청렴도 구현 계획

파트 1 : 무결성 캠퍼스 구현 계획

"20XX 20XX의 처벌 및 부패 방지 시스템 구축 및 운영을위한 실행 계획"을 수행하기 위해 청정 정부 문화의 문화를 캠퍼스 내로 단호하게 홍보 할 것입니다 .CPC 난안 시정위원회 반부패 사업 수석 실무실에 따르면 20XX의 정당 스타일 및 청정한 정부 건설 및 반부패 사업 기록의 분해 및 감독 및 시행, 그리고 난난시위원회 교육 및 직업위원회위원회의 "20XX 년 청렴 문화를 인쇄하여 교정 활동 이행 계획에 배포하는 것에 대한 고지"및 기타 중소기업 대학의 실제 상황과 결합 된 정신이 프로그램에 포함됩니다.

첫째, 인도 이데올로기

"3 대변인"에 대한 중요한 사고에 따라 우리는 당의 통치 능력을 강화하기 위해 과학적 발전 개념을 완전히 구현하고, 당의 XX X, X 및 X 총회 세션의 정신과 규율 검사 중앙위원회의 정신을 양심적으로 연구하고 구현할 것입니다. 건설과 선진 건설의 주요 노선은 주요 내용으로 "8 개의 명예와 8 개의 수치"라는 명예와 불명예라는 사회주의 개념을 옹호하고, 정당의 순수성을 유지하고, 중소 학교의 사상 및 도덕 교육의 전반적인 계획을 통합하기 위해 최선을 다한다. 다방면으로 다각적으로 캠퍼스 내에서 깨끗하고 정직한 문화를 구현하고 교실에 입장하고 학생들의 마음 활동을 시작하며 일과 성실에 헌신하는 교수진과 교직원에 대한 인식을 제고하고 젊은 학생들의 올바른 가치관과 고귀한 도덕적 감정을 기르도록 노력하겠습니다. 학교에서는 "정직함과 욕심에 대한 존중"이라는 강한 분위기가 형성됩니다.

둘째, 대상 작업

다양한 형태의 반부패 홍보 및 교육 활동을 통해 깨끗한 정부에 대한 인식을 제고하고 반부패 의식 및 선도적 인 간부 예방에 대한 사례를 제시하고 좋은 모범을 보여 주며 부지런히 일하고 학교를 운영하며 국민에게 만족스러운 교육을 제공 할 것입니다. 법에 따라 코칭, 헌신과 헌신, 정직한 봉사, 선생, 정직하고 자기 훈련, 사람들이 만족하는 교사가되는 것, 청렴함, 시민 정신, 법적 인식, 정직, 감사의 의식을 확립하고 부패를 식별하는 능력을 향상 시키도록지도. 건강한 정신적 자질과 고귀한 도덕적 정서를기를 수 있습니다.

셋째, 구현 접근법

1. 깨끗한 정부 문화와 캠퍼스 문화를 결합하십시오. 모든 학교는 깨끗한 정부 문화와 캠퍼스 문화 건설을 밀접하게 통합하고 홍보 창, 칠판 신문, 학교 신문 및 캠퍼스 라디오 방송국과 같은 홍보 창을 사용하여 깨끗한 문화를 조성해야합니다. 주제 수업 모임을 최대한 활용하고 풍부한 콘텐츠와 새로운 형태의 주제 교육 활동을 실시하고 교사와 학생들이 풍부하고 다채로운 교육 활동을 인식, 탐구, 사고 및 축적하고 사회의 도덕적 요구 사항을 학생들 자신의 도덕적 요구에 내재화하도록 도와줍니다.

2. 깨끗한 정부 문화와 교사의 도덕 교육을 결합시킨다. 모든 학교는 교사 평가의 평가 시스템에 성실성과 자제력을 통합하고 평가와 평가의 중요성을 높이며 모든 교사가 법, 헌신과 사랑, 정직한 봉사와 교사에 따라 가르 칠 것을 권장해야합니다. 동시에, 임의적 혐의를 관리하고 상업적 뇌물을 관리하는 모든 측면에서 당 징계와 법률 교육, 정직과 자기 규율 교육 및 경고 교육을 강화하여 관리 프로세스가 당원과 정예원이 정직한 교육을 수행하는 과정이되도록해야합니다.

3. 깨끗한 정부의 문화와 도덕 교육의 결합. 청렴 교육을 학교의 도덕 교육 시스템에 도입하기 위해서는 학교 교육의 특성과 청년의 육체적 정신 발달의 특성에 따라 단계별로 단계별로 안내하고 이데올로기적이고 도덕적 인 교육과 질 높은 교육과 긴밀하게 통합하여 성실성, 성실성 및 자제력을 강화해야합니다. 도덕적 인식은 학생들의 마음에 뿌리를두고 있습니다. 학생들의 육체적, 정신적 특성을 충족시키는 다양한 주제별 교육 및 사회 실천 활동의 계층 적 디자인과 조직을 통해 학생들은 훌륭한 사상 및 도덕적 자질을 개발할 수있게 됨으로써 어린 학생들에 대한 이해가 경험에서 길러지고, 도덕성이 향상되며, 인식에서 승화한다. 신앙은 교육에서 단호하게 결정되며, 결국 이데올로기적이고 도덕적 인 자기 교육, 자기 규율 및 자기 통제의 목적을 달성합니다. 동시에, 부모는 학교가 "정직하고 부지런하고 부지런히 일하는"습관을 키우고 학교와 가족이 상호 작용하는 상황을 조성하는 데 집중하도록 도와야합니다.

4. 깨끗한 정부 문화와 교육 및 교육 활동을 결합시킨다. 적극적으로 깨끗한 정부 문화를 교실로 홍보하고 교사들에게 중국어, 이데올로기 및 도덕과 같은 교과서에 포함 된 "정직성과 청결성 존중"교육 자료를 효과적이고 질서 있고 역동적으로 통합하고 교습에 침투하도록 요구합니다. "이데올로기는 도덕 교육의 효율성을 더욱 향상시킵니다. 우리는 성실성과 과외 독서 문화를 결합해야합니다. 학생들의 나이와 지식 축적에 따라 조직은 학생들에게 고대와 현대 중국인과 외국의 이야기, 경구, 그림과 만화를 선명하고 정직하게 선택하고 읽을 수 있도록 안내하고 포스트 읽기 또는 에세이를 작성하여 "청글 청전"의 계발 교육을 과외 활동으로 확장합니다.

