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Guoxiao는 금연 프로그램을 만듭니다.

첫째, 인도 이데올로기 :
교사와 학생의 건강 증진을 목표로 개발의 과학적 개념에 따라 교사와 학생들의 건강과 환경 인식을 향상시키고 캠퍼스 문명의 발전을 촉진하며 사회, 가족 및 개인의 문명을 촉진하고 장려하고 좋은 문화를 구한다. 형성됨.
둘째, 주요 목표 :
교사의 건강 인식, 건강 의식, 환경 의식, 보존 의식, 전반적인 인식, 흡연 통제 또는 금지를 강화하고 교사의 좋은 습관과 사회적 문명 형성을 촉진합니다.
셋째, 주요 조치와 단계
1. 조직을 설립하십시오. 양진민과 팀 리더 인 Qi Dong, Cui Desheng, Du Lixin, Cao Jinchuan과 팀 구성 팀을 구성하여 학교 창작 업무를 주도적으로 이끌었다.
2. 부족한 부분을 찾으십시오. 지도력 팀은 개별적으로 진행되어 일을 선도하는 그룹 회의, 교사 회의 및 학생 회의를 만듭니다. 우리 학교의 교사와 학생들 사이의 흡연 상황을 분석하고, 문제와 결함을 찾아 내고, 만들 방법과 방안을 제시하십시오.
3. 광범위한 홍보. 우리 학교의 실제 상황과 목표와 결합하여 금연 금연 학교를 만드는 기준과 요구 사항에 따라 교사와 학생이 공동으로 작성 작업을 인식하고 참여할 수 있도록 학교의 중요성, 목적 요구 사항 및 관행을 발표하여 학부모 지원을 만듭니다. 일. 동시에, 학교가 위치한 지역 사회에 우리 학교의 창설을 알리십시오.
4. 구현 작성. 학교 담배 통제 시스템을 공식화하고 개선하십시오. 교사와 부모의 흡연 상태에 관한 조사를 실시하고, 교사를위한 담배 통제 및 흡연 금지에 관한 조사를 실시합니다. 기존의 "흡연자"가 공개적으로 약속했으며 학생들은 학부모를 모아 담배 수필을 관리했습니다. 완전한 사람 감독 활동을 수행하고, 담배 꽁초를 검색하고, 담배 꽁초와 공공 장소의 기원을 분석하고, 학교 내외의 공공 장소에서 교사의 흡연에 적절한 노출을 실시하고, 학대를 당하고, 공공 장소에서 흡연 장비를 제거합니다. 학교 문, 공공 장소, 눈길을 사로 잡는 학교에서 경고 표지판 배치, 게시, 경고 표지판, 표지판 및 구호에 매달려 사람들에게 연기 통제를 상기시킵니다. 흡연실을 열어보다 편안한 캠퍼스 흡연실을 만들면 "흡연자"가 환기시킬 수 있습니다. 보상을 실행하면 5 년 이상 흡연에 중독되어 있던 교사에게는 창작 일로부터 연말까지 일정한 보상이 주어집니다.
5. 결과를 통합하십시오. 담배를 피우지 않는 학교를 창설하고, 우수 사례와 모델을 추천하고, 장기적인 담배 통제 메커니즘을 연구하는 데 좋은 일을하십시오.

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