가을 학기 학교 운영 계획

첫째, 인도 이데올로기. 2005 년 가을 학기의 작업은 제 16 차 대회의 정신에 따라 진행됩니다. 우리는 포괄적으로 "세 가지 대표"의 중요한 사고를 구현하고, 도덕 교육 및 교육의 원칙을 준수하고, 학교의 효율성과 질을 향상시키고, 품질 교육을 강화하고, 시대와 함께 발전 시키며, 새로운 돌파구, 두 가지 새로운 아이디어의 설립, 작업 목표 및 적극적으로 우리 학교에서 교육과 교육의 건강한 발전을 촉진. 둘째, 주요 목표와 과제. 새로운 돌파구를 찾으십시오. 고위 당국의 요구에 따라 여성 간부를 양성하기 위해이 기간 동안 여성 계급 가이드의 수를 늘리기로 결정했다. 두 가지 새로운 방향을 제시하십시오. 1. 교육의 질과 학교 운영 효율성은 새로운 진전을 가져야하며 모든 학년에서 새로운 수준으로 도약하려고 노력해야합니다. 2, 학생들은 식사와 물 문제에 대한 새로운 관리를해야합니다. 6 가지 새로운 아이디어를 확인하십시오. 1. 도덕 교육에 새로운 아이디어가 있어야합니다. 사람 지향, 도덕 및 법률 관리, 도덕적 교육 관리 방법을 준수, 학교 도덕 교육 통합 작업은 분명한 결과, 도덕 교육 작업 대상, 적시성, 효율성 및 더욱 강화했다. 2. 교육과 교수법에는 혁신적인 아이디어가 있어야합니다. 1 학년의 교사는 교육 및 혁신 기술을 향상시키기 위해 교육을 받아야합니다. 컴퓨터는 다양한 방에 설치되며 학교 컴퓨터는 광대역 네트워크에 진입하려고 노력합니다. 학교 전체의 교수진 및 직원을 대상으로 컴퓨터 기본 지식 및 운영 기술 교육 3. 학교 인프라에 대한 새로운 아이디어가 있습니다. 잘 훈련 된 프로젝트를 파악하고 프로젝트와 기금을 위해 적극적으로 노력하며 학교 단지와 학생 기숙사를 건설하십시오. 4. 직업 공부 중 드롭 아웃에는 새로운 아이디어가 있어야합니다. 과수원을 잘 돌보고 내년에 엄청난 수확을 위해 노력하십시오. 5. 캠퍼스 문화 건설에 새로운 아이디어가 있어야합니다. 연못 프로젝트를 작성하고, 캠퍼스 환경을 아름답게 만들고, 학교 문화 건설을 촉진하고, 캠퍼스의 미화를 위해 노력합니다. 6. 학교 기반 활동 및 학교 기반 교육에는 새로운 아이디어가 있어야합니다. 셋째, 주요 작업 측정. 교육과 가르침에 대한 일상적인 관리를 열렬하게 파악한 것을 토대로 다음과 같은 일을 철저히 수행 할 것입니다. 학교 도덕 교육에 좋은 일을하십시오. 1. "도덕 교육 강화 및 개혁에 관한 중국 공산당 중앙위원회의 여러 의견"과 "시민 윤리 실천 개요"를 종합적으로 구현한다. 2. 도덕 교육을 머리로 삼고, 도덕 교육 팀을 구성하고 개선하며, 책임은 그 자리에있다. 3. 학부모위원회 또는 학부모 학교를 설립하십시오. 4. 학교에서 도덕 교육 기지 건설을 장려하고 도덕 교육의 장을 마련한다. 5 일의 가치를 강화하고 오늘의 가치의 질을 향상시킵니다. 6. 정치 비즈니스 학습을 강화하고, 학습 시스템을 개선하며, 목요일 오후 학습 일곱째 날과 금요일 일곱째 날 이후 정치 연구 시간을 규정하십시오. 7. "3 대 1"도덕 교육 네트워크를 개선하십시오. 8. 합법적 인 교육 활동을 수행하기 위해 법률 시스템 담당 부사장을 참여시킵니다. 9. 선생님의 이미지를 파악하고 "내 마음 속에 좋은 선생"의 선발 활동을 조직하십시오. 10. 학교 정신, 수업 스타일 및 학습 스타일의 건설을 강화하십시오. 우리는 주제 강연회와 그룹 지회 활동에서 훌륭한 일을 할 것이며, 교육과 애국심, 팀 정신, 그리고 사회주의에 대한 세 가지 전망에 대한 교육을 수행 할 것입니다. 문명화 된 설립 활동과 모바일 적기 기별 평가를 계속 수행하십시오. "3 + 1"테마 활동을 수행하십시오. 11. 