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[부티크] 높은 수준의 장기 연설


이 기사 디렉토리 1 높은 하나의 긴 연설 연설 2 높은 하나의 긴 연설 연설 3 높은 하나의 긴 연설 연설 첫째 : 하나의 긴 연설 연설

친애하는 선생님들, 부모님과 친구들, 사랑하는 아이들, 모두들!

나는 Liang Yin의 어머니 다.

신창 중학교의 고등학생 학부모 님들을 대표하는 영광으로 생각합니다. 솔직히 말하면, 나는 많은 우수한 아이들, 훌륭한 부모와 훌륭한 교사들과의 면모에서 매우 긴장되어 있습니다. 첫째, 나는 아들 교육에 대한 경험이 없기 때문에, 둘째, 아들 리앙 인이이 마스터 팀에서 최고가 아니기 때문에, 우리는 항상 우리가 자랑스럽고 즐겁고, 자신감, 자립심, 열정, 다른 사람을 도울 의향. 건전한 성격을 믿으면 훌륭한 삶이 있습니다. 오늘 나는이 일을 받아들이고 토론하고 당신과 교환하게되어 영광입니다.

우선, 모든 부모를 대신하여 저에게 자녀를 양성하기 위해 열심히 노력한 교사들에게 진심 어린 존경심과 진심 어린 감사를 표합니다! 교사, 열심히 일했습니다!

오늘날 우리는 모든 방향에서 왔지만 아이들의 건강한 성장, 곧 아이들이 재능이 될 수있는, 즉 아이들의 밝은 미래를위한 유일한 목적이 있습니다! 우리 눈의 아이들은 이미 자신의 눈으로 어른이되었으므로, 이중 눈으로 그들을 보면서, 이것은 우리 부모님들에게 더 높은 요구를합니다. 자녀의 성장을 수반하는 과정에서 다음과 같은 점이 특히 중요하다고 생각합니다.

첫째, 아이들의 건강한 성장에주의를 기울이십시오. 주로 신체 건강과 정신 건강의 증가를 포함합니다. 고등학생들은 자녀가 자라는 데는 여전히 중대한시기이며, 일하는 것보다 배우는 것이 더 힘들 기 때문에 부모님께서는 부분식이 요법과 영양 균형을 생각 나게해야합니다. 또한 아이들의 정신 건강 증진에주의를 기울여야하며 배우는 것이 중요하며 아이들이 어떻게 행동해야하는지 교육하는 것이 중요합니다. 그들이 나쁜 학습과 생활 습관을 갖게하지 말고 나이를 존중하고 젊은이를 사랑하며 교사를 존경하고 정직하고 신뢰할 수 있도록 교육해야합니다. 도움이되고, 집단을 돌보며, 함께 일하는 좋은 자질을 키우는 것. "네가 일하기 전에"이것은 내가 종종 아들에게하는 말이다. 부모로서 훌륭한 모범이자 역할 모델이되어야합니다. 할머니는 2008 년 사천 성의 서원에서 일어난 지진으로 관광비로 1 만 위안의 특전을 받았으며 망설이지 않고 기부하셨습니다. 우리 가족은 2 천 위안을 기부함으로써 아들에게 위대함을 가져다주었습니다. 접촉은 또한 그의 나중에 도로에 빛을 나타내는 역할을했다. 이제, 그는 돌보고, 도움이되며, 폭 넓은 친구이며, 자신감 있고 쾌활하며, 반 친구들과 함께 인생을 행복하게 배울 수 있습니다. 부모로서 우리는 매우 기쁩니다. 특히 비교 오늘날의 유행 추세에서, 우리 아들은 브랜드 이름을 추구하지 않으며, 추세를 따라 잡지 못하고, 인생은 간단합니다, 그것은 드뭅니다.

2. 자녀의 연구를 감독하고, 우월주의를하지 말고, 너무 많은 압력을주지 마라. 고등학생, 특히 신창 중학교에서는 최고의 학생들이 구름에 낀다. 어린이들에 대한 압박 또한 매우 높습니다. 나는 그를 위해 싸울 것을 요구하지 않지만, 목표를 설정하고 개선하기 위해 노력해야합니다. 그의 역할을 수행하십시오. 시험, 성적 및 순위는 항상 부모를위한 최고의 관심사입니다. 시험을 볼 때, 아이가 시험을 볼 때, 나는 그를 축하해 줘서 끊임없이 노력하되 극도로 칭찬 할 수는 없으므로 그를 펄럭 거리게 만들 수 있습니다. 내가 시험을 볼 때, 나는 그를 즉시 비난하지는 않을 것이지만, 그를 격려하고 무엇이 잘못되었는지 물어 보도록 그를 위로하십시오. 시간 내에 수정해야합니다. 내 생각은 모든 것이 사고에 도움이되고, 시험은 아무 것도 설명 할 수 없으며, 삶은 부드럽지 않습니다. 항상 올라가고 넘어지며 적절한시기에 경종을 울리는 것이 좋습니다. 그에게 말해라. 밖에있는 사람들이있다. 하늘에있는 날들이있다. 언제 너는 단 정치 못하니? 과거를 지나치게하자. 우리는 다음 주에 더 많은 도전을 맞이해야합니다!

3. 교회 아이들은 독립적이어야한다. 우리 가족은 식당을 열고 있는데, 바쁘기 때문에 아이들을 데리러 갈 시간이 없다 .1 학년이 시작되면 우리는 캠퍼스에서 아들을 살게된다. 여기에서 쳉시 초등학교는 흠집을 없애고 자립심을 고취시킨 엄격한 숙소 체제에 특히 감사하고 싶다. 얼마 전, 내 아들은 농구를하면서 발을 구부 렸습니다. 그 행동은 매우 불편했으나 자신의 일과는 아무런 관계가 없었습니다.