5. 깨끗한 정부의 문화와 열린 학교 운영의 홍보를 결합하십시오. 학교 업무의 개방성과 표준화를 더욱 촉진하고 작업의 자의성과 형식주의를 극복합니다. 모든 학교에는 간부 임용, 직위 평가, 기금 수입 및 지출, 성과 급여 등과 같은 대중 관심 사항이 공개되어야하며 진정한 파티 스타일과 스타일의 민주적 감독을위한 효과적인 운송 수단으로 학교 업무가 열려 있어야합니다. 알 권리, 참여, 표현 및 감독은 완전히 존중됩니다.

넷째, 몇 가지 요구 사항

하나는 그것에 큰 중요성을 첨부해야합니다. 사상 및 도덕 교육의 중요한 부분으로 캠퍼스 무결성 문화 건설을 맡고, 의제에 포함시키고, 작업 조직을 만들고, 책임 분담을 정의하고,이 업무 프로세스와 관련된 특정 문제에 대한 접촉, 조정 및 감독을 수행해야합니다. 광범위한 참여, 분명한 이행 및 풍부한 창의력을 보장하기 위해 학교의 깨끗한 정부 문화의 구체적인 작업 계획을 학교에 자세히 설명 할 필요가 있습니다. 학습자, 의사 전달자 및 청결하고 정직한 문화를 실천하는 학교 지도자는 의식적으로 참여하고 신중하게 배치하고 구현하며 성과를 달성해야합니다.

둘째, 아이디어를 혁신해야합니다. 모든 학교는 청소년 학생의 성장 규칙을 준수하고 신체적, 정신적 발달 특성 및인지 수준에 적응해야 교육 내용 및 방법이 현실에 가깝고 가까운 학생들이며 어린 학생들에게 가깝습니다. 학교 교사의 깨끗한 정부 건설을 더욱 강화하고 학교를 더욱 표준화해야합니다. 행동에 대한 지불과 학교 업무 홍보, 교사 윤리 건설을 효과적으로 강화하고, 캠퍼스 분위기를 정화하며, 깨끗한 정부 분위기를 조성합니다.

셋째, 홍보에주의를 기울여야합니다. 학교 캠퍼스 활동 작은 국가, Nanan의 교육 정보 네트워크 제출의 중심에 적시에 관련 텍스트, 이미지 및 비디오 정보로 문화에 대해 독립적 인위원회에서 컬렉션에주의를 기울여야한다, 언론 매체 홍보의 역할을 발휘, 활동 전형적인 사례 뉴스 매체에 의해 입증 . 모든 학교는 정직 문화를 6 월 18 일 이전과 11 월 18 일 이전에 중앙 국가 뉴스 레터에 보내야합니다.

넷째, 우리는 감독을 강화해야합니다. 시 교육위원회와시 교육국은 청결하고 정직한 문화 건설을위한 감독 및 검사 시스템을 구축하고, 청렴한 문화의 작업을 학교에 점검하며, 사업을 잘 수행 한 부서를 칭찬하고, 그들의 경험과 실무를시기 적절하게 요약하고 홍보 할 것입니다. 더 약한 학교는 청결한 정부 문화를 캠퍼스로 발전시키기 위해 통보되고 비난 받아야합니다.


파트 2 : 성실성 구현 계획

당위원회 [20XX] 1 호 아카이브의 정신을 구현하기 위해 청렴 교육은 청년 사상 및 도덕 교육의 중요한 부분이므로 청렴 교육은 학교에 들어올 수 있고, 교재를 입력하고, 교실에 들어가고, 청소년의 올바른 가치관과 고귀한 도덕적 정서를 기르고, 강화할 수 있습니다. 학교의 깨끗한 정부 문화 건설, 특별 개발 활동 구현 계획.

첫째, 인도 이데올로기 :

마오 쩌둥 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론, 그리고 "세 가지 대표"에 대한 중요한 생각에 입각하여 "상해 학생 국가 정신 교육 지침"을 철저히 이행하고, 인민 대중 중심의 원칙을 지키며, 성숙한 교육과 실제 경험에 초점을 맞추고, 학생들로 하여금 성실하게 확고히 성립하도록 인도합니다. 성실성, 법 준수 및 힘든 투쟁은 조국과 집단의 이익을 의식적으로 보호합니다. 우리는 핵심 포인트를 단계적으로 파악하고 학교에서의 깨끗한 문화 교육을 효과적으로 장려해야합니다.

둘째, 주요 그룹 :

팀장 : Ni Xiaolun 차장 : Liu Xia

그룹 회원 : 당나라 Yujie, 장 야오, Zhu Qinghua, 일요일 Jiandong, 진 Weiqing, 원자바오 Shihong, 루오 잉구, 왕 Yonghua, 장 빈

셋째, 전반적인 목표

이번 학기에는 교무실, 당단, 노동 조합, 학생과, 교육학과, 교수 및 연구과, 총무과는 학기제 계획에 청렴 문화 건설을 포함시키고 캠퍼스 문화 건설의 주요 부분으로서 청정 정부 문화를 캠퍼스 내에 건설해야한다.

학교 간부들과 당원들과 교사들에게 "깨끗하고 정치적이고 부지런하고 학교가 운영되는"부패 문화는 캠퍼스 교육 활동에 착수됩니다. 깨끗한 정부와 반부패 및 의식 의식으로 당원과 간부의 인식을 높이기위한 교육 활동을 통해 모든 학교 간부는 모범을 보이고 부지런히 일하며 교사와 학생을위한 모델이되고 사람들이 만족하는 교육을 실시합니다.

당의 지부와 노조는 고귀한 도덕성을 적극적으로 전수하고 선생님의 "내면의 질과 외적 이미지"에 대한 도덕적 성취를 도모하고 문명화 된 단체, 적월, 훌륭한 교사와 같은 활동을 수행해야한다. 리더, 교사, 학생, 당원, 교사 및 학생과의 리더십 활동을 통해 캠퍼스 내 "청렴성, 무결성 의식 및 책임 인식"을 더욱 촉진하고 "청결하고 교육하는 학생"에 대한 인식을 옹호합니다. 인사과에서는 교직원의 특수 교육을 강화해야합니다.

학생 수준에서는 무결성 교육이 도덕 교육의 최우선 과제입니다. 학생 부문, 청소년 연맹위원회 및학과 부서는 풍부하고 다채로운 일련의 교육 활동을 수행하여 교실 교육 및 캠퍼스 문화에 뿌리 내리고 학생의 정직성 및 성실성을 강조 할 수 있도록해야합니다.

