2019 년 캐피탈 사범 ​​대학 여름 하계 사회 실천 활동 보고서

대학생의 질 높은 교육을 증진하고 젊은 학생의 이데올로기 및 정치 활동을 강화하고 향상시키고 학생들이 자라면서 건강해질 수 있도록 안내하는 중요한 방법으로 대학생의 여름 사회 실습은 항상 학생들의 실용적이고 혁신적인 기업가 정신을 육성하고 향상시키는 중요한 방법이었습니다. 높은 가치. 올해 제 15 차 공산 청년 대회의 개최와 사스 (SARS)의 시험은이 "3 개의 농촌 지역"활동의 의미를 특별하게 만들었습니다. 공산 청년 동맹위원회의 여름 사회 실천 활동의 전개에 따라, "3 개의 농촌 지역"의 여름 대학생의 사회 실천 활동에 대한 중재위원회 중앙위원회와 전국 학생회 (National Association of Students)의 통지 정신에 부응하여 "3 대 대표"가 시행되었습니다. 국가 정신을 이끄는 주제는 우리 학교의 전문성과 밀접하게 결합되어 있으며 SARS 예방 및 치료의 세 가지 주요 행보가 밀접하게 이어지고 있습니다. 우리 학교의 청소년 연맹위원회는 대규모 학생 사회 실천 활동을 종합적으로 계획하고 신중하게 배치하고 조직했습니다. 이러한 실천을 통해 학생들의 애국심과 참여 의식이 충분히 자극되고 동원되어 학생들이 사회와 국민에 대한 이해를 깊게하고 국가 상황에 대한 이해를 높이고 당의 기본 노선을지지하고 이행하는 의식을 높였습니다. 교실 지식을 통합하고 심화 시키며 실용적인 문제를 해결할 수있는 능력을 키우고 향상시킵니다.
첫째, 지도력 강화와 광범위한 동원
당위원회와 관련학과는 항상 학생들의 여름철 사회 실천을 정당 및 정부 업무에서 중요한 위치에 두었고 학생 훈련의 전반적인 틀에서의 실질적인 활동과 학생들의 포괄적 인 평가를위한 중요한 내용 중 하나였습니다. 최근 몇 년 동안, 학생들의 여름철 사회 복습 활동은 사회적 관행의 폭과 깊이, 팀 수, 참가자 수, 지역 및 사회 영향면에서 큰 성과를 거두었으며 꾸준히 증가했습니다. 학교의 여름 사회 실천 활동의 좋은 결과를 위해 필요한 전제 조건과 중요한 보장을 제공합니다. 공산주의 청소년 연맹위원회의 여름 사회 실천 활동의 정신에 따라 우리 학교의 특성과 올해의 특수한 상황과 더불어 사스 퇴치와 경제 건설 촉진이라는 두 가지 주요 요점에 초점을 맞추고 젊은이들이 사회 복지 활동에 참여하도록 널리 동원했습니다. 본교는 활동의 원활한 진행을 위해 2003 년 하계 학생 사회 실천 활동을 주도적 인 그룹으로 구성하고 자치위원회 차관보와 관련 부서의 책임자 인 Zhao Wen을 지휘하고 부서에 세부적이고 철저하고 안전한 조치를 제정하도록 요청했습니다. 명확한 책임, 세심한 조직 및 구현. 각 부서는 행사의 주제에 초점을 맞추고 각자의 사회적 실천 활동을 공식화하기 위해 각 등급의 특징을 널리 알리고 동원하며 결합하고 시골 빈곤 지역 및 도시 지역 사회를 핵심 서비스 지역으로 간주하고 사스와 의료 및 건강 관리를 예방하고 치료합니다. "3 대"는 핵심 활동으로서 대학생들의 실질적인 봉사이며, 일반 대중과 효과적으로 어울리고, 사람들에게서 배우고, 사람들에 대한 감정을 고양시키고, 사람들에게 봉사하는 인식을 높이고, 실천에 힘든 투쟁을 불러 일으키며, 학부 및 대학원 학생들이 사회 관행에 참여하는 것에 대한 열정은 베이징에서의 교육 발전에 집중하고, 자본 교육의 발전에 자신의 힘을 기울이고, 학생들의 여름 사회 실천을 새로운 차원으로 끌어 들이기 위해 노력합니다.
둘째, 포인트와 효과의 조합을 세 심하게 조직하십시오.

비범 한시기에 학교는 교수법을 변경했으며 대부분의 학생들은 특별한 상황에서 집에서 공부합니다.
