2014 년 유스 리그 작업 요약
제 1 조 :
학교 지도자들의지도 아래 학교 청소년위원회는 개척과 진취적인 학교 일의 핵심 사항에 초점을 맞추 었으며 일련의 교육 활동을 철저히 수행했습니다. 2010 년 동강시 청년 연맹위원회의 작업 내용과 작업 계획을 바탕으로 학교의 실제 상황에 따라 도덕 교육에 도움이되고 학생 성장의 원칙에 부합하는 학교 경영에 부합됩니다. 그는 구체적인 실무를 수행하고 좋은 캠퍼스 문화 분위기를 조성했으며 학교 단체 건축 활동의 특성을 적극적으로 탐구하고 학교 그룹 건축 작업에 적합한 새로운 길을 개척했으며 학생 관리에있어 좋은 결과를 얻기 위해 특정 결과를 달성했습니다. 학생들의 다양한 활동을 수행하기위한 좋은 기반을 마련했습니다. 우리 학교의 공산주의 청년 동맹의 현재 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 조직의 표준화를 강화하고 민주적이고 과학적인 관리 방법을 모색한다.
이번 학년도에 우리는 학교의 "사람 중심의"경영 철학을 계속 수행하고 교육의 경작을 시작으로 "높은 기준과 엄격한 요구 사항"원칙을 고수하고 민주적, 과학적 관리 방법을 모색하고 학생의 관리 능력을 배양하기 위해 노력할 것입니다. 학교 그룹위원회 자체가 구축됩니다. 유스 리그위원회 위원들은 다른 학교와의 학습 및 교류를 강화하고 지속적으로 관리를 개선해야합니다. 청년 연맹 회원들의 정기적 인 회의가 매달 열리고 이달에 발생한 주요 문제를 알리고 정류 조치를 연구하며 다음 달의 주요 작업을 준비합니다.
둘째, 팀 구성원의 역할을 수행하고 회원들의 선진 활동을 적극적으로 수행하며 책임 의식을 강화하고 구성원의 질을 향상시킵니다.
중학생의 성장은 계속되는 과정이며 책임감과 임무 감각 또한 점진적으로 이행되어야하며,이를 위해 청소년 운동위원회는 그룹 이전 교육을 강화하고 회원들의 입장을 엄격히 통제하며 표준화 된 선로에 착수 할 회원들을 개발했습니다. 그룹 조직의 발전된 본질을 보장하기 위해 그룹 입회 전후의 일부 구성원의 생각과 행동 사이의 큰 대조를 고려하여 학교위원회는 신입 회원 입회를 엄격히 통제합니다. 그룹 구성원의 적극적인 구성원 개발을 위해 그룹 지부와 수업 교사를 개인적으로 추천해야합니다. 유스 리그 지부의 검토가 끝나면 대표단은 청소년 대표위원회에 신청서를 제출하고, 심사를 통과 한자는 청년 동아리를 작성하여 공산주의 청년 동맹에 가입하는 것이 바람직합니다. 지속적인 이론 교육과 교육 활동을 통해 대다수의 청소년 회원들의 사상적, 도덕적 자질이 더욱 강화되었습니다. 우선, 중학생 그룹의 평생 선전과 평시 선전을 통해 학생들의 그룹 지식을지도하고 그룹의 젊은이들의 진보 된 성격, 권리 및 의무를 명확히하여 회원들이 학교 생활을 주도하도록 이끌 것입니다. 활동에서 그들은 학생들을 이끌고 모든 학생들에게 모범을 보여줌으로써 학생들이 공산주의 청년 동맹의 진보 된 성격을 깨닫고 그룹의 응집력을 향상 시켰습니다.
셋째, 학교 활동에 맞춰 학교 센터에서 다양한 활동을 수행하십시오.
