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교습 작업 계획

I.지도 이데올로기 당의 교육 정책을 완전하게 이행하고 교육 및 교수 업무를보다 잘 수행하고 양질의 교육을 철저히 실행 및 구현하며 교육 및 교수법에 대한 올바른 견해를 수립하고 교실 교육 개혁과 이해를 깊게하기 위해 "아이디어와 개척 혁신" 교육을 계속하는 것이 좋으며 교사의 품질과 비즈니스 수준을 향상시켜 교육의 질이 새로운 차원에 도달하도록하고 교육 성과를 최우선 순위에 올려 놓을 것입니다. 둘째, 이론적 연구의 강도를 높이고, 교직원의 구성을 강화하고, 교육 관리의 효과에 열심히 노력하고, 세련된 경영의 구현에 좋은 일을하고, 교사 평가에서 교수 업적의 비율을 높이는 작업 목표. 학교 일에있는 가르치는 일의 중심 위치 반영. 중기 시험의 결과를 토대로 혁신과 개선이 이루어졌습니다. III. 구체적인 업무 및 조치 1. 신중하게 배치하고 교과 과정 개혁 ​​실험을 깊이있게 수행하며, 양질의 교육을 완전하게 실시하고 증진하며 새로운 교과 과정 계획을 시행하십시오. 엄격하게 "과정 프로그램"의 조항을 따르고, 전체 과정을 열고, 수업을 열고, 교수 대상 배정과 얇은 과목 시험을 늘리고, 교사의 검토로서 각 과목의 성과를 적시에 기록하십시오. 평가의 근거. 2. 팀 건물을 파악하십시오. "새롭고 오래된 교사가 짝을 지어서"관리하고 구현하는 일에서 좋은 일을 계속하고, 젊은 교사의 성장을 돌보고, 지도력을 강화하고, 학교 및 상위 조직의 많은 활동에 참여하도록 권장하고, 더 많은 학습 기회를 만들고, 교육 개혁을 수행합니다. 급속히 성장할 수 있도록 도와야하는 무거운 책임. 백본 선생님의 주도적 인 역할을 충분히 발휘하십시오. 옛날과 새로운, 새로운, 오래된, 사람들에게 책임을 촉진하기 위해, 교사는 연구에서 향상, 협력 성장, 비율, 학습, 러시, 도움, 모두가 주장, 화합과 협력의 분위기를 만듭니다. 3. 정기적 인 관리를 파악하고 45 분 안에 품질을 요구하십시오. 이번 학기는 연구 교과 과정 기준의 구성, 교과 과정 활동 분석, 교수법 개선에 초점을 맞춘 새로운 교과서 학습 활동에 적극적으로 참여하는 다음과 같은 업무에 중점을 둡니다. 교사의 만다린 교육, 청소년 교사를위한 컴퓨터 교육 및 기타 자격증을 취득하기위한 기타 활동을 조직하십시오. 교사의 전문 지식과 문화적 질을 향상시키기 위해서. 수업 준비 관리를 숙지하고 수업 사례를 엄격하게 관리하십시오. 수업 준비의 질과 양은 집단 준비와 개별 준비의 조합을 개선해야 각 수업이 진지하고 포괄적이며 높은 품질과 가치를 갖습니다. 가르침을 돕기 위해 교육 장비를 최대한 활용하십시오. 같은 : 프로젝터, 슬라이드 프로젝터 및 기타 악기, 정말 가르치는 품질을 향상시킵니다. 진지한 선택 과목을 진지하게 파악하십시오. 각 선생님이 적극적으로이 활동에 참여하고 핵심 선생님을 훈련하도록지도하고 격려하십시오. 상호 강점을 배우고 자신의 능력을 향상시키기 위해 상호 강의 및 평가 활동을 적극적으로 조직하고 실시하십시오. 4. 가르치는 핵심 포인트로서 교실 수업 개혁에서 좋은 일을 계속하십시오. 모든 교사는 일정 기간없이 배우고 삶과 교육에 대한 올바른 전망을 수립해야합니다. 모든 교사는 교수법을 신중하게 연구하고, 과학적 학습 방법을 가르치고, 학습 기술과 기술을 훈련하고, 좋은 학습 습관을 길러주고, 학습의 질을 높이고, 학생들의 개성을 최대한 발휘하고 혁신 정신과 포괄적 인 능력을 발휘해야합니다. . 모든 교사는 교수법을 개선하고 법을 연구하며 카운슬러로 일해야합니다. 양실 중학교의 경험을 통해 교실 수업 개혁을 개선하고 "품위있는 햇살이 가득 찬 저우 저우 칭, 영우 청"을 구현하는 것이 필요합니다. 교실 수업 평가 방법을 개혁하고 다양한 듣기 및 평가 활동을 수행하며 교사 개혁의 열정을 동원합니다. 5. 핵심 주제에 대한 실험과 연구를 강조 할 필요가있다. 양질의 교육 과정에서 모든 분야는 실험 주제, 실험 프로그램, 구체적인 구현 계획, 정기적 인 실험 요약 및 고도의 전문성과 책임을 지닌 개혁 조치, 개혁 의식 및 혁신 정신을 갖도록하는 노력이 있어야합니다. 팀은 지속적으로 교수법 개혁 실험에서 가르치는 능력을 향상 시켰습니다. 6. 문화 교육에 중점을 두면서 이데올로기와 도덕 교육에주의를 기울이고 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 키우고 학생들의 전반적인 질을 높이기 위해 노력하며 새로운 사람들을 키우고 창조하기 위해 노력한다. 7. 학교 전체는 과외 활동의 시간을 활용하여 학생들의 발전에 도움이되는 다양한 그룹 활동, 흥미 활동, 문화 및 스포츠 활동을 수행하고 과외 예술 그룹을 구성해야합니다. 적절한 활동을 적시에 기록하고, 주말 미술 교육에 좋은 일을하고, 학생들의 개성 개발을 촉진하고, 학생들의 관심을 향상시키고, 잠재 의식을 성취하기위한 학습에 대한 학생들의 열의를 동원 할 필요가 있습니다. 상위 수준 조직의 활동과 관련하여 학교의 태도는 성공을 위해 투쟁하기 위해 참여하고, 준비하고, 모두 나가야한다는 태도입니다. 1. 9 월 교과서 정리 : 1. 교과서 교육 실시 2. 다양한 교무 계획 수립 3. 10 월 중앙 학교 주관 교육 참여 : 4. 교사 양성 중학교의 깊이있는 학습 5. 정보 기술 교수 관찰 수업 6. 학교 중심의 교수 및 연구 활동에 선생님들을 조직 7. 석기 도시 평가 과정 활동에 참여할 젊은 교사 선발 11 월 : 8. 중기 시험 실시 9. 중학생 종합 평가 및 10 강의 중학교 신입생 참여 교재는 12 월에 세미나를 사용합니다 : 14, 수업 교사 경험 교환 모임 15, 도시의 전국 중학교 양시 교실 수업 평가 활동에 참여하도록 조직 된 16, 교사가 학교 기반의 교수 및 연구 작업 요약서에서 좋은 직업을 수행하도록 구성 1 월 : 17, 이번 학기 18. 양시 활동 연구 수행 요약 19, 최종 검토 20, 최종 시험, 요약

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