학교 차원의 접촉 단계에서 가족위원회와 학부모 면담을 통해 "정직과 청결한 존중"이라는 가정의 미덕 교육을지지하고 이중 효과의 목표를 달성하기 위해 가정과 학교가 하나가되는 학습 시나리오를 만듭니다.

넷째, 경영 강화 :

1. 학교 지도자들은 학교의 깨끗한 문화 구축에 대한 전적인 책임을 져야합니다.

2. 포괄적 인 배치, 완전한 참여, 완전한 운영 및 완전한 이행이라는 "4 가지 양"을 준수하십시오. 학교 리더십 팀은 작업의 이행을 보장하기 위해 검사와 평가를 조직 할 것입니다.

3. 연례 교사 평가 목표를 수립 할 때, 학교는 교사의 연례 업무 성과 평가의 범위에 성실 문화 건설의 성과를 포함시킬 것이다.

다섯째, 주요 내용 :

<一> 깨끗한 캠퍼스 문화 만들기

학교 외관의 정화, 미화 및 정류에서 시작하여 많은 수의 "부패 경찰 경구"선전 구호와 선전 구호가 만들어졌습니다.

다양한 청결한 문화 시설을 만들고 캠퍼스 네트워크에서 "깨끗한 교육"칼럼을 엽니 다. 룸, 개방 창, 게시판 등의 위치를 ​​학습 열어 전용 라이브러리 선반 읽기, 교육부는 교육의 내용을 풍부하게하기 위해 "정직 교육"주어진 새로운 연구 주제, 잡지 될 "정직 경구"각 문제, 출판을 시작했다.

전문 부서에서는 미술 학생의 그림 및 서예 작품 경쟁을 "부패 교육"에 적시에 실시하고 시간에 따라 다양한 작품을 전시합니다.

<2> 풍부하고 깨끗한 캠퍼스 문화 생활 조직

4 학년, 사랑 및 직업 전망의 헌신, 직업 전망, 기업가 정신의 법률 학생들의 무결성을 수행하기 위해, 에세이 쓰기, 말하기, 회화, 웹 디자인, 노래 대회 3 학년 학생 조직 - 등급에 따라 같은 1 등, 앞으로 계층화 교육을 관찰하고 직업 윤리에 대한 인식을 제고하십시오.

<3> 클린 캠퍼스 테마 교육 실시

Youth Party School과 Amateur Youth League School의 교육 활동을 진지하게 수행하고 부패하기 쉬운 교육 및 훈련 내용에 유기적으로 참여하십시오.

우리는 정직과 성실의 법적 체계를 학생들에게 가르치는데 훌륭한 일을 할 것이며 도덕 교육 수업, 아침 모임, 학교 수업 및 기타 분야를 통해 "Chonglian and pedantic"의 이론 교육을 여러 채널을 통해 침투 할 것입니다.

교사와 학생들은 부지런함, 열심히하는 교육 활동을 수행하고 캠퍼스의 모든 재산에 대한 성실성과 자제력을 고취하며 "보수적 인 캠퍼스 건설"을지지합니다.


제 3 부 : 청렴도 캠퍼스 이행 계획

CPC 중앙위원회의 "부패 방지, 교육, 시스템 및 감독을 동등하게 강조하는 시스템의 구현 및 구현"과 관련 학회의 정신을 상위 수준에서 양심적으로 구현하기 위해 "학교 문화의 무결성 문화"활동을 더욱 증진 할 것이며, 실제 학교 상황에 비추어 구체적인 이행 계획을 수립 할 것입니다. 다음과 같이 :

첫째, 행사 목적을 완전히 이해하십시오.

청정 문화 문화를 캠퍼스 내에서 수행하는 것은 어린이의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 강화하고 양질의 교육을 종합적으로 증진하기위한 구상이며, 조화로운 캠퍼스 문화를 조성하고 조화로운 캠퍼스를 건설하는 것이 객관적인 필요이며 청결하고 정직한 정부와 반부패 사업을 구축하는 작업을 수행하는 것입니다. 부패를 방지하고 예방하는 중요한 임무를 수립하고 개선하십시오. 심층적 인 교육을 통해 당원과 교원, 교직원은 꾸준히 정치적으로 깨끗 해지고 올바른 세계관과 삶과 가치에 대한 견해를 확고히하고 학생들이 기본적인 법률 지식을 이해하고 정부의 법률과 규정을 이해하고 시민의 도덕성과 법적 인식 및 청결성을 확립하도록 돕습니다. 의식, 정직과 굴욕을 자랑스럽게 여기는 캠퍼스 패션을 형성하고 캠퍼스에서의 새로운 문화 환경을 창조하십시오.

2. 활동의 대상과 요구 사항을 확인하십시오 :

1 단계 : 학교 지도자, 당원 및 교사

학교 지도자들은 이상과 신념의 교육, 교육 훈련, 경고 교육, 시범 교육, 어려운 투쟁 교육, 스타일 교육을 "한 몸은 깨끗하고 정돈 된"주제로 수행하고 당원과 간부의 자각과 청렴성을 향상시켜야합니다. 우리는 모범을 보이고 깨끗하고 교육하며 부지런하고 정직해야하며 의식적으로 사람들의 감독을 받아들이고 국민 만족 교육을 실행하며 교사와 학생들을위한 모델이되어야합니다.

두 번째 수준 : 모든 교수진 및 직원

모든 교수진과 교직원은 "일인칭 무죄와 코칭"을 주제로 당 징계 규정과 교사의 직업 윤리 교육을 실시하고 법률, 헌신과 사랑에 따른 코칭, 교사로서 활동, 정직과 교육을 통해 교직원의 정직과 청결에 대한 인식을 제고해야합니다.

세 번째 수준 : 모든 학생

학교 전체 학생들은 이상과 신념, 기본 윤리 및 전통 미덕 교육 및 법률 교육을 "성실성, 정직성 및 정직성"을 주제로 교육해야하며,이를 통해 학교 전체의 학생들은 성실성과 성실성을 강화하고 사회적 나쁜 습관에 저항 할 수있는 능력을 향상시킵니다. 율법에 순종하고 옳고 그른 것을 차별하는 의식을 고취시키고, 사회 전체에서 존경과 청결의 좋은 분위기를 형성하는 "작은 손과 큰 손"의 역할을하십시오.

