교사 개인 보고서
개인적인 디 브리핑의 새해가 시작되기 시작합니다. 새해에 더 잘 일하기 위해서, 과거의 일을 검토하여 더 큰 발전을하도록 동기를 부여하십시오.
아래에서는 작년의 작업을 요약 해 보겠습니다.
2005 년 상반기에는 주로 1 학년과 6 학년의 1, 6 학년에서 미술 교사로 일했으며, 하반기에는 4 학년과 3 학년의 미술 수업을 듣고 그 주와 대리 학급의 가치를 취했습니다. 일.
I. De :
우선 선생님의 도덕성면에서 나는 일자리를 사랑하고, 집단에 대해 관심을 가지며, 학교를 우리집으로 데리고, 학교가 주최하는 활동에 적극적으로 참여하고, 정치 이론 연구에주의를 기울이고, 교사의 직업 윤리를 사용하고 엄격하게 요구합니다. 개인적인 이익과 손실에 신경 쓰지 마라, 일하는 스타일은 알맞다. 학생을 돌보고, 교실에서 엄격한 요구 사항, 모든 어린이는 수업을 마친 내 친구입니다.
2. 할 수있는 일 :
학교 수업 과제에 충실하고 책임 의식을 고수하고 과제를 받아들이며 감히 잘 할 수 있습니다. 정규 교습에서는 주된 인물로 수업을 듣고 모든 수업을 진지하게 받아들이고 진지하게 대합니다. 학생, 저는 거의 30 년 동안 학교에서 일해 왔습니다. 저는 오랫동안 예술 과목을 가르쳐 왔으며 항상 학생들에게 환영을 받았습니다. 학생들은 수업을 좋아합니다. 나는 수업 표준을 향상시키고 다양한 수업 과제에 적응하기 위해 교육 및 강의 활동을하고 있습니다. 저는 학교에서 주관하는 모든 소규모 교육에 진지하게 참여하여 연구 내용을 신중하게 기록했습니다. 올해는 새 교과 과정 표준을 이해하고 새로운 아이디어를 얻었습니다. 선생님으로서 나의 교습을 안내하는 새로운 방법이 고도로 조정되었습니다. 엄밀히 말하면, 각 공과에 대한 수업 계획을 세 심하게 준비하고, 수업 후 가르침을 반영하며, 월요일에 그룹 지도자의 가르침 계획에 대해 토론하고, 제 시간에 가르치고 연구 활동에 참여하십시오. 그룹의 연구 수업은 그룹의 교사들과 토론되고 적극적으로 검토 될 것입니다. 내 자신의 통찰력,이 발 열려있는 주 활동, 각 섹션은 수업을 듣고 부모가있다, 이것은 우리의 일반적인 교육 업무의 테스트, 3 학년 및 4 학년 수업에서, 나는 더 어려워 교사를 선택, 학생들은 더 어렵습니다 피할 수없는 주제 - 그림의 창작, 요구 사항은 동일하지만 학생들의 작품이 다르거 나 학생들의 미적 능력을 완전히 반영 할 수 있고 일반적인 습관으로 개발 된 현상 유지. 나는 학생들에게 일반적으로 어떻게 주를 열 것인지, 충실하게 학교에서 공부하는 학생들의 습관을 반영하고, 효과는 학생들, 학급 행동 습관의 나의 평소 재배를 좋아하는 부모님을 환영하며, 훈련, 수업, Dewei Dongxing과 열정을 훌륭하게 동원하고 학생들의 인식과 표현 기술을 연마하는 데 많은 노력을 기울였습니다.
물론 이것은 일반적인 가르침의 동기에 기반을두고 있으며 엄격한 작업 스타일은 분리 할 수 없습니다. 이는 실험적인 국가 소형 요리의 공동 인식이기도합니다.