이번 여름에 사회 실천의 원활한 발전을 보장하기 위해 학교 청소년위원회는 적절하게 그룹 접근 방식을 변경하고 점수와 점수의 조합에 초점을 맞추고 중앙 집중식 그룹화와 분산 된 관행을 결합하고 학생 주도권을 완전히 동원하며 사회적 관행에 참여하는 사람들의 수를 늘렸다. 그리고 연습 범위를 확장했습니다. 예비 통계에 따르면 올해 여름에는 북경, 안후이, 후난, 호북, 내몽고, 강소, 산동, 흑룡강, 요녕성 등 7,000 명 이상의 학생들이 참여하고있다. 20 개 이상의 지방, 시정촌 및 자치구가 매우 좋은 결과를 얻었다. 실제 효과.
정치학 및 법학 대학원 청년 연맹위원회 (Youth League Committee of Political Science and Law)는 통지를받은 후 여름에 "3 대"의 사회 실천 선전 그룹을 창설했습니다. 이 홍보 그룹의 회원은 주로 2000 학년 3 학급 친구들과 이론 그룹 학생들로 구성되어 있으며, 청소년 리그위원회의 활동 원칙에 따라 Balizhuang Street의 Dingli Community Neighborhood Committee에서 1 주일간의 여름철 사회 활동을 실시합니다. 지역 주민위원회가 주민들의 법률 자문 요구가 상대적으로 강하다는 사실을 반영한 실무 그룹은 Dingli Community 서부 지역의 작은 정원에서 법률 자문 활동을 수행했다. 학생들은 적극적으로, 열정적으로, 양심적으로, 엄격하게 공동체 지역위원회의 지도자와 주민들이 높이 평가 한 주민들의 결혼, 재산 상속 및 시민 분쟁에 관한 법률 상담을했다. 또한 실무 그룹은 이웃위원회의 동지들과 다양한 형태의 교류와 토론을 가졌다. 이 사회 관행에서 활동을 수행하기 위해 학생들을 조직하는 것 외에도, 정치 과학 및 법률 학교는 고향을 기반으로 재학생을 격려하고 지원하고, 휴일을 사용하여 다양한 형태의 연습 및 연구 활동을 수행하는 일대일 접근 방식을 채택합니다. 긍정적 인 결과가 달성되었습니다.
2002 년 영국 영어 외국어학과의 급우들은 베이징 대학 학생들을 국가의 발전, 재능의 상실과 함께주의의 초점으로 데리고 현대 대학생의 책임을 논의하고 조사했습니다. 설문 조사 보고서는 심오하고 생각을 자극합니다. 영어학과의 2002 년 4 등급 연습반은 Fangshan District의 Houpu Village 마을로 깊숙이 들어가 "교육과 재능에 중점을 두는"연구 활동을 수행했습니다. 그들은 지역 인구, 삶, 경제적 수준, 특히 교육 및 기타 특정 상황을 조사하기 위해 설문 조사와 인터뷰를 사용했습니다. 이 마을에서는 구오 샤오리 (Guo Xiaoli)와 마을위원회의 지도자들만이 지역 교육 및 기타 문제에 관한 토론을 가졌으며 학생들은 중국 농촌의 현재 교육 상황을 효과적으로 조사하기 위해 새로운 시대의 대학생들에 대한 독특한 시각을 사용했습니다. 실용적인 활동을 통해 학생들은 이러한 사회적 관행이 사회적 현상에 대한 이해를 증진시키고 사회에 대한 책임감과 사명감을 강화 시켰으며 사회적 지위와 가치 및 미래 발전 방향을보다 명확하게 정의했다. 여름 방학 중 어학 연수 학교의 학생들은 여름 방학을 보냈을뿐만 아니라 자신의 아이들을 가르치기 위해 자원 봉사자를 조직했습니다. 이는 여름 생활을 풍요롭게 할뿐만 아니라 효과적으로 직업을 연마하고 발전시켜 미래를위한 견고한 토대를 마련했습니다.

커뮤니티, 교외, 전화 및 온라인 인터뷰를 통해 교양 대학은 "Three Representatives"선전과 특별 기간의 고귀한 정신, "SARS의 건강에 대한 선전"선전, SARS 기간의 선전 인물 선전에 초점을 맞 춥니 다. 녹색 문명 올림픽 선전과 다른 포괄적 인 실제 활동의 네 가지 테마. Heping Street의 Heping Village, Chaoyang District, Fangshan District의 Liulihe Town 마을에서는 학생들이 다양한 형태, 대중화 된 의료 지식 및 건강 증진을 통한 지방 정부에서의 SARS의 중요성을 홍보했습니다. 문명화 된 생활 양식은 다채롭고 다채로운 방식으로 시민의 도덕성을 향상시키고 시민들의 문화를 문명화하기 위해 열심히 노력하기를 희망합니다.
