학생 시험 부정 논평 에세이
친애하는 선생님 :
안녕! 마지막 중간 고사에서 며칠 전에 검토했을 때 심각하게 검토하지 않았습니다. 내가 수업 시간에주의 깊게 듣지 않았기 때문에 항상 가고 싶었습니다. 아침 첫날 시험을 보았을 때 나는 당황했고 나는 실망했다. 진지하게 공부하지 않으면 시험에서 좋은 성적을 얻지 못할 것입니다. 첫날 오후에 시험지를 보냈을 때 영어로되어 있었는데, 시험지를 보내고 나서 중기 시험이었던 제목을 보았습니다. 아주 덥고 신중하게보고 완료된 것으로 느껴졌습니다. 지원서에 문제가있는 것 같습니다. 나는이 책을 들고있을 수 있었고, 나는 즉시 천둥 소리를 내며 교과서를 가져 갔다. 나는이 책을 열었고 시험지의 질문은 지원서에있는 것과 정확히 동일했습니다. 어쨌든 그것을 다시하고 싶습니다. 그것을 찢어서 직접 복사하는 것이 낫습니다. 언뜻보기에는 두 개가 흩어지기 시작했습니다. 내가 떨어졌을 때, 저는 생각했습니다. 너무 영리해서, 나는 분명히 교사가 그것을 잡도록하지 않을 것입니다. 그러나 나는 처음에는 그것을 복사 할 수 없었습니다. 나중에, 나는하지 않을 것이라는 의문을 가지고 그것을 복사했습니다. 복사가 끝나자 나는 교사에게 잡혔습니다.
그녀는 제게 0 점을 주겠다고 말했습니다. 그녀는 또 다른 급우가 책을 뒤집어 쓴 것을 보았습니다. 120 점을 말해주고, 제로 점을 말해 보자. 내 음색으로는 충분하지가 않다. 교사는 또한 화가났다. 나는 선생님에게 다시 말해서는 안된다.
모두가 서로를 존중하고 모두가 평등해야합니다!
내가해야 할 마지막 일은 속임수 야. 그건 내 허영심이야.
나는 정말로 그것을 후회한다, 당신을 듣지 않는 것을 유감스럽게 생각하면서, 나는 당신이 나를 심각하게 비난하지는 않았지만, 나는 정말로 비난한다. 당신은 시험 전에 우리에게 말했고, 우리를 속이고, 나는 당신의 말을 듣지 않았을뿐 아니라 얼굴도 잃어 버리고 얼굴도 잃었습니다. 나는 지금부터 비슷한 실수를 다시하지 않을 것입니다. 제 실수를 용서해주십시오. 사람들은 실수를 두려워하지 않습니다. 나는 그것이 틀렸다는 것을 두려워한다, 나는 그것을 이번에 정정 할 것이다!
나는 가능한 한 수업을 듣기 위해 내 마음을 열었습니다. 격차를 벌려서는 안되며, 아무 말도하지 않고, 수업 시간에 긍정적으로 말하고, 나쁜 습관을 바꾸고 싶습니다. 그런 시험을 치르면 문제가 해결되어야한다고 생각합니다. 그리고 속임수를 쓰지 않을 것이고 결과는 좋아질 것입니다. 나는 분명히 학생들이 서로를 보게 할 것이다!
진심으로
경례!
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