다양한 도덕 교육 활동을 적극적으로 수행한다. 훌륭한 대표 회의, 그룹 대표 회의 및 학부모 회의를 엽니 다. 캠퍼스 문화 생활을 풍성하게하기 위해 학교 문학 및 예술 활동을 광범위하게 수행합니다. Qinnan District Literature and Art Performance에 참여하기 위해 학교 문학 및 예술 팀 구성. 축제를 축하합니다. 경찰과 민간인 건설에 좋은 일을 계속하십시오. 사회 실천 활동을 조직하십시오. 적극적으로 교육 연구 활동을 수행하십시오. 1. 학교 리더십과 클래스 및 클래스 평가 시스템을 듣고 모든 교사를 준수 계속 리더십은 높은 수준의 지표에 도달해야 수업에 참석해야합니다. 2. 학교에서 교수 및 연구 팀의 구성을 강화한다. 교수 및 연구 팀 리더를위한 교육 세션을 조직하여 학교 기반 연구에서 핵심 팀 구성을 촉진하십시오. 새로운 교과서 교육. 학교 기반 연구 프로젝트 파일을 만들고 개선하십시오. 3. 현대 교육 이론 학습 활동을 조직하고 수행하며 효과적으로 교육 개념을 변형시킨다. 4. 학생 신분 관리를 강화하십시오. 5. 합병 비율과 탈락률을 이기기위한 효과적인 조치를 취하십시오. 6. 리더십 패키지 시스템을 계속 구현하십시오. 7, 좋은 벨트와 함께 훈련에 좋은 일을하십시오. 8. 모든 과목을 열고, 작업량, 작업 효과 및 보상의 원칙을 준수 할만큼 충분히 열립니다. 9. 교사들에게 더 많은 교육 논문을 쓰고 혁신 정신을 탐구하도록 독려하십시오. 10. 교수진과 직원을 위해 좋은 직장 출근 시스템을 계속하십시오. 물류 작업. 1. 요금 표준에 따라 라이센스 요금이 부과됩니다. 2. 학생 식당의 업무를 관리하십시오. 식당 직원의 사상 교육을 강화하십시오. "3 가지 방어, 3 가지"의 위생에 좋은 일을하십시오. 3. 학교 복지 기관 관리에 좋은 일을하십시오. 4. 학교 인프라 건설 속도를 가속화하십시오. 캠퍼스 녹화 및 미화. 포괄적 인 건물의 선언 작업. 5. 직장에서 공부하는 직장 ​​공부를 강화하십시오. 안전하게 작업하십시오. 1. 안전 작업 시스템을 더욱 개선하고 작업 안전에 대한 책임을 명확히하십시오. 2. 안전 및 보안 시설을 개선하고 잠재적 인 안전 위험을 제거하기 위해 노력합니다. [1] [2] 다음 학기 가을 학기 교육 계획 I. 유도 이데올로기 : 제 16 차 대회의 정신을 동력으로 삼아 덩 샤오핑 이론과 "Three Representatives"의 중요한 사고를 가이드로 삼아 교육과 과학 연구를 리더로 삼아 커리큘럼 개혁은 기본적인 지원이며 획기적인 교실 교육, 보증으로서의 경영 평가 개혁이며, 또한 교육부의 과학 연구 오리엔테이션, 교수 및 연구 시연, 이론지도, 의사 결정 상담, 교육 관리 및 품질 감독의 중요한 역할을합니다. 교육과 교수법의 개혁을 심화시키고 과학 연구의 내용을 향상 시키며 담대하게 혁신하고 "규모, 질, 구조 및 효율성"의 단결을 고수하고 이상, 도덕, 문화 및 규율을 지닌 사회주의 건축가를 육성하기위한 개발 아이디어를 조정합니다. 발판을위한 교육 및 교육 활동을 수행하고 학교의 질을 새로운 차원으로 끌어 올리려고 모든 노력을 기울이십시오. 둘째, 작업 목표 : 1 열심히 제 16 회 전국 대회의 정신을 연구하고, 개념을 업데이트하고, 역할을 바꾸고, 새로운 아이디어를 배우고, 새로운 교과 과정 표준 이론을 적용하고, 새로운 교수법을 구현하고, 성과를 개선하고, 학교 교육 및 학업 성취를 새로운 차원으로 끌어 내려고 노력합니다. 2. 교실 개혁을 강화하고 교실 수업의 효과를 향상 시키십시오 교실 개혁에서부터 40 분 만에 질적으로 시작하여 교실 수업의 내용과 질을 향상시키는 것이 필요합니다. "두 손을 잡는 것"의 구현은 교사와 학생의 질을 동시에 향상시키기 위해 "한 손으로 교사를 붙잡고 한 손으로 학생을 붙잡는다"는 의미입니다. 