1. 일련의 의식 교육을 정기적으로 수행하십시오. 올해는 학교 기반 시설과 날씨 등의 객관적인 이유로 인해 국기 기금 마련 행사와 국기 아래서의 연설을 부드럽고 평범하게 할 수 없었습니다. 그러나 청년 동맹위원회는 문명 · 하모니 · 중등 중등 학교 학생들의 개회식 개막식을 표창하고 애국 교육 활동을위한 중화 인민 공화국 창립 61 주년을 기념하기위한 캠퍼스 예술제 회화 및 서예 전시회를 개최했다. 2. 민주주의와 법 체계를 강화하고 악의를 녹여 법적인 교육 활동을 보는 사랑의 조직 9.10 일 오후, 청소년 연맹위원회는 애국적인 교육 영화를 보는 학생들을 조직하고 모든 학급의 간부들도이 연구에 참여했다. 이것은 도덕적 인 교육 일뿐 아니라 영적 침례이기도합니다. 사랑과 관용의 위대함은 많은 학생들이 영화의 울부 짖는 장면에 빠지게합니다. 많은 간부들은 그러한 교육용 영화가 배운 지식을 수업에 확실히 전할 것이므로 모든 학생들이 법의 심각성과 사랑의 위대함을 이해할 수 있다고 말했다. 적극적으로 리그 회원들의 청소년들 사이에서 애국적인 지식 홍보 및 교육 활동을 수행하고 학생들의 자기 보호 인식을 향상 시키며 모든 종류의 나쁜 유혹에 의식적으로 저항하고 옳고 그른 것을 구별하는 판단력을 향상시킵니다. 3. 캠퍼스 선전 포지션의 건설 수준을 향상시킵니다. 이번 학기는 청소년 단결위원회가 학교 창구, 보드 신문, 홍보 칼럼, 방송 실 등 홍보 활동을 확대하여보다 넓은 의사 소통 공간을 넓히고 신속한 정보 전달을 반영하여 학생의 의지와 감정을 직접 반영하고 자원을 절약 할 수 있습니다. 홍보 그룹의 활동을 통해. 4. 신생 중국 창립 61 주년을 기념하기 위해 "조국과 열심히 일하고있다"는 일련의 다채롭고 주제별 교육 활동을 통해 젊은이들이 조국 사회주의 건설의 위대한 업적과 뛰어난 업적을 적극적으로 이해하도록 안내합니다. 애국심을 고취하고 올바른 세계관과 삶과 가치관을 확고히 확립 2010 년 9 월부터 공산주의 청년 동맹위원회의 배치에 따라 "나는 조국과 열심히 일하고있다"라는 주제로 에세이 대회가 학생들 사이에서 널리 진행되었습니다. "중화 인민 공화국 창립 61 주년 축하"시리즈를 조직하여 애국심을 중심으로 위대한 민족 정신을 육성하고 육성하기 위해 신 중국 창립 61 주년을 축하하는 학교로서 학교의 실제 상황과 연계하여 일련의 축하를 조직합니다. 1 "100 애국 교육 영화"를보십시오. 국경일에는 CCTV와 많은 지역 TV 방송국에서 애국 영화를 방영 중이었고 학생들은 실제 상황과 TV 방송에 따라 빨간색 고전을보고 가장 깊이 느낀 영화에 깊은 인상을 남겼습니다. 교육. 국경일 전날, 중화 인민 공화국 창립 61 주년을 기념하기 위해 학생들을 조직하여 깃발을 높이기 시작했습니다. 지난 해 우리 청소년 학교위원회는보다 과학적이고 민주적 인 관리 방법과 대다수의 성장에 도움이되는 길을 지속적으로 탐구했으며 대다수 학생과 청소년위원회의 공동 노력을 통해 학교의 청소년 리그위원회의 활동이 순조롭게 진행되어 학교 활동에 적 절한 공헌을했습니다. 그러나 여러 가지 주관적이고 객관적인 이유들로 인해 연대 작업에 많은 결점이 여전히 남아있다. 고려해야 할 부분이 많다 : 첫째, 학교 팀이 작업 방법과 방법을 조직하는 방법은 작업 상태를지지해야한다. 