셋째, 활동 내용

1. 학교 리더십 팀의 청렴 교육 실시

첫째, 학교 지도부 팀원들은 분기 별 청정 정부 조사 회의를 개최하여 "시행 개요", 두 가지 "규정"및 기타 보관 영령, 그리고 정당 스타일 및 청정한 정부 건설 및 반부패 활동에 대한시 당위원회와시 정부의 전반적인 준비와 특정 요구 사항을 연구합니다. 정직성과 청결성에 대한 인식을 높이고 로그인, 기록 및 경험을 배웁니다. 둘째, 학교 지도력 팀 단원은 "성실성과 자기 규율 약속 서신"에 서명해야하며, 학교와 교사는 또한 책임 성명서에 서명해야합니다. 세 번째는 매 학기마다 청렴 교육에 관한 책을 읽고 이야기를 쓰는 것입니다.

2. 모든 교수진과 교직원 사이의 청렴 교육 실시

첫 번째 방법은 학습을 강화하여 대다수의 교사가 자신의 일에 "네 가지 정신"을 갖고 "네 가지"를 달성하는 것입니다. 두 번째는 "사랑과 헌신, 성실성 및 교육"을 주제로 교사의 윤리 및 윤리에 대한 헌신을 수행하고 성실성에 대한 책임 성명서에 서명하는 것입니다. 세 번째는 각 학기에 클린 테마로 수업 활동 수업 또는 실용적인 실습 수업을하는 것입니다. 네 번째는 매 학기마다 청렴 교육에 관한 책을 읽고 진지한 경험을하는 것입니다.

3. 학생들 간의 청렴 교육 실시

학교는 "깨달음, 영감"에서 시작하여 학생들에게 징계 교육 및 문명 습관 교육을 실시하고, 깨끗하고 정직한 행동의 역사를 배우며, 지속적으로 행동 습관을 규제하고, 올바른 도덕을 형성해야합니다. 깨끗한 정부 문화의 "일대일"활동을 캠퍼스로 단단히 수행하십시오.

테마 교육 행사는 매 학기마다 개최됩니다.

주간 "King Lian Chong Jie"와 "Integrity and Slim"주제의 방송이 방송됩니다.

나는 매 학기 반부패 영화와 텔레비전 영화를보고 깨끗한 정부 노래를 부르는 법을 배웠다.

매 학기마다 깨끗한 문화를 주제로 한 팀 활동 또는 포괄적 인 실제 활동에 참여하게됩니다.

깨끗한 문화를 테마로 한 칠판 및 월간 신문의 월간 간행물. 그리고 평가 활동을 수행하십시오. 평가 비율의 수동 복사본은 매년 1 년에 한 번씩 개최됩니다.

매 학기마다 청결한 책을 읽고 학습 교환 활동을 실시하십시오.

매 학년마다 성실의 주제에 관한 기사를 쓰고 만화책을 그립니다.

좋은 경비원으로서, 학생들의 학부모는 학생들을 "가족 청렴 감독자"로 고용 할 것을 권장합니다.

정직과 성실에 관한 특별한 강연을하기 위해 캠퍼스 밖에서 정직한 선교사를 고용 할 것입니다.

의미있는 캠퍼스 문화 행사를 실시하고 노래 나 동요, 노래 경연 대회, 스피치 경연 대회, 지식 경연 대회, 논술 경연 대회 등 다양한 성적의 특성에 따라 활동을 조직하십시오.

1, 학교 도덕 교육과 결합. "세 가지 정직"의 목표, 즉 학교 행정관은 깨끗하고 정직하며 교사는 깨끗하고 정직하며 학생은 정직하고 자기 재능이 있음을 목표로합니다. 학교 도덕 교육 시스템에 청렴 교육을 통합하고 연구, 동시 배포, 동시 검사 및 학교 도덕 교육의 동시 구현을 동기화합니다. 청렴 교육을 포함한 활동을 창출하기 위해 모든 수준에서 "양질의 교육 감독 및 평가의 새로운 라운드"와 "문명화 된 학교"를 통합합니다.

2, 교실 수업과 결합해야합니다. 무결성 문화 콘텐츠를 언어, 제품 수명, 제품 사회 및 포괄적 인 실습 과정에 통합하고 주제 교육에서 썩을 수없는 교육 자원을 완전히 탐구, 통합 및 침투하고 긍정적이고 부정적인 교육을 통해 미묘한 영향에서 학생의 무결성 인식 및 가치를 키 웁니다. 개념입니다.

3. 학교 업무의 개방성과 결합되어야한다. 적극적으로 "선샤인 캠퍼스 (Sunshine Campus)"를 건설하여 다양한 형태로 교사, 학생 및 학부모의 이익을 포함하는 주요 문제를 열거 나 감독을 받고 교사의 교수 및 학생 성장을위한 좋은 분위기를 조성하십시오.

4. 교사의 도덕성, 통치 및 교육, 상업적 뇌물 증의 특별한 작업과 결합 할 필요가있다. 간부, 교사 연간 평가, 예약 및 Pingyoupingxian 등 가시적 인 성과를 달성하고 있는지 행위 및 교육 평가 시스템, 자기 훈련에서 교사의 직업 윤리의 간부로 깨끗한 깨끗한 정치를위한 중요한 기초에. 우리는 당의 절차가 정직한 교육을 수행하는 당원과 간부의 과정이되도록 임의의 비용 관리 및 상업적 뇌물 수수 관리의 모든 측면에서 당 훈련을 강화하고 교육, 정직 및 자기 훈련 교육을 징계하고 교육을 경고해야합니다.

V. 작업 요구 사항

1. 조직 리더십 강화

깨끗한 정부 문화 문화를 캠퍼스 안으로 옮기는 것은 새로운 상황에서 정부의 업무 스타일을 강화하고 정부와 부패 방지를위한 노력을 효과적으로 수행 할 수있는 효과적인 수단이며 모든 계층의 지도자와 대중이 충분히 인정해주었습니다. 학교는 Wu Xiangdong을 팀 리더로하는 선도 그룹과 강사를 기반으로 한 실무 그룹을 구성했습니다. 학교장이 개인적으로 파악하여 프로그램의 구성, 조정, 검사, 감독 및 요약에 대한 책임을 지도록 지정해야합니다.

2, 우리는 통합에주의를 기울여야한다.

우리는 깨끗한 교육과 학교 일상 업무, 특히 교습, 과학적 배치 및 전반적인 홍보와의 연결과 통합을 처리해야하며 깨끗한 문화와 가족의 유기적 인 결합에주의를 기울여야하며 학생들의 가족과 사회의 모든 측면과의 의사 소통 및 협력을 적극적으로 강화해야하며 올바르게 안내해야합니다 학부모 교육은 깨끗한 교육을 수행하기 위해 다양한 사회 교육 자원을 최대한 활용합니다.


