과서 3 학년은 교과서를 기초로하고 점수의 요점을 배웠으며 겨울 방학 때 중국 과목의 대부분의 고전 한자가 완성되었고 3 학년의 3 학기 교과서가 포함됩니다. 최신 콘텐츠가 일부만 남았습니다. 전문가들은 3 학년 학생의 경우 다음 학기에 도서에 대한 현대 지식이 특별히 어렵다고 생각하지 않습니다. 전문가들은 언어 과목의 경우이 겨울 방 학생이 실제 상황에 따라 이미 검토를 시작할 수 있다고 제안합니다.
교과서에 기반한 3 년 과정을 만드는 것은 특히 언어 과목에서 거대한 프로젝트이며 지식 포인트는 복잡하고 많은 학생들이 시작할 수 없다고 느낄 수도 있습니다.
Tongfang School의 Yang 선생님은 언어학과가 누락 된 부분을 확인하기에 좋은 휴일이라고 믿습니다. 학생들은 시작할 방법이 없다고 생각하면 휴일 동안 자녀를위한 최종 시험지 분석을 실시하는 전문 교사를 찾고 상세한 학습 계획을 세우고 과외 대상을 얻을 수 있습니다. 학교가 시작된 후 일반 학교는 검토를 마칠 것입니다. 따라서이 휴가 학생은 과외 활동을 위해 미리 24 시간의 검토를 진행하는 것이 가장 좋으며, 전문 교사는 학생들이 미리 격차를 확인할 수 있습니다.
양 교사는 중학교 학생들을위한 언어 과목의 검토가 교과서에 기초하고 기초 지식의 통합에 초점을 맞추어야한다고 말했다. 우리가 교과서에 기반을 두어야하는 이유는 고등학교 입학 시험에서 지식 수준의 많은 부분이 교과서에서 나온 것이기 때문입니다. 예를 들어, 수업의 텍스트는 과외 언어로 배우기가 어렵다고 말합니다. 즉, 수업의 기사를 마스터하고 일부 기본 지식 포인트가 많은 도움을 줄 수 있으므로 과외 텍스트를 이해할 수 있습니다.
이 겨울 휴가 , 중학교 학생들의 언어 과목은 강화와 실습의 기초에 초점을 맞추어야합니다. 첫 번째는 문학 상식, 단어, 문장 교정, 고전 중국어 단어 등입니다. 고전 중국어, 주요 텍스트 및 고대시를 낭송하고, 재시험이 시작될 때까지 기다리면 시간이 충분하지 않으므로 이번 겨울 휴가가 가장 중요합니다. 사전에 암기 부분의 검토를 완료하는 것이 좋습니다.
독해와 작문이 점수의 핵심 포인트이며 중학교 입학 시험의 중국 과목에서는 독해 및 작문 점수가 매우 높으며 많은 학생들에게 큰 항목이기도합니다. 징 (Jinghan) 교육 교사 인 딩 (Ding)은 학생들이 읽기와 쓰기에서 좋은 성적을 받아야한다고 생각합니다. 따라서 학생들이 겨울 방학 을 활용하고 독서와 작문을 크게 향상시킬 수 있다면 학교 시작 후 중국어 점수는 압도적이지 않습니다.
딩 (Ding) 선생은 기자들에게 현재 읽고있는 기사 중 가사 가사가 많다고 말하면서 학생들이 진입 점을 잡아 내고 표현이 형편없고 표정이 규범 적이기 쉽도록하는 것이 가장 쉽습니다. 과거의 시험에서는 2 ~ 3 가지 질문을 자주 읽었으며 일부 학생들은 2 ~ 3 가지 점수 만 얻을 수있었습니다. 독서 문제는 학생들이 정보를 해답으로 효과적으로 번역 할 것을 요구하며,이 능력을 개발하는 가장 좋은 방법은 독서를 향상시키고 학생들이 더 많은 기사를 읽을 수있게하는 것입니다.
딩 (Ding) 선생님은 중학생들은 보통 수업 시간에 많은 부담을 느끼며 읽기에는 많은 여유 시간을 갖는 것이 어렵다고 말했습니다. 이제 겨울 방학이 다가오고 있으며,이 수업을 마무리하기에 좋은시기입니다. 기사를 더 읽고 더 생각하는 것은 기사의 아이디어와 핵심 아이디어를 파악하는 학생의 능력에 도움이됩니다. 시험에서, 난해한 산문과 마주 칠 때 주요 주제를 파악하는 것이 더 쉽습니다.
작문 측면에서는 전반적인 모델과 개념이 동일하기 때문에 많은 에세이, 재료 에세이 등이 있기 때문에 학생들은 주제를 세분화하고 관점을 분석 한 다음 포괄적 인 주장이나 정교함을 수행해야합니다. 이 소감에서 Ding은 학생들이 휴일 동안 목표에 맞게 수필을보고 아이디어를 열고 자료를 축적해야한다고 제안했습니다.
양 당
겨울 방학 3 년차는 기초 지식의 사용을 향상시키기위한 겨울 방학 준비반을 공부하고 있습니다.이 단계에서 많은 중학생들이 영어 과목을 체계적으로 검토하기 시작했습니다. 영어는 기초 + 능력의 포괄적 인 주제이며, 학교에서 교사는 어휘, 문법 및 문장 연습에 중점을 두어 학생들의 기초에 더 많은 관심을 기울이게됩니다. 전문가들은 독서와 작문을 통해 학교에서 배운 기본 지식을 종합적으로 적용하는 데 중점을 두어 연말 과외 활동에 대한 기초 지식을 바탕으로 수업을 검토해야한다고 생각합니다.
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