넷째, 더 많은 커뮤니케이션, 더 많은 의사 소통, 그리고 아이들이 친구가됩니다. 음악을 듣고보고 싶은 TV를 보게하십시오. 그가 좋아하는 주제에 대해 이야기하십시오. 그가 농구를 할 때, 그는 공을 잡고 그 공을 잡는 데 도움을줍니다. 때로는 자녀의 목소리를 듣기 위해 시간을 할애 할 수 있습니다. 때로는 생각할 수도 없으며, 아이가 의미가있을 때, 우리는 그를 존중하고 그를지지해야합니다. 이런 방식으로 아이의 마음을 열 수 있습니다. 학교에서 우리와 함께 기꺼이 나누어 줄 많은 것들이 있습니다. 장벽이 없습니다. 사업이 집에서 바쁠 때, 그것은 또한 음료, 청구서 등을 얻는 것을 도울 것입니다. 문제를 다룰 때, 우리는 방법과 방법에주의를 기울여야하고 달성하기 위해 노력해야합니다 : 태도는 무례 할 수 없으며, 언어가 너무 급진적 일 수는 없으며, 문제를 해결하기위한 적절한 대응책을 찾아야합니다. 고등학생에게 간다면, 의무적 인 방법을 사용하면 통제 할 수 없습니다.

5. 따뜻한 가족을 키우십시오. 이제 우리는 아이들과 더 적은 시간을 보내고 매주 어느 날 밤 집에 갈 수 있으므로 쾌적하고 편안한 환경을 조성하고 긴장된 신경을 편안하게하십시오. 외출하지 말고 동행하기 위해 집에 머물러보십시오.

우리가 어린이를 연과 비교하면 우리는 연 아래있는 사람입니다. 선은 연을 충분히 날아갈 수 있어야하지만, 연이 얼마나 높거나 멀리 있더라도, 이상적인 해안으로 날아가려면 최종선으로 당겨 져야합니다!

이것들은 아들의 성장에 대한 거친 감정이며 여기에있는 모든 부모들과 나누기를 바랍니다. 교육 할 수있는 방법이 없기 때문에 실제로 진행 상황을 탐구해야하며 다시 성장할 수 있도록해야합니다. 저는 아이들이 부모를 돌보고 교사의 올바른지도와 학교의 과학적 관리를하고 있다고 믿습니다. 그들은 행복하고 성취하는 고등학교 경력과 인생의 성공적인 출발점을 확실히 갖게 될 것입니다. 마지막으로, 저는 교사와 학부모님께 행복하고 건강한 일을하고, 사랑스러운 아이들이 진보와 건강을 배우고 더 큰 영광을 누리기를 바랍니다! 감사합니다!

2 부 : 장기적인 장기 연설

학부모 :

안녕하세요! 우선, 고등학교 xx 학급의 모든 선생님을 대신하여 따뜻한 환영의 인사를 전하고 싶습니다.이 시점부터 자녀에 대한 관심과 학교 일에 대한 지원을 볼 수 있습니다. 부모 회의의 진정한 중요성은 아이들을 격려하는 것인데, 아이들의 마음에 부모 회의에 참석하는 것, 즉 부모님을 돌보는 것, 그들은 매우 자랑스럽고 행복하다고 느끼게 될 것입니다. 이 학부모 면담의 목적은 교사와 학부모 간의 관계를 강화하고 학교 및 가정에서 학생들에 관한 정보를 교환함으로써 교사가 적시에 업무를 조정하고 교육 및 교사의 질을 향상 시키며 학부모가 학생들에게 적극적으로 참여하도록 권장하는 것입니다. 교육 관리가 제공됩니다. 한마디로, 그것은 "모든 학생들을위한 것"이며, 이것은 우리 교육의 근본적인 출발점입니다.

오늘 회의에는 세 가지 의제가 있습니다 : 우선, 나는이 단계에서 학급 상황에 대해보고 할 것이고, 수업의 문제와 생리 학적, 심리적 특성을 고려하여 학부모 교육의 방법과 중요성에 대해 이야기 할 것입니다. 학부모의 이해, 협력 및 지원. 두 번째는 학생 대표와 학부모의 발표입니다. 학생들에게 학교에서의 공부와 생활에 관해 이야기하고 부모에게 사교육 경험 및 학교 교사들의 의견에 관해 이야기하게합니다. 세 번째는 학부모와 강사에게 학생들의 실제 상황을 결합하고 관심있는 주제에 대해 자유롭게 의견을 나누고 "부모 조사 양식"을 작성하도록 요청하는 것입니다.

우선, 수업의 기본 상황과 수업 관리의 개념과 실천에 대해 부모님 들께보고하고 싶습니다. 감사하고 올바르게 수정하십시오.

1, 수업의 기본 상황

제 수업은 소년 소녀 시대 13 명과 여자애 53 명을 포함 해 66 명의 고급 인문 교양 강좌입니다. 수업을 설정하고 학생들을 이해하는 데 여러 가지 방법을 사용합니다. 긍정적 인 측면에서 : 수업은 핵심 수업, 학생들은 성적의 향상, 진행의 추구, 신체 및 정신 건강의 대부분, 전반적인 품질이 더 좋으며, 대부분 농촌 어린이,보다 검소한, 단점은 : 더 많은 여자 생각이 복잡하고 소수의 학생의 행동 습관과 학습 습관이 열악하고 학생들이 심각하고 수학이 열악하며 대부분의 학생들은 과학적 학습 방법이없고 왼쪽에있는 학생들이 더 많으며 생각의 부담이 더 크다. 개인주의는 심각하며, 단기적으로는 연대가 불충분하다는 것을 나타낸다.

2, 성장하는 교육에 좋은 일을하십시오.