이데올로기적이고 도덕적 인 교육과 실용적인 능력의 배양은 학교 팀 조직의 지속적인 업무 내용입니다. 활동 설계시 올바른 생각을 가진 학생을 계몽하고 학생들에게 과학 지식을 풍부하게하며 생생한 실습으로 학생들을 키우고 고급 모델로 학생들을 동기 부여하고 학교 개발의 실제 상황에 따라 정치 및 교육부와 같은 기능 부서를 통합해야합니다. 나는 이념적이고 정치적인 일을하고주의 깊게 할 것이며, 각 활동에서 그룹 조직을 떠나 학교의 모든 구석에 그룹 조직을 남겨두고, 각 활동에서 학생들을 성장시킬 단체 조직을 떠날 것입니다. 그 과정에서 저는 팀 조직의 온기를 완전히 느낍니다. 예를 들어, 우리 학교에서 실시하는 캠퍼스 문화 활동의 건설은 교실과 캠퍼스 조직에서 탐구 할 가치가 있습니다. 두 번째는 회원들의 정기적 인 관리의 깊이를 더욱 높이는 것입니다. 다음 학기에는 팀원의 업무를 더욱 깊이있게하고 모든면을 다듬으며 회원들의 정기적 인 관리에 전적으로 참여함으로써 청소년위원회의 업무를보다 자세하고 실용적으로 할 수 있으며 진정으로 청소년 단속위원회의 역할을 수행하고 동시에 학생들을 강화해야합니다. 간부의 이데올로기 적 교육과 방법 및 방법의 지침에 따라 그룹 조직은 진정으로 학교에 봉사하게되었습니다. 세 번째는 학교 센터에서 일하고, 계획에 따라 활동을 수행하고, 단계적으로 일을하고, 놓치지 않고, 활동을 지연시키지 않으며, 계획에 마련된 활동은 형태가 아닌 훌륭한 일을 시도해야합니다. 다음 학기에는 생각을 바꾸고, 머리를 쓰며, 길을 찾고, 창의적으로 학생들의 도덕 교육과 정규 교육을 강화하는 활동을 펼칠 것입니다. 넷째, 학교 일정이 너무 빡빡하고 과외 활동이 부족하여 많은 교육 활동을 할 수 없으며 청소년 연맹위원회는 다음 학기에 구체적인 활동을 계획하고 학생 간부 교육을 증진시키는 데 유리한 요소를 최대한 활용할 것입니다. 다섯째, 연대 간부들의 열정이 완전히 동원되지는 않았으며, 장래 간부의 작업 메커니즘이 향상되고 간부의 업무, 지도력 및 관리의 잠재력이 발휘되고 아이디어가 확대되며 아이디어가 개선되고 역량이 향상되며 양질의 프로젝트가 배양 될 것입니다. 활동 수준에서 도덕 교육의 진정한 목표가 달성됩니다.
간단히 말해서, 학교 청소년위원회는 지난 1 년 동안 몇 가지 성과를 거뒀지만 여전히 학교의 요구 사항과 일정한 거리가 있으며 많은 작업으로는 충분하지 않습니다. 앞으로의 작업에서는 학교 센터를 중심으로 작업을 진행하고 부족한 부분을 개선하고 팀을보다 실용적으로 만들고 학교 교육 관리에 실질적으로 봉사하며 학교의 높은 수준으로 팀의 업무를 수행하기 위해 노력할 것입니다. 자신의 노력을하기 위해 전반적인 상황에서 작업하십시오.
제 2 조 :
올해 우리 사무소의 업무 센터는 일상 업무에서 새로운 변화와 변화를 추구하고 그룹 활동의 내용을 풍부하게하기 위해 기존 자원을 사용하며 "한 활동의 효과는 하나의 행사 여야하며 모든 활동에 '아니오'여야한다고 강조합니다. 내 지부 아래에서 올해의 작업을 네 가지 측면에서 요약 할 것입니다.
첫째, 그룹 조직의 삶은 근본입니다.
Youth League는 청년 연맹의 기초와 기초로서 Youth League의 삶의 질을 올해의 일차적 인 위치에 두게 될 것입니다. 내 지부는 애국심과 선전 그룹 지식을 가장 풍부하고 매력적인 형태로 홍보하는 형태입니다. 집단 생활을 계속해서 수행했다.
