[Boutique] 교사 인턴쉽 보고서

이 기사 디렉토리 1 일반 학생 인턴 보고서 2 일반 학생 인턴 보고서 3 일반 학생 인턴 보고서 1 부 : 교사 인턴 인턴 보고서

올해는 대학 생활의 마지막 해입니다. 졸업 후에는 직업 선택의 문제에 직면하게됩니다. 우리는 사상 정치 교육을 공부하고 있습니다. 졸업 후에는 많은 사람들이 학교에 가서 교사로 일하므로 이번 학기 우리는 모두 인턴쉽을 위해 중학교와 고등학교에 다니기 때문에 졸업 후 즉시 업무에 참여할 수 있고 선생님으로서 잘 일할 수 있으며 선생님의 역할을 잘 수행하고 학생들을 더 잘 봉사 할 수 있습니다!

인턴쉽 장소는 중학교 때 선택했습니다.이 학교는 제가 다니는 학교입니다. 가르쳐 준 선생님은 더 이상 이곳에 없지만, 선생님 들께서 저에게 큰 도움과 도움을 주셨습니다. 나는 많은 유익을 얻었습니다.

처음에 왔을 때, 나는 매우 이상하게 느껴졌습니다. 여기에 큰 변화가 있었지만, 방은 밝게 빛나고, 벤치가 그렇게 나쁘지 않았으며, 도구 상자와 같은 많은 새로운 인문학이 추가되었습니다. 저는 지난 3 년 동안 강사 였지만 그때는 학생 이었지만 이제는 선생님으로 왔습니다. 나는 이상한 느낌, 정체성을 느낍니다. 전환은 정말로 나를 조금 직접 느끼게했다. 그러나 나는 곧 선생을 배정 받았다. 곧 나는 일을 시작했다. 내 마음 속에있는 작은 파도가 아주 빨리 사라졌다! 오, 느낌이 다르다!

1 개월 넘게 인턴 생활을하면서 저는 항상 선생님으로서 자신의 말과 행동, 악기에 관심을 기울이고 인턴쉽 학교와 반 학생들을 사랑스럽게 돌보며 학생들에 대한 책임감있는 태도로 인턴쉽을 최선을 다했습니다. 동시에 인턴으로서 한 멤버는 항상 실천법을 명심하고 인턴십 학교의 규칙과 규정을 준수하며 학교 지도자와 교사를 존중하며 겸손하게 자신의 의견을 경청하고 경험을 배우며 인턴 학교의 과제를 완료하기위한 주도권을 쥐고 인턴 과정 학교의 좋은 이미지를 만듭니다. 지도자, 교사 및 학생은 좋은 인상을 남겼으며 학교 지도자 및 교사들에게 호평을 받았습니다. 매우 기쁩니다. 이 짧은 인턴쉽 기간 동안, 저는 주로 인턴쉽 교육과 교사 인턴 과정을 실시했습니다.

첫째, 교실 수업 수업 각 수업을 향상시키는 방법은 전체 인턴 과정의 ​​초점입니다. 과제의 첫 2 주간은 수업에 참석하고 시련을 가하는 것이 었습니다. 이 기간 동안 나는 총 10 개의 수업을 듣고 3 개의 수업을 들었습니다. 수업을 듣기 전에 교과서의 관련 장을주의 깊게 읽으십시오. 수업 인 경우 사전에 신중하게 주제를 자세히 작성하고 문제 해결 아이디어를 적어보고 무엇을 말할 것인지 생각하십시오. 수업에 참석할 때주의 깊게 노트를 기억하고 교사의 수업 방식, 수업 사고 및 각자 생각하는 부분에주의를 기울이면서 학생들의 반응에주의를 기울이고 교사의 장점을 흡수합니다. 동시에, 의심을 적어두고 교사가 왜 이렇게 말했는지 생각하십시오.