자원 환경 학부는 당원과 대학생들을 대상으로 현대 도시 관리 시스템 구축과 "신 베이징 올림픽"건설을 중심으로 사회 조사를 실시합니다. 상세한 조사를 실시하고 삶에서 두드러지게 나타나는 교통, 공공 안전, 환경 보호 및 건강 문제에 대한 해결책을 제시하고 베이징에 대한 공중 보건 시스템, 공공 안전 비상 대응 시스템 및 사회 보장 시스템을 수립하고 도시 관리를 개선하며 현대 대도시를 건설하십시오. 2008 년 올림픽에 대한 제안과 제안을 만나십시오. 일련의 사회 활동으로 학생들의 시야가 넓어지기 때문에 학생들은 사회와 충분히 접촉하고 사회를 이해할 수있는 기회를 얻었으며 또한 잘 훈련되었습니다.
수학과 분과위원회는 베이징 토지 및 주택 관리, 자동차 부품 센터, 복사 및 복사 서비스 부서, 편집부, 중국 은행 금융 감독위원회, 선무 구 안산 도시 시장, 용딩 기계 공장, Tianchi 윤활 오일 그룹, Daxing 전기 부품 가공 공장 및 기타 기업과 기관, 사회 조사 및 직업 훈련을 수행합니다. 과학 기술 사회 실천반은 사회적 이슈와 전문 지식에 대한 과학적 연구 활동을 수행합니다. 학생들은 대학생의 이데올로기 지위, 대학생의 소비 개념, 에너지 문제 및 기타 문제를 조사하고 그들이 배운 수학 지식을 사용하여 고품질의 보고서를 연구하고 작성했습니다. 더 많은 학생들이 지역 사회에 들어갔고, 지역 사회에 대해 알게되었고, 지역 사회 건설을위한 제안을했고, 지역 사회의 서비스 센터를 열었고, 지역 사회의 환경 정화에 참여했고, 지역 순찰에 참여했으며, 초등 및 중등 학교 학생들을위한 수학 및 영어 개인 교습 수업을 제공하기 위해 자원했습니다. 일부 학생들은 사전에 중소 학교에서 인턴쉽을하고 교사 경험을 축적했을뿐만 아니라 교사들의 커다란 책임을 인식하게되었습니다. 베이징의 일반 교육 전선에서 활약하고있는 "시니어 발자국 연구"주제 연구팀은 여름 방학을 통해 수십 명의 수학 졸업생을 경험하고 1 차 교육 실습에서의 경험과 경험을 사회 발전 및 시장 수요와 접목하여 방문했으며, 수학과의 미래 발전을위한 합리적인 제안과 학생들이 미래의 사회적 요구 사항에 적응할 수있는 능력.
생물학과의 일반 지부는 학생들 사이에 포괄적 인 동원을 실시하고 전화, 편지 및 인터넷을 통해 각 동급생과 연락하고 열정적으로 등록 된 학생들 가운데 20 명 이상을 선정하여 "세 가지 대표"설교를 구성했습니다. 선교 및 사회 연구 그룹. 특별 담당자를 지정하고 사회 실천에 참여하는 플레이어에게 명확한 요구 사항을 제시하십시오. 사교 활동을하는 동안 학생들은 교외, 학교, 가족 지역을 거쳐 다른 그룹의 사람들을 방문했으며 지역 경제 발전을위한 풀뿌리 간부의 어려움을 개인적으로 경험했으며 사람들의 실질적인 어려움을 해결했습니다. 풀뿌리 당원과 간부에 대한 일방적 인 이해는 국가와 사회에 대한 확고한 신념을 확립하고 투쟁의 목표를 명확히했습니다. 설교를 통해 많은 학생들이 일부 부대와 공동체와 협력하고 친구가되었습니다. 양측은 장기간 접촉을했습니다. 또한 일부 학생들은 일반 학생의 취업 상황, 도시 환경 오염 문제, 농촌 교육 문제 등을 조사하여 실제로 국가의 발전과 국민의 번영에 대한 "3 대 표현"의 중요성을 느꼈습니다. "대표자"에 대한 이해는 더욱 중요합니다. 연습 후, 학생들은이 사회 연습 연습을 통해 교실에서 이용할 수없는 많은 지식과 경험을 배울 기회를 가지므로 더 성숙하고 자신감을 갖게됩니다.