행동은 습관을 형성하고 습관은 인격을 형성하며 인격은 운명을 결정합니다. 고등학생 1 학년은 교육의 배양에주의를 기울여야하며 학생들의 좋은 학습 습관과 행동 습관을 우선적으로 고려해야한다고 생각합니다. 이는 미래의 삶과 공부 및 전체 생활 경로에 특별한 의미가 있습니다. "xx 고등학생을위한 1 일 연습"과 같은 학교 규칙 및 규정을 엄격하게 시행하는 동안 "나는 고등학교 xx 클래스의 학생들을위한 책임"과 "고등학교 xx 클래스의 추가 및 공제에 관한 규정"을 클래스와 조합하여 특별히 고안했습니다. 추가 할 수있는 것, 공제해야 할 것, 엄격한 시행을 엄격하게 시행함으로써 학생들이 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록합니다.

3. 경쟁을 강화하고 학생들에게 "자치"

수업을 관리하려면 학생들이 많은 일을해야하며 이는 학생을위한 운동이기도합니다. 그래서 나는 학생들이 스스로를 배울 수 있도록 4 개의 클래스 조직을 설립했다. 첫 번째는 수업 관리위원회로서 수업의 일상 업무를 관리합니다. 두 번째는 학습 업무를 관리하는 학습위원회입니다. 세 번째는 공산주의 청년 동맹위원회이며, 수업 활동과 학생 사고를 관리합니다. 네 번째는 감독위원회이며, 특히 수업 간부들을 감독하는 것을 전문으로합니다. 각 부서는 분명한 노동, 상호 협력 및 경쟁 부문을 가지고 있습니다. 또한 경쟁을 강화하고 팀 정신과 협력 정신을 함양하기 위해 연구, 규율 및 건강면에서 경쟁이 치열한 11 개의 성장 그룹을 구성하여 월 1 회 요약하고 종합 평가 결과를 석 및 평가와 연결합니다. .

4. 적극적으로 수업 활동을 수행한다.

수업 교사로서 나의지도 이데올로기는 모든 것이 학생의 전체적인 질을 향상시키는 것에서부터 시작되며 잠깐, 한 순간의 명예를 추구하지 않으며 Huayin의 가짜 이름을 추구하지 않으며 학생들의 업적과 능력을 조금씩 향상시킬 수 있다고 요구합니다. 수업 분위기를 조성하고, 학생들의 전반적인 질을 향상시키고, 교양 과목의 수업 스타일을 형성합니다. 우리는 학생들을 놓아주고 수업 활동, 특히 학급 모임의 역할을 적극적으로 수행합니다. "우리는 가족이다", "내 미래는 꿈이 아니다", "내 겨울 휴가, 나는 주인이다", "나는 너를 길게", "큰 디야에 효도, 완벽한 주물", "가장 아름다운 자기" "두려워하는 사람들 누가 대부분의 학생들이 적극적으로 참여하여 좋은 결과를 얻었습니다. 동시에, 우리는 시야를 넓히기 위해 학생들이 직접 기증 한 도서 코너를 열었고 우리 학생들의 성적을 전적으로 반영하여 독자적으로 기록했습니다.

5. 적시에 학생들과 의사 소통하기

학생들을 심화시킴으로써 우리는 실제로 학생들의 열정을 동원 할 수 있습니다. 열린 긍정적 인 홍보와 교육 이외에 종종 학생들과의 면담을 통해 적시에 문제를 해결합니다. 현재 40 명이 넘는 사람들이 이야기하고 있습니다. 동시에 저우 지 (Zhou Ji)를 통해 학생들과 계급 역학에 대해서도 알게되었고, 일주일에 한 번 주 저우 (Zhou Ji)의 각 학생과 이야기를 나눴습니다. 또한 학생과 학부모에게 커뮤니케이션 및 커뮤니케이션을위한 플랫폼을 제공하여 수업을보다 투명하게 만드는 수업 블로그를 만들었습니다.

6, 훈련 및 보조 강화

교사가 학생들의 약한 과목을 분명하게하기 위해 나는 학생들의 약한 과목을 책상 위에 놓고 교사들에게 질문과 학문 분야에 더 많은 관심을 기울이게한다. 교사의 감독은 또한 학생들에게 압력을 가하고 있습니다. 성장 그룹을 구성하는 주요 목적은 학생들이 서로 도울 수 있기를 바랍니다.

7, 매월 테스트의 기본 상황

누구나 학업 성적에 대해 가장 염려합니다. 이번 달 시험에서 상위 30 위는 27 명, 상위 50 위는 41 명, 특정 상황에서는 결과 테이블을 볼 수 있습니다. 많은 학생들의 순위가 많이 올라서이 연구 기간 동안 견고한 발전이 있었음을 나타냅니다. 물론 공부를 중단 한 학생들도 있습니다. 우리는 하나씩 이야기하고, 다음 주에 학급 모임을 준비하여 선생님과 학생들이 직접 대면하게 할 것입니다. 물론 모든 것을 여기서 분명히하는 것은 불가능합니다. 의심 스럽다면 개인적으로 의사 소통을 할 수 있습니다.

아래에 나는 부모님들과 그들의 교육에 대해 이야기하고 싶습니다.

학교 교육의 형태는 집단 지향적이며 교사는 적어도 수십 명의 학생을 교육하고 가르치는 일을 담당하기 때문에 학생들에게 교육의 목적을 집중시키기 위해 학교가 부모로서 충분한 시간과 힘을 가질 수는 없습니다. 교육의 시간과 에너지, 교육의 목표와 감정에 관계없이 모든 과정에서 부모와 자녀 교육은 항상 특별한 지배적 인 지위를 차지하며 잠재적 인 능력은 엄청납니다. 아이들이 같은 나이에 같은 학교에 들어가고, 같은 수업에서 배우고, 같은 시간을 가르치고, 교육 환경은 동일하지만 교육을받는 효과는 완전히 다른 현상이 있습니다. 이러한 차별화의 이유는 주로 학생들의 태도와 양육 교육의 협력에 있습니다. 그러한 은유가 있으며 선생님은 의사와 같고 부모는 간호사와 같으며 의사가 약을 처방 한 후 간호사의 보살핌이 특히 중요합니다. 학교 교육은 올바른 양육 교육과 분리 될 수 없으며, 선생님이나 학교가 선량한 교육 결과를 산출 할 수있을지라도 선량하고 정확하고 합당한 양육 교육이 없다면. 양육 교육의 실패는 종종 학교 교육의 절반에도 미치지 못합니다. 이를 위해 우리는 다음과 같은 측면에서 공감대를 형성하기를 희망합니다.

