회원들의 인식 강화
회원 인식 제고 이번 달에는 학교에서 "리그 회원들의 의식 향상"이라는 주제를 시작으로, 지사는 적극적으로 협력하여 드라이 테마에 대한 일련의 활동을 실시하여 일부 효과와 문제점을 달성했습니다. 나는 그것에 대해 많은 것을 느낀다. 그리고 나는 행복하고 괴로워한다.
팀원들의 인식을 강화하기 위해서는 먼저 팀 정신 개념을 가져야하므로 이번 달에는 주로 비행의 응집력을 높이기 위해 노력하고 있습니다.
5 일과 6 일에는 안뜰에서 새로운 농구 경기가 열렸고, 3 위를 차지했습니다. 이것은 이틀간의 피곤함과 이틀간의 흥분과 이틀 간의 기쁨입니다. 농구 선수들은 코트에서 분투하고 치어 리더들은 코트에서 환호했다.
내 수업 농구 팀은 11 일간의 휴가의 나머지 시간을 희생하고 매일 열심히 일했습니다. 우리 반의 치어 리더들은 라라 꽃과 같은 물건을 밤새 준비했고 내 눈은 붉었습니다. 모든 이들의 헌신은 실제로 움직이고 있습니다. 열심히 한 지점, 추수 지점, 명예 쉽지 않다!
지부 총무로서 저는 동급생들이 적극적으로 같은 일에 참여하고 공통의 목표를 위해 열심히 일하는 것을 보았습니다. 나는 매우 행복했습니다! 지쳤지 만 노력할만한 가치가 있습니다.
그 후, 나는 농구 게임을 자주하곤했는데, 소녀들은 여전히 옆에서 응원을하고 있었고 학생들의 감정은 계속해서 향상되었습니다.
16 일 오후 2시에 우리의 병원 재능 쇼가 지방에서 개최되어 성공적으로 완료되었습니다. 이 새로운 인재상은 문학과 예술부에서 주최했으며, 우리 교실과 농업 자재 사무소에서 조직되었습니다. 군사 훈련 때부터 "계획서"를 준비 중입니다. 처음에는 모든 사람이 전혀 몰랐으며, 단지 더듬 거리고 나아갈 수있었습니다. 프로젝트의 공식화는 어려운 과정이었으며 완성하기 위해 거의 반 개월이 걸렸습니다. 이 기간 동안 모두는 휴식 시간을 희생 시켰고 종종 아침에 한 두 차례 늦게까지 머물 렀습니다. 우리는 매우 피곤하지만 프로젝트를 보는 것이 점점 좋아지고 있습니다 만, 우리는 정말 행복합니다!
열한 번째 휴가가 끝나고 포스터를 그리기, 라디오 초안 작성, 슬라이드 제작, 캠퍼스에서 자전거를 타고 홍보하기, 자료 구입, 세트 제작, 모든 것을 준비하는 등 기획 도서의 내용에 따라 실제 작업을 시작했습니다. 장소의 일. 모든 것이 순조롭게 진행되었으며, 우리는 긴장과 흥분으로 결승전이 시작되기를 기다렸다.
오후 2시, 결승전이 시작되었습니다. 열 명의 플레이어가 자신의 소개를 마친 후에 그들은 멋진 프로그램을 발표했습니다. 아름다운 노래가 공연장에서 울려 퍼졌으며 쾌활한 무용이 관객에게 선보였다. 2 차례의 시합이 끝난 후 1 개의 최종 상금, 2 개의 상금 및 3 개의 3 개의 상금이 우승했습니다. 내 수업 인 얀 센 (Yan Sen)이 2 위를 차지했습니다.
