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전국 어린이 날 축하 프로그램

아이들의 즐거움이 가득한 축제입니다. 아이들이 즐겁게 배울 수 있도록하기 위해 어린이 날 축하 행사는 다음과 같습니다 :
I. 활동 목표 "6 월 1 일"일련의 활동을 적극적으로 축하함으로써, 각 어린이가 자신의 하이라이트를 찾고, 각 어린이의 성격을 발휘하며 최대한 활용할 수있는 기회를 더 많이 창출 할 것입니다. 아이들은 단합과 협력과 같은 게임에서 더 많은 정신을 얻습니다. 유아 교육에 대한 새로운 개념을 이해하고 어린이 교육 방법을 고취하며 부모와 사회에 어린이의 "6 월 1 일"활동을 보여줌으로써 공원의 좋은 이미지를 보여주고 교사, 부모 및 어린이의 환경 인식을 향상시킵니다.
둘째, 행사 준비
1. 축제 분위기와 전체 공원의 주변 환경으로 수업 환경을 마련하십시오.
2.시 공연 프로그램을 연습하기위한 단위로 수업 활동에 참여할 준비를하십시오.
환경 친화적 인 장난감을 만드는 쓰레기 수거에주의를 기울여야하며, 각 반별로 "부모 - 자식"게임이나 다른 게임을 디자인하고 아이템을 준비하십시오.
각 반은 어린이들이 연속 이야기에서 경험을 얻을 수 있도록 어린이들을위한 이야기 ​​활동 교육 활동을 계속합니다.
각 반은 부모의 열정을 동원하고 아이들의 관심사와 교사를 기반으로 아이들의 재능을 공동 탐구하고 배양합니다.
3, 클래스의 "두 젊은 스타"의 수업 일정을 할 각 클래스, 감독 사무실에 계획을 지불하십시오.
4. 이벤트 경품 및 선물을 준비하십시오.
5, ** 일을 감리 할 준비를하십시오.
6. 이사회 보고서를 사용하여 교사와 학부모에게 이니셔티브를 발송하고 각 어린이의 부모에게 제안서를 보내면 부모의 관심을 끌고 모든 교사와 학부모 님들의 협조와 지원을 위해 노력할 것입니다.
V. 행사 시간 및 장소 배치
5 월 26 일 : "6 월 1 일"시리즈의 개회식과 어린이시 공연 경쟁을 축하하고 부모에게 "환경 보호"홍보 자료를 배포하십시오.
5 월 27 일 : 환경 친화적 인 "유용한 종이팩"생산 경쟁;
5 월 30 일 : "2 스타"경쟁;
5 월 31 일 : "6 월 1 일"어린이 날 "쌍둥이 쌍"가든 및 어워즈 회의를 축하하십시오.
셋째, 행사의 내용과 요구 사항
1. 어린이 시극 공연 경쟁의 목적 : 어린이의 문학 작품에 대한 관심을 키우고, 문학 작품에서 어린이의 표현력을 키우는 것.
요구 사항 : 각 수업 시간에 어린이를위한시를 준비하고 자료는 어린이 수준에 맞게 어린이는 공연에 참여하고 공연은 활기차고 관대하며 의상 디자인은시 내용의 필요를 충족 시키며 특정 배경과 성능 소품이 있으며 암기 효과와 사운드 트랙은 좋습니다.
수상 내역 :
성능, 최고의 성능 상, 최고의 무대 디자인 및 최고의 사운드 컬러 상에 따라.
2, 환경 친화적 인 "유용한 카톤"생산 경쟁 목적 : 환경 친화적 인 장난감 디자인 및 생산 경쟁을위한 종이팩 사용, 아이들의 실무 생산 능력, 혁신 인식, 환경 인식 증진, 선생님과 부모님에 대한 좋은 환경 인식 구축.
내용 및 요구 사항 : 모든 어린이들은 중고 상자, 종이팩 및 기타 폐기물의 수집에 참여하여 환경 친화적 인 장난감의 설계 및 생산에 참여하고, 생산 과정에서 주변 환경을 깨끗하게 유지하며, 1 시간 이내에 어린 아이의 생산을 완료하도록 요구해야합니다 .
경쟁 형식 : 경쟁은 수업 단위로 진행되며, 교사와 교사는 학생들의 제작 활동을 조직하고 안내하며, 준비 교사는 다른 종류의 추첨을 통해 확인하고 평가합니다.
수상 내역 : 클래스 상 및 최우수 작품상은 어린 아이들의 디자인과 제작을 기준으로 판정됩니다.
4, "두 번째 스타"경쟁 목적 : 경쟁을 통해, 우리 공원에서 아이들의 언어 표현 능력의 발전을 증진시킨다. 즉, 아이들은 말하기, 말하기, 감히 말하기를 좋아하며, 아이들의 대담한 자신의 영적 전망을 기른다.
내용 및 요구 사항 : 모든 플레이어는 다음 세 가지 콘테스트에 참가해야합니다.
이야기 속편 경연 : 참가자는 주어진 단서에 따라 이야기를 계속하고, 후속편에서는 합리적인 이야기 줄거리를 만들고 이야기의 단서에 따라 끝내야합니다.
b. 인재 경쟁 : 선수는 자신의 관심 분야 및 전문 분야에 따라 프로그램을 수행해야하며, 그 다음에 공연에 따라 관련 질문에 답합니다.
c. 인텔리전스 답변 : 플레이어가 주최자가 제기 한 질문에 답하도록 요청하고 각 질문마다 1 점을줍니다.
시합 형태 : 학급 경쟁에 따라 각 학급은 3 명의 어린이를 학년 경쟁에 참가하게하고, 학년 경쟁에서는 6 개의 유치원 및 대규모 수업을 선택하고, 중급반에는 5 명의 어린이를 선택하며, 소규모 수업에서는 4 명의 어린이를 선발합니다. 공원의 마지막.
포상 : 참가자의 총 점수에 따르면, 10 명의 "두번째 별"가 선정되고, 나머지는 우수한 선수로 평가되었다.
시합 시간 : 5 월에는 학급 간 경쟁이 유연하게 이루어지며 5 월 중순에는 학년 경쟁이 치러지고 5 월 30 일에는 전체 공원 결승전이 개최됩니다.
5. 정원 활동의 목적 : 6 월 1 일 어린이 날의 즐거움을 더 즐기고, 유치원 생활의 즐거움을 느끼고, 부모님의 사랑을 느끼고, 아이들이 다른 사람들과 협력하고 상호 작용할 수있는 능력을 배양 할 수있게하십시오. 그리고 그들에게 협력과 의사 전달의 기쁨을 경험하게하십시오.
게임 내용 : 각 클래스의 게임 프로젝트를 디자인하십시오.
활동 형태 : 부모는 자녀와 놀 수 있습니다.
IV. 영향의 목적 확대 : 언론의 보도와 부모의 홍보를 통해 활동은 광범위한 영향을 미치게 될 것이며, 공원의 인기와 평판이 강화되어 후속 등록 작업에 좋은 영향을 미칠 것입니다.
시간 : 5 월 20 일 ~ 6 월 1 일.
미디어 : TV, 신문 뉴스, 공원의 부모.
방법 : TV, 신문 뉴스 및 커뮤니케이션, 게시판 홍보, 홍보 자료 게시.

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