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예술 사회 학기 요약


XX-XX 학기가 끝나고 사람들이 한숨을 쉬어야 할 때가 왔습니다. 예술 사회의 모든 구성원들의 공동 노력을 통해, 협회는 발전하고, 성장했으며, 더 나아졌습니다.
이것에 관해서는, 나는 학회의 시작을 생각할 수밖에 없지만, 나는 단지 협회의 수장이되었고, 지역 사회에는 겨우 15 명이 있으며, 예술 재단을 가진 사람은 단 두 명뿐입니다. 공동체가 막 시작했고 기초가 없으며 선전 활동이 없습니다. 사회 복지 계획에 따라 2 주간 공부 한 후에는 사회 구성원이 점차 증가하고 있으며, 대부분은 기존 구성원에 의해 도입 된 반면, 일부 문제는 점차적으로 드러나기 시작했으며, 일부 구성원은 너무 지저분하고 수업이 늦고 시간이 부족합니다. 개념 및 훈련입니다. 이에 따라 나는 협회의 규율을 담당하는 징계 점검 팀을 구성했으며 다음 주에는 징계 검찰 팀장 Ding Quanzhen과 함께 협회의 규칙과 규정이 마련되었다. 물론 지역 사회 구성원을위한 피정도 있는데, 은퇴 이유를 분석 한 결과 두 가지로 분류 할 수 있는데, 첫째, 예술을 좋아하지만 예술을 공부하는 방식에 적응하지 못하고 인내심이 부족하다는 점, 둘째, 사회에 적응할 수 없다는 점입니다. 지역 사회에서 만다린을 사용하는 등의 관리 방법은 일찍 퇴근해야합니다. 3 월 말에는 협회의 첫 번째 활동이 시작되었습니다. "청소년과 관련된 날들"을 주제로 한 유스 리그 관련 기자들의 창 전시 작업으로 홍보 그룹과 활동 그룹을 구성했습니다. 한 달 동안 공부 한 후, 원래의 그림, 연필 및 기타 사회 재료가 모두 소진되었습니다. 이러한 소모품은 스스로 해결할 수 밖에 없기 때문에 재료를 수집하고 도료를 구입하고 저장하는 재정 팀을 구성했습니다. 지역 사회의 학습 및 관리는 점차 올바른 방향으로 들어서고 있습니다.
가능한 한 빨리 더 많은 사람들이 훌륭한 미술 기반을 갖게하기 위해 강사 Mr. Zhang의 도움으로 저와 4 명의 팀 리더와 훌륭한 학습 진도를 가진 몇 명의 회원들이 더 많은 시간을 들여 수업을 보급했습니다. 이것은 우리의 회화 수준을 빠르게 향상시킬뿐만 아니라 공동체의 교육 문제를 해결함으로써 학습과 교수법의 공동체 교육 방식을 형성합니다. 그러나 우리를 괴롭히는 문제가 있거나 전체 커뮤니티 - 스튜디오 문제 -를 괴롭 히고있는 문제가 있습니다. 우리 스튜디오는 훈련실 502의 컴퓨터 실입니다. 교사를위한 미술 교실이기도합니다. 첫째, 컴퓨터 실에는 컴퓨터가 충분하고 사용 가능한 공간이 작으며 30 명 이상이되어 혼잡 해져서 학교 전체를 위해 회원을 모집하지 않은 이유 중 하나이며 둘째, 다른 수업과 스튜디오를 공유하여 재료의 안전성은 보장되지 않으며 페인트 칠 된 작품은 파괴되고 페인트 용품은 사라집니다. 셋째, 스튜디오의 문 잠금 장치가 파괴되는 일이 종종 있습니다. 문제를 해결 한 후 2 일 후에 나옵니다. 우리의 학습 환경은 아직 불충분하지만 아무도 불평하지 않으며, 아무도 이러한 이유로 커뮤니티에서 철회하지 못했습니다. 우리는이 환경에서 빠르게 성장하고 있습니다.
5 월 중순에 우리는 기회를 보았습니다 .6 번째 졸업생은 학교를 떠났습니다. 학교에는 여분의 교실이 있습니다. 선단순 선생님에게 신청하고, 승인 후 일시적으로 본관 507, 508 두 교실을 임시로 사용할 수 있습니다. 스튜디오는 우리를 괴롭 히고있는 문제였습니다. 우리는 두 개의 집 번호를 만들었고, 507 개는 "Arts Painting Room"이고 508 개는 "Arts Interior Design Studio"입니다. 이 기회를 이용하여 우리 지역 사회는 처음으로 회원들을 모집하여 좋은 반응을 얻었습니다. 클럽에 가입 한 학생들은 첫날밤에 120 명 이상이되었습니다. 인터뷰 후, 클럽은 70 명 이상의 학생들을 흡수했으며, 이제는 지역 사회에 92 명의 회원이 있으며, 항상 커뮤니티에 가입하려는 학생들이 있습니다. 인터뷰 후, 최선을 다할 것입니다. 나는 다음 학기에 우리 자신의 스튜디오를 계속 유지하기를 바랍니다. 허, 공산주의 청년 연맹의 선생님 들께 도움을 청하십시오!
이제 6 월 중순에 우리 공동체는 기자 회견, 일본 사회 및 청소년 리그위원회 포스터 제작을 주최했으며 회화 경쟁, 회화전, 두 번의 시험, 그리고 학교 공동체의 인기와 신뢰성을 가지고 있음을 상기하십시오. 학위가 크게 향상되었습니다. 1 학기의 학업 후에, 클럽은 독립적으로 가르 칠 수있는 5 명의 사람들이 있으며, 4 명의 팀 리더는 독립적 인 능력을 가지고 있습니다. 전반적으로 커뮤니티는 성장하고 있으며 발전하고 있지만 몇 가지 단점이 있으며 약간 혼란 스럽습니다 ...
첫째, 최근 신입 회원 모집으로 인해 협회 전체의 결속력이 충분하지 못하고, 둘째, 많은 회원이 예술적 기초가없고 자아 학습 능력이 부족하고 셋째, 일부 구성원은 집단 지식과 규율이 약합니다. ......
위의 요점은 다음 학기 동안의 우리 연구의 초점이 될 것입니다. 나의 주요 혼란은 내가 지역 사회 구성원들과 여러 팀 리더들의 요구 사항에 너무 엄격한가? 나는 그들의 능력 포지셔닝, 기대 등에 편향되어 있는가? 생각을 한 후에는 이것이 필연적이라고 생각합니다. 규칙을 지키지 않으면 변화와 권리를 누릴 수 없습니다. 당연히 더 많이 지불하고 그에 따른 책임을 져야합니다. 그러나 때로는 표현이 충분히 성숙하지 않고 생각이 포괄적이지 않은 경우가 종종 있음을 인정해야합니다. 이러한 부분을 반영하고 개선해야 할 부분이 있음을 인정해야합니다.
여기에서 선생님 인 장씨는 열심히 일하는 교수님 들께 열심히 일하고 헌신하신 데 대해 감사드립니다. 지역 사회의 회원들이 볼 수는 없지만 청년 연맹위원회의 선생님 들께 감사드립니다. 모든 학기 중에 열심히 공부했습니다! 고마워요!

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