[부티크] 새로운 교사 연설

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지난 학기에 나는 Shasha 중학교에 새로 입학했으며, 그 이후로 나는 처음에는 모든 것이 어렵다는 오래된 말을 확신했다. 일의 시작에서, 나는 많은 어려움을 느꼈다. 그 당시 저는 방금 대학에서 나갔고 4 주간의 형식주의 인턴십을 제외하고는 일한 경험이 없었습니다. 새로운 일에 직면하면서, 3 명의 학생들의 얼굴에도 불구하고 나는 단서가 없다고 생각합니다. 나는 대담한 연단에서 처음부터 작업을 시작해야하는 곳을 알지 못합니다. 몇 번 후에, 내 긴장은 점차 사라졌다.

이것은 작업의 첫 단계 일뿐입니다. 새로운 선생님이 직면 한 가장 큰 문제점은 교사가 교재에 익숙하지 않고 무겁고 어려운 점을 이해하지 못하고 수업 참석 방법을 모르는 것입니다. 이 점에 관해서는, 나쁜 수업 때문에 학생들의이 과목에 대한 지식과 관심의 숙달에 영향을 미친다는 두려움 때문에 제 마음이 매우 불안합니다. 그러므로 내가 수업을 조심스럽게 생각할 때마다 자료를 읽고 나 자신의 수업 계획을 작성합니다.

수업을 듣는 것은 수업 능력을 향상시키는 좋은 방법이며, 새로운 교사는 수업에 참석할 때 점차적으로 경험을 축적 할 수 있습니다. 그래서 나는 수업에 참석할 수있는 모든 기회를 소중히 생각합니다. 강의의 주요 목표는 마스터이지만 그룹의 다른 교사들의 교훈도됩니다. 지난 학기에 나는 20 개가 넘는 강좌를 듣고 Yang Jiabo, Zhang Wen'an, Zhang Wei, Xiong Wei 선생님의 교훈을 들었습니다. 나는 많은 것을 얻었으며 교실 운전에 대한 기술을 점차적으로 익혔습니다. 강의를 듣고 강의 기록에 오래된 교사의 강의를 기록한 다음 자신의 준비 강의 계획을 수정하여 기존 교사의 장점과 장점을 강의실 강의에 적용했습니다.

수업을 듣는 것 이외에, 나는 보통 교사와 다른 교사에게 문제를 가르치라고 요청합니다. 이 선생님 들께서는 저에게 많은 도움이 된 대답을 도와 주실 매우 열정적 인 분들입니다. 또한 지식과 경험이 하늘에서 떨어지지 않을 것이라는 것을 알고 있습니다. 우리는 근면과 배움의 정신을 이어가고 학생들로 자신을 대하고, 우리 주변의 다른 선생님들로부터 모든 진보 된 것들을 적극적으로 흡수하여 자신의 수준을 향상시켜야합니다. 또한 그룹 활동과 그룹 준비 활동을 조직하여 가르침의 목표와 방향을 이해하게했습니다.

그러나 나는 그 신참이 새 이주자라는 것을 인정해야한다. 경험이 부족하기 때문에 시험에서 밝혀진 교사 수준과 다른 경험 많은 교사들 사이에 차이가 있습니다. 첫 번째 월별 시험과 중기 시험에서받은 결과는 이상적이지 않았습니다. 두 번째 교대 및 첫 번째 교대에 비해 7 교대와 10 교대 사이의 차이는 상대적으로 컸습니다. 따라서 저는 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이 두 가지 시험에서 나는 경험과 교훈을 신중하게 요약했습니다. Shaying Middle School에서는 전체적인 수준의 한계로 인해 교실 수업만으로 학생들의 성적을 향상시키는 것은 불가능하다는 것을 알고 있습니다.

나는 많은 교사들이 여가 시간에 학생들을지도하는 것을 보았습니다. 그것은 잘 작동합니다. 그러므로 나는 또한이 선생님들로부터 배우며 여가 시간에 중요성과 탁월성을 통과 한 학생들에게 특별한 상담을 제공합니다. 일정 기간 후에, 나는 또한 더 명백한 효과를 나타냈다.

학업을 통해 나는 경험이 부족한 새로운 선생님으로서, 좋은 수업을 받고, 훌륭한 교수법을하고, 학생들의 성적을 얻으려면 더 열심히 일해야하고 더 많은 시간을 보내야한다는 것을 깨달았습니다. . 점진적으로 저의 교수 경험이 축적되고 학생 상담이 늘어남에 따라 학생의 성적은 점차 개선되었습니다. 최종 시험에서 내가 가져온 수업은 다른 유사한 수업보다 훨씬 작았으며 순위는이 지역에서 더 좋았습니다.

