교장에 대한 조언

친애하는 교장 선생님 :

저는 6 년 동안 초등 학교에서 살았습니다. 곧 졸업 할 학생으로서, 모교를 위해 더 잘하고, 더 많은 학생들이 완전히 교육하고 즐길 수있게하고, 부모님을 더 환영 할 수 있기를 바랍니다. 나는 학교에 도움이되는 몇 가지 포인트를주고 싶습니다. 개발 조언.

학교에서 학교 카드를 소지하고 매일 정오에 도서관이 열리면 학생들은 책을 빌려 자신의 책에서 빌릴 수 있기를 바랍니다. 이런 식으로, 읽기를 좋아하는 많은 학생들은 더 많은 책을 읽고 더 많은 지식을 읽을 수 있습니다. 책을 읽고 싶어하는 동급생이 책 카드를 빌리고 싶다면, 수업 중 반 교사에게 가서 카드를 할 수 있습니다. 물론 책을 빌려 책을 빌린 학생은 책을 찢어 버릴 수도 있고 책을 가져 가지 않고 책을 돌려 보낼 수도 있습니다 .1 책을 어긴 친구가 복사되면 두 번째 보상이됩니다. 3 번, 그는 그의 카드를 중단하고 이번 학기에 카드 사용을 중단했습니다. 나는 빌리는 카드가 유효하다고 생각한다. 한 학기 동안 한 장의 카드로, 일부 학생들은 학교 재산을 망칠 수 없다. 2 학생들이 책을 더 잘 읽을 수 있도록하기 위해 일년에 100 권이 넘는 책이 없으며 두 클래스가 도서관 관리, 책 정리 및 검사 등을 담당해야한다고 제안합니다. 또한 교사는 도서관을 읽으며 책을 빌린 학생들에 대해 낙관적 인 태도를 취하고 책의 날짜, 책의 이름, 반납 날짜, 여러 클래스의 학생들 중 어떤 클래스를 채우게 할 책임이 있습니다. 이런 방식으로, 책을 읽는 것을 좋아하는 학생들이 점점 더 많아 져서 학생들의 지식이 점점 더 풍부 해지고 있으며, 과외 활동에 대한 지식을 홍보하는 것이 연구에 도움이 될 것이며 작문도 도움이 될 것입니다.

위의 내용이 제 제안이며, 교장이 고려하고 수락 할 수 있기를 바랍니다.

제언 된 사람 : 여섯 번째 계급의 리 Zequan

6 학년 : 15475 작은 힘