제 4 부 : 청렴도 캠퍼스 이행 계획

첫째, 깨끗한 정부의 문화가 캠퍼스에 이끄는 이데올로기

Deng Xiaoping 이론의 구현, "Three Representatives", "XX Great"정신 및 과학 발전 개념의 중요한 사고를 준수하고 깨끗한 정부 문화를 학교에 개발하는 도시 교육국의 구현 의견을 양심적으로 구현하고 캠퍼스의 기본 위치를 최대한 활용하여 성실의 문화를 발전시킵니다. 교육 활동을 홍보하고, 강력한 캠퍼스 문화 문화를 만들고, 캠퍼스 문화의 질을 높이고, 교사와 학생들의 인식을 높이고, 조화로운 캠퍼스와 깨끗한 캠퍼스를 건설하십시오.

둘째, 캠퍼스 활동 선도 그룹에 문화의 무결성

그룹 리더 : 조 x

차장 : Jiang X

회원 : 홀 x, 주 x, 두 x, 쉰 x, 리우 x, 금지 xx

셋째, 청정한 정부 문화를 캠퍼스 활동에 도입하려는 목적

1. 정당 스타일과 청정한 정부 책임에 대한 당원과 간부의 인식을 강화하십시오. 이 게시물을 바탕으로 직무를 밝히고 이미지를 확립하고 헌신하며 당 분야에 관해 이야기하고 당 분야를 준수하며 우수성을 위해 노력합니다. "다섯 가지 기본"건설 기능을 향상 시키십시오. 모두가 파티 깃발에 영광을 불어 넣고 훌륭한 공산당원이되기 위해 노력합니다.

2. 모든 교사의 청렴함과 책임에 대한 인식을 강화시킨다. 플랫폼에 따라 사람들을 가르치고 교육하며 법률, 헌신, 정직, 정직, 교육, 실습, 정규 학습, 학생 돌보기, 부모 존중, 명성과 재산 무시, 법에 순응하며 만족스런 교사가 됨으로써 코칭을합니다.

3. 대다수 학생들의 자기 규율과 책임에 대한 인식을 강화하십시오. 썩지 않는 홍보 활동과 교육 활동을 통해 우리는 학생들에게 규칙과 규율, 영광을 알리고, 성실을 고취하며, 성실을 도모하고, 낭비하지 않고, 소비를 비교하지 않고, 별을 쫓지 않고 매혹적인 브랜드가 아니라 올바른 세계관과 삶에 대한 전망을 수립하도록 학생들을 교육합니다. 가치관은 어린 나이의 정직과 정직에 대한 도덕적 정서를 키우고 정직하고 정직하며 정직하며 깨끗하고 정직한 캠퍼스 문화를 만들고 사람들을 교육 할 수있는 조화로운 환경을 조성합니다.

넷째, 깨끗한 정부 문화의 캠퍼스 활동에 대한 요구

1. 진지하게 규정을 연구하고 사고와 이해를 향상시킵니다. 학교 당원과 교사들로 하여금 "부정 부패 지침", "중국 공산당 중앙위원회 이행에 관한 건전한 교육, 제도 및 부패 예방 및 감독에 관한 실행 개요", "중국의 작은 교사의 직업 윤리", 동바오 교육국이 제정 한 "중국 소규모" 교사의 10 가지 업무 영역과 10 가지 금지 명령 및 부패 및 옹호에 대한 다른 주장은 캠퍼스 내에서 깨끗한 문화에 대한 인식을 높이는 데 효과적입니다.

2. 깨끗한 정부 문화 프로그램을 캠퍼스에 마련하고, 관련 규칙 및 규정을 수립하고 개선하며, 학교 상황에 맞게 업무 계획과 연례 취업 계획을 수립하고, 교육 및 강의와 함께 배포합니다.

3. 교사와 학생들은 캠퍼스 활동에 깨끗한 문화에 적극적으로 참여하고 다양한 활동의 ​​임무를 진지하게 완수합니다.

다섯째, 캠퍼스 활동에 문화의 무결성.

캠퍼스 활동에 대한 성실 문화, 우리 학교의 실제 상황을 결합해야하며 결과가 효과적 이도록 다양하고 다양한 다양한 교육 활동을 적극적으로 수행해야합니다.

무결성 문화를 학교 운영이라는 개념에 통합하고 깨끗한 문화를 건설하는 데 중점을 둡니다.

첫 번째는 정직하고 깨끗한 정부 건설을위한 조직을 설립하는 것입니다. 구성 팀은 교장, 도덕 교육의 차장, 도덕 교육실 책임자, 학교 청소년 리그위원회의 비서관, 강사로 구성되며 조직되고 리더십을 발휘하며 분업을 지니고 책임을지고 재정 보증을받는 동시에 실용적이고 실현 가능한 활동을 구체화합니다.

두 번째는 청렴 교육에 참여하는 교수진과 직원의 의식을 개선하는 것입니다. 홍보와 학습을 통해 모든 직원의 생각을 통일하고 활동의 중요성을 완전히 이해합니다. 활동을 배우고 실습하고, 일류 경쟁을 만들고, 정치적, 윤리적 활동을 민주적으로 평가할 기회를 얻음으로써 우리는 무결성 문화 문화의 정치적 책임과 역사적인 사명을 캠퍼스 활동으로 향상시키기 위해 일련의 학습 및 교육 활동을 수행 할 것입니다.

세 번째는 시대와 보조를 맞추고 풀뿌리 조직의 건설을 강화하는 것입니다. 우리는 학교 운영의 목표를 과학적으로 관리하고 청결하고 깨끗한 교육을 구축하며 교사 평가, 수수료 관리, 정당 개방, 교사 교육, 미성년자의 사상 및 도덕적 건설이라는 측면에서 깨끗하고 정직한 문화 구축에 중점을두고 시스템을 개선하고 표준화하기 위해 노력해야합니다. 학교 관리는 녹색 생태 캠퍼스 구축, 교사와 학생들의 발전 촉진, 일류 농촌 중학교 창 학교 설립이라는 목표에 대해 강력한 조직적 보장과 시스템 보장을 제공합니다.

청렴 문화를 캠퍼스 문화 건설에 통합하고 학교의 문화적 풍미를 향상 시키십시오.