3. 학교 수준에서 20 가지 이상의 교수 연구 활동을하고 각 교사에게 하나의 연구 수업을 요구해야하며, 교습 및 연구 활동을 수행 할 때는 다양한 기록을 작성해야하며 성공 사례를 연구하고 홍보하여 ​​학교 전체가 강력한 교육 및 연구 분위기를 형성 할 수 있도록해야합니다. . 4. 10 월에 "품질의 달"을 교육 연구 개혁의 강도를 높이고 교사가 능동적으로 교과서를 쓸 수있는 기회로 삼으십시오. 전체 학교는 시정부에서 5 개의 논문을 쓰려고 노력하고 있으며 2 개 이상의 고급 과목 수업 계획은 다음 단계로 보내집니다. 5, 교육 결과가 크게 개선되어야합니다. 언어 및 수학의 1 학년 및 6 학년의 성적은 해당 도시의 평균 점수에 도달해야합니다. 셋째, 주요 조치 : 교실 수업 개혁의 강도를 높이고, 적극적으로 교실 수업의 품질을 향상시킵니다. 1. 교실 수업은 항상 주체로서 학생, 주류로서의 교사, 주류로서의 연습, 모든 학생들이 가르침의 전체 과정에 참여하게하고, 휴리스틱 한 가르침을 고수하고, 학생들이 각 공과에서 기본 지식을 습득하게하고, 기초를 배울 수 있도록 학생을 고수해야합니다. 기술은 기본 아이디어를 명확히하고 기본 규칙을 제안 할 수 있습니다. 각 수업은 학생에게 주어진 시간의 절반 이상을 가져야 학생들이 스스로 질문하고 문제를 해결할 수 있습니다. 2. 올해 가을 학기에이 카운티의 1 학년과 2 학년 모두 장쑤성 실험 교과서를 사용하며 새로운 교과서 사용과 커리큘럼 개혁은 매우 복잡한 프로젝트이므로 실험을 책임지는 교수 및 연구반을 구성해야합니다. 이 업무의 관리 및 실행은 1 학년 및 2 학년 교사가 새로운 교과 과정을 창의적으로 구현하도록 격려하고 지원하며 도움을줍니다. 학교 지도자는 항상 최전선으로 들어가시기 적절하게 교과 과정 개혁 ​​교육의 실질적인 문제를 연구하고 해결하고 교과 과정 개혁의 원활한 개발을 촉진해야합니다. 3. 우리 학교의 현실을 결합하기 위해 교사들이 다양한 채널을 통해 새로운 커리큘럼 표준을 배우도록 조직하십시오. 따라서 교사는 개념적으로, 이데올로기 적으로 그리고 실천적으로 "새로운 커리큘럼에 들어갈 수 있습니다". 4. "교육 활동의 달"을 계속할 필요가 있습니다. 모든 교육 및 연구 활동. 교사가 교습 및 연구 활동에 참여하도록 요구하는 훌륭한 활동 계획을 수립 할 필요가 있으며, 각 교사는 적어도 하나의 연구 수업을 가져야합니다. 학교 지도자들은 철저히 조직되고 모든 과정에 참여해야하며, 매 학기마다 학교 리더는 25 회 이상, 일반 교사는 15 노트 이상, 중급 교사는 20 회 이상이어야하며, 강의 후 "2 + 2"평가 활동을 수행해야합니다. 교사는 양질의 활동 달을 통해 서로에게서 배우고 서로의 장점을 배울 수 있으므로 교실 수업은 점차 "대용량, 빠른 속도, 새로운 수단, 고효율"의 요구 사항을 충족시킬 수 있습니다. 일상적인 일을 가르치는 것에주의를 기울이는 것은 교사가 가르치는 일을 끝내고 교육의 질을 향상시킬 수있는 유일한 방법입니다. 이번 학기에는 다음을해야합니다. 1. 실무 계획을 수립 하고 모든학과의 교사는 교과 과정을주의 깊게 공부해야합니다. 그리고 교재에 대한 심층적 인 연구와 명확한 교육 목적, 가중치, 어려움, 진행 과정 및 구체적인 교수 방법 및 방법을 포함한 실용적인 교육 프로그램을 개발하는 학생의 실제 상황에 따라. 작업 계획 의 수립과 실행 만이 교습이 질서 정연하고 생산적으로 수행되도록 보장 할 수 있습니다. 2. 준비 작업을 파악하십시오. 교사는 강의 계획서 및 교과서 및 관련 참고 자료에 대한 심층적 인 연구를 수행하고 준비가되지 않은 상태에서 제 시간에 강의 계획을 준비해야합니다. 