나는 공식적인 무대에서 여러 번 시련을 가졌다. 수업 계획을 준비하기 전에 교재를주의 깊게 읽고 수업 교사의 내용과 연결하고 자신의 생각에 따라 수업 계획을 작성하십시오. 그러나 수업 중 선생님의 요구 사항은 선생님이 준비한 내용과 다를 수 있으므로 선생님의 요구가 혼란스럽지 않고 선생님의 요구 사항을 충족 할 수 있도록 교사 계획이 수정되었습니다. 무대에서의 긴장감을 극복하기 위해 계속 노력하십시오. 동시에, 내가 책에서 수업에서 말한 모든 단어를 쓸 것이며, 나는 완전히 준비 될 것이다. 몇 가지 실습을 마친 후 이제 교실을 숙달하고 교사 자격을 얻을 수 있습니다. 저는 아직 많은 것들이 좋지는 않지만,이 인턴쉽은 실제로 선생님들의 열심히 일하는 것에 대한 깊은 이해를 주며, 가르치고 배우는 의미를 깊이 이해하며, 가르치기 이론을 가르치고 가르치고 가상 가르치는 일로 만듭니다. 진정한 대면 교육이 되십시오. 훌륭한 교사가되기 위해서는 많은 지식뿐만 아니라 언어, 표현, 정신 상태 및 자세와 같은 다른 측면을 배워야하며, 교육의 최전선에 서서 진정으로 "설교 및 가르침"을해야합니다. "Dispelling"은 장기적이고 힘든 과제이며 전반적인 품질과 교수 수준을 향상시키기 위해 끊임없이 노력해야합니다.

둘째, 반 교사의 연구

수업 강사의 작업은 매우 흥미 롭습니다. 처음에는 강사, 즉 강좌를 수강 한 강사와 함께이 수업의 강사처럼 느껴지 긴하지만 강사의 그림자는 볼 수 없습니다. 저는 학교에있을 때 분대장의 영향을 받아야한다고 생각합니다. 분대장의 모든 경험을 다 사용해 보았습니다.하지만 그 효과는 정말 나쁩니다. 그 당시의 아이들은 선생님을 두려워했습니다. 오늘날 아이들은 선생님을 두려워하지 않습니다. 그들은 단지 싫어하고 싫어합니다. 강사와 제 시간에 의사 소통을 한 후에 전략을 바꾸고 급우들과 대화하고 더 많이 대화하고 더 많은 상담을하고 친구가되어 수업 시간에 일을 원활하게 마칠 수 있었으며 자녀와 깊은 관계를 유지할 수있었습니다. 우정!

수업 교사의 일상 관리에서 그는 적극적으로 책임지고 적극적으로 모든 일에 관심을 기울입니다. 아침 건강 감독, 장비 검사, 숙제, 조기 독서, 학제 간 훈련, 학급 운동, 교실 훈련, 점심 시간 관리, 안구 운동, 자습 수업 등 모든 것을 끝까지 철저히 감독해야합니다. 물론, 그들을 감독하는 동안, 올바른 학습 목표, 삶에 대한 긍정적이고 낙관적 인 태도, 올바른 삶의 가치를 길러주기 위해 사상 및 도덕 교육을 수행하기 위해 성격 특성을 결합하는 것을 잊지 않습니다.

수업 진행자는 수업 주최자, 매니저 및 플래너이며 학생 활동의 참여자이며 학교 운영의 중추이자 중추이기도하며 좋은 수업 스타일, 학습 스타일 및 학교 정신 형성에 결정적인 역할을합니다. 인턴 과정의 ​​선생님 과정에서 많은 이익을 얻었습니다. 작업 과정에서 그는 책임 의식, 명예와 자신감, 교사로서의 학생들과의 어울리는 방법을 향상 시켰고 수업 교사의 선생님으로부터 수업 관리를 배웠습니다. 좋은 운동, 수준이 향상되었지만 특정 문제가 있습니다. 예를 들어, 역할에 대한 좋은 진입, 근무 경험 부족 등이 없습니다. 이는 향후 연구 활동에서 극복되어야합니다. 인턴 과정 교사의 노력을 통해 가장 좋은 점은 훌륭한 수업을 만들기 위해 상상할 수없는 많은 노력을 기울여야한다는 것입니다.

