감동적인 연설 : 부모 회의 연설
감동적인 연설 : 부모 회의 연설
친애하는 부모와 친구 :
안녕 여러분! 저는이 강좌의 강사이자 언어 교사입니다. 연설의 주제는 "교육 협력 강화와 교육 취약성 감소"입니다. 우선,이 학부모 면담은 오래 전에 열렸어야했고, 5 학년 학생들은 이번 계획을 가지고 있습니다.이 시간을 포함하여 여러 가지 준비가되어 있고 학교와 협력 할 필요가 있기 때문에 여러 단체가 개방되었음을 아는 사람은 누구나 다 알고 있습니다. 통합 계획은 원래 계획보다 2 주 지연되었습니다.
학부모 면담을 열고 싶습니다. 저는 우리의 생각과 실천, 그리고 자녀들의 경험과 부모의 경험을 공유하고 싶습니다. 그들을 지키지 말고 공유하고 아이들을 위해 함께 계획합시다. 미래의 목적은 우리 자녀들을 장래에 교육시키는 데 더 적은 길을 걸도록하는 것입니다.
우리는 항상 6 학년의 일을 아주 중요하게 생각했습니다. 학부모와 학생의 경우, 6 학년은 한 단계에서 다른 단계로의 전환 기간에 불과하며 중요하지 않습니다. 학교는 의미가 특별합니다 .6 학년은 졸업 학년이며, 완제품이 완성되면 답안지를 부모에게 보낼 시간입니다.이 핵심 학년 작업의 경우 학교는 특정 작업 모드를 구성했습니다. 그것은 서둘러서, 생각을 인도하고, 학습을 강화하는 12 가지 단어입니다. 학부모 면담은이 경험을 구현하는 구체적인 방법입니다.
아래, 양 수학 선생님과 다른 모든 선생님들을 대신하여 수업 시간에 대한 간단한 설명을 드리겠습니다.
학기 동안 우리는 계획에 따라 "학생자가 교육 및 계급 자동화 관리"실험 연구를 계속 수행하고, "학생들의 나쁜 심리 조정"연구를 계속하고, 인터넷 현상을 3 단계로 정류하는 것에 중점을두고, 몇 가지 다른 습관과 현상, 많은 수의 가정 방문, 독서 활동 계속, 매주 활동을 주제로 테마 활동 주간 프로젝트를 새로 개설하고, 학생들이 개인 진도 파일을 수립하고, 자신의 진도를 충실히 기록하며, 자신감을 향상 시키도록 안내합니다. 학생들에게 상대방과 목표 지점을 설정하고, 자제력을 강화하고, 단계별 학습 스타일을 수립하고, 학습 분위기를 조성하고, 학습 습관이 열악한 학생들을위한 풀코스 후속 관리를 수행하고, 안전 교육을 적극적으로 수행하며, 눈 보호 및 시력 보호를위한 교육을 강화하고, 학생들에게 안구 운동을 배우고, 효도와 가족의 책임을 교육하고, "8 가지 영예와 8 가지 수치심"교육을 실시하고, 수업의 "8 가지 영광과 8 가지 수치"기준을 제시하십시오. 여러분 모두의 적극적인지지로 겨울 언어의 두 과목 점수가 뛰어나고 안전한 캠퍼스를 만드는 경우 그 특성이 분명히 두드러지며 도시 수준의 우수한 3 명의 학생, 5 명의 학생들이 다양한 에세이 활동에서 10 명이 넘는 사람들의 명예를 얻었습니다 또한 서예 및 회화 경연 대회에서 신문, 정기 간행물에 게재되는 전국, 주 또는 카운티 수준의 상 또는 기사를 수여 받게됩니다. 또한, 특히 Winter School에서 주최 한 수학 경시 대회에서 제 수업이 1 위를 차지했으며 인증서는 여전히 뒷벽에 매달려 있음을 언급 할 가치가 있습니다.