사실, 우리의 새로운 선생님들은 지난 학기의 일에 매우 진지하고 책임감이 있습니다. 나는 그들 중에서 최고가 아니며, 많은 새로운 선생님들이 아주 좋은 결과를 얻었습니다. 다른 경험 많은 선생님들과 비교할 때 아직 차이가 있습니다. 새 학기에는 더 나은 결과를 얻고 자격을 갖춘 교사가되기 위해 계속 열심히 노력할 것입니다.

파트 2 : 새로운 교사의 성명서

새 선생님을 대신해서 이야기 할 수있어서 영광입니다! 2019 년 6 월에 학생 시절을 보냅니다. 치열한 경쟁 끝에 2019 년 8 월 꿈꿔 왔던 일을 시작하기에 운이 좋았습니다. 어린 시절의 교사 경력을 시작하십시오. 나는 작년 여름에 운하 은행에서 산요 캠퍼스로 걸어 들어갔다. 나는 공기가 신선하고 유치원의 바쁜 모습을 보았다. 큰 사람들은 너무 정력적이며 활력이 넘쳤다. 나는 이것이 살아 있어야한다고 생각한다. 장소, 나는 건설 현장, 새로운 멀티미디어 장비를 보았는데, 나는 운이 좋았다고 생각한다. 내가 여기 올 때 나는 그녀의 아름다운 변화를 목격 할 수있다. 짧은 새 학기 준비 시간에, 공원 지도자들은 참을성있게 교사들과 이야기한다. 조직이 강하고 주변 동료가 활기차고 우호적이며 협조가 원활합니다. 이러한 분위기 때문에 나는 세 젊은 집단을 행복하고 자연스럽게 만듭니다.

3 개 유치원의 연구가 본격화 된 2019 년 신학기 초반에 많은 사람들은 새 교사가 젊고 활기차고 열정적이며 열정적이라고 느꼈습니다. 그들은 일자리 창출의 새로운 힘 이었지만 어쨌든 우리는 아직 젊었습니다. 강의 관리 경험 부족, 교실 수업, 학부모 커뮤니케이션 등 많은 의심과 어려움이 있습니다. 방에있는 선생님과 비교할 때, 우리는 성장할 곳이 너무 많습니다.이 점에 대해 대단히 감사합니다. 수업 강사 인 Zhang Li는 수업 및 교실 조직에서 많은 경험을 가르쳐주었습니다. 저와 그녀의 화해와 조화 속에서 우리는 점차 점점 더 암묵적으로 변해가고 있으며, 제 3의 계급에서는 좋은 추억이 너무 많습니다.

3 년간의 3 년 동안의 일에서 나는 많은 것을 배웠습니다. 이것은 새로운 교사들을 위해 유치원에서 만든 많은 운동 기회와 활동들과 불가분의 관계입니다. 수업 듣기, 수업 참석, 다양한 교수 및 연구 활동 참여, 저의 교수 능력 연마, 뛰어난 선생님의 선량 함양 등이 선생님의 경력에서 중요한 자산이되어 유치원에서 준 것을 매우 기쁘게 생각합니다. 나는이 배울 기회가있다. 따라서 우리는 공원의 지도자들에게 그들의 관심과지도에 대해 매우 감사하고 있습니다. 수업 일의 발전에서 개인 생활의 사소한 문제까지, 참을성 있고 세심한, 그래서 인간화 된 지도력은 항상 내 마음을 따뜻하게하고 그들의 가르침과 나의 일의 원동력이기도하고, 실제적인 가르침을 이해하고, 가르치고, 신중하게 관리하며, 일을하기 위해 최선을 다할 것입니다. 리더십을 확신하십시오.

동료들에게 감사하고 싶습니다. 모방하고 배우기에 합당한 많은 훌륭한 자질들이 있습니다. 나는 당신의 과학적 관리, 훌륭한 교수법의 수단과 수단에 대해 배우고 헌신과 헌신의 고결한 정신을 배우고 싶습니다. 동시에, 모든 선생님들이 우리의 새로운 선생님들의 미래 교육의 길에 대한 조언과 제안을 해주실 것을 진심으로 희망합니다.