이제 인턴쉽은 끝났습니다. 이 인턴십을 통해 나는 교사의 위대함과 교사의 신성함을 알게되었고, 그는 진정으로 인간의 영혼의 엔지니어입니다. 교사의 일은 "설교, 가르치기 및 혼란"뿐만 아니라 마음에서 왔습니다. 학생들의 성장을 돕습니다. 지식을 가르치는 동안 행동하는 법을 가르치는 것이 더 중요합니다. 이것이 교사의 가장 큰 의미입니다!

2 부 : 교사 인턴쉽 보고서

시간이 매우 빨리 흘러갑니다. 눈 깜짝 할 사이에 3 개월 인턴쉽이 거의 끝나 가고 있습니다. 인턴쉽 부서에 이렇게 소중한 기회를 주신 것에 대해 매우 감사드립니다. 실제로 운동을하고 사람이되는 법을 알고 성장하도록하십시오.

인턴쉽 학교에 처음 도착했을 때 교장과 강사의 열정과 격려를 잊을 수는 없습니다. 내가 옆에 앉아서 강사의 강의를 들었을 때 나는 잊을 수 없었습니다. 교사의 자신감, 혼돈 및 교수법은 익숙해졌으며 잊을 수 없었습니다. 처음에는 선생님이 드럼 팀을지도 할 수 있도록 도와 주었고, 아이들이 처음으로 함께 행복하게 미소 짓고 얼굴을 붉힐 수있었습니다. 처음에는 아이들에게 수업을 들었을 때 작은 긴장감과 아이들을 잊을 수 없었습니다. 열정적 인 지식의 눈, 인스트럭터가 각 수업 후에 인내심과 사심없는 도움을주는 것을 잊을 수는 없으며 인턴쉽 기간 동안 자신을 능가하는 흥분과 흥분을 잊을 수 없습니다.

나는 우리가 처음 여기에 왔을 때 우리 앞에있는 모든 것이 이상하고, 아이들에게 수업을 제공하는 경험이 우리 마음에 나타난 상황과 매우 다른 것을 기억합니다. 저는 그 나라의 음악 선생님이 가장 유유 한 사람이라고 생각 했었습니다. 수업은 아이들에게 노래하고, 춤을 추고, 놀고, 소란하게하는 것을 가르치는 것이 었습니다. 사실, 나라의 음악 선생님은 분명히 우리가 생각하는 것 같지 않습니다. 레저. 매일 강의 이외에 관심 수업, 드럼 팀, 게시판, 수업 간의 10 분짜리 정보 창, TV 프로그램 녹음을위한 100 명 이상의 학생 교육 등은 모두 국가 음악 선생님의 책임입니다. 그것은 우리에게 아이들의 교훈을주는 것입니다. 그래서 나는 내 마음 속으로 한숨을 쉬었습니다 : 우리 강사는 정말 열심히, 매우 놀랍습니다! 중학교보다 전국 음악 수업의 내용을 이해하기 쉽지만 강사들은 결코 쉬지 않고 항상 예술을 사용합니다. 언어의 언어, 움직임 및 표현, 충동 적 감염 및 무고한 영혼은 진리, 선, 아름다움의 작은 세상에서 행복하게 자라게합니다. 인턴으로서, 그들은 존경 받고 자랑 스럽습니다!

인턴쉽이 끝난 후, 강사는 연단에 발을 들여 반원들과 마주하도록했습니다. 나는 매우 긴장했다. 내가 연단 위로 걸어서 내가 상상했던 것만 끔찍하지는 않다는 것을 발견 한 것은 아니었다. 저조한 사람에게서 학생과의 자신감 있고 편안한 의사 소통에 이르기까지는 다소 어렵지만 완전하고 기억에 남는 과정인데, 그것은 꽃과 같아서 꽃꽂이 직선에서 꽃이 만발한 때로의 멋진 과정입니다. 학생들은 제 일과 잘 잘 지 냈습니다. 수업 시간에주의 깊게 듣고, 진지하게 노래하고, 제 질문에 긍정적으로 대답했습니다. 새로운 사람이되어서 정말 나를 만졌어.