우리의 반 친구들은 80 % EQ + 20 % IQ = Success라는 공식에 익숙합니다. EQ는 자기 통제 능력, 심리적 내구력, 문제를 독립적으로 다루는 능력 및 감정적 인 의지와 같은 비 지능적인 요소의 합계입니다. 우리의 전통적인 교육은 IQ에만 집중하고 EQ의 80 %는 무시하므로 앞으로 EQ의 80 %를 효과적으로 개발하는 데 중점을 둘 것입니다. 가르침! 또한 학생들의 글쓰기와 학습의 효율성에주의를 기울여야하며, 또한 국가의 학생들의 심리적 전환에 좋은 일을합니다.
내 학생들에 대해서 이야기하게 해줘. 1. 정의, 연민, 순수하고 친절한 마음을 느낀다 2. 자기 관리 능력, 자기 조직적인 수업 모임 및 좋은 바람 3. 훌륭한 일을 할 수있다. 어떤 사람들은 규정 된 일보다 더 끝내기도합니다. , 일기 등 잘 고착 하루 네 오백 단어를 작성하는 방법 등으로, 4, 일부 학생들은 다음, 어두운 시즌 충분히 기세 싸움 빠른 성장 : 리튬 팬, 리우 시우 용, 퐁 소이 군, 제목에 Haohao 지에 구오, 장 Linfeng 등 5는 대부분의 웨이, 니우 젠에, 청, 리 Shaojie, 리우 Zhijie, 티안 Zhiyu 등; 6, 이사, 쓰기, 그림 그리기, 댄스를 배우고 피아노를 연주에 착용하거나 : 분별, 사려 깊은 부모가 부모에게 어떤 일이 같은 그 우려를 공유 할 것입니다 같은 쓰기, 주형의 종류 :; 조 앤 허우 오동 리 소란 왕 예 및 페인팅 다른 학생들; 리우 용 수수, 티안 유에 기악 다른 학생들, 소 젠, 양 Yifan 코크스 스위스, 니켈 Qideng 학생 워드 7 큰 친구의 원을 구성하는 리튬 Shaojie, 광야, Zhanglin 펭, 리우 Zhijie 및 다른 학생, 친구 니우 젠, 리우 용 수수, 리튬 소란 및 구성된 다른 학생들의 원 : 일부 학생들은 신중하게 친구를 선택하는 친구의 좋은 원을 가질 수와 같은 일반적인 우정의 추구가있다. 이 시점에서 나는 부모가 합리적으로 적절한 방법에 대한 지침을 제공하기를 바랍니다. "Zhu Zhechi, near-inker black"에 대한 진실을 이해해야합니다. 8. 학습 습관과 생활 습관이 좋으며 성인이 안심할 수 있습니다. Qi, Yu Wei , Niu Wei, Li Shaojie, Liu Zhijie 및 다른 학생들이 있습니다.
물론 나쁜 현상이 있습니다. 나는 그것에 집중하고 싶습니다. 나는 분류에 약간의 복귀가있다, 다음과 같은 측면이있다 : 첫째, 이데올로기 문제 : 일부 학생들은 거의 열등하고, 부정적인 평가를 얻고, 그들은 그것을 할 수없고, 깡통을 부수 며, 깨어날 것이며, 학습의 목적이 분명하지 않다는 것을 알게 될 것이다. 군중, 그들과 다른 가스, 흐린 날보다 맑은 거의 영향 연구를 일으킬 때마다이 마음이 열려 있지, 또한 부모와 졸업에 그 근처를 생각 이보다 트릭의 교사, 그리고 그들이 원하는 무엇이든하고 싶은대로하는, 제 2 태양 배우는 중 : 숙제, 조기 독서 습관, 학급 말하기, 소규모 말하기, 무 클래스, 카피 라이팅, 불공정 한 글쓰기, 오타 없음, 사전 검토 없음 습관성, 세 번째는 행동 습관, 몇 가지 전형적인 문제가 있습니다 : 1, 건강이 아닙니다. 2, 저속하고 야만적 인 말하기, 사람들을 속일 사랑, 3, 보안 인식의 부족. 여기 Luyuan의 부모님 들께 사과하고 싶습니다. 일부 부모님은 고민중인 아이가있어서 갈 길이 멀기 때문에 몇 번 타고 가야합니다. 내 마음에 대답하기가 어렵습니다. 왜요? 안전은 중요합니다! 이전 두 세션에서 Lizhuang의 급우가 자전거를 타다가 월요일 수업에서 그는 방과후의 사이클링 안전에 중점을 두었고, 오후 방과 후 기관차가 서쪽 순환 도로에 충돌하게 만들었고 골절이 일어나고 가해자가 도망 쳤습니다. 이봐 요! 