아이들의 특성을 마스터하고 목표에 맞게 교육해야합니다. 그들은 활기차고 호기심이 많지만 자신의 소망이 실제 능력과는 거리가 먼데 항상 아이들이 아니라고 생각하며 항상 교사와 부모의 족쇄를 없애기를 원하며 부모와 교사와 의사 소통을하지 않을 것입니다. 결과를 기억하지 않고, 충동과 호기심이 가장 큰 특징입니다. 이때 부모는 조심스럽게주의 깊게 관찰하고 안내해야합니다. 교육에서 우리는 방법과 방법에 더주의를 기울여야하며, 태도는 무례하지 않아야하며 언어가 과도하지 않아야합니다. 부모는 아이들과 시간을 보내고 아이들과 의사 소통을하고 평등하게 자녀와 함께 자라나는 문제를 치료하는 방법을 배우도록 최선을 다해야합니다. 나는 보통 아이들과 의사 소통을하고 상황에 대해 물어봐야하는데 결과가 나오기를 기다릴 수는 없다. 문제가 생기면 아이들을 돌보는 것에 관해 생각한다.

아이를 망치지 말고, 아이에게 노하지 말라. 이스라엘에는 유명한 말이 있습니다. 부유 한 사람은 부자가 될 수 없습니다. 어린이들이 어려움에 견디고 어린이를 키우도록하십시오. 단호하고 단순한 단순함은 자녀의 성장에 도움이됩니다. 온실의 꽃은 바람과 비를 견딜 수 없습니다. 자녀가 휴대 전화를 학교에 가지고 오지 못하게하십시오. 이국적인 옷을 입거나, 보석을 착용하거나, 이상한 머리 스타일을 유지하는 등의 소위 패션을 추구하지 말고, 아이에게 미터기에주의를 기울 이도록 교육하십시오.

교사와 정직하고 일관성을 유지하며 교육의 시너지를 형성하십시오. 현대 사회에서 학부모는 자녀가 체계적인 지식을 습득 할 수 있도록 학교에 의존해야하며,이 시점에서 부모는 학교 교육을 대신 할 수 없습니다. 반면에 학교는 아이들의 교육에만 참여할 수 있으며, 부모가 교육 책임을 교사에게 강요하는 것은 의무의 부인입니다. 특히 도덕 교육, 습관 육성, 성격 개발과 같은 중요한 교육 과제는 부모와 교사의 협력을 필요로합니다. 학부모로서 우리는 교사의 결점을 정확하게 다루어야하며 완벽한 사람은 없으며 교사의 교육 수준이 높거나 낮고 실수와 결함이 불가피합니다. 부모는 차이점과 의견을 해결하기 위해 선생님과 대화해야하며, 선생님의 마음 속에는 선생님의 명성을 유지해야하며, 선생님의 단점과 결점을 자녀 앞에서 논의해서는 안되며, 선생님을 얕보고 학교 선생님의 편에 서서는 안됩니다. 부모의 이미지, 그래서 교육은 시너지를 형성 할 수 있습니다. 아이들은 아직 어리다. 일단 선생님이 마음 속에서 적절한 지위를 잃으면, 그들은이 숙제와 함께 공부하기를 거절 할 것이다.이 경우, 아이의 상실은 커질 것이다. 선생님으로서 우리는 성룡을 바라보며 여성 쳉 펭 (Cheng Feng)을 기대하는 부모의 열망을 완전히 이해해야하며, 일에 전념하고, 좋은 책을 가르치고, 사람들을 교육하고, 학생들을 만족시키고, 부모를 안심시켜야합니다. 저는 자녀의 국가 별 시간당 성과 및 행동 습관이 매우 좋다고 말합니다. 자녀를 어떻게 이해합니까? 학교에 어떻게 변화 시켰습니까? 이것은 자녀에 대한 아동의 이해, 연령 환경이 변하는 중학교 및 소규모 학교에 대한 객관적이고 포괄적 인 이해의 부족을 반영합니다. 큰 차이가 있습니다. 아이들이 성장에 새로운 문제를 갖는 것은 정상적인 일이며, 우리는 정면으로 대면해야합니다. 서로를 이해하고 서로를지지한다면, 우리는 확실히 좋은 결과를 얻을 것입니다.

자녀를 높이 평가하고 밝은 곳을 발견하는 것을 잘 배우십시오. 그들이 그것을 할 수 있다는 것을 깨닫게하는 것이 좋다. 아이들이 자신이 아주 좋다고 깨달았을 때, 성공을 향한 열망이 불러 일으킨다면, 학생들은 잘 배울 수 있습니까? 그것을 이해하고, 존중하고, 너무 많이 압력을 가하지 말고, 그들은 당신이 그것을 할 수 있다고 말했다. 사실, 학생들의 요구 사항은 부모가 그들에게 사주는 좋은 음식의 수, 그들이 입는 것이 얼마나 좋은지, 때로는 격려의 말, 사랑하는 눈의 일종은 그들을 매우 만족스럽고 동기 부여로 가득 채울 수 있습니다.

