교육국의 요점

2019 년에는 교육의 과학적 개념에 입각하여 제 17 대 중앙위원회 제 4 기 본회의 정신을 철저히하고 교육 정책을 종합적으로 수립하며 의무 교육의 균형 발전을 도모하고 고등 교육의 심화 발전에 주력하며 직업 교육 자원의 통합을 적극 추진할 계획이다. 취학 전 교육을 더욱 대중화하고 특수 교육을 중요시하며 법치를 고수하고 특성 창출을 강화하며 교육의 질을 높이고 교육의 질을 높이며 양질의 교육을 촉진하고 교육의 조화로운 발전을 이루며 만족할 수있는 사람들을 교육합니다.
I. 학교 운영 조건을 개선하고 교육의 균형 발전을 도모한다.
1. 학교 배치 조정 작업을 더 실시하십시오. 일부 소규모 학교의 철수로 인해 달리기 학교의 규모가 더욱 확대되고 학교 운영 효율이 향상 될 것이며시의 지리적 특성과 인구 분포에 적합한 학교의 배치가 기본적으로 구성 될 것입니다.
2. 학교 표준화 건설을 단단히 수행하십시오. 지난 2 개국의 표준화 작업이 완료되었으며, 도시의 의무 교육 단계에서 학교 표준화 건설의 표준화 율은 100 %이다. 학교의 플라스틱 스포츠 경기장 건설을 더욱 강화하십시오. 동시에, 학교 교습 장비 및 서적과 같은 장비 및 장비에 대한 투자를 늘리고 교육 장비 및 서적 업데이트를 향상시킵니다.
3. 의무 교육 단계에서 "반 반통 (banbantong)"건설을 계속 실행하십시오. Honghuatao 및 Gaobazhou와 같은 관련 타운십 학교의 "반 반통"건설이 완료되어 도시의 반 반통 (Banbantong) 완료율이 도시의 전체 수업 수의 80 % 이상을 차지합니다. 학교 교육의 정보화 수준을 향상시키고 최첨단 교육 자원 사용의 평등을 달성합니다.
4. 학교 개보수 및 수질 개선 사업을 시행하십시오. 마지 디안 구 악아 오 (Majiaadian Guoxiao) 등 23 개 학교 23 개 화장실 완공. 상수도 및 송무핑 중학교의 상수도 공급을 포함하여 12 개의 의무 교육 단계에서 학교 급수 네트워크의 개조 및 보수 공사를 마쳤습니다.
둘째, 교육 시스템을 개선하고 교육의 조화로운 발전을 촉진한다.
5. 의무 교육 수준을 강화하십시오. 취학 연령 아동의 취학률은 100 %, 취학 연령은 99.9 %, 취학 연령은 93.5 %, 초등 교육 완료율은 100 %, 17 세 인구의 초등 교육 완수율은 99.5 %에 이른다. 계속해서 학교의 의무 교육 단계 학교 학생을 "제로 드롭 아웃 (zero dropouts)"으로 유지하십시오. 학생 신분 정보 관리를 강화하고 학생 신분 관리 계좌를 개설하십시오.
6. 고등 교육의 발전을 심화시킨다. 우리는 세 가지 새로운 고등학교 커리큘럼 개혁을 꾸준히 추진하고 대학 입시 결과가 Yichang City의 선도적 인 위치에 계속 유지 될 수 있도록 노력할 것입니다. 직업 교육 자원의 조정 및 통합을 강화하고, 도시에서의 직업 교육 자원의 실질적이고 효과적인 통합을 실현하고 전문 건설 및 훈련 기지 건설을 강화하며 직업 구조를 조정하여 전문 구조를 조정하고 전문 분야 및 주요 전문 분야를 창설합니다. 우리는 농촌 노동 단기 훈련 규모를 확대하고 훈련 효과를 향상시킬 것입니다. 고등학생들의 등록 업무를 파악하고, 등록 순서를 표준화하며, 일반 및 직업 등록 업무의 완료를 보장하십시오.
7. 사교육 관리를 더욱 표준화한다. 도시 유치원, 농촌 유치원 지원 확대, 새로운 유치원 표준화 추진, 구립 유치원 운영 수준 향상 등을 목표로하고 있습니다. 모든 임원 및 유치원 교사를 대상으로 교육을 실시하고 교육의 질을 향상시키기위한 고급 유아 교육 개념 및 교육 방법을 적극적으로 홍보합니다. "XX 도시의 부 관리 정원 임시 조치"에 따라 상공 회의소, 건강, 공공 안전, 교통, 약물 감독, 안전 감독 및 가격 관련 부서를 조정하고 미성년자 관청을 없애기 위해 시정부 관리 센터를 표준화 관리한다. 공원 행동.
8. 특수 교육의 발전을 중요하게 생각하십시오. 특수 교육 학교의 역할을 적극적으로 수행하고, 장애 학생의 등록 비율을 높이고, 특수 학교의 하드웨어 구축을 늘리고, 장애 학생들을위한 환경을 개선하고, 교사의 건설을 강화하고, 교육의 질을 향상시키고, 장애 학생이 입학하고, 머물며, 잘 배울 수 있도록 보장합니다. .