"조화, 인류애, 위대하고 상향적인"캠퍼스 문화를 구축하려는 노력의 일환으로 우리는 깨끗한 문화의 건설과 풍요로운 학교 문화의 의미와 취향을 통합해야합니다. 학교 캠퍼스에는 보험 경고 표지판이 설치되어 있고 사무실은 복도 창, 칠판 신문, 필기 신문, 종이 수집, 유명한 문장 편집, 경험 교환, 주제 강습회, 도덕 교육 회의 등을 통해 정직한 좌우명을두고 교실 침실과 식당에는 깨끗한 배너가 있습니다. 당원과 학교는 깨끗한 정부 건설과 교사의 성실성과 개방성에 대한 책임, 유급 교사 서명 활동 금지, 학생 및 학부모 선물 거부 결정 등의 깨끗하고 정직한 문화 시스템 구축을 강화합니다. 책, 일정, 캠퍼스 문화, 좋은 교육 스타일, 학교 정신을 풍요롭게하는 클래스의 분위기는 교육 교사와 학생, 정직하고 깨끗한 학교 정신, 헌신과 정직 교육 스타일, 학구적 인 수업 분위기의 형성을 양성.

우리는 깨끗한 문화 건설을 캠퍼스 문화 건설에 통합하고, 캠퍼스 문화의 문화적 분위기를 조성하며, 교수 및 직원이 학생들을 가르치고 봉사하는 것에 대한 인식을 높이고 학생들의 정직한 사람에 대한 존중심을 키우고 정직한 행동의 느낌을 존중해야합니다. 자랑스러워하고 욕심을 부끄러워하는 좋고 깨끗한 분위기.

청렴성 문화를 교사의 도덕성 및 스타일 구축에 반영하고 교사의 이미지를 강화하십시오.

깨끗한 문화 건설과 교사의 도덕성 및 스타일 구축, 엄격한 학업 및 정직한 교수 스타일 옹호, 유급 교사에 대한 저항, 교사 윤리 및 사업 평가 평가와의 결합, 혼돈, 혼돈, 수업을 단호하게 마무리해야합니다. 유료 교사 및 기타 비정규직, 그리고 "선생님 윤리"를위한 1 표 거부 제도를 시행합니다. 교수진과 교직원은 깨끗한 정부 건설에 관한 후진타오 사무 총장의 중요한 강연을 양심적으로 연구하고 학교에 청렴 문화 활동에 대한 도시 교육국의 기록을 배우고 교사들에게 정직성과 개방성에 서명하고 "성실성과 종교"를 수행해야합니다. 학생 측면의 학생 작문 활동, "깨끗한 정부의 가르침"모토 활동을 모으는 캠페인. 동시에 "교사는 교사의 존중과 청결에 대한 인식을 높이고, 모범을 보이고, 정직과 성실을 지키며, 학생과 학부모의 감독을 의식적으로 받아들입니다."라는 주제의 교사 교육 교육 활동을 활용합니다. 사람들에게 가르치는 것부터 온전한 ​​코치하기, 그리고 학생들에게 모델이되는 것. 교사의 도덕 교육 전반에 걸쳐 "법에 의한 규칙, 깨끗하고 정직한 교육"을 수행하고 교사의 임명, 승진, 보상 및 처벌의 근거 중 하나 인 정직성 및 성실성을 고려해야하므로 캠퍼스 활동에 대한 문화의 정직성이 교사 수준의 교육을 향상시킵니다. 목표 지향적이며 효과적입니다.

교사의 날이 오기 전에 매년 우리 학교는 "우수한 3 가지 모델"을 선택하고 높은 도덕성, 훌륭한 교수법 수행, 훌륭한 수업 및 훌륭한 서비스로 교수진과 교직원을 표창하고 교사의 교육 및 교육에 대한 인식을 향상시켜야합니다. "가르침, 엄격한 교육, 음악 교육, 사랑 교육"을 학교의 교습 스타일로 삼아 교사의 도덕성과 스타일을 새로운 차원으로 끌어 올릴 것입니다.

무결성 문화를 학생들의 도덕 교육에 통합하고 사람들을 양성하는 기능을 강조하십시오.

청렴 문화는 학생들에게 추상적 인 개념이기 때문에 "캠퍼스 위크로의 무결성 문화"활동을 수행해야합니다. 주로 교사 수준, 학생 수준, 국기의 연설, 학급 모임, 홍보 창, 학급 신문, 팀 활동 등을 통해 "정직과 정직에 대한 존중", "성실 및 법률 준수", "절약 및 자기 훈련"을 주제로 한 사상 교육 캠퍼스 도덕 교육의 모든 측면에 "깨끗한 문화를 캠퍼스로"교육을 통합하고 학교 교육의 중요한 역할을 충분히 발휘하십시오.

첫째, 청렴하고 책임감 있고 성실하며 기본 내용으로 기본 도덕 교육을 수행하기 위해 캠퍼스 웹 사이트, 주제 활동, 과외 독서, 사회 실습 및 기타 수단을 사용하고 청결하고 검소하며 자기 훈련을 전통적 덕목 교육으로 삼아야합니다. 사람들의 이상과 신념을 주요 내용으로하는 교육, 정의, 민주주의 및 법 준수를 포함한 법적 개념의 교육을 주요 내용으로합니다. 너 자신부터 시작하여 주변의 작은 일부터 시작하여 다른 사람의 보살핌을 개발하고 명성과 재산이 아닌 이기심없는 서비스를 제공하고 이데올로기 적 품질과 행동 습관의 진실을 말하고 뛰어난 성격을 창출하십시오.

두 번째는 정직하고 정직한 교육을 강화하기 위해 깨끗하고 정직한 주제 수업을 여는 것입니다. 수업 교사는 활동 계획을 설계해야하며, 각 반은 학생들이 적극적으로 참여하고, 준비하고, 활동이 다채롭고, 이야기를하고, 노래하고, 작곡을 할 수 있도록 "성실한 문화를 캠퍼스로"주제 수업 활동을 수행해야합니다. 학생들이 사랑하고 깨끗하게, 존경하고 깨끗하게, 미묘하게, 감정에 의해 부드럽게, 인간이되는 법을 알게하십시오.