영웅에 대한 업적에 대해 이야기하지 마세요 자녀의 학업 성취도가 뒤떨어 졌다고해서 그것이 저조한 사고력과 낮은 능력을 의미하지는 않습니다. 현재 사회에는 모든 종류의 재능이 필요합니다. 능력이있는 한 모든 학생은 사회에 서서 직업을 가질 수 있습니다. 자녀에게보다 긍정적 인 격려와 자녀의 진행 상태를 보여주십시오. 아이들이 개인차가 있기 때문에 결과가 좋거나 나쁘다는 것을 피할 수 없습니다. 아이들이 학업을 거부하고 성적이 떨어지는 경우 적절하게 비난해야합니다. 자녀가 최선을 다하고 결과가 이상적이지 않으면 그에게 더 많은 확신을 주어야합니다. 냉담한 물을 맹목적으로 붓는 대신에, 그는 그를 배울 것에 대해 분개하게 느낄 것입니다.

조화되고 평화 롭고 안정적인 가족 분위기를 조성하십시오. 다툼이 많은 사람들의 가족은 자녀를 교육시킬 수 없습니다. 교육은 가르치는 것보다 중요하며, 자녀의 모방은 매우 강력합니다. 부모님이 그 아이를 진지하게 받아 들여지기를 바랍니다.

학부모 님들은 자녀 교육에 많은 노력과 열정을 기울 였지만 많은 노력과 성과를 거두었지만 확실히 많은 문제가 있습니다. 부모님의 요구와는 거리가 있습니다. 우리는 부모님의 합리적인 의견과 제안을 경청하고 더 나은 일을하기 위해 노력해야합니다. 다시 와줘서 고마워!

3 부 : 장기적인 장기 연설

친애하는 부모와 친구 :

안녕하세요 여러분! 우리가 고등학교에 입학 한 이후 처음으로 개최 한 학부모 회의입니다.

우선, 나 자신 소개, 내 이름은 **, 고등학교 수업의 수업 교사와 또한 언어 선생입니다. Gao Shi Shi의 모든 선생님을 대신하여 따뜻한 환영의 인사를 전하고 싶습니다 .10 학년 학생들에게 그러한 합당한 자녀 그룹을 보내 주신 학부모님께 감사드립니다. 수업 시간에 대한 지원에 감사드립니다. 오늘, 모두가 학부모 면담에 참여할 수있는 시간을 가질 수 있습니다.이 시점부터 자녀에 대한 관심과 학교 일에 대한 지원을 볼 수 있습니다. 이 학부모 면담의 목적은 학교와 가정에서 서로를 알아 가고 서로의 정보를 교환하고 학교, 교사 및 학부모 간의 관계를 강화함으로써 교사가 자신의 업무를 조정하고 시간을 개선 할 수 있도록하는 것입니다. 미래의 교육 및 교수법의 질, 또한 학부모 님, 자녀 및 학교의 공동 목표를 달성하기 위해 학생들과 자녀가 향후 연구에서 최상의 결과를 얻을 수 있도록 부모님이 학생들의 교육 관리에 적극적으로 참여할 수 있기를 바랍니다. 소원 한마디로, 그것은 "모든 학생들을위한 것"입니다. 나는 이것이 우리가 서로 밀접하게 연결되어있는 이유라고 생각합니다. 나는 공통의 기반이 있다고 믿으며, 우리 부모님은 원하는 결과를 얻고 성공적인 성공을 이룰 수있게 될 것입니다!

수업 중 어학 교사로서, 먼저 수업의 언어 학습에 대해보고 할 것입니다. 과학 수업의 학생들은이 언어에 대해 심각한 우려가되지 않습니다. 과학 학생들이 표현하기를 원하지 않는다는 사실을 고려하여 학생들에게 매일 사전 수업 강좌를 통해 표현력을 발휘하도록하고, 한 급우가 매일 칠판에 유명한 말을 쓰고 수업 전체가 전사하고 축적합니다. . 학생들의 기본적인 지식이 약하기 때문에 연습을 할 때 학생들이 쓸 수없는 단어를 생각해 내도록 요청합니다. 단순한 단어를 두려워하지 않더라도 학생용 칠판에 글을 쓸 것입니다. 기록 축적. 거의 3 개월 간의 열심히 노력한 결과, 우리 학급은 9 월에 매월 테스트의 과학 수업에서 1 위를 차지했습니다. 중간 시험의 평균 중국어는 인기 과학 수업에서 2 위를 차지했습니다.

학급 전체 상황에 대해 학부모에게보고하겠습니다. 수업은 남학생 35 명과 여학생 16 명을 포함하여 51 명의 학생으로 구성됩니다. 이 프로그램에는 29 명의 학생이 등록되어 있으며, 22 명의 학생이 선택됩니다. 학교 초창기부터 모든 반 교사들이 합의에 도달했으며 우리는 같은 장소에 가서 학교에 책임을지고 가족에게 책임을지고 학생들에게 책임을 져야합니다. 고등학교의 모든 교사와 학생들이 거의 3 개월 간의 열심히 노력한 결과 우리 수업은 기본적으로 일상과 학습 모두에서 올바른 방향으로 나아갈 수 있습니다.

이 수업을 잘하기 위해 학교 시작부터 다음과 같은 작업을 적극적으로 수행 할 것입니다.

1. 신뢰를 쌓고 좋은 학업 분위기를 조성하십시오.