셋째, 특성의 창출을 강화하고 교육적 함축의 발전을 촉진한다.
10. 중국의 작은 도덕 교육 활동을 강화하고 향상시킨다. 도덕 교육 팀의 건설을 강화하고, 수업 교사의 관리, 평가 및 보상 체계를 개선하고, 학부모 학교, 법률 시스템 부회장 및 학교 외부의 도덕 교육 기지 역할을 수행하여 내외부 교육의 새로운 상황을 형성합니다. 관습 교육, 애국주의 교육, 국가 정신 교육 등 주요 내용을 중심으로 사회주의 핵심 가치 교육을 학교의 도덕 교육 내용과 통합하여 다양한 형태의 주제 교육 활동을 수행하고 학교 도덕 교육의 적절성과 효과 성을 지속적으로 강화한다. "Love Total Mobilization, True Love and Warmth"주제를 더욱 깊게 만듭니다.
11. 모든 학생들의 발전을 촉진하기 위해 노력하십시오. 학생들의 혁신 정신과 실용 능력을 함양하기 위해 교육의 질을 종합적으로 개발하고 양질의 교육을 종합적으로 구현할 것입니다. 교육 루틴의 관리를 강화하고 커리큘럼 표준 및 교육 계획의 구현에 세심한주의를 기울이십시오. 학교 운동 및 미적 교육을 실질적으로 강화하고, 학생들이 하루 한 시간 운동하고, 정신 건강 교육을 강화하고, 학생들의 건전한 성격을 키울 수 있도록 "학생 햇볕 운동"을 적극적으로 실시하십시오. 교육 수준에서 최첨단을 유지하고 과학적 품질 모니터링 관리 시스템을 구축하며 교육의 훌륭한 관리를 장려합니다. 학교의 품질 평가 방법을 개혁하고, 단일 평가를 여러 평가로 변경하고, 교육 품질 단일 평가를 종합 평가로 변경하고, 학교가 모든 방향으로 발전하고 차별화 된 개발을하도록 장려하십시오.
12. 교육과 과학 연구를 심화시킨다. 학교에서의 정기적 인 교수 및 연구 활동 관리, 특히 수업 및 교실 수업의 종합 준비를 강화하고 교수 및 연구 활동의 효율성을 향상시킵니다. 교육 연구 프로젝트의 연구를 강화하고, 학교 특성, 특성 학교 및 지역 교육 특성을 촉진하기 위해 학교 기반의 교육 및 연구, 교육 및 연구를 강화합니다.
13. 캠퍼스 문화 건설을 강화하십시오. 학교의 소재 문화를 풍성하게하고 우아한 캠퍼스를 건설하기 위해 학교의 특성에 맞는 시스템 문화, 경영 문화, 교육 문화 및 안전 문화는 학교 정신, 학습 스타일 및 교육 방식을 갖춘 강력한 캠퍼스 분위기로 인해 영향을받습니다. 교사와 학생들을 격려하고, 좋은 캠퍼스 문화로 학교의 정신 문명을 홍보하고, 어린이와 청소년의 건강한 성장을위한 조화로운 캠퍼스 환경을 조성하십시오.
14. 특수 학교 설립을 시작하십시오. "XX 도시의 중국 소규모 특성 학교 설립 및 시행에 대한 의견"을 작성하여 학교가 학교 조건을 결합하고 학교 운영의 의미를 풍부하게하며 운영중인 학교의 질을 높이고 학교 운영 특성을 창출하도록 유도하십시오.
넷째, 팀 빌딩을 강화하고 교육의 질적 발전을 촉진한다.
15. 적극적으로 중국의 작은 인사 시스템의 개혁을 촉진한다. 우리는 교수진과 교직원을위한 상근직 계약 시스템을 계속해서 활용하고 와드 정책을 계속 시행 할 것입니다. 학교 직책을 설정하고 관리하는 일에 좋은 일을하십시오. 평가 및 평가 시스템, 학습 및 교육 시스템, 교환 예약 시스템을 더욱 향상시킵니다. 의무 교육 단계에서 교사의 성과급을 평가하고 배분하는 데 좋은 일을하십시오.
16. 농촌 학교 행동 계획에 도시 교사의 도움을 실시하십시오. "XX 도시의 도시 및 농촌 교육 및 기술 전문 기술자의 공동 추진을위한 임시 조치"에 따라 교육 관련 기술 인력은 상호 건설을 촉진하도록 권장됩니다. 농촌 학교에서 가르치기 위해 20 명의 도시 백본 선생님이 선정되었으며 도시 학교에서 10 명의 농촌 학교 관리자가 공부하고 교환하도록 선정되었습니다.