그중 회원들은 CCP의 "하나의 큰"회의장과 Tongyili, Yanzhong Greenland 및 기타 장소의 혁명 교육 기지를 방문하여 회원들에게 신 중국 창립 이래로 당사 당의 역사, 혁명과 국민의 어려움을 인식하도록 안내했습니다. 지구를 흔들어 놓은 삶의 변화는 회원들에게 위대한 조국과 당을 사랑하게 만들었습니다. 동시에 지회는 그러한 피상적 인 학습을 방문하는 데에는 극히 제한적이라는 사실을 깨달았으며 대다수의 회원들이 질적 인 도약을 이해하는 데는 매우 제한적이었습니다. 그들은 들었거나, 본 적이 있거나, 느꼈을 때만 자신의 감정을 느낍니다. 이론을 이해하고 승화시키는 것이 우리가 시급히해야 할 일입니다. 따라서 유스 리그 지부 회원들이 서점에 가서 파티 건물과 단체 건물에 대한 정보를 참조하도록하는 동안 두 명의 당원 인 구인 팽 (Gu Yingfang)과 주영이 (Zhu Yinyi)는 강의실에 입장하여 강의를 들려주었습니다. 특히 Zhu Yinyi 선생님은 지앙 사무 총장이 "Three Representatives"라는 이론을 널리 알리고 새로운 시대의 구성원들에게 요구 사항과 기대를 제시해 회원들의 모든 학생이 비회원들에게 명확하게 정의되도록했습니다. 목표와 위치는 매우 좋은 결과를 얻었습니다.
물론, 아이디어와 이론을 수동적으로 수용하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 우리가보기를 희망하는 것은 회원들의 지혜와 정서의 피드백입니다. 이번 학기 초, 우리 그룹 지부는 "왕 유지 (Yuzhi) 왕이 아시아계 올림픽 남자 농구 팀과의 싸움을 거부했다"는 독특한 조직 생활을 시작했습니다. 조직 생활에서 몇몇 학생들은 처음에 사건의 원인과 결과를 요약하고 자신의 의견을 발표 한 다음 무작위로 의견을 발표하기 위해 무대에 나서 결국 지부 총무가 요약했습니다. 삶을 조직하는 과정에서 모두 모두 자신의 의견을 표현했으며 분위기는 매우 따뜻했습니다. 삶의 조직이 끝난 후 응답은 강했다. 모든 사람들은 왕지지의 행동이 큰 실수라고 생각하면서 동시에 자신과 접촉하여 연구가 무거웠지만 애국심을 지속적으로 강화할 필요가 있다고 느꼈다.
동시에, 인생을 조직하는 것은 또한 집단적 응집력을 향상시킬 수있는 좋은 기회입니다. 예를 들어, 지난 학기에 제 일반적인 지부가 코러스 경연 대회를 조직했는데, 내 지부는이 부분에 대해 많은 관심을 기울였습니다. 외부에서는 그룹 생활 동안 특별 훈련이 조직되었습니다. 결국, 나는 경쟁에서 좋은 랭킹을 얻었지만 더 중요한 것은이 클래스의 집단 응집력은 질적 인 도약이다.
그룹 조직의 삶은 회원들의 재능을 보여줄 무대 일뿐만 아니라 그룹 지부의 건설을위한 자리입니다. 매 학기초에 본 학군은 전 학기 및 공휴일의 그룹 활동에 대해 자세하고 심도있는 요약을 할 것입니다. 질문을 할 때 문제를 해결하고 지속적으로 그룹 구성을 강화할 것입니다.
둘째, 지역 사회에서 자신을 보여주세요.
그룹의 조직이 그룹 작업의 근원이지만 강한 나뭇 가지가없고 고밀도의 잎이없는 나무 만이 죽은 나무입니다. 따라서 학교위원회가 중점적으로 다루는 지역 사회 활동으로 우리 그룹 지부는 많은 열정을 쏟았습니다. 여름, 여름 및 공휴일 동안 학생들은 다양한 활동에서 자신의 에너지와 재능을 보여주었습니다.
구식 활동을 정리하는 것은 항상 내 지사의 장기적인 작업이었습니다 .2001 년 11 월 23 일부터 지점과 Jinling 거리 Jinlongli위원회 간의 서비스 계약서 서명 후, 지회는 많은 학생들을 Jinlongli위원회에 조직했습니다. 두 명의 외로운 고령자가 애도의 뜻을 전했습니다. 학생들은 노인들과 자신의 인생 경험 및보고 들었던 것에 관해 이야기하면서 노인들의 많은 어려움을 이해하고 그들을위한 많은 생각을 생각했습니다. 사건의 모든 사람들은 외로운 노인과 깊은 관계를 맺었습니다. 지난 학기가 끝날 때까지 두 명의 노인이 돌아가고 감동하여이 일이 끝났습니다. 그러나 행사 기간 동안 모든 사람들은 강한 동정과 보살핌을 받았고, 다른 사람들의 기질에 관심을 기울였으며, 사회 기술에 대한 운동도있었습니다.