걷기는 조금 힘든 일이지만, 그것은 또한 아이들을위한 성질의 일종이며, 부모는 많은 마음을 구할 수 있습니다! 부모님들이 계속해서 우리의 결정을지지 해 주시길 바랍니다. 4, 사치스럽고, 지출에 대해 이야기하고, 돈을 무차별로 지출하며, 맹목적으로 비교하십시오. 우리는 여자들이 화장품이나 보석을 사용해서는 안되며 휴대 전화, MP3 및 기타 고급 소비재를 학교에 가져 가면 안됩니다. 부모님은 호텔에 부모님이 저녁 식사를 위해 호텔에 가도록 요청하면 안됩니다 .5, 온라인으로 가십시오. 네트워크 위험은 우리나라에서 흔히있는 문제입니다. 수업 시간은 제한되지 않았습니다. 몇 명의 동급생이 호송되었습니다. 겨울과 봄에 나는 작은 서쪽 동쪽과 광장 남쪽에있는 인터넷 카페를 거의 방문했습니다. 저는 7 번이나 8 번 집중하고 Tao Hongkai : Abstaining Internet Addiction의 경험을 샀습니다. 학부모 님, 인터넷의 피해에 대해 충분히 알지 못하면 가까운 인터넷 카페를 볼 시간을 가져 보시기 바랍니다. 이봐 요, 인터넷 카페에있는 사람들은 무엇이고, 인터넷은 무엇이며, 인터넷 카페는 무엇입니까? 6. 대중을 도둑질 또는 해치는 행위 8. 부모의 교육 및 기타 문제에 대한 통제력 상실. 1. 시골 가정의 대부분 2. 문제가되는 가족은 주로 3. 가족은 관리가 부주의하며 위의 문제가 발생하기 쉽다 4. 대부분의 세대가 자랐거나 교육을 받았다. 지리적 분포 측면에서 볼 때 교량, 阎台, Lizhuang 태블릿이 많기 때문에 지리적 차별의 의미는 없지만 부모님께서는 불행히도이 범위에 있으면 다른 부모보다 더 잘해야한다는 점을 부모님 께 상기시킵니다. 심장이 조금 있고,이 범위에있는 아이들은 그룹을 조종하여 게임을 나가는 것이 좋습니다.
자녀의 학교 성적표, 평소 기록을 바탕으로 한 우리의 반위원회는 개인적으로 좋은 또는 나쁜, 매우 객관적인, 관심있는 세부 개인 정보를 개인적으로 집계하여 학교에서의 어린이의 일상 성과를 확인할 수 있습니다 . 제가 강조하고 싶은 것은 아이들에게 문제가 있다는 것인데, 먼저 성인의 태도를 바로 잡아야합니다.이 연령 집단에서는 문제가있는 것이 정상이며, 작고 무지하기 때문에 성인은 모든 종류의 유혹을 견뎌 낼 수 없습니다. 그 이유를 찾는 것이 핵심이며, 실제로 학교의 교육 누락, 특히 가족에 의한 문제가 자녀의 문제입니다. 사회의 유혹과 함께 잘못되기 쉽습니다. 따라서 학교는 교육 책임을 완수해야하며, 가족은 감독 책임을 완수해야하며, 교육 정보를 교환해야합니다. 어린이에게 플래시 교육 및 규정 허점을주지 말아야하며 문제는 더 적습니다. 부모님을위한 전화입니다. 수업 이외에도 모든 사람들이 기꺼이 싸우고있는 한, 나는 분명히 그것을 데리러 갈 것입니다. 결코 그렇게 골칫거리가 아닙니다. 빙의 어머니, 리 웨이 하오 부모, NWO 슈퍼 부모, 리튬의 Zhiyuan 부모, Wangzheng 리앙, 니켈 제나라 왕 시아 오시아, 리우 용 수수 부모, 장 팬, 징시, Wangzai 르네 부모,으로 Shaohua 양 Yifan, 등등 버드 부모와 같은 : 좋은 약간의 부모를 보자 저는 부모님, 특히 상위 3 인과 접촉했습니다. 자녀들을위한 그들의 노력은 종종 진심이며 아주 감동적입니다. 여기에는 단지 하나의 예가 나와 있습니다. 접촉의 어떤은 결코 만나지 않으며, 그러나 가족에게서 좋은 영향은 Qi, Yu Wei, Niu Wei, Li Shaojie, Liu Zhijie, Sang Yi, Wang Kai, Li Shuang, Qin Yujie 및 다른 부모와 같은 사람들을 명백하게 느끼게한다. . 어떤 부모는 교사의 요청없이 매일 매일 아이들의 숙제를 확인하고 교정합니다. 사람들은 매우 존경받습니다. 그러한 부모는 교사가 가르치는 것을 신경 쓰지 않으며 누가 감히 자녀를 돌보아 줄 수 있습니까?