학교를 시작할 때 저는 학생들이 중부 출신의 고등학교에 입학 할 때 적응 과정이 있어야한다고 말하면서 고교의 교수법에 빨리 적응하고 처음 시작할 때 고등학교를 시작할 수있는 적절한 학습 방법을 찾게됩니다. 다른 사람들보다 앞서 나가십시오. 그러나 동시에 좋은 성적을 가진 학생들은 학습의 길에서 어려움을 겪게 될 것이므로 문제가있는 사람이 누구인지에 관계없이 축소하지 말고 문제를 해결하는 데 긍정적 인 태도를 가져야합니다. 선생님의 도움으로 반 친구들이나 선생님이 당신에게 도움의 손길을 빌려줄 것이라고 믿습니다. 이 그룹의 학생들과 접촉을 시작할 때, 나는 반 친구들이 학습 방법에있어서 더 현저한 문제, 즉 게으르고 게으른 문제를 안고 있음을 발견했다. 즉, 이해가 안되는 곳이 있다면 그들은 기꺼이 활동하지 않을 것이다. 묻고는, 그리고, 종류에서는, 귀를 경청하고, 노트를 가지고 가기의 좋은 습관이 없었다. 이런 종류의 문제는 평범한 반에서 유비쿼터스라고 할 수있다. 반 언어 수업을 가르 칠뿐만 아니라 다른 교양 과목과 과학 수업도 가르쳤습니다. 반대로 두 우수한 수업은 한 가지 공통점이 있다는 것을 알았습니다. 즉, 이해하지 못하는 문제가 발생할 경우 대담하게 질문 할 것입니다. 시간에 해결되었습니다. 그러므로 우리는이 두 가지 우수한 반에서 친구들을 격려 할 것입니다. 문제가 생기면 적극적으로 해결해야하며, 질문하고 배울 수 있습니다. 우리 친구들은이 문제를 해결하는 과정에서 계속 개선 할 것입니다. 더 나은 성적을 얻으십시오! 학생들에게 고교 학습 방법으로 적시에 안내하도록 학생들을 지속적으로 격려 할 수있는 기회를 포기하십시오. 중간 시험에서 우리 반의 전반적인 성과는 9 월 매월 시험보다 크게 향상되었습니다!

어떤 반 친구들도 수업 스타일 형성을 위해 적극적으로 노력하고 있습니다. 우리 반 친구들 인 Liu Mengyu는 수업에서 9 위를 차지했으나 첫 번째 시험에서 그는 예기치 않게 수업 첫 번째 자리와 학년도 52 위를 기록했습니다. 고등학생 30 명과 90 명의 ​​학생이 있다는 것을 알아야합니다. 정규 학생 인만큼 수십 명의 우수 학생을 등에 게 남겨 두는 것은 쉬운 일이 아닙니다. . 왜 예기치 못한 말을하니? 그것은 Liu Mengyu의 급우들이 보통 관심을 끌기 위해 아무 것도 없어서 단순한 소년처럼 보입니다. 첫 시험이 끝나면주의를 기울이며주의를 기울이며 수업에서 매우 심각한 것을 알았으며 자율 학습 시간에 열심히 공부했으며 거의 ​​시간을 낭비하지 않았습니다. 다른 선생님들로부터 배웠으며 매우 훌륭한 태도를 가지고 있다고 말했습니다. 명확히하고 교사의 아이디어를주의 깊게 따르십시오. 중기 시험에서 그는 수업 중 첫 번째 였고 이번에는 학년도에서 35 위를 기록했으며 학년도 상위 50 위 안에 들었습니다.

Zhang Xinjun, Yang Danni, Li Yuzhen 및 Wang Chengyu보다 첫 번째 월별 시험보다 중기 시험에서 상당한 개선을 한 학생 중 모두 5 명에서 11 명으로 늘어났습니다. 또한 일부 학생들은 수업의 최전선에 서 있었고 Li Zhipeng, Li Xiannan, Ou Jiaqi, Dou Qiang, Song Ping, He Shanshan 등과 같은 학생들의 연구에 매우 열중하고 있습니다.

2. 엄격한 관리, 좋은 수업 스타일 확립

반에서 엄격한 훈련없이 좋은 성적을받는 것은 불가능합니다. 이를 위해 나는 집단 개념, 징계 개념 및 시간 개념을 강화하는 데 중점을 두었다. 군대 훈련이 시작될 때부터 나는 학생들에게이 수업은 우리다고 말했고 오직 우리 모두가 좋았고 수업도 잘될 수있었습니다! 그래서 자신의 말과 행동에주의를 기울이십시오. 고급 수준의 전반적인 품질. 그리고 깃발, 의사 소통 및 안구 운동과 같은 특정 그룹 활동에서 학생들은 지속적으로 집단적 명예 의식을 구축해야합니다. 동시에 학생들의 좋은 습관과 위생 습관을 키우는 데 관심을 기울이고 있으며, 멜론 씨앗과 같은 음식물은 멜론 씨앗과 같은 작은 껍질을 가진 음식은 허용되지 않는다고 지적합니다. 껍질을 벗기면 일상적인 청소 작업에 어려움을 겪고 멜론 씨앗을 먹는 것은 시간 낭비입니다. 과거의 경험에 따르면 대부분의 학생들은 자습 수업에서 기꺼이 먹고 문제를 해결하면서 학습 아이디어에 영향을 미칩니다. 저를 행복하게 만드는 것은 우리 반의 대부분 학생들이 위의 측면에서보다 엄격하게 스스로에게 질문 할 수 있다는 것입니다.