세 번째는 "정직과 깨끗함에 대한 존중"을 주제로 다양한 캠퍼스 문화 활동을 실시하는 것입니다. 깨끗함을 주제로 한 세련된 칠판, 청렴함을 주제로 한 창문, 청결함을 담은 독창적 인 소설 이야기, 정직과 청결을 주제로 한 필기 신문 경쟁 및 서예 경연 대회 「정직과 정직을 고취하고 명예와 불의를 강조하는 것」을 주제로 글쓰기,시 등의 수집 활동을 실시하고, 옹호와 클린징 모토의 수집 활동을 실시하고,자가 녹화 및 미화 및 자발적인 노동 참여 등의 "창조적 축제 및 캠퍼스"체험 활동을 실시합니다. 황무지 등의 재배를 체험하십시오. 운동으로 자신을 운동하고, 능력을 키우며, 노동의 기쁨을 누리고, 저축의 의미를 갖습니다.

학교 교육 및 교칙의 규칙을 엄격하게 준수하고 캠퍼스 무결성 교육의 내용과 요구 사항을 도덕 교육에 적절히 침투시켜 두 사람을 통합하고 서로 홍보 할 수 있도록해야합니다. 긍정적 인 지침을 통해 학생들은 기꺼이 받아들이 기 쉽고 어린 시절부터 깨끗한 감각과 개념을 수립합니다.

청렴 문화를 교실 수업 활동에 도입하고 정직과 청결에 대한 생각에 잠기십시오.

주 교실, 주된 채널 및 학교 도덕 교육의 주요 위치에 대한 충분한 이해를 바탕으로 다른 분야에서는 부패하기 쉬운 교육의 내용과 자원을 완전히 탐구하고 청렴성, 성실성 및 인성 교육에 관한 교육 포인트를 정교하게하여 학생들이 문화 지식은 또한 성실의 문화에서 영감을 얻습니다.

첫 번째는 학문의 침투, 즉 중국어, 이데올로기 및 도덕과 같은 교과서에 포함 된 정직하고 깨끗한 문화를 존중하고 가르침에서 정직과 청결성에 대한 침투라는 아이디어를 강화하는 자원의 효과적인 통합입니다. 모든 분야의 교사는 청렴 교육을위한 특별 교육 계획을 갖고 있어야합니다.

두 번째는 과외 독서 즉, 학생의 연령과 지식 축적에 따라 학생은 고대와 현대 중국인과 외국의 이야기, 격언, 그림 및 만화를 선별하고 독서하고 청결하고 정직한 외국 학생을지도하고 독서 또는 에세이를 써서 정직과 성실의 교육을 과외 활동으로 확장합니다.

세 번째는 학교 기반 커리큘럼의 개발을 강화하고, 깨끗한 교육 서적을 수집하고 작성하며, 교실로 청렴 교육을하는 것입니다. 사람들을 가르치고 교육하는 라이드 트리 사람들.

넷째, 청렴 교육 활동은 고효율 교실을 관통하고 청정 문화의 정신을 교실 수업에 접목하여 학생들이 문자로 대화함으로써 재미있게 정직한 문화 교육의 목표를 달성 할 수 있도록합니다.

청렴 문화를 정당의 업무 방식에 반영하고 정부를 청결하게하며 당원의 질을 향상시킵니다.

파티 스타일과 깨끗한 정부 건설과 깨끗한 문화를 결합하여 캠퍼스 활동에 충실하고 고급 파티 스타일을 신중하게 구현하며 정부 건설과 부패 방지 작업 배치를 깨끗하게하고 파티원의 시위 장소를 잘 작성하고 파티 스타일과 청결한 정부 건설 책임 시스템을 잘 수행하며 정당의 깨끗한 정부 목표 평가를 잘 수행합니다. 선진 간부들은 정직과 자기 단결을 주도하고 학교 당원, 당원 간부 및 민주 평가 시스템을 준수하고 당원과 주요 간부들의 이중 민주주의 체제를 고수합니다. 부패 방지 및 예방에 대한 훌륭한 일을해야합니다. 진지하게 "한 포스트와 두 가지 책임"을 수행하고, 학교의 주요 의사 결정 시스템과 업무 실수에 대한 책임 시스템을 고수하고 개인 및 상업 뇌물 수수에 대한 권력의 사용에 단호하게 반대합니다. 교사와 학생들의 관심사, 직계 및 가장 현실적인 관심사를시기 적절하게 연구하고 해결하고 적시에 학문 분야 및 규정 위반을 조사하고 처리해야하며 불건전 한 추세를 단호하게 마무리해야합니다. 나는 학교의 정치 스타일에 대한 민주적 인 평가를 받아 들일 마음이 열려 있습니다.

여섯째, 행사 준비 :

1. 파티 정신을 강화하고 업무 스타일을 강화하고, 부패 지침을 연구하고, 청정한 정부 문화 구축을위한 교육부의 요구 사항을 연구하고, 훌륭한 정치 연구 노트를 취하는 것에 대한 중앙 지도부의 중요한 주장을 연구하도록 학교의 모든 당원을 조직하십시오. 파티 스타일 및 깨끗한 정부 건설에 대한 책임감에 서명하고, 일류 경쟁을 창출하고, 청렴성 정치를 예방하고 통제하는 방안을 수립하며, 깨끗한 정부 문화를 캠퍼스 논문에 기고하십시오.

2. 교사의 도덕과 교육 활동의 배열을 결합하고, 교사의 도덕성을 양심적으로 연구하고, 교육국에 의해 공식화 된 10 개의 노동 분야와 10 개의 금지를 연구하고, 청정한 정부 건설에 관한 규칙과 규칙을 배우고, 좋은 이해를 작성하고, 깨끗한 교육 계획을 작성하고, 수업 활동 교육 계획 등

3, 연구를 통해, 더 무결성에 대한 인식을 개선하기 위해, 자신의 작업 스타일 건설에 존재하는 뛰어난 문제, 도덕적 건설, 깨끗한 정부, 자체 검사 보고서를 작성하고, 서명에 대해 검사 "정직과 헌신을 가르치는에서 장 중등 학교 교사를."

4. 캠퍼스 문화 건설은 깨끗한 문화 교육의 내용에 침투해야한다. 학교의 도덕 교육 실은 정직한 문화의 문화와 교육 활동을 파악하기 위해 다양한 형태와 플랫폼을 최대한 활용해야한다.

5. 청결한 정부 문화 건설을 학교 업무 계획에 반영하고 학교 교육 및 교습 및 캠퍼스 문화 건설과 함께 전개한다. 학교 당국은 깨끗하고 정직한 교육을 지원한다.

6. 학교 모델 학교로의 청결하고 정직한 문화 혁신 활동을 전개하고, 일련의 활동을 토대로 우리 학교를 깨끗한 정부 문화의 모델 학교로 만들기 위해 적극적으로 선언하고 노력할 것입니다.