3, 작업의 배열과 정정의 일부에 세심한주의를 기울이십시오. 숙제의 내용은 교과와 교재의 요구 사항을 충족해야하며, 목적은 명확하고 "이중 기본"훈련 능력을 갖추고 숙제를 선택하고 체중을 적당하게, 난이도를 보통으로, 교정을 시급하고시기 적절하게해야합니다. 수정 날짜는 각 작업에 표시되어야하며 통합 문서의 제목은 결합되고 주석 처리되어야합니다. 작업을 수정할 때 규율 및 등급에 따라 다른 형식을 사용하고 작업 평가 작업을주의 깊게 수행하며 기능을 향상시킬 수있는 방법을 지적하도록 유연해야합니다. 4, 음침한 루틴 작업 검사 결석의 설립. 교직원은 정기적으로 모든 일상 교육 활동을 점검하고 감독해야합니다. 교 육 계획, 준비, 숙제, 상담, 단원 시험 등을 실시하기 위해 교 육 및 연구 팀장을 조직하여 불규칙한 검사를 실시하고, 학교 지도력 및 위의 교육부에 대한 교실 리더십 평가를 지침으로 제시하지 않고 교실로 깊이 들여 가서 수업 듣고 교사 수업을 확인합니다. 상황, 감독 및지도 강화. 학습을 강화하고 교사의 정치적 질과 사업 윤리를 향상시키기 위해 노력합니다. 1. 새 학기에 학교 지도자들은 계속해서 교육 사업 연구에 앞장서 야하며 사업을 개선하고 경영 효율성을 향상시키기 위해 노력해야합니다. 교사는 가르침, 담대하게 혁신, 새로운 교과 과정 개념 및 새로운 교수법을 배우고 교육 및 교습의 질을 향상 시키며 진실하게 교육 및 개발에 집중하기 위해 개념을 바꾸어야합니다. 2. 모든 분야의 교사는 교수 및 연구 및 과학 연구의 기본 기술을 연습하고 "한 단어", "한 그림"및 "세 번의 타격"의 훈련을 강화해야합니다. 3. 학교는 교사 업무를 주당 2 시간 미만으로 조직합니다. 4. 교사는 평화시에 자율 학습을 강화하고 국내외 교육의 새로운 발전을 따라야한다. 5. 교사의 지속적인 교육을 파악하고 상위 레벨의 관련 부서와 적극적으로 협조하여 백본 교육 및 전반적인 품질에 대한 훌륭한 업무를 수행하십시오. 학교 교육 시설 및 장비의 관리 및 사용을 강화하십시오. 1. 학교 교습 도구의 사용과 관리를 파악하십시오. 교육의 질을 향상시키기 위해 교수의 필요에 따라 잘 실험하십시오. 교실 수업에서 교사는 기존의 보조 도구 및 도구를 최대한 활용하고 실용적인 강의실 기능을 활용해야합니다. 2. 도서관 개설은 정상적인 것이어야하며, 관리인은 반드시 대출을 확인하고 제 시간에 문제를 찾아야합니다. 3. 스포츠 장비의 관리 및 사용은 표준화되고 과학적이어야하며 대출 등록 양식을 작성해야하며, 체육 수업이 끝나면 대여 한 스포츠 장비를 하나씩 반납해야하며 손실은 최소화되어야합니다. 적극적으로 두 번째 교실 활동을 수행하십시오. 방과 후 시간과 수업 및 팀 활동 시간을 사용하여 적극적으로 두 번째 교실 활동을 수행하고 학습에 대한 관심을 키우며 학생의 기술을 향상시키고 서예 및 그림 그룹을 조직하고 작은 노래, 농구, 관심 그룹 작성 등의 분위기를 조성하고 캠퍼스 분위기를 활성화합니다. 젊은 개척자의 업적을 파악하십시오. 젊은 개척자의 역할에 충실하고 젊은 개척자의 사업에 관심을 기울이면서 학교의 실제 상황과 관련하여 젊은 개척자의 활동을 수행하고 빨간색 스카프 교실과 빨간색 스카프 학교 설립에 노력하십시오. 스포츠와 건강, 문학, 예술 분야에서 좋은 직장을 구하십시오. 학교 체육 보건 업무의 "두 가지 규정"을 지속적으로 이행하고, "신체 건강을위한 학생 건강 기준"을 이행하고, 학교 교사와 학생들의 운동을 적극적으로 수행하며, 학교 환경 위생에 좋은 일을 계속합니다. 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