일단 가정 방문을하고 1 학년 학생 부모를 만났을 때 그녀의 말은 많은 부모의 목소리를 나타낼 수 있습니다. "교사의 과제는 어떻게 매일 부모님의 승인을받을 수 있습니까?"나는 즉시 대답했다. "당신의 자녀가 자라거나, 교사에게 먹일 것을 주거나, 교사에게 먹일 것이냐? 당신은 주된 책임을 져야한다!"그 이유는 다음과 같습니다. "1, 교육의 법칙을 이해하지 못한다. 아이들의 열쇠는 좋은 습관을 키우는 것이다. "은행에 돈을 예금하는 것과 마찬가지로 인생에 좋은 버릇이 있습니다. 정기적으로이자로 혜택을 볼 수 있으며, 돈을 빌려주는 등의 나쁜 습관을 개발하면 사람들은 언제든지 퇴각 할 수 있습니다. 우리 학교의 목표는 "기초를 세우고 습관을 키우는 것"입니다. 교사는 간식을 지불하고 아이들이 좋은 습관을 갖도록 할 것입니다. 나중에 많은 어려움을 줄일 수 있습니다 .2. 자녀는 교사를위한 교사입니다. 일곱이나 여덟 명으로, 비록 당신이 나라의 대통령이라해도, 선생님은 모든 것을 나눌 수있는 능력이 있습니다. 당신의 자녀에게 100 %의 에너지를 쏟을 수는 없지만, 고작 7,88 세 정도입니다. 하나의 투자는 100 %입니다. 다른 아이들이 귀하의 교육 기부를 공유하는 것은 불가능합니다. 어느 것이 더 효과적입니까? 3, 제 딸도 1 학년입니다. 그렇게 할 수있어서 기쁩니다. 똑바로, 많은 부모들이이 잘못된 생각을 통제하고 학교의 교육적 기능을 신성화하며 쉽게 교육적 권리와 의무를 포기합니다. 마작을 할 시간이있는 부모가 몇 명 있지만 아이들을 돌볼 시간이 없다고 말할 수 있습니다. 문제가 생기면 집에 갈 것입니다. 손을 올리면 얼굴이 때리며 소리를 질렀습니다. 뭔가를 위해 노력! "나는 도울 수 없지만 물어,이 아이의 책임인가? 아이들의 쌀은 만들어지지 않았고, 옷은 씻겨지지 않았으며, 오랫동안 통제를 벗어났습니다. 어떤 부모들은 마작 오후에 마침내 집으로 돌아가서 아이들이 숙제를 끝내는 것을 보았습니다. 부엌에서는 추위에 시달렸고 화가났습니다. "끝나면 끝내고 끝내면 숙제를 안다." 나는 요리하는 법을 모른다! "그런 부모를 어디에서 보았 니? 아이가 일기장에서 당신을 어떻게 비난했는지 아십니까? 그런 학생, 나는 그녀와 부모님이 절대적으로 의논 할 수 있도록 지원합니다! 어떤 부모님은 확신하지 못합니다. 나는 주변에있는 어떤 사람, 가족의 부모도 가족을 관리하고, 부모는 마작을하고 마작 놀이를해야하며, 아이는 잘 배웁니다. "나는 말했다 :"먼저, 먼저 불평해야합니다. 저는 다른 사람들의 축복이 없으며 그런 걱정스러운 자녀가 없습니다. 둘째로, 당신은 부분적 일 수는 없습니다. 우리는 한 세션에 400 명 이상의 학생들이 있습니다. 당신이 그것에 대해 이야기하는 것이 아니라는 것을 부인할 수는 없지만 그것은 분명 개별적인 현상입니다. 