제 5 부 : 청렴도 캠퍼스 이행 계획

교육부의 "청결하고 정직한 문화를 캠퍼스 활동에 대한 통고"의 정신을 양심적으로 이행하고, 교육부의 "중화학의 청렴 교육 종합 개발에 관한 의견"을 이행하고 청정 정부의 문화를 캠퍼스 내에서 수행하기위한 교육국의 요구에 따라, 학교의 실제 상황에서 다음과 같은 작업 계획이 수립됩니다.

첫째, 인도 이데올로기

깨끗하고 정직한 문화를 캠퍼스에 건설하기위한 활동을 수행함에있어 우리는 사회주의 조화로운 사회를 건설하고 깨끗하고 정직한 문화 구축을 적극적으로 강화하며 깨끗한 문화를 학교에 적극적으로 홍보하고 초등 학생들을위한 "임상 적 및 보훈"의 형성을 장려하는 "3 대 대표" 가치. "깨끗하고 정직하며 배우고 혁신"하는 조화로운 캠퍼스 문화를 만드십시오. 지식, 오락, 재미 및 교육의 단일성을 달성하기 위하여. 활동 범위를 넓히고 선생님과 학생들에게 깨끗하고 정직한 문화 교육을 통해 올바른 세계관, 삶과 가치에 대한 전망을 수립하도록 교육하십시오.

둘째, 활동 원칙

우리 학생들의 연령 특성에 따라, 우리는 주로 긍정적 인 지침, 수용의 원칙, 점진적 진보의 원칙 및 보호 원칙을 염두에 둡니다. 활동에 참여하는 콘텐츠는 수행 할 수없는 요구 사항은 말할 것도없고 크고 공란의 슬로건은 말할 것도없고 초등 학생들이 수락 할 수있는 능력을 초과 할 수 없습니다. 활동의 내용은 실제 상황, 작은 눈, 작은 장소, 실제 상황, 진정한 감정, 정직하고 신뢰할 수있는, 따뜻한 성격, 개인적인 경험, 개인 연습을 할 작은 것들에 가까운, 학생 가까이에 가까운 생활에 있어야합니다

셋째, 구체적인 작업 준비

1. 학교는 모든 선생님이 참여한 깨끗하고 정직한 문화 구축 회의를 개최하여 우수한 아카이브 정신을 전달하고 학교의 청결한 정부 문화 건설과 관련된 작업을 준비하고 일하는 조직을 구성하고 의견을 모으고 생각을 통일하며 교사에게 활동, 품질 및 수량에 적극적으로 참여하도록 요구했습니다. 지정된 작업을 완료하십시오. 원하는 결과를 얻을 수 있도록 활동을 통해 교사와 학생들을 진정으로 교육하는 것이 필요합니다.

2. "중국 민족의 전통적 미덕을 증진"하는 주제로 교육 활동을 수행하고 사람들의 성실성을 존중하고 존중하는 고대와 현대의 학생들을 양성한다.崇尚重名節，輕名利的情感，與家庭、社會配合形成合力，形成氛圍，讓學生在潛移默化中受到感染和薰陶，達到“潤物細無聲”的效果。

3、結合我校實際情況，開展多種形式的以“誠信”為主題教育活動，開展“誠信做人，誠信做事”教育。同時開展“讀書和做人”生活體驗及體會交流，使學生能夠用自己的心靈去體驗，用自己的腦子去思考，要讓學生知道“廉潔光榮，腐敗可恥；清白做人，人生美好”。從而培養學生良好的世界觀和人生觀。

4、發放一份溫馨《致全體師生的一封信》，利用國旗下講話時間對全體師生進行廉政文化教育的思想動員，在全體師生中營造廉政教育氛圍。

5、在教師中開展一次“廉潔從教、為人師表”的專題學習活動，在學生中開展一次“廉潔在我心、誠信伴我新”為主題的徵文演講比賽。各班級開展一次主題中隊活動，少先隊開展一次主題大隊活動。

6、組織師生觀看一部反腐倡廉內容的影視電教片、讀有關廉政建設的文章並寫觀後感。

7、發揮宣傳陣地的輻射作用。利用升旗儀式、校園廣播、牆報等陣地，進行敬廉崇尚潔教育，增強學生走向社會的免疫力和抵抗力，增強教師廉潔敬業、甘於奉獻的服務意識和責任意識。

8、召開學校“廉政文化建設”活動總結大會，總結不足，積累經驗，鞏固活動成果，將學校廉政文化建設作為學校文化建設的重要組成部分，建立長效工作機制，持之以恆，貫穿學校教育教學工作始終。

9、把“廉潔文化進校園”教育活動納入學校德育教學計畫，滲透到學校教學工作的全過程和學生教育管理的各個方面，力求在潛移默化、循序漸進中使學生受到教育和薰陶。在教學上，堅持正面引導原則、可接受原則、心理保護原則、整合原則、浸潤原則，充分利用學科教學、主題活動、課外閱讀、社會實踐、親職教育等途徑，讓學生在豐富多彩的活動中得到體驗，從而形成正確的道德觀念，學會做人，做個堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人。

學校將把廉政文化建設作為一項長期的重要工作來抓，創新載體，注重效果，增強廉政文化的吸引力和感染力，真抓實幹，注重實效，不搞形式主義，真正與學習活動結合起來，堅定不移的把“廉潔文化進校園”這項工作做好，做實。

넷째, 주요 그룹

組 長：孟慶波

副組長：吳鳳龍

李文琦

楊春林

張玉和

成 員：各年級班主任

V. 특정 활동 준비

4 월 :

1、制訂大北溝國小“廉潔文化進校園”教育活動方案，做好宣傳發動工作。

2、成立學校領導小組。

3、組織學習黨風、行風、師風“三風”建設的有關文章。組織學習有關教育政策、法律法規知識方面的內容

5 월 :

1、學校組織進行“廉潔從教”格言徵集活動。

2、開展廉政文化徵文活動。

3、組織全校師生觀看廉潔教育的影片。

4、在師生中開展製作廉政文化的宣傳牌、漫畫等

6 월 :

1、編“廉潔文化進校園”手抄報，進行相關評比。

2、出好“廉潔文化進校園”黑板報

3、開展一次民眾性“廉潔從教、勤儉辦學”的倡議活動。

7 월 :

各年級結合學年結束工作對學生進行一次法紀教育。