친환경 보호에 관해서, 이것은 모든 지점을위한 일상적인 작업이지만 내 지부는 어떤 종류의 일을 하든지간에 생각합니다. 당신이 그것을했기 때문에 최선을 다해야합니다. 처음에는 모든 사람들이 "형식주의"에 대한 생각을 갖고 있었으며, 그러한 문제와 단점에 직면하여 지사는 제 시간에 분명한 비판을 제기하고 그러한 생각의 발전을 막고 모든 사람의 노동 태도를 수정했습니다. 단순한 "낭비"를 노동의 진정한 의무로 만드십시오.
우리의 수업은 칠판 보고서에서 "재능있는 인재"라고 할 수 있습니다. 당연히 지역 사회 활동 측면에서 자원 우위를 충분히 활용해야합니다. Jinlongli위원회에서 몇 번, 인기있는 과학 칠판 신문, 안전 지식 홍보 등 좋은 결과를 달성했습니다. 우리의 "선전 팀"은 또한 이웃위원회의 간부들로부터 칭찬 받고 확언되었습니다.
커뮤니티에서 위에서 언급 한 그룹 지부의 일상적인 활동 이외에. 내 지점은 때때로 자체 특성을 사용하여 자체 특성으로 활동을 구성합니다. 예를 들어, 2002 년 여름 방학 동안 우리는 고온에서 싸우고있는 건설 현장의 근로자들에게 조의를 표하며 학생들에게 좋은 반응을 보였습니다. 2002 년 겨울과 여름 방학 동안 우리 조직은 Jinlongli위원회가 농구, 당구, 학교에서의 플래시 제작과 같은 활동을 수행하기 위해 학교의 자원을 사용하도록 도왔습니다. 특히 우리 학교의 컴퓨터 실에서 친구들과 함께 간단한 플래시 루틴으로 구성된 플래시 티칭 활동은 지역 사회 청소년들의 휴가 활동을 풍부하게하고 수업 시간에 컴퓨터 기술을 갖춘 급우에게도 도움이됩니다. 무대에 보여주세요.
셋째, 디지털 시대에 대한 디지털 평가
유스 리그 지부의 일상 업무에서도 내 지부에서도 많은 문제를 겪었습니다. 예를 들어, 그룹 활동에 대한 학생들의 열정은 고르지 않으며 참여도 또한 매우 다릅니다. 이러한 문제들에 대해 청년 연맹 지부가 제공 한 기록은 종종 "회원 평가와 비회원의 평가를 위해 직접적이고 설득력있게 수행하는 방법"이라고 설득력이 없다. 유스 리그 지부에서 임박한 문제. 우리 지부의 현재 상황을 연구하고 분석 한 결과, 우리 그룹의 첫 번째 일은 단지 두 가지 일뿐입니다.
1. 지회위원회 및 일부 학급 간부를 포함한 그룹 센터 작업 센터 그룹을 구성하고 사고없이 정기적으로 모임 시간으로 4 번째 클래스를 수강하여 지회 및 교실에서 발생하는 다양한 문제에 대한시기 적절한 연구를 수행합니다. 해결 됐어.
2. 청년 동산위원회 위원을 기반으로 그룹 회원제를 수립하고 그룹 활동에 참여한 회원 및 참여 태도를 점수 형태로 기록하고 모든 사람의 성과를 "디지털 방식으로 계산"합니다. 그리고 최종 평가의 주요 근거.
얼마 후, 유스 리그 지부의 5 인 센터 그룹이 석방되었고, 포인트 제도가 공식적으로 수립되었습니다. 포인트 시스템의 기본 내용은 다음과 같습니다 : 그룹의 공식 활동 때마다 참가자는 2 점, 성과가 좋지 않은 경우 1 점, 영향이 더 심한 경우 점수가 없음, 활동 주요 내용이 3 점, 이벤트의 주최자는 4 점을 획득했습니다. 이런 식으로 제 지부는이 디지털 시대에 각 회원에게 정확한 수치 평가를 부여했습니다.