보편적 인 현상은 규칙 성의 문제입니다. "어떤 부모는 또한 매우 당혹 스럽다 :"그는 돈을주고, 결코 다시 전화하지 않았으며, 그에게 벼락 공부 학교를 주었다. "당신은 이것과 팬이라는 것을 깨닫지 못했습니다. 아이들은 진실이고, 그들의 교육적 책임을 망쳐 서 자신의 심리적 균형을 찾고 있습니다! 그에게 돈을 주거나 그 사람을 정착시킬 장소를 찾는 것이 아닙니다. 부모 교육은 대체 할 수 없습니다. 우수한 학교와 훌륭한 교사는 부모 교육을 대신 할 수 없습니다! 교육학에서, 사람의 삶을 결정 짓는 3 가지 요소는 유전학, 교육 및 환경입니다. 상속, 변경하는 방법은 없습니다, 교육, 학교, 맹세가 계산되지 않습니다, 가족이 사건이라고 할 수 있으며, 환경, 고대 Mencius 어머니는 아이들을위한 좋은 학습 환경을 제공하기 위해, 세 이동 집에 가면 마작을하지 않고도 아이의 얼굴에서 싸울 수 없습니까? 왜 사람들은 "미숙 한"이라고 말합니까? 다시 말해서, 아이는 평생이 아니며 모든 것이 좋은 것입니다. 그것은 우리의 삶을위한 희망입니다. 즉, 우리 스스로를 위해서 "가르치고"경작 할 의무를 완수해야합니다! 분명히 "배양"이라는 단어에주의를 기울이십시오. "배움"은 앞에서 가르치고 "배양"하는 것입니다. 분명히 부모의 말과 행동이 세상에서 인정하는 최우선 과제입니다!
어떤 부모들은 또한 매우 혼란스럽고, 어떻게 아이들을 훈련 시키는가? 나는 내가 아는 것을 할 것이다.
1. 어린이 교육, 우리는 도덕적 인 결론에주의를 기울여야하며, 금, 사랑하는 자녀, 장로, 문명 된 예의와 같은 자녀의 우수한 도덕적 자질을 기르지 않으려 고 노력하지 않아야합니다. 어떤 부모들은 아이들을 교육하는 것이 아이들을 고통스럽게 만들 것이라고 걱정합니다. 어떤 종류의 사람이 주거 지역이나 마을에서 가장 존경 받는지 생각해보십시오. 그것은 매우 존경 받고 고귀한 사람입니다! 어떤 사람들은 성격이 높지 않고 감정을 찾을 수 없으며, 다른 사람들은 당신의 능력이나 오만함을 두려워 할 수도 있습니다. 그들은 눈이 낮고 눈을 즐겁게하지만, 척추에서 그리고 심지어 당신에게서 등을 보호하기가 어렵습니다! 나는 종종 부모에게 이렇게 말한다 : "자녀에게 낙관적이어야합니다. 경찰차가 문을 차를 때까지 기다리지 말고, 그것이 무엇인지 알아 내지 못했습니다."그게 전부입니다.
2, 아이들의 여가 시간의 관리에주의를 기울여야하며,이 시간은 통제 불능이 아니어야하며, 용돈, 즐거움 또는 지출 비교에 대한 엄격한 통제는 절대적으로 금지되어 있으며, 자주 통제력이 떨어지는 어린이의 절대적 통제를 저해합니다. 후진타오 (Hu Sheng)는 "사람의 두뇌 능력은 제한적이며,이 점에 관해 생각할 점이 적다"고 말했다. 이것은 매우 합리적이다.