강의의 관점에서 감상 수업의 유형을 선택했습니다.이 유형의 수업을 사용하면 짧은 시간에 시청각 노래와 같은 직관적 인 방법을 통해 알아야 할 지식을 습득 할 수 있습니다. 또한 아이의 연령 특성을 파악, 나는 만화로 시작했다. 왜냐하면 만화는 항상 어린이들에게 사랑 받았다. 일부 외국 애니메이션은 내가 어렸을 때 매우 인기가있었습니다. 그것들은 정말로 고전적이지만,이 고전적인 만화는 아이들의 눈에는 언어 적 대화가없는 작은 드라마 일뿐입니다. Zizi는 "삼인조, 내 선생님이 틀림 없습니다."나는 이것이 만화가 아니더라도 학습할만한 가치가 있어야한다고 생각합니다. 반복적으로 생각하고 배려 한 후, 나는 서양 고전 음악을 인용하고, 학생들에게 서구 고전 시대의 위대한 음악가와 관련 지식에 대해 배울 수있는 진입 점을 발견했다. 실제로 음악은 단 한 곡 뿐이며 사람들은 많은 지식을 습득했습니다. 예를 들어, 음악에 대한 지식을 통해 작곡 지식, 학생들에게 간단한 작곡 기법을 알려주고 학생들에게 오케스트레이션에 대한 지식, 오케스트라의 악기를 알게하는 등 자신의 멜로디를 작문하도록 학생들에게 노래의 프레임 구조를 이해할 수 있습니다. 음향 특성 및 음색 배열 등을 제공하여 오케스트라 음악을 감상 할 때 장님이되지 않도록하고 노래에 대한보다 깊이있는 이해와 이해를 촉구하게됩니다. 그러나 가장 직접적인 것은 서양 음악사에 대한 지식입니다. 이해하기 쉽고 학생들이 마스터하기 쉽습니다.

인턴 과정 기간 동안 나는 다음과 같은 측면에서 요약 된 많은 이익과 반성을 가지고 있으며, 앞으로의 연구 및 실습에서 더 향상되고 향상 될 수 있습니다.

첫째, 전문 지식과 전문 기술의 통합과 개선을 강화하십시오. 선생님으로서, 각 반의 학생들이 테이프 녹음으로 음악을 배우도록 가르쳐 줄 수 있다면, 얼마나 슬프고 지루하니! 나는 음악 수업의 내용이 풍부하고 다채롭고 음악 선생님이 자신을 잘 사용해야한다고 생각합니다. 마스터 한 여러 가지 기술을 통해 아이들은 음악에 빠지고, 몸과 마음을 즐기며, 아이들이 음악 학습의 즐거움을 누릴 때 음악 그 자체와 음악 관련 지식과 배경을 즐기게합니다. 아이들의 관심은 약 20 분 밖에되지 않으며,이 기간 동안 이해가 잘되지 않으면 아이들의 결과가 높지 않습니다. 그러므로 교사는 노래하고, 춤을 추며, 놀 수 있고, 아름다운 양식을 사용하여 콘텐츠의 아름다움을 표현할 수 있어야합니다. 이렇게하면 이러한 방법으로 음악을 학습하는 데 관심을 갖게됩니다. 선생님의 해석의 아름다움 만이 아이들은 행복하고이 아름다움을 받아들이 기 쉽습니다.

둘째, 어린이와의 이해와 소통을 강화하십시오. 교사와 학생들은 통합의 포인트를 가져야합니다. 선생님들만이 아이들의 내면 세계에 관심을 기울이고 도청하는 데 능숙합니다. 그들은 서로 다른 각도에서, 삶에 가깝고, 그들이 원하는 것을 알고, 기꺼이 받아들이는 것을 무엇보다 잘 이해하고 있으며, 이것을보다 나은 교수와 학습을 이루기위한 획기적인 포인트로 사용합니다. 솔직히 선생님을 말하면서, 아이들은 다른 상황을 연주합니다.

