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당원 고급 자연 교육 활동 요약 (아카데미 버전)


제 16 대 중앙위원회 제 4 기 본회의와 제 12 차 전국 공회당 총회의 정신 및 상하이 대학교 당 건설 사업의 개혁을 완전히 이행하고 실행하기 위해 본 연구소는 "선진 자연 교육 및 학생 당원의 이미지 강화"를 수행 할 것입니다. 학생들은 3 학년 학생들의 진보 된 교육을 통해 학생 파티원의 열정과 선구자적인 역할을 충분히 발휘할 수 있으며, 학생들을 모아서 좋은 학업 분위기와 학교 정신을 형성 할 수 있습니다. 병원 조직과의 통보가 있은 직후에 제 02 당원 전원이 소집되어 행사 예비 요건이 수립 됨과 동시에 제 02 단계의 당원 선진 교육 활동 계획 및 규칙이 제정되었고, 책임있는 사람.

첫째, 학습 단계 전반. 모든 당원은 대학이 조직 한 통일 연구에 참여하는 것 외에도 10 월 29 일에 지정된 참고 자료를 자습하고 연구 노트를 기록하고 연구 요약을 제출하고 그룹 통신을 수행해야합니다. 그룹 교환 회의에서 학생들은 당 정책 및 정책 연구를 강화하고 국가 발전 상황을 이해하고 이론 연구를 지속적으로 강화하고 이론적 재배를 향상시키고 선행을 배우고 그들의 노력을 분명히 밝히며 탁월한 공산주의자의 이미지를 표현하고자하는 열렬한 소통과 열의를 표명했습니다. 예를 들어, 우리는 삶에 대한 긍정적 인 자세로 학생들을 주변에 알리고, 급우에 선봉 역할을하고, 건전한 성격을 확립하고, 삶에 긍정적 인 전망을 세우고, 지속적인 자기 재배에서 성공할 것을 요구합니다.

둘째, 점검 단계. 11 월 3 일 당 지사는 모든 당원을 대상으로 민주적 인 삶의 만남을 갖고 앞 단계의 학습 상황을 토대로 당원들에게 비판과 자기 비판을 실행하고 자신의 결점과 문제점을 찾아 내기 위해 민주적 인 삶의 만남을 가졌다. 학습 요건, 당원 학기 점검표를 작성하여 교사와 학생을 초청하여 의견을 구하고 2 ~ 3 명의 교사와 3 단계의 학생 의견을 구한 후 완료 후 의견을 학생에게 반영했다. 마지막으로, 학생들은 체크리스트에 대한 의견과 민주주의 생활 회의에서 제기 된 질문을 토대로 개인적인 요약 및 시정 조치를 작성해야합니다. 11 월 19 일 당 지사는 정류 조치를 더욱 개선하기 위해 11 월 19 일에 다른 정당 회의를 열었고, 각 당원 자신의 정류 조치에 대한 의견과 제안을하고 회의에서 당사 당원을 토의하고 공식화했다. 효과적인 관리 메커니즘.

셋째, 요약 단계. 이 파티원의 고급 자연 교육 활동을 통해 학생 파티원은 훌륭한 감동과 깊은 감정을 표현했습니다. 전체 학습 과정은 이론 지식의 학습 능력을 향상시킬뿐만 아니라 과학 발전 개념, 과학적 재능 개념 및 올바른 대중의 관점을 이해하는 능력을 향상시킬뿐만 아니라 새로운 상황에서 당원의 선구적인 역할의 어떤 측면이 반영되어야 하는지를 잘 알고 있습니다. 학생 파티원으로서 항상 자신의 이론 지식에 관심을 기울여야하며, 국사에 관심을 갖고, 열심히 공부하고, 반 친구들을 돌보며, 전심으로 사람들에게 봉사해야하며, 사심과 헌신의 정신이 있어야하며, 세상에 대해 먼저 걱정해야합니다. 재미 있고, 열심히 먹고, 미래를 즐기고, 건강한 정신을 갖고 인생을 긍정적 인 태도로 대합니다. 이 집중 교육 활동에서 모든 정회원은 헌혈에 적극적으로 서명했지만 여러 이유로 학생 파티 2 명이 마침내 혈액을 기증했으며 대학 예비 시험을위한 스태프가 부족했기 때문에 자료 정리와 부서 정리가 필요했습니다. 건강, 전문가의 졸업반의 당원은 적극적으로 카운슬러와 협력하여 많은 취업 활동을했습니다. 서부 자원 봉사자들과의 접촉을 통해 각 학생 당원은 매달 특별 학자금을 내고 어려움을 겪고있는 한 두 명의 지역 학생을 지원하는 동시에 우리학과 학생 회원을위한 장기적인 관리 시스템을 구축했습니다. 첫째, 학생들의 당원은 이론적 연구를 강화해야하며 학생 당원은 학년 당 최소 10,000 단어의 학습 노트를 추출하고 조직 생활에서 의사 소통하며 뛰어난 학생을 평가합니다. 두 번째는 학생 당원 학기 평가 양식을 작성하여 수습생의 평가가 체계적으로 이루어 지도록하고, 당부를 분석 한 후 평가 결과를 즉시 학생들에게 피드백하고 우수한 학생 당원에 대해서는 연례 평가 1 ~ 2 명이 양식이 칭찬됩니다. 평가 평가에별로 좋지 않은 학생들은 개별적으로 말하고, 교육을 비판하며, 시간 제한 내에서 도움을주고 정정합니다. 세 번째는 학생 파티원의 침실 의무 시스템을 만들고 모든 학생에게 모든 당원의 이름과 기숙사를 공개하고 학생 파티원에게 이웃으로 깊숙이 들어가서 상황을 이해하기 위해 중학교에 들어가고 다른 학생을 학교 및 생활에서 보살 피도록 요청하는 것입니다. 반 친구의 상황은 즉시 카운슬러에게 피드백됩니다. 네 번째는 각 학생 파티원에게이 지부의 상응하는 학년에 파티에 입회하기위한 신청서를 작성한 1 ~ 2 명의 학생에게 연락을 취하여 자주 연락하고 사고, 학습 및 생활을 완전히 이해하도록 요청하는 것입니다. 파티 조직이 조사 할 수있는 목록의 상황과 좋은 기록은 쉽습니다.

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