넷째, 새로운 세력의 탄생
2002 년 4 월 15 일 난징 서로드의 "통일리"혁명 교육 기지에서 수개월 동안 표제, 검토, 검사, 승인 등을 거친 후 지부의 두 멤버가 그룹에 위탁되었다. 나는 지부를 설립 한 이래로 발전 할 첫 번째 그룹 멤버가되고, 그룹 조직에 신선한 피를 전할 것이라고 엄숙하게 서약했습니다.
요즘에는 반에서 3 명의 비회원이 그룹 조직에 가입하고자하는 욕구를 제안했지만 그룹 조직을 고려한 후에는 기본적으로 그룹에 가입하기위한 조건을 충족 시켰지만 세부 사항에는 항상 결함이있었습니다. 그러나 지사는 가능한 한 빨리 조직과의 거리를 줄이고이 지사의 정회원으로 삼기 위해 업무를 강화하고 있습니다.
그러나 우리는 위에서 언급 한 "새로운 힘"을 "연대의 새로운 힘"으로 좁히 이해하지 못한다. 모든 지회 회원과 반원은 우리 당의 위대한 대의의 새로운 힘이되어야하며, 모두 우리 사회 발전과 발전을위한 새로운 힘이어야합니다. 동원 후, 올해 말 상하이 자원 봉사자 등록에서 48 명의 모든 구성원이 상하이 자원 봉사 정보 데이터베이스에 예비군으로 등록하여 보상없이 상하이 건설에 힘을 쏟을 준비를했습니다. .
올해 유스 리그 지부의 일을 요약하면, 가장 즐거운 점은 내 지부가 지속적인 작업에서 적시에 효과적인 방법으로 발생했거나 발생할 수있는 문제를 연구하고 해결할 수 있다는 것입니다. 과거와 비교하여 유스 리그 지부의 기능과 제도가 크게 개선되었음을 분명히 알 수 있습니다. 끊임없는 노력을 통해 청년 연맹의 다양한 부서의 경험이 끊임없이 축적되고 있으며 우리의 업무는 점점 성숙 해지고 있습니다. 그룹 지부는 또한 개인화 및 전문화를 향해 발전하고 있습니다. 우리는 지회 회원들과 백본들의 끊임없는 노력으로 우리 그룹 지부가 날로 성장할 것이며, 오래 동안 존중 받고 긍정적 인 분위기와 집단 정신을 가진 그룹을 향해 꾸준히 발전 할 것이라고 믿을만한 이유가 있습니다. 앞으로 가라.
제 3 조 :
상위 청소년 리그위원회와 학교 당과 지부 및 학교위원회의 올바른 지도력하에 우리 학교의 청소년위원회는 상위 청소년 리그위원회의 작업 배치를 양심적으로 구현하고 이데올로기 적 개념을 더욱 변화 시키며 사상 정치 교육을 지침으로 삼고 공산주의 청년 연맹 회원의 질을 향상시키는 것을 목표로 삼습니다. 공산당 청년 연맹 회원들의 선진 교육을 수행하고 연례 연구를 성공적으로 마친다. 현행 연구는 다음과 같이 요약된다.
첫째, 정치적 학습을 강화하고, 조직의 응집력을 향상 시키며, 효과를 극대화합니다.
학교의 실제 작업과 결합 된 우수한 아카이브의 정신에 따라 풀뿌리 리그 지부의 열정을 동원하고 견실 한 방식으로 정치 학습 활동, 특히 스피치 콘테스트, 노래 경연 대회, 보드 경연 대회 및 기타 형식을 통한 "8 개의 우등 및 8 개의 수치심"활동에 대한 심층 연구를 수행하십시오. "8 개의 명예와 8 개의 수치심"을 연구하고 홍보하여 대다수의 젊은 학생들이 사회주의 개념의 명예와 불명예를 구축하고 그룹 조직의 응집력과 전투 효과를 높일 수 있도록 도와줍니다.
둘째, 청년 동맹위원회의 시스템 구축 및 표준화
공산당 청년 연맹 지회의 정규 제도를 준수하고 주야의 3/4 분기에 지부 총무를 붙잡고,위원회 위원을 구성하고,위원회 회의를 홍보하고, 경험과 교훈을 정리하고, 업무 계획을 세웁니다.