또한, 중요한 관리 내용이 있습니다. 즉, 학생들은 휴대 전화, MP3, MP4 및 기타 통신 도구 또는 엔터테인먼트 제품을 가져올 수 없습니다. 이는 우리 수업의 요구 사항 일뿐만 아니라 학교의 요구 사항이기도합니다. 나는 학생들을 위해 이러한 기술 제품을 구입하는 부모의 지혜를 이해할 수 있다고 생각합니다. 요즘 수업은 저녁 8시나 9 시까 지 보충되며 학생들의 안전을 믿지는 않습니다. 휴대 전화를 가져 오는 것이 훨씬 편리합니다. 특히 학생들의 부모님 들께서는 그들의 자녀들이 처음으로 가족 밖에서 살고 있을지도 모릅니다. 그리고 대부분의 아이들은 이제 겨우 아이들입니다. 나는 매일 공포를보고 싶지 않습니다. 나는 아이들이 어떻게 먹고 있는지 걱정하고 있습니다. 옷을 입히지 말고 동결하지 마세요! 부모님 한테는 안타까울 것 같아요!하지만 생각해 본 휴대 전화, MP3, MP4 학부모님께 앉아 계신지 모르겠다. 전화를 몇 번 받았습니까? 전화를 마치고 자녀의 휴대 전화가 종료 된 상태이며 모든 생각을 학습에 사용한다는 사실을 어떻게 알 수 있습니까? 실제로 휴대 전화 집으로 전화하는 것 외에도, 급우에게 문자 메시지를 보내고, 전화를 걸며, 사랑을 표현하는 도구가 될 수있는 많은 용도가 있으며 심지어 시험실에서 부정 행위를하는 도구가 될 수도 있습니다! 또한 월별 전화 요금은 문제가되지 않습니다. 또한 학생 및 가족에게 크고 불필요한 비용입니다. MP3, MP4는 자녀의 고등학교에 대한 보상으로 구입할 수 있지만 교실에서도 자습 수업이 가능하며 음악을 듣는 중에도 학습 시간을 잠식 할 수 있습니다. 질문이 끝나면 연구의 효율성과 효율성이 크게 떨어질 것입니다. 따라서 현재 부모님 들께 강력하게 호소합니다. 아이들의 손에 휴대 전화, MP3, MP4 및 기타 통신 및 엔터테인먼트 도구를 가져 가서 어린이들이 조용하게 보낼 수 있도록하십시오. 학습 환경!

지난 수년간의 많은 사실은 좋은 학업 습관, 생활 습관 및 좋은 수업 스타일을 가진 수업이 최종 대학 입학 시험에서 만족스러운 결과를 얻는 경우가 종종 있음을 입증했습니다! 학생들은 여전히 ​​강한 자기 단련을하지 않아서 교사와 부모님은 공동으로 촉구했다!

3, 추세, 적기에 발견, 적시에 지침을 이해하십시오. 저는 3 명의 반에서 언어 선생님으로 일하지만, 반 교사로서, 제 자신의 반에 더 많은 시간을 할애하고, 학생들의 생각을 더 잘 이해하기 위해 최선을 다합니다. 그들이 알아 내면 시간 안에 안내하고 시간 내에 안내 할 것입니다. 두 가지 시험을 마친 후 좋은 성적을 가진 학생들을 만나 더 나은 결과를 얻기 위해 끊임없이 노력하라고 격려했습니다. 결과를 득점 한 학생을 잊지 않고 현재로서는 좌절감이 없다고 말했습니다. 공부하기를 원한다면, 기초가별로 좋지 않을지라도 선생님을 적극적으로 따라야합니다. 조금 배우고 조금 배우십시오. 성적이 중간에있는 학생들에게 약한 링크를 찾아 지배적 인 분야를 통합하라고 말하겠습니다. 조금만 지회를 약화시키고, 강해지고, 계급 최전방에서 강해질 것입니다.

학습의 이데올로기 적 변동에 더하여, 우리 학생들은 현재 사춘기에 처해 있으며, 반항적 사고 방식은 나라의 한가운데보다 무겁습니다. 이 기간 동안 그들은 이미 어른이라고 느낄 것이며 교사와 부모의 감독을 반드시 이해하지는 못한다. 그들은 더 당황스럽고 쉽게 말할 수 있다고 생각할 것이다. 현재 학교와 가족 모두에게 교사와 학부모가 책임을 져야하며 학교에서는 즉시 가족을 설득하여 의사 소통을합니다. 부모로서 불순종하는 자녀를 보는 것은 화가 나거나 참을성이있을 수 있습니다. 이때 평등하게 학생과 진정하고 의사 소통을해야하며 의사 소통을하기 전에 아이디어를 정리할 수 있습니다. 같은 의미라면 반복하지 마십시오. 명확하게 의미를 표현하고 어린이들이 이해할 수 있다고 생각하십시오.

또한이 기간 동안 일부 학생들은 이성에 대해 좋은 인상을 줄 수 있습니다. 일단 자녀가 이런 상황에 빠지면 당황하지 말고 멈추고 학생들을 멈추게하십시오. 반항적 정신으로 두 자녀가 더 가까워지기 때문입니다. 너는 스스로 풀릴 수는 없지만, 올바르게 인도해야한다. 학생들에게 청춘의 감정이 순수하고 아름답다는 것을 알게하십시오. 그러나 그들이 청중의 기분을 늦추고 학습의 즐거운 시간을 늦추면, 좋은 감정이 가려져 버리게됩니다. 학교 스타일에 영향을주는 캠퍼스 나 수업을 특별하게 진행해서는 안됩니다.

이제 모든 부모에게 진심으로 희망을 전합니다.

1. 학부모가 학생의 학교 요구 사항을 이해하고 학교와 적극적으로 협력하여 좋은 직장을 꾸며야합니다.

2. 부모님들은 학생들이 자립심을기를 수 있도록 도와 주시고 학생들에게 미래가 스스로에 달려 있음을 알리시기 바랍니다. 부모님 들께서는 원활한 생활을 할 수 있도록 도와 줄 수있는 능력이 없습니다. 또한 학생들에게 그들이 어떤 종류의 길을 준비했는지 말하지 않기를 바랍니다. 일단 퇴직하면, 모두 나가기가 어렵 기 때문에, 부모님은 그의 자녀가 자신의 밝은 미래를 위해 대학에 가기를 원하지 않는다고 생각합니다. 일단 학생들이 알게되면 너무 많은 노력없이 다른 매장을 가질 수 있습니다. 누가 열심히 공부하고 싶습니까?