셋째, 언어 능력을 향상시킵니다. 감사하는 학생들은 단지 "좋은", "아주 좋은", "매우 좋은"등과 같은 단순한 단어를 사용할 수 없습니다. "당신의 노래는 너무 훌륭합니다!", "당신의 움직임은 매우 뻗어 있습니다!", "당신의 운지법은 매우 유연합니다!"와 같은 표현이 구체적이어야합니다. 비판은 또한 정당화되어야하며, 자녀의 자부심을 해치지 않도록 더 많은주의를 기울여야합니다. 아이, 애정, 유죄 판결에 대한 정서적 영향. 교실에서 언어 연결은 자연스럽고 매끄러 워야하며, 언어는 생생해야하고, 음색은 조여 져야하며 교실 전체의 분위기는 심각하고 생동감 있고 우울하지 않고 품위가 있어야합니다.

넷째, 무작위 변형을 강화하는 능력. 학생이 교실 규율을 위반하는 경우 교사는 과도한 방법을 사용하여 얼굴을 알 수 없게해야합니다. 아이들의 자부심은 매우 강하며 자기 존중을 해치지 않아야합니다! 유머러스하고 완곡 한 방식으로 연습이 정확하지 않다는 것을 상기시키는 것이 좋습니다.

다섯째, 포괄적 인 품질 향상에주의하십시오. 전문가 양성 측면 이외에도 인물 육성과 같은 다른 특성의 향상에주의를 기울여야합니다. 관대함과 기질에 관해 이야기하기 위해 인격을 키우는 것을 강화하고, 문제가 생기면 다른 사람을 비난하거나 실수를 저지르는 대신 자신의 실수를 적극적으로 생각해야합니다. 또 다른 예는 인문적 식 자력을 강화하는 것입니다. 모든 종류의 음악은 비옥 한 토양을 가지고 있으며이 비옥 한 토양은 문화 유산과 유산이 풍부합니다. 이유를 아는 이유를 알면, 그것은 단지 피상적 인 것이 아니라 교사들에게 심오합니다. 교사의 지식이 매우 깊을 때만, 아이들은 강의에서 진리와 이해의 규칙을 이해할 수 있으며, 아이들이 훌륭한 문화의 덕목과 영향력을 더 기꺼이 받아 들일 수있게하고, 심오하게 될 것입니다. 성급한.

곧 인턴십 생활을 마치고 슬픔과 실망의 흔적을 남기며 인턴 과정을 마쳤습니다. 인턴 과정에서 강사와 학생들과 깊은 우정을 나누었습니다. 저는 강사가 원활하게 일할 수 있기를 바랍니다. 그리고 제 인생의 첫 번째 학생들은 성공적으로 학업을하게 될 것입니다. 물론이 인턴십에서는 여전히 불만족 스러울 곳이 많습니다. 나는 가능한 한 빨리 나의 자세를 교정하고 실수를 바로 잡아 미래의 일을위한 견고한 토대를 마련 할 것이라고 믿습니다. 다시 학교, 인턴쉽 팀, 강사 및 부서 강사에게 감사드립니다.

제 3 부 : 교사 인턴쉽 보고서

인턴쉽은 선생님이 자격을 갖춘 선생님이 되셔야 할 필수품이며, 모든 일반 학생의 교수법 기술을 테스트하는 서막이기도합니다. 인턴쉽은 일반 학생의 수업 생활의 시작입니다. 교사의 업적을 보여줄 단계입니다! 흥분과 약간의 걱정이 있습니다. 꿈꾸는 가르침 단계에 착수하게되어서 기쁩니다. 오랫동안 만해도 제 첫 번째 수업을 시작하게 될 것입니다. 이달의 인턴 학생들은 학교에서 배운 인턴쉽 작업을 완료 할 수 없으며 인턴쉽 학교에서 배정 된 과제를 수행 할 수없고 학생들의 질문에 원활하게 답변 할 수없고 자신을 잘 파악할 수 없다는 우려로 Lide Shuren의 이미지!