3. 아이들에게 유용한 책을 가능한 한 많이 읽게하고 종종 "지혜"라는 단어의 "지혜"라는 단어에 대한 분석을한다. 위의 "지식"에서 "알다", 다음 날에는 "하루"라는 단어를 분석한다. 말하자면 매일의 지식 성장은 지혜를 형성하고, 독서는 지식을 증가시키고, 책은 흰색으로 읽지 않으며, 똑똑한 뇌를 만들기 위해 지혜가 형성되어야합니다! 여가 시간에 그는 자신의 자녀들과 소통하고 행복을 나눕니다. 통증을 공유하고 아이들과 함께 나들이, 하이킹, 산책, 자신의 감정을 증진하는 데 더 많은 시간을 보냅니다.
4, 절대적으로 좋은 습관을 개발하고 습관을 연구하고, 삶의 세부 사항의 관리를 강화, 우리는 마이크로 기간을 방지하기 위해주의를 지불해야합니다. 우리의 수업은 분명히 규정합니다 : 소년들은 긴 머리카락을 떠나지 않고 여자들은 보석류를 착용 할 수 없으며, 슬리퍼를 착용하고, 머리카락 염색을하지 않으며, 학교에 반바지 조끼를 입을 수 없으며, 적어도 두 번째 때까지는 반드시 단추를 공제해야합니다. 아주 잘 팔리는 "성공을 결정하는 세부 사항"이라는 책이 없습니까? 그것을 사고 시간을 갖자. 며칠 전, 나는 수업에 와서 봄 내내 손과 손이 모두 검은 색이었다. 나는 그에게 씻어달라고 부탁했다. 내가 돌아 왔을 때, 그것은 여전히 동일하다는 것을 알았다. 그것은 죽은 것으로 판명되었고, 차가운 물로 풀렸다. 문제 없습니다! 나는 약간 화가 나서 보건위원회에 어려운 명령을 내렸다. 건강위원회를 다루기 위해서, 학급에서 개인 위생이 나쁜 학생들이 다시있다! 이 접근법은 효과가있는 것으로 보이며 훨씬 나아졌습니다. 고대의 사람들은 "집이 어디에서 세계를 휩쓸고 있지 않느냐"고 말하면서 : "세상의 위대한 일들은 잘되어야합니다."그것은 의미가 있습니다. 여기에 나는 어떤 부모에게 그 아이의 개인 위생이 좋지 않다고 말하고 싶다. 사실, 부모는 주된 책임을 져야한다. 아이의 자제 능력은 열악하다. 첫째, 항상 그를 상기시키고 두 번째로 바쁘다면, 그를 데려 와야한다. 열쇠는 반드시 깨끗하고, 많은 돈을 쓸 필요는 없으며, 열쇠는 깔끔한 것입니다. 개인 위생이 불량한 학생은 일반적으로 그 수업에서별로 권위가 없으며, 집단에서 휩쓸고 지나간다면 그 맛은 아주 불편합니다. 아이들은 이해할 수 없습니다. 도울 수는 없지만 알아.
5. 적어도 한 가지 전문 분야를 배우고, 자신감을 강화 시키며, 수업에서의 영향력을 강화시키고, 문화적 예술적 업적을 향상 시키도록하십시오.
6, 어른들은 서로를 존중해야하지만, 또한 아이의 자부심을 존중하고, 더 많은 장점을 발견하고, 더 많은 찬양을하고, 방향을 바꾸고, 박해를 줄이기 위해, 우리는 아이의 정신 건강에주의를 기울여야합니다.
7. 자녀와 계약을 협상하고, 권리와 의무를 동등하게 협상하고, 공정하게 이행하고, 영적 보상과 처벌을 가능한 한 많이 사용하고, 물질적 자극을 신중히 사용하고, 보상과 수익 창출을 피할 수 있습니다.
8. 다른 부모와 대화하여 서로의 장점을 배우고, 더 많은 교습 서적을 읽고, 부모 교육의 질을 향상시킵니다.