17. 유명한 교사의 훈련 속도를 높이십시오. 중추 교사 성장 계획을 실행하고 유명한 교사 스튜디오를 설립하고 주요 교사, 학계 지도자 및 유명한 교사의 선발, 교육, 관리 및 사용을 강화하고 "학습, 훈련, 관리 및 사용"의 핵심 교사의 훈련을 향상시킵니다. 모드. 주정부의 "농촌 교사를위한 양질의 개선 사업"을 시행하고 교사들이 주정부 교육에 참여하도록 선택하십시오.
18. 교사의 도덕성과 스타일을 강화시킨다. 교사의 건설의 첫 번째 위치에서 선생님의 도덕성과 스타일을 지키고 양심적으로 "중국의 작은 교사의 직업 윤리"를 구현하고 교사의 전문성과 전문적 신념 교육을 강화하며 교사의 도덕성과 스타일 평가 및 감독 메커니즘을 확립하고 향상시킵니다. "교사와 도덕"의 선거 운동을 적극적으로 수행하고 "선생님으로서 배우고 하나의 모델로서 행동하는"고귀한 정신을 적극적으로 전진 시키십시오. 의무 교육 학교의 성과 연봉을 기회로 삼아 유료 개인 교습, 체벌 및 위장 된 체벌에 종사하는 현직 교사의 조사 및 처벌을 강화하고 교사의 행동을 규제합니다.
V. 시스템 구축에주의를 기울이고 조화로운 교육 발전을 촉진한다.
19. 교육 시스템의 법률 시스템 구축을 강화한다. 법의 지배를 준수하고 법에 따라 학교를 통치하십시오. 전문적인 변호사를 고용하여 교육 시스템에 대한 다년생 법률 고문의 역할을 수행하고 학교 평가 방법을 개선하며 학교의 민주적 관리를 강화하고 학교 업무를 홍보하며 교수를 알기, 참여 및 감독 할 권리를 향상 시키며 교수진 및 직원의 합법적 권리와 이익을 보호합니다.
20. 교육 및 스타일 구축을 강화하십시오. 우리는 교육, 정치 및 스타일 구축을위한 다양한 시스템을 개선하고 정치 및 정류 조치의 이행을 감독 할 것입니다. 교육비를 표준화하고, 학교 기금 관리 및 학생 식당 관리를 강화하고, 부지런히 학교를 운영합니다. 교육 및 국민 생활 심포지엄을 조직하고 "학부모 만족 학교 및 만족스런 교사"를 선정하고 "방문 기업, 마을 방문, 지역 사회 방문 및 가족 방문"업무를 심화시킵니다. 프로세스 관리와 역동적 인 관리를 통해 파티 스타일의 수준과 학교에서의 청결한 정부 건설 수준이 향상되고 파티 스타일 및 청결한 정부 건설을위한 책임 시스템이 개선 될 것입니다. 조직의 효율성 구축을 심화시키고, "학교 평가 부서"활동을 조직하고, 서비스 역량을 향상 시키며, 서비스 지향 기관을 구축하고, 교육 관리의 효율성을 더욱 향상시킵니다.
21. 학교 응집 프로젝트의 건설을 강화한다. 교사의 발전에 전적으로 관심과 교사의 삶의 질을 향상시킵니다. 청소년 연맹에서 노동자의 역할을 충분히 발휘하고 직원의 육체적 정신적 건강을 돌보십시오. 학교가 문명화되고 유익한 문화 및 스포츠 활동을 수행하고 교사의 질을 향상 시키도록 교사를 적극적으로 조직하도록 권장하십시오. 교사를위한 정기적 인 신체 검사 시스템을 개선하고, 교사의 정신 건강 교육을 강화하며, 지속 가능하고 건강한 교사 팀을 구축하십시오. 은퇴 한 선생님들의 일을 확실하게 단호히 수행하고 적극적으로 냉담함을 보내고 사랑 활동을 보내고 은퇴 한 교사의 영적 삶을 풍요롭게합니다.
22. 캠퍼스 안전 건설을 강화하십시오. "캠퍼스 내 공공 긴급 비상 계획"을 더욱 개선하고, 응급 훈련의 다양한 형태를 수행하고, 교사와 학생의 안전 의식을 향상 시키며, 캠퍼스의 전염병, 흔한 질병 및 자주 발생하는 질병의 예방 및 치료를 지속적으로 개선하는 자조 및 자기 구조 능력을 향상시킵니다. 캠퍼스의 안전을 제고하기 위해 학교 식품 위생 작업에 대한 교육 및 검사를 강화하십시오. 학교 보전 팀 구축을 강화하고 캠퍼스 상해 사고의 위험 관리 메커니즘을 개선하며 학교 책임 보험을 100 % 보장합니다.
23. 사람들의 생계 서비스 건설을 강화한다. 가난한 가정, 장애 학생, 부유층의 학생들, 정신 장애가있는 학생, 뒤에서 온 학생들, 남겨진 학생들의 파일을 만들고 개선하고, 지원 시스템을 개선하고, 지원 조치를 취하고, 개선하기 위해 재정적 인 어려움을 겪고있는 가정의 학생들에게 보조금을 지급하는 일 결과를 도우십시오.