매주 월요일 오전 7시 20 분에 국기 모금 행사가 열렸고 학교 지도자들과 우수한 학생 간부들은 국기 아래에서 연설을하고 계급 정량 평가 결과를 발표했으며 좋은 교육 결과를 얻었다.
프로그램을 표준화하고, 절차를 엄격하게 검토하고, 대다수의 청소년들에게 단체 조직의 명성을 쌓고, 단체 조직의 매력을 강화하십시오.
협회의 조직 헌장을 개선하고 조직의 열정을 자극하십시오.
셋째, 간부 훈련을 강화하고 간부의 질을 향상시키기 위해 노력한다.
공산당 청년 연맹 회원, 특히 풀뿌리 간부들은 공산당 청년 연맹 회원들의 교육 활동을 진지하게 강화하고 풀뿌리 간부의 질을 지속적으로 향상시킬 것이며 연례 정기 총회와 연맹 회원 정기 연수를 통해 청년 연맹 지회의 작업 방향을 명시하고 청소년 연맹 지회의 구체적인 업무 요건을 제정 할 것입니다. 유스 리그 지부와 계급위원회 간의 업무 조정의 중요성을 재확인하십시오.
이 훈련은 팀의 전반적인 질을 향상 시켰으며 공산주의 청년 동맹의 선구자적인 모델이 더 나은 역할을 할 수있게했습니다.
넷째, 학교 주변에서 일하고, 애국심을 단호하게하고, 학교 교육을 사랑한다.
애국심 교육은 학교 이데올로기 교육의 주된 주제이며 우리 학교의 청소년 연맹위원회는 애호가 교육을 적극적으로 수행하기 위해 주요 축제를 최대한 활용합니다. 예를 들어 청진 축제는 혁명적 인 순교자들의 교육 활동을 기념하고 "5 월 4 일"청소년 축제 교육 활동 " "파티 데이의 날 만들기", "11 월의 국경일"등 3 월에는 매년 Lei Feng을 배우는 활동을 펼치고 9 월에는 전국 정신 교육을 이끄는 활동을 펼치고 학교와 함께 안전한 캠퍼스, 조화로운 캠퍼스 및 보존 중심의 캠퍼스를 만드는 활동을 적극적으로 펼치고 있습니다. 탁월한 교육 영화 및 TV 전시회 등 다양한 활동을 통해 회원들의 대다수 청소년들의 감성을 키우고 청소년의 책임감, 애국심, 학교 사랑 등을 높이고 훌륭한 교육 효과를 거두었습니다.
5. 그룹의 청소년들이 자신을 보여줄 수있는 무대를 제공하기 위해 적극적으로 문화 및 스포츠 활동을 수행하십시오.
"5 월 4 일"노래 경연 대회, 캠퍼스 가수 그랑프리, 국경일 문학의 밤, 설날 문예의 밤, 탤런트 쇼, 기술 경쟁, 스프링 트랙 및 필드 경연 대회, 클래스를 통해 캐리어와 이데올로기 및 도덕 교육으로 활동하기 농구 친화 경기, 축구 경기, 탁구 경기, 줄다리기 대회, 줄넘기 대회 등 다채로운 문화 활동과 스포츠 활동을 통해 캠퍼스 분위기가 활성화되고 학생들의 실력이 향상되고 학생들의 재능이 향상되어 학생들의 자신감과 협동심 증진에 좋은 역할을했습니다. 프로모션 효과.
여섯째, 이데올로기 교육의 적시성을 높이고 홍보를 강화한다.
캠퍼스 네트워크, 라디오 방송국, 홍보 칼럼, 칠판 신문, 필기 신문 등 홍보 및 교육 활동을 최대한 활용하여 우수한 파일 정신, 주제 교육 활동, 학교의 업무 요건, 진보 된 고급 인물 집단의 선행 등을 전달하십시오. 그룹 회원들의 젊음은 일의 적시성을 향상 시켰고, 그들은 고위 당국에 의해 확인되고 교사들과 학생들로부터 칭찬을 받았다.
추수 감사절, 수확, 청년 지도자의 높은 수준의 지도자와 공산주의 청년 동맹 회원 다수의 청소년들의 공동 노력, 다양한 일에서 수행 된 경험. 미래에 우리는 경험을 요약하고, 단점을 보완하고, 단결을 강화하고, 교류를 강화하고, 새로운 업적을 창출 할 것입니다. .
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