특히, 자녀에게 인상을 남기지 마십시오 : 직접 참여하는 것 외에는 선택의 여지가 없습니다! 나는 정말로 당신이 당신의 아이를 통제 할 수 없게 될 위험에 처해 있다는 인상을 남기고 싶습니다, 그리고 나서 문제는 커집니다. 맹자는 "우리는 세계에서 군대를 이용하지 않는다"고 말했다. 이것은 어린이 교육에도 해당된다.
Jiang Zemin 동지께서는 "숨겨진 위험이 불타고 있으며, 예방은 재난 구호보다 낫고, 책임은 대산보다 중요합니다!"라고 말한 방화 시스템에 대한 말을 썼습니다. 저는 이것이 자녀 교육에 절대적으로 합리적이라는 것을 알고 있습니다. 어린이들에게 아무 문제가 없을 때, 그들은이 연령 집단에서 그들의 문제에 대한 충분한 예측 가능성을 가지고 있어야하고, 새싹의 문제를 다루기 위해 일찍 일해야합니다. 이런 식으로 우리는 항상 교육의 적극적인 위치에 있습니다. 우리가 손을 들어 주면 문제를 해결할 것입니다.
아이들의 학습과 미래의 삶은 점점 더 긴장하게 될 것이며, 아이들의 삶에 관심을 기울여 식단을 개선하고, 수면을 취하고, 조기 치료를하고, 운동을 강화하고, 부모와 친구들에게 상기시켜야합니다. 많은 학생들이 다른 정도의 근시를 발견했습니다. 부모님께서는주의를 기울여야하며 가능한 한 빨리 치료하고 신속하게 정정하셔야합니다.
다음으로, 우리가 가장 염려하고있는 문제에 대해 이야기 해 봅시다. 어린이 홍보에는 몇 가지 종류의 정보가 있습니다.
1. 매년 도시 지역에서 전국 중학교 졸업생은 탁월해야합니다.
2. 지난해 교육 체육부는 중학교의 학생들의 힘을 통제했으며 이는 전례없는 수준에 이르렀으며 도시의 소규모 학교에서 빌린 학생들 중 일부는 귀국 할 수밖에 없었다.
3. 새로운 캠퍼스는 중학교의 통합 관리 방식을 구현하며 16 개 수업을 계획 할 수 있습니다. 등록은 시험 대상이며, 졸업 후 중학교에 직접 갈 수 있습니다.
4. 경험에 따르면, 나라에 들어온 후에는 이해가 부족하기 때문에 선생님의 시선에 두 사람이 들어간 것은 처음입니다. 첫째, 좋은 성적을 가진 학생, 둘째, 이전에 수업에서 지위를 가진 학생.
5, 작년의 신입생 등록은 여전히 hukou 빈자리 등록을 기반으로합니다.
위의 정보를 바탕으로 다음과 같은 결론을 도출 할 수 있습니다.
좋은 성적, 이상적인 학교를 선택할 수있는 더 많은 기회, 빌린 학생들은 도시에서 공부를 계속하고, 결과가 뛰어난해야합니다, 어려움을 줄일 것이며, 학생들에게 특히 새로운 캠퍼스의 입학, 국가의 학생, 완벽한 기회를 제공하고, 일시적으로 뒤쳐져있는 학생들은 상기 학생들과 너무 멀리 떨어져서는 안되며, 자랑스럽지 않을지라도 입국 한 후 수업 중간에 투쟁하기 위해 노력해야합니다. 중학교에서 선생님의 눈에 처음 들어오는 태도는 다른 이미지로 선생님의 관심을 끌 수 없으며, 그 당시에는 새로운 선생님이 무시하기 쉽고 앞으로의 연구에 도움이되지 않는 큰 심리적 부담을 부담하기 쉽습니다.
즉, 앞으로는 열심히 함께 노력해야합니다. 조금 더 지불하고 여름 휴가 이후의 문제는 줄어들지 않을 것입니다. 자녀의 미래는 당신을 더 걱정하게 만들 것입니다. 고마워!
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