학생들의 예술적 실천 활동을 풍성하게하고 군대의 문화 생활을 활성화하기 위해 공자 아카데미는 학생들의 중추를 구성하여 제 9 군 인민 해방군 제 2 여단에 와서 "물고기와 물의 느낌 - 대 음악원 학생 음악 연합 인민 해방군 무장 경찰 두 번째 여단과 함께 8 월 1 일 문학의 밤을 축하하십시오. 학생들은 짧은 시간에 열정적으로 공연을 신중하게 조직하고 리허설했으며 공연이 있은 후 멋진 프로그램은 무장 경찰의 박수 소리를 받았습니다. 하늘이 비가 내리기 시작했지만 공연에 일정한 성과가있었습니다. 어려움,하지만 이것은 학생의 열정에 영향을 미치지 않았지만 이벤트는 성공적이었습니다. 이 사회 활동 활동을 통해 학생들은 운동을하고 무대 경험을 축적하며 음악 학교 학생들의 좋은 이미지를 보여줄 수있었습니다.
또한 역사학과, 물리학과, 미술 대학, 교육 대학, 화학과, 정보 공학부, 초등 교육 기관은 학생의 여름 생활을 풍부하게하고 학생들을 활성화시키는 다양한 형태의 사회 실천 활동을 학생들이 적극적으로 수행하도록 구성합니다. 실천 과정에서 사회에 대한 인식을 높이고 현대 청소년의 올바른 정치 수준, 도덕적 재배 및 올바른 사회적 책임을 확립하는 데 긍정적 인 역할을했습니다.
올 여름 사회 복지 활동을 살펴봄으로써 지도자들은 그것에주의를 기울이고 세 심하게 조직하고 실질적인 결과에 주목하며 학생들이 다양한 활동에 참여하고 활동이 풍부하며 강한 사회적 반응을 보이며 좋은 결과를 얻었습니다.
셋째, 열심히, 결실을 맺은 결과
학생 사회 실천은 학생들의 사상 교육을 실시하고 학생의 전반적인 질을 종합적으로 향상시키는 중요한 방법이며, 개발의 효과는 학생들의 재능에 중요한 영향을 미칩니다. 이번 여름 여름의 사회 실천 활동은 사회에 긍정적 인 영향을 미쳤을뿐 아니라 실천에 참여한 학생들에게 교실을 나가고, 사회의 큰 교실로 가서 바람과 비를 견뎌내고, 재능을 키우며, 사회 봉사의 기쁨을 느끼고, 재능을 기르고, 자신의 실재를 취하게합니다. 중요한 사고를 실천할 수있는 기회는 "3 가지를 대표합니다." 어려움을 겪지 않는 학생들의 어려움을 극복하고 어려움을 극복 할 수있는 용기를 갖고, 단결과 우정, 상호 도움과 상호 이익 및 공동체에 대한 관심의 좋은 자질을 배양했습니다. 이 사회적 실천을 통해 학생들은 이론과 실습이 무엇인지 깨달았습니다. 실제로 진리를 탐구하고 테스트해야하는 이유는 무엇입니까? 그들은 학교에서 공부하는 시간을 소중히하고, 더 많은 지식을 습득하기 위해 노력하고, 계속 연습하고, 실제 지식을 테스트하고, 능력을 발휘하고, 미래의 사회에 더 잘 봉사 할 수있는 견고한 토대를 마련해야한다고 말했다. 재단.

간단히 말해서, 학교 당위원회의 높은 관심과 올바른 지도력 아래 학교 청소년위원회가 세 심하게 조직했으며, 대학과 교사는 교사와 학생과의 협력하에 이번 여름에 학생들의 사회 실천이 순조롭게 진행되어 주목할만한 결과를 얻었습니다. 이 실천에서는 많은 수의 선진 집단과 고급 인이 출현했으며, 구체적이고 상세한 조사 보고서가 수백 개 작성되어 학교의 사회적 관행을위한 풍부한 자료가 축적되었습니다. 학교 리그위원회는 학생들의 사회 실무 작업을 심층적으로 발전시키기 위해 이번 여름에 사회 실무 작업을 간략하게 요약하고 홍보 할 것입니다. 더 많은 학생들이 사회 생활을 통해 스스로 운동하고, 재능을 키우며, 사회에 봉사하고, 열심히 일하고, 중국 교육의 발전에 기여할 수있게합니다.