예술단 작업 요약

XX에서, XX 국립 초등 예술단은 항상 학생들의 개성을 개발하고 학생들의 이데올로기 적 감정을 키우며 학생들의 예술적 실천 활동을 강화하고 좋은 결과를 얻는 훈련 및 공연과 같은 일련의 예술적 실습 활동을 수행해 왔습니다. 처음에는 다음 주요 작업을 요약했습니다.

올해에는 1 학년부터 4 학년까지의 우수한 학생들을 예술 단원으로 선정하여 이번 학기를 볼 수있는 댄스 그룹, 합창단 및 무술 그룹을 설립했습니다. 다음과 같은 측면 :

첫째, 프로그램의 질이 크게 향상되었습니다. 올해의 팀워크는 팀 구축에 중점을 둡니다. 한편으로는 학생 미술 팀을 안정화시키고 팀 준비를 통합하는 한편, 교사지도 능력을 지속적으로 향상시키고, 교육, 의사 소통, 자습, 관찰 등 다양한 방법으로 교사를 향상시킵니다. 자기 수준의 비즈니스 및 수준의 교육 및 상담. 댄스 팀과 코러스 팀의 무술 팀 프로그램은 올해 카운티에서 개최 된 "6 월 1 일"문학 공연을 축하하기 위해 명확하게 반영 될 수 있습니다. 우리 학교 미술 그룹은 댄스 그룹에서 1 위와 2 위를 차지했습니다. 사회로부터 칭찬을 받았습니다.

둘째, 팀 구성원 선정, 교사의 다단계지도, 리허설 활동의 길이, 팀의 발전에 적합한 작전 메커니즘의 예비 탐구, 미술 그룹의 미래 발전을위한 토대 마련.

예술 단은 모든 수준의 지도자들의주의와지도하에 학교의 중심 업무를 지원하고 캠퍼스 문화를 봉사하며 학생들의 성장과 발전에 봉사하며 점차적으로 양적 성장, 질적 향상 및 질적 향상의 길을 걸을 것입니다. 예술 단체의 구성 및 관리를위한 효과적인 방법을 탐구하고 표준화 된 관리 시스템, 명확한 안내 메커니즘, 우아한 예술적 취향 및 새로운 예술 형식으로 개발 모델을 구성하기 위해 학생들의 예술적 성취를 향상시키고 조화로운 캠퍼스 문화를 창조하며 뛰어난 예술적 재능을 키 웁니다. 모든 숙소에서 더 많은 기부.

이번 학기의 연구 결과를 살펴보면 여전히 많은 문제가 있으며 앞으로도 계속 발전하고 발전시켜 나가기를 희망합니다.