저는 교육이 양심이라고 말합니다. 나는 열심히 노력하여 기꺼이 진보하고 세 자녀의 모든 자녀에게 사랑을 전하며 모든 어린이의 성장과 발달에 진지하게 봉사하고 어린 자녀를위한 더 많은 학습 활동을 만듭니다. 기회. 어린 아이들의 작은 움직임이라 할지라도 문제를 찾아시기 적절하게 처리하고 사물의 새싹에서 문제를 해결하며 어린이들 사이의 모든 것을 조심스럽게 다루십시오. 원리를 고수하고 흐름을 놓아 버리지 말고 발달 시키자. 수업에 좋은 아이디어를 가져올 수있는 확실한 아이디어가있는 한, 능력이 부족하더라도 교실과 협력 후에 수업 관리가 잘 이루어질 것이라고 저는 생각합니다.

유치원의 노력은 사소한 일입니다. 유치원의 신뢰 덕택입니다. 이번 학기에 나는 장 링링 (Zhang Lingling) 선생님과 함께 수업을 진행하고 수업에서 좋은 일을하며, 어린 학생들과 큰 수업을 나누는 데 좋은 일을 할 것입니다. 각 어린이의 상황을주의 깊게 다루십시오. 부모의 피드백을시기 적절하게 전달하고, 가정과 협력하며, 아동을위한 조건을 만들기 위해 노력하고, 아동의 모든 측면을 개발합니다.

나는 여전히 나의 위치에 불만족스러운 장소가 많다는 것을 알고 있으며, 나는 많은 것을 배워야 만한다. 현재의 학기에는 장소 부족이 개선되어야한다. 예를 들어, 부모의 일에서 부모와 자주 의사 소통하는 방법, 부모의 신뢰를 얻는 방법, 읽은 기사에 전술을 적용하는 방법, 적극적으로 열심히 일하고 경험이 풍부한 교사에게 물어볼 것입니다. 직장 내 문제를 생각하고, 유치원이 우리를 위해 만든 다양한 유리한 조건을 파악하고, 헌신하고, 지도력을 존중하고, 동료와 함께 일하고, 직업을 개선하십시오!

제 3 부 : 새로운 교사 발표

친애하는 지도자, 교사, 친애하는 학생 :

모두 좋은 아침!

오늘 저는 새로운 선생님을 대신하여 말씀 드리려고 영광입니다. 우선 새로운 선생님들을 대신해서 모든 지도자 들께 감사의 말씀을 전합니다. 선생님 들께 친절한 도움을 주신 데 대해 감사 드리며 지원해 주신 것에 감사드립니다. 당신이 우리를 위해하는 모든 일, 우리는 남은 인생 동안 그것을 기억할 것이며, 그녀를 결코 끝내지 않는 원동력으로 사용할 것입니다.

4 명의 중간 교사는 강력한 교수진, 엄격한 학업 관리, 표준화 된 관리 및 뛰어난 업적을 보유하고 있습니다. 우리는 제 4 중학교의 일원임을 자랑스럽고 자랑스럽게 생각합니다. 다음 번 교육과 가르침을 위해 모든 어려움에도 불구하고, 우리의 새로운 교사 모두가 어려움을 극복하고 도전을하기 때문에 단호한 마음으로 노력할 것이기 때문에 우리는 여전히 많은 기대를 가지고 있습니다.

고대인들은 "학습은 교사가없는 날이 될 수 없다"는 것이 교사의 중요한 위치를 완전히 반영한다고 말했다. "선생님이면서 팬이되어 배우십시오."선생님은 고귀한 도덕적 감정을 갖고 강한 인격의 매력을 보여줄 것을 요구합니다. 학교에는 작은 문제가 없으며 모든 것이 교육이며 교사에게는 규칙이 없으며 어디 에나 있습니다. 우리는 학생들의 도덕적 인 모범이되어야합니다. 선생님은 더 이상 단순한 직업이 아니며, 앞으로도 계속 노력하고 열심히 일하는 원인이 될 것입니다.

새로운 선생님으로서, 우리는 젊고 활기차고 에너지가 풍부합니다. 이것이 우리의 장점이지만, 우리는 교수 경험이 부족합니다. 그러므로 우리는 우리 자신의 단점을 보완하면서 자신의 장점을 최대한 활용해야하며, 경험 많은 교사에게 겸손하게 더 많은 정보를 요청해야합니다. 진실성, 인내심과 신중한 태도로, 우리는 끊임없이 자신을 향상시키고 자격 있고 훌륭한 교사가되기 위해 노력할 수 있도록 교사의 수준을 향상시키기 위해 부지런하고 부지런한 방법을 사용합니다.

오늘 저는 새로운 선생님을 대신하여 네 명의 중학교의 지도자와 학생들에게 약속했습니다. 우리는 열심히 가르치고, 학생들에게 사랑을 바치며, 힘을 4 명의 힘에 기여할 것입니다.

고마워요!