2019 년 9 월 17 일, Xianyang시 Xiangyang County의 Shuhua 중학교에 무겁고 흥분한 채로 걸어갔습니다. 캠퍼스에는 열심히 공부하고 열심히 공부하는 학생들이 있으며, 캠퍼스 전역에서 발음이 들립니다. 우리가 중학교에 있었을 때, 우리는 살아 있고 단조를 유지하고 있었으며, 우리는 이상을 추구하기 위해 지식에 열의가 있다는 것을 알았습니다. 우리가 이전 교사들을 기억할 때, 우리 마음은 당혹 스러웠고, 결국 나는 아주 장난스럽고 반항적이었습니다. 저의 모교 인 저는 매우 자랑스럽고, 저를 키웠으며, 무지의 시대를 보내고, 저를 오늘날의 학업으로 이끌었습니다. 그리고 저를 무대로 보여주었습니다. ...

한 달 넘게 인턴쉽을하는 동안 선생님이라는 경험이 처음으로 선생님이되는 것을 느끼게했습니다. 교수 인턴쉽에서 강사의 조언을 겸허하게 듣고 학생들의 열정을 전적으로 동원하며 각 수업의 가르침을 진지하게 수행하고 진지하게, 실질적으로 부지런히 가르치는 경험을 양심적으로 요약하고 인턴십을 위해 열심히 노력합니다. 피곤하고 씁쓸하지만 많은 이익도 있습니다.

I. 인턴십 목적

인턴 과정은 졸업식 선생님 인 나에게 필요하고 필요하며 우리의 교수법을 보여줄 수있는 기회를 제공 할뿐만 아니라 학업 성취도를 테스트 할 수있는 무대를 제공해줍니다. 이것은 학교가 정한 교육 임무 일뿐만 아니라 학생의 학업 상황을 이해하고 교수 방법 전략 및 다양한 교수법 링크에 익숙하거나 이론과 실습을 결합 할 수있는 기회이기도하므로 한 달 이상 인턴 과정을 밟고 있습니다. 진지하게 교재를 공부하고, 학생들의 학업 상황을 정리하고, 적시에 정확하게 가르치고, 교사와 학생들 간의 관계를 적절하게 처리합니다. 한 달 넘게 인턴쉽이 이루어지면서 인턴십을 통해 자신을 풍부하게하고, 가르치는 법을 배우며, 교사와 학생의 관계를 다루는 방법을 배우지 않았고, 결코 만지지 않았던 많은 것을 배웠으며, 인턴쉽에서 이론을 실습과 신속하게 결합했습니다. . 이 인턴쉽을 경험 한 후 나는 새로운 세대의 교사들의 부담을 느꼈고 교사들의 어려움과 어려움을 경험했습니다. 인턴 과정에서 고교 연령을 비교하여 우리와 현재 학생들의 차이를 느꼈습니다. 오늘날에는 학생들이 이해하고, 정보를 받고, 새로운 것을 인식하는 능력이 우리 시대를 훨씬 초월합니다. 학생들은 끊임없이 증가하는 지식 요구 사항, 교수법 및 풍부한 지식을 높여 왔습니다. 인턴 과정에서 나는 능숙하게 교수법을 익혔으며 그뿐만 아니라 학생들의 기술을 다루는 방법도 배웠습니다. 둘째, 수업에 참석하는 인턴십 내용

9 월 19 일에 두 번째 수업에서 수업을 시작했습니다 .Ge 교사의 첫 번째 수업은 "화학 반응 속도 측정"이었습니다 .Ge 교사는 실험 방법을 사용하여 학생들이 독립적으로 공부할 수 있도록 안내했습니다. 실험을 통해 학생들은 매우 긍정적이라고 결론을 내렸다. 제가 들었던 두 번째 교훈은 두 번째 수업에서 가르시아가 가르친 "화학 반응에 영향을 미치는 요소 요인"이었습니다. 교수법은 이전 섹션에서 일반적으로 일관되었습니다. 강의에서는 강사의 모든면을 신중하게 기록하고 강사의 교수법을 경험하고 학생들의 학업 상황과 새로운 지식을 익힌 학생들의 효율성을 이해했으며 강의 후 강사의 강의 경험과 방법을주의 깊게 요약했습니다. 평가, 평가에서 가르침에서 발생할 수있는 문제를 정정하고, 교수 과정의 비상 사태를 다루기위한 강사의 우수한 교수 방법 및 대책을 연구합니다. 인턴 과정에서 나는 학생들이 가지고있는 지식을 가르치는 방법뿐만 아니라 교사와 학생의 관계를 다루는 방법을 배웠습니다. 더 중요한 것은 반의 "Lideshu people"의 진정한 의미를 이해하는 것입니다. 소위 말하는 "인민은 국민 앞에 세워 져야한다."