새로운 인재 전시회의 개최는 어려운 과정이며 모든 사람들의 공동 노력이 없이는 성공하기가 불가능합니다. 반 친구가 소품을 만들고 물건을 움직여서 장소를 구성하는 것을 보는 데 도움이되는 집단적인 따뜻함이 떠올랐다. 학교의 44 번째 육상 경기는 21 일과 22 일에 열렸으며, 15 명의 아침 운동가, 9 명의 지킴이 선수, 5 명의 기자와 3 명의 운동 선수가 있습니다. 동시에 모든 사람들은 치어 리더 팀에 적극적으로 참여하여 선수들을 응원하며 매우 열의를 보였습니다. 이런 종류의 열정은 우리가 공부하고 일하는 데 필요한 것입니다. 나는 모든 이들이 미래에이 열정을 보여줄 수 있다고 믿습니다. 스포츠 분야는 사람들로 하여금 열심히 노력하고 열심히 노력하도록 자극 할 수있는 곳입니다. 모든 사람들이 마음 속에 공명심을 가지고 있기 때문에 치열한 환호와 환호 소리가납니다.
그러나 우리 반에는 또한 큰 문제가 있습니다. 소년 소녀 사이의 관계는 조화되지 않습니다. 수업이 열릴 때마다 소년과 소녀들은 함께 앉기를 요청 받았을지라도 따로 앉아있을 것이고, 곧 그들은 남녀의 분리 된 형태가 될 것입니다. 나는 종종 이것에 대해 화를 냈지만 단체 모임이 끝나면 소년 소녀들을 만나서 만나기로했습니다. 모두가 내면에 대한 견해를 교환하고 게임을 배웠습니다. 분위기는 활기차고 열정적이었습니다. 소년들은 더 이상 부끄러워하지 않았습니다. 소녀들은 더 이상 예식되지 않았습니다. 모두가 함께 놀았고, 감각이 없었으며, 그들 사이의 거리도 그렸습니다.
이 경험을 통해 나는 형제와 자매의 친밀감을 느꼈고, 서로의 거리를 찾기 위해서는 모든 사람이 공통적으로 관심을 갖는 것들을 찾아 내고 모두가 의사 소통 할 수있는 기회를 포착하여 남녀가 살 수 있도록해야한다는 것을 깨달았습니다. 그들 사이의 거리감은 자연스럽게 사라지고 학생들은 점점 더 가까워지고 있습니다. 전반적으로이 달의 작업은 비교적 성공적으로 진행되었으며 학생들의 감정이 많이 향상되었으며 회원들의 인식을 높이는 데 큰 진전을 이루었습니다. 그러나 클래스 응집력은 계속해서 파악되어야하며, 응집력이있을 때만 팀원의 감각을 강화하기 위해 모든 사람이 더 잘 학습하고 학습 할 수 있습니다.
팀원들의 인식을 강화하기 위해서는 먼저 팀 정신 개념을 가져야하므로 이번 달에는 주로 비행의 응집력을 높이기 위해 노력하고 있습니다.
5 일과 6 일에는 안뜰에서 새로운 농구 경기가 열렸고, 3 위를 차지했습니다. 이것은 이틀간의 피곤함과 이틀간의 흥분과 이틀 간의 기쁨입니다. 농구 선수들은 코트에서 분투하고 치어 리더들은 코트에서 환호했다.
내 수업 농구 팀은 11 일간의 휴가의 나머지 시간을 희생하고 매일 열심히 일했습니다. 우리 반의 치어 리더들은 라라 꽃과 같은 물건을 밤새 준비했고 내 눈은 붉었습니다. 모든 이들의 헌신은 실제로 움직이고 있습니다. 열심히 한 지점, 추수 지점, 명예 쉽지 않다!
지부 총무로서 저는 동급생들이 적극적으로 같은 일에 참여하고 공통의 목표를 위해 열심히 일하는 것을 보았습니다. 나는 매우 행복했습니다! 지쳤지 만 노력할만한 가치가 있습니다.
그 후, 나는 농구 게임을 자주하곤했는데, 소녀들은 여전히 옆에서 응원을하고 있었고 학생들의 감정은 계속해서 향상되었습니다.
16 일 오후 2시에 우리의 병원 재능 쇼가 지방에서 개최되어 성공적으로 완료되었습니다. 이 새로운 인재상은 문학과 예술부에서 주최했으며, 우리 교실과 농업 자재 사무소에서 조직되었습니다. 군사 훈련 때부터 "계획서"를 준비 중입니다. 처음에는 모든 사람이 전혀 몰랐으며, 단지 더듬 거리고 나아갈 수있었습니다. 프로젝트의 공식화는 어려운 과정이었으며 완성하기 위해 거의 반 개월이 걸렸습니다. 이 기간 동안 모두는 휴식 시간을 희생 시켰고 종종 아침에 한 두 차례 늦게까지 머물 렀습니다. 우리는 매우 피곤하지만 프로젝트를 보는 것이 점점 좋아지고 있습니다 만, 우리는 정말 행복합니다!