3. 학부모는 학생들이 자신을 관리 할 수 ​​있도록 학생의 처리 능력을 개발해야합니다. 특히 숙박 시설에 거주하는 학생의 경우, 학생들이 가져 오는 물건은 항상 학생들 자신이 가져옵니다. 방과 후 방과 후 집에가는 것을 지체하지 말고, 지연 코스를 희생해서는 안됩니다. 한 가지는 나를 매우 인상 깊게했습니다.

4. 모든 가족은 지금은 쉽지 않다는 것을 알고 있습니다. 아버지와 어머니는 모두 바깥에서 일하고 자녀를 돌볼 시간이 없습니다. 그러나 부모 한 명만 있기 때문에 한 명의 부모 만 자녀와 함께 있기를 바랍니다. 사실, 아이들은 모두 당신이며, 삶에서 중요한 것보다 더 중요한 것은 무엇입니까. 선생님의 감독과 학생의 자아 관리 만 희망하시는 분이라면 기대와 약간의 공백이 생길 것입니다. 교육의 성공은 학교, 학생 및 학부모 님들의 공동 노력의 결과이기 때문에 저는 자녀들에게 소중한 시간을주기를 희망합니다.

5. 자녀의 학습 습관이 좋지 않고 성과가 이상적이지 않으며 능력이 부족하여 학생들을지도 할 수 없다고 생각하는 부모들에게 작은 제안을하고 싶습니다. 자녀가 학습에서 도울 수는 없지만 자녀가되어야합니다. 좋은 학습 환경을 조성하십시오. 학생들이 책상 앞에서하는 일에 더 많은주의를 기울여야합니다. 배우는 것이 진지한가 보입니다. 이것을 시도해 볼 수 있습니다 : 학생들이 공부할 때 독서 또는 독서 분위기를 조성하여 신문을 읽거나 읽는 중입니다. 처음에는 학생들이 그것에 익숙하지 않을 수도 있지만, 시도해 보시기 바랍니다. 좋은 학습 습관이 생기고 매일 같이 머물 필요가 없습니다.

7. 지리 역사와 정치의 세 과목은 대학 입학 시험이 아니지만 시험의 대상이며 시험에 합격하지 못하면 졸업장을 얻을 수 없으므로 학부모가 학생들에게 각 수업을 완전히 듣기를 권유 할 수 있기를 바랍니다. 학생들은 시험에 갈 때 훨씬 더 편안해집니다.

6. 학생들에게 감사하고 빛나는 점을 발견하는 것을 배우도록합시다. 그들이 그것을 할 수 있다는 것을 깨닫게하는 것이 좋다. 자신감을 가지고 학생들은 점점 더 많이 배울 것입니다.

7. 부모님이 가정과 학교에서 서로 의사 소통 할 수 있도록 제 시간에 교사와 연락 할 수 있기를 바랍니다.

마지막으로 저는 다음과 같이 말하고 싶습니다 : 우리의 일이 모든 부모님들의지지를 얻고, 우리 학교, 부모님, 학생 자신들의 공동 노력으로 우리가 공동의 선한 목표를 달성 할 수 있도록 기다리고 보자고 진심으로 바란다. 마지막으로, 나는 너에게 좋은 건강을 기원한다! 잘 일해라. 가족은 꽉 차있다! 행운을 빈다! 고마워!

오늘 당일에 참석 한 선생님 들께 소개 드리겠습니다 이것은 Tang 선생님입니다 Tang 선생님은 우리 학교의 화학과 수석 선생님입니다 Tang 선생님의 수업은 학교에서 잘 알려져 있습니다 Tang 선생님은 20 년 이상 가르치 셨습니다. 풍부한 교수 경험. 나는 당 (Tang) 선생님의지도 아래, 우리 반의 화학이 나아질 것입니다.

이것은 우리 수업을 가르치는 Liu 선생님입니다. 리우 선생님의 수업은 매우 좋으며 경험은 매우 풍부합니다. 그녀의 책임은이 어린 선생님들에게 배울 가치가 있습니다. 단지 대규모 시험뿐만 아니라 각 시험과 숙제의 완료도 가능합니다. 리우 선생님은시기 적절하게 의견을 말하고 학생들이 그렇게하도록합니다. 너의 마음에 가서 한 학생을 포기하지 마라. 또한 Liu는 종종 학생들이 생물학과의 동일한 시작점에 있다고 말할 것을 권장합니다 학생들이 수업을주의 깊게 경청하고 시간 내에 통합하고 단단한 토대를 구축하면 학생들은 잘 배울 수 있습니다! 학생들이 생물학을 배우는 데 자신감을 갖도록 도와줍니다. 우리 학급의 생물학적 성능 또한 꾸준히 증가하고 있습니다.

그 중 한 명은 수업 시간에 영어 수업을받는 강사입니다. Mr. Wang의 영어 실력은 8 단계에 이르렀습니다. 우리 학교에서는 소수의 교사 경험과 책임감이 있으며, 수업 시간에 질문에 답변하기도합니다. 독특한 교습 스타일, 생동감 넘치는 수업을 통해 학생들의 열정을 완전히 동원 할 수 있습니다. 영어 점수 또한 이전 점수에 비해 크게 향상되었습니다.

다른 하나는 우리 수업의 수학 선생님입니다. 왕 선생님은 상대적으로 어린 선생님이긴하지만, 책임감은 매우 강합니다. 방금 아기를 낳고 매일 집에 돌아가서 아기를 먹일 시간을 가졌습니다. 결혼했을 때 집은 나는 그것을 구입했으나 수업을 원활하게하고 제 시간에 학생의 문제를 해결하기 위해 학교 근처의 두 번째 가족 건물에 집을 빌 렸으며 자습 수업을 찾고있을 때 학생들에게 강의를해야했습니다.

Xiao 선생님이 대체 선생님이긴하지만, 우리 선생님의 적절한 교수 방법과 강한 애정 때문에 그녀는 학생들의 사랑을 아주 좋아합니다.

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