자동화학과 02 여름 사회 실무 요약
■ I. 개요 :
2002 년 7 월 26 일부터 7 월 31 일까지 Xiamen 대학 자동화학과 여름 실무 그룹의 7 명 그룹이 National Primary School이 여름철 사회 실천 활동을 수행하기를 희망하여 Xiamen Tong'an District의 Lianhua Town Houpu 마을에 갔다. 불과 6 일 만에 우리는 Houpu Village의 작은 학교가 컴퓨터 교육, 과학 및 기술 강의, 대학 생활 사진 전시회, 필기 신문 대회, 재미있는 스포츠 게임, 스피치 콘테스트 및 기타 다채로운 활동을 수행하기를 희망했습니다. 사회 실천은 사람들과 사람들의 결합이며 동시에 대학생들이 필요로하는 "심층적 인 조사 방문"입니다. 이 행사는 우리 부서의 학생들과 나라를 희망하는 마을, 학교 지도자, 학생 및 부모님 들께 열렬히 환영 받고 강력하게지지 받았습니다. 이 행사를 통해 학생들은 :
실제로 우리는 "Three Representatives"의 중요한 사고 방식을 진지하게 연구하고 풀뿌리 당원과 간부가 무한한 노력을 기울여 "three representatives"를 실천하고 성장과 진전의 이니셔티브를 강화하고 진전을 이루도록 깊이 이해할 것입니다. 열정과 독창성;
2, 대학생의 사회 실천에 대한 상세한 사회 조사 보고서를 작성했다.
3. 얻은 지식을 활용하고, 젊은 학생들의 과학 및 기술 이점을 활용하고, 과학 기술과 문명의 새로운 바람을 퍼 뜨리고, 농촌 교육과 사회 개발의 발전을 위해 적극적인 노력을 기울이십시오.
4, 새로운 시대의 대학생들의 뛰어난 정신과 포괄적 인 품질을 보여 주며, 우리의 다채로운 학생 생활과 학술 교류 활동을 촉진시키기 위해 "자기 개선, 최우수 학생"정신을 보여줍니다.
"5, 팀워크와 팀 의식의 정신을 강화, 이벤트 계획에 풍부한 경험을 축적;
6 세, 농촌 생활의 경험을 깊게하고 사용법을 배우고 지역 지도자, 교사, 학생, 부모님들과 깊은 우정을 쌓았습니다.
■ 둘째, 요약 :
?? A 계획, 의사 소통과 지속적인 개선 및 노력에 대한 포괄적 인 고려
사전 계획 : 꿈 ---- 개념 ---- 계획 시작 ---- 4 월부터 목적 의식 있고 단계별로 진행되는 과정으로 2000 년 수업반의 두위원회는 2002 년 여름 사회 실천을 희망합니다. 잘 실행하고 학생들에게 다양한 실용 기회를 제공하기 위해 노력하고 적극적으로 실습 단위와 연락하십시오. 접촉 과정에서, 두위원회는 상담 교사와 학생회의 관련 담당자와 지속적으로 의견을 교환하고 마침내 "농촌 지역, 농촌 교육 및 사회 조사"를 목표로 삼았습니다.
6 월 초에 하문시 동 안구 롄화 타운 호우 푸라 마을 코카콜라 호프에서 우리 부서의 전문성 및 기타 관련 조건을 고려하여 대학생 여름 방학 동안 중앙 선전 부 교육부와 공산 청년 연합 중앙위원회와 함께 6 월 초에 연습 실을 선택했습니다. Guo Xiao, 그는 Houpu 마을의 Zehui 센터의 머리 인 Ye Jinshe와 Hope State Xiaoye의 교장이 연락을 취했다. Lianhua Town, Lianhua Town, Lianhua Town, Lianhua Town, Xiamen City는 Lianhua Town의 Lianhua Mountain 기슭에 위치하고 있으며 학교 건물은 Coca-Cola Xiamen Co., Ltd.와 Houpu Village Committee가 공동 소유하고 있습니다. 그 해에 투자 한 전일제 전국 최저 학생은 현재 약 200 명입니다. 매 여름마다 "Zehui Center Summer Camp"를 개최합니다. Zehui Center는 Lianhua Town의 여러 대학생들이 공동으로 설립했으며, 주로 의무적으로 2 회의 세션을 성공적으로 마쳤습니다. 주요 활동은 다양한 강의를 시작하는 것입니다. 연구, 대학, 인문학, 과학 기술 등의 내용으로 모든 대학생들이 학생들과 토론하고 다양한 대회를 개최합니다. 우리의 실질적인 개념은 상대방으로부터 긍정적 인 반응과 강한지지를 얻었으며, 양측은 처음에는 협력 의도에 도달했습니다.
중기 계획 : 활동의 세부 사항 결정 - 기금 신청 - 끊임없이 변화하고 완성 됨 다음 달 정도, 우리는 기획 및 자금 지원 신청을 단계별로 시작했습니다. 본학과의 전문성, 학과별 특기 사항, 실습실의 하드웨어 조건 등을 고려하여 컴퓨터 교육, 과학 기술 강좌 및 인터뷰를 통한 사회 조사를 주요 방법으로 설정하여 여름 캠프에 참여하고 있습니다. 5 학년과 6 학년의 초등 학생들은 연습 시간이 7 월 초에 시작되며, 우리 부서의 00 명의 학생들을위한 등록 작업이 시작됩니다.
준비 과정에서 우리는 소규모 여름 실천 계획 및 컴퓨터 실 사용에 대한 희망에 협조하기 위해 7 월 25 일부터 7 월 30 일까지 시간이 변경 될 수 있도록 소규모 국가의 실제 상황에 따라 행사의 시간과 내용을 다양하게 변경했습니다. 27 일부터 26 일까지. 동시에, 초등학생의 심리적 특성을 목표로 활동의 내용이 크게 강화되었습니다. 원래의 컴퓨터 교육은 압축되어 있었고,이를 기반으로 수작업 신문 대회, 재미있는 게임, 스피치 콘테스트, 대학 생활 사진 전시회 등의 활동이 추가되고 수행되었습니다. 완전하게 준비하고 과제를 사람들에게 할당하고 참가자들에게 일정 기간 동안 멀티미디어 코스웨어를 완성 할 것을 촉구했습니다.
??, 연습 : 무작위 응답 - 적시 요약 - 지속적인 개선
7 월 26 일 정오 2시 20 분에 연습 팀에서 7 명이 모여 예정대로 도착했으며 4시에 목적지에 도착했습니다. 우리의 도착은 Houpu Village와 Zehui Center의 지도자들에게 따뜻한 환영을 받았습니다. 우리는 마을 지도자들에게 요즘의 실질적인 준비에 대해 알려주고 호 푸 빌리지의 일반적인 상황을 알게되었습니다. 예 지상 (Yang Zhishang) 부지배는 두 마을위원회가 열정적으로 지원하고 완전한 협력을 할 것이라고 말했다. 교장과의 접촉에서 우리는 학교 컴퓨터 실에 대한 유지비가 부족하여 원래의 3 일 코스를 2 일로 압축 할 수 있다는 것을 알았습니다. 이는 다시 변경해야한다는 것을 의미합니다. 다음 며칠 동안 변화하는 상황에 따라 우리는 계속 요약하고 개선합니다. 다음은 계획과 실제 활동의 비교표입니다.
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