열한 번째 휴가가 끝나고 포스터를 그리기, 라디오 초안 작성, 슬라이드 제작, 캠퍼스에서 자전거를 타고 홍보하기, 자료 구입, 세트 제작, 모든 것을 준비하는 등 기획 도서의 내용에 따라 실제 작업을 시작했습니다. 장소의 일. 모든 것이 순조롭게 진행되었으며, 우리는 긴장과 흥분으로 결승전이 시작되기를 기다렸다.
오후 2시, 결승전이 시작되었습니다. 열 명의 플레이어가 자신의 소개를 마친 후에 그들은 멋진 프로그램을 발표했습니다. 아름다운 노래가 공연장에서 울려 퍼졌으며 쾌활한 무용이 관객에게 선보였다. 2 차례의 시합이 끝난 후 1 개의 최종 상금, 2 개의 상금 및 3 개의 3 개의 상금이 우승했습니다. 내 수업 인 얀 센 (Yan Sen)이 2 위를 차지했습니다.
새로운 인재 전시회의 개최는 어려운 과정이며 모든 사람들의 공동 노력이 없이는 성공하기가 불가능합니다. 반 친구가 소품을 만들고 물건을 움직여서 장소를 구성하는 것을 보는 데 도움이되는 집단적인 따뜻함이 떠올랐다. 학교의 44 번째 육상 경기는 21 일과 22 일에 열렸으며, 15 명의 아침 운동가, 9 명의 지킴이 선수, 5 명의 기자와 3 명의 운동 선수가 있습니다. 동시에 모든 사람들은 치어 리더 팀에 적극적으로 참여하여 선수들을 응원하며 매우 열의를 보였습니다. 이런 종류의 열정은 우리가 공부하고 일하는 데 필요한 것입니다. 나는 모든 이들이 미래에이 열정을 보여줄 수 있다고 믿습니다. 스포츠 분야는 사람들로 하여금 열심히 노력하고 열심히 노력하도록 자극 할 수있는 곳입니다. 모든 사람들이 마음 속에 공명심을 가지고 있기 때문에 치열한 환호와 환호 소리가납니다.
그러나 우리 반에는 또한 큰 문제가 있습니다. 소년 소녀 사이의 관계는 조화되지 않습니다. 수업이 열릴 때마다 소년과 소녀들은 함께 앉기를 요청 받았을지라도 따로 앉아있을 것이고, 곧 그들은 남녀의 분리 된 형태가 될 것입니다. 나는 종종 이것에 대해 화를 냈지만 단체 모임이 끝나면 소년 소녀들을 만나서 만나기로했습니다. 모두가 내면에 대한 견해를 교환하고 게임을 배웠습니다. 분위기는 활기차고 열정적이었습니다. 소년들은 더 이상 부끄러워하지 않았습니다. 소녀들은 더 이상 예식되지 않았습니다. 모두가 함께 놀았고, 감각이 없었으며, 그들 사이의 거리도 그렸습니다.
이 경험을 통해 나는 형제와 자매의 친밀감을 느꼈고, 서로의 거리를 찾기 위해서는 모든 사람이 공통적으로 관심을 갖는 것들을 찾아 내고 모두가 의사 소통 할 수있는 기회를 포착하여 남녀가 살 수 있도록해야한다는 것을 깨달았습니다. 그들 사이의 거리감은 자연스럽게 사라지고 학생들은 점점 더 가까워지고 있습니다. 전반적으로이 달의 작업은 비교적 성공적으로 진행되었으며 학생들의 감정이 많이 향상되었으며 회원들의 인식을 높이는 데 큰 진전을 이루었습니다. 그러나 클래스 응집력은 계속해서 파악되어야하며, 응집력이있을 때만 팀원의 감각을 강화하기 위해 모든 사람이 더 잘 학습하고 학습 할 수 있습니다.
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