학생들의 학습 상황을주의 깊게 분석하여 교과서를 신중하게 연구하고 학생들의 개인적인 상황을 참을성있게 분석하고 보충 자료를 참조하고 신중하게 신중하게 강의 아이디어를 설계하고 수업 계획을 준비했습니다. 각 교수 아이디어의 디자인에서, 그것은 주체로서의 학생들의 가르침 아이디어를 완전히 반영하고, 학습에 대한 학생들의 열정을 동원하며, 점진적이고 진보적 인 가르침의 목표를 달성합니다. 수업 준비 초기에는 가르침 연결이 끊어 지거나 교육 일정이 좋지 않은 등 여러 가지 문제가 발생했습니다. 그러나 Ge 씨의지도 아래 가장 짧은 시간에 수업 준비 과정에서 문제를 해결했습니다. 전문 기술 교육

2019 년 9 월 두 클래스에서 다섯 개의 클래스를 듣고 처음으로 인턴쉽 교육을 시작했습니다. 시작하기 전에 학생들에게 Ge의 설명을 검토하도록 안내 한 다음 새로운 수업에서는 일급 강습이 곧 끝났고 가르치는 과정에서 많은 문제가 나타났습니다. 질문은 다음과 같습니다 : 1. 스피치 스피드는 가르침에서 약간 더 빠르며 가끔 사투리 사운드가 나타납니다.

2. 제가 처음으로 강단에 올라서 자마자 저는 약간 긴장 했었지만, 빨리 가르쳐주기 위해 마음을 조정할 수있었습니다.

3, 교사와 학생 사이의 상호 작용에서 "물속에서의 낚시"현상을 무시하고, 학생들의 자기 통제를 믿는 것을 너무 많이 가르친다.

4. 각 교시 링크의 연결은 기본적으로 합리적이며, 해당 교시는 기본적으로 미리 설정된 시간 내에 완료 할 수 있습니다.

교수법에서 내가 사용하는 교수법은 교사와 학생들이 대화식으로 학습 할 수 있도록 교수 방법과 실험 방법입니다. 따라서 학생들은 상호 작용 과정에서 학습 방법과 기술을 더 잘 습득하고 습득 할 수 있으며 학생들은 자연을 탐험 할 수 있습니다. 학습에서 관련 지식 포인트를 통합하고 학습 목적을 달성하십시오. 수업 교사 인턴쉽

1 개월 넘게 인턴 과정에서 2 학년 때 수업 교사 인턴쉽을 실시했으며 그 작업은 다음과 같습니다.

1. 아침 출석률을 확인하십시오.

2. 수업 전 매일 아침 15 분간 건강 검진을 받으십시오.

3. 반 활동을 수행하고 학생들이 매일 공부하도록 조직하는 반원위원회를 조직한다. 4. 매주 월요일 반을 조직한다.

5. 반 응급 처리.

수업 중 인턴쉽을하는 동안 반 수업위원회는 수업 관리에 적극적으로 참여하여 수업 순서가 꾸준히 발전하고 수업이 조화를 이루며 급우가 조화를 이루도록했습니다. 학생들의 협조로 인턴쉽 수업, 학급 스타일이 어둡고 학업 스타일이 조화를 이룹니다. 토론 토론

여가 시간에 저는 화학 교육 연구 그룹의 교사들과 현재의 교육 개혁 문제에 대해 자주 토론합니다. 인턴쉽 학교의 오래된 교사와 핵심 교사에게 경험과 경험을 가르치고 싶습니다. 내용은 다음과 같습니다.

1. 화학 교육 연구 그룹의 교사들과 함께 중학교 화학 교과서의 개혁에 대해 토론한다. 2. 학생들의 학업 상황과 강사와 함께 가르치는 데있어 다양한 문제에 대해 토론한다.

3. 화학 그룹 Cui Tianshi의 교사와 현재 90 년대 이후 학생들의 다양한 문제에 대해 토론하고 학생들에게 교사로서 다양한 결점을 바로 잡도록 안내하는 방법;

4. 인턴십 학교의 현재 문제를 인턴쉽 학교 선생님 인 왕씨와상의하십시오. 뛰어난 교사와 수년간 가르치고있는 오래된 교사들과 논의한 후에 그들은 교육이있는 현재 환경과 교사의 지위에 대해 더 잘 알고 있습니다. 대부분의 지역에서 교육 시설이 뒤쳐져 있고, 교육용 하드웨어가 뒤처지지 않고, 교육 방법이 상대적으로 뒤떨어져 있고, 교사 자원이 고르지 않으며, 교육 자원이 부당하게 적용됩니다. III. 인턴쉽 효과 및 평가 인턴 과정에서 인턴십 과정에서 인턴십 교사의 인내심, 전문적인 지식 및 교수법 기술, 인과 관계에 대한 자신의 진지한 분석 및 디자인 교육 아이디어로 인하여 인턴쉽 과정에서 각자의 교수법 시간과 품질면에서 완료 될 수 있으며, 인턴십, 강사, 인턴십 학교 확인 및 칭찬의 관련 지도력을 받으십시오.

학생들의 협조와 강사지도, 인턴쉽 학교 지원을 통해 10 월 26 일에 인턴 생활에 성공적인 결론을 내 렸습니다. 이것이 강의 경력의 시작입니다. 나는 배운 무대를 시험해 본다!

인턴쉽은 끝났음에도 불구하고 학생, 교사, 인턴 학교에서 칭찬을 받았지만 인턴 과정에서 여전히 많은 문제가 있다고 개인적으로 생각하며 가르치는 단계에서 자신을 잘 보여줄 수는 없습니다. 나는 앞으로의 연구에서 내 단점을 바로 잡기 위해 더 열심히 노력해야한다. 넷째, 인턴쉽 경험

인턴쉽의 기쁨을 연상케하는 종소리의 끝은 이미 울 렸으며 1 개월 인턴쉽은 곧 끝났고 인턴이었던 학생들에게 작별 인사를하는 것은 너무 늦었습니다. 이번 달에 저는 자신감, 자존심, 자부심, 울음, 웃음을 가지고 있습니다 ...이 인턴쉽에서 저는 선생님이 아닌 교사가되는 삶을 정말로 깨달았습니다. 둘째, 자격을 갖춘 학생이되는 법을 깨달았습니다. 인턴 과정에서 나는 불평하고, 싫어하고 불만스러워했지만 나는 선생님이라는 기쁨과 흥분을 정말로 맛 본다. 선생님으로서 좋은 지식을 가져야 할뿐만 아니라 훌륭한 도덕적 재능과 고상한 감정을 가져야하며 학생으로서 선생님이 가르치는 지식을 배우는 것 외에도 사람이되는 법을 배워야합니다!

인턴쉽은 오래 가지 못했지만 많은 추억을 남겨 주었고 우리가 많이 이해하고 많은 것을 배웠습니다. 인턴 과정에서 나는 시간과 규율에 대한 개념을 향상 시켰을뿐만 아니라 인내심과 사랑과 인내심을 다듬 었으며 자격증을 가진 교사가되기위한 자신감도 강화했습니다. 유능하고 우수한 교사들 사이에는 여전히 먼 거리가 있지만 나는 "마음에 따라 살 수있는 사람이없고 우 (Wu)는 삼천 명이 삼켜 질 수있다"고 믿습니다. 지속적인 연구와 노력 끝에 나는 자격 있고 뛰어난 교사가 될 것입니다!