셋. Qin : 올해 수업을 들었을 때 나는 학교의 판단을 따르기 위해 최선을 다할 수 있었고 유연한 시스템에서는 제 시간에 일자리를 구할 수있었습니다. 병가는 일년 내내 반나절 남았고 정오에 2 시간 이내에 만난 것은 아닙니다. 앞으로는 우리 자신을 제약하고 모든 참석자를 확보하기 위해 노력해야합니다. 과거에는 좋은 직장 스타일을 유지하고 필수적인 일을하기 위해 열심히 노력하며 개인적인 문제로 인해 학교 업무에 영향을주지 않도록 노력하십시오. 매주 기성 모금 활동에 참여하고 금요일 정시에 정치 연구에 참여하며 신중하게 기록하고 결석하지 마십시오.
네. 성취도 : 업무 수행면에서 모든 수업에서 정말 잘하고 있습니다. 학생들이 수업에서 올바른 예술 지식을 가지고 있음을 알게되어 매우 기쁩니다.이 또한 저의 기본적인 책임이자 목적입니다. 수업이 끝나면 학생들은 일반적으로 내 미술 수업을 좋아하고 부모님도 엄지 손가락을.니다. 각 교사의 가장 직접적인 연구 주제는 교수법의 혁신입니다. 이는 교수법의 효과를 반영하는 중요한 요소이므로 학생들의 학습에 대한 관심을 자극하고 학생들이 탐구하고 배울 수있는 방법을 개발할 수있는 유연하고 다양한 방법을 사용합니다. 학생들에게 편안한 플랫폼을 제공하고 자유롭게 게임하게하고 교사가 올바르게 안내하고 학생의 업적을 올바르게 평가하고 확인합니다.
미래의 교수법에서는 체격에 대한 연구를 강화하고, 자신의 기질을 향상 시키며, 교수 철학에 대해 이야기합니다.이 수업에서 학생들은 특정한 예술적 분위기에 참여하고 탐구 학습에 관심과 동기를 부여합니다.
누디, 헌신, 부지런함, 그리고 내 일의 스타일입니다. 다른 사람들을 돕는 것이 나의 여분의 행복 작품입니다. 나는 또한 당신을위한 그림의 팬입니다 .2005 년의 작품은 행복하고 시제입니다. 임금, 수확, 새해가 있습니다. 더 잘하기 위해 열심히 일할 것입니다.
2005.12.02 耿林辉
아래에서는 작년의 작업을 요약 해 보겠습니다.
2005 년 상반기에는 주로 1 학년과 6 학년의 1, 6 학년에서 미술 교사로 일했으며, 하반기에는 4 학년과 3 학년의 미술 수업을 듣고 그 주와 대리 학급의 가치를 취했습니다. 일.
I. De :
우선 선생님의 도덕성면에서 나는 일자리를 사랑하고, 집단에 대해 관심을 가지며, 학교를 우리집으로 데리고, 학교가 주최하는 활동에 적극적으로 참여하고, 정치 이론 연구에주의를 기울이고, 교사의 직업 윤리를 사용하고 엄격하게 요구합니다. 개인적인 이익과 손실에 신경 쓰지 마라, 일하는 스타일은 알맞다. 학생을 돌보고, 교실에서 엄격한 요구 사항, 모든 어린이는 수업을 마친 내 친구입니다.
2. 할 수있는 일 :
학교 수업 과제에 충실하고 책임 의식을 고수하고 과제를 받아들이며 감히 잘 할 수 있습니다. 정규 교습에서는 주된 인물로 수업을 듣고 모든 수업을 진지하게 받아들이고 진지하게 대합니다. 학생, 저는 거의 30 년 동안 학교에서 일해 왔습니다. 저는 오랫동안 예술 과목을 가르쳐 왔으며 항상 학생들에게 환영을 받았습니다. 학생들은 수업을 좋아합니다. 나는 수업 표준을 향상시키고 다양한 수업 과제에 적응하기 위해 교육 및 강의 활동을하고 있습니다. 저는 학교에서 주관하는 모든 소규모 교육에 진지하게 참여하여 연구 내용을 신중하게 기록했습니다. 올해는 새 교과 과정 표준을 이해하고 새로운 아이디어를 얻었습니다. 선생님으로서 나의 교습을 안내하는 새로운 방법이 고도로 조정되었습니다. 엄밀히 말하면, 각 공과에 대한 수업 계획을 세 심하게 준비하고, 수업 후 가르침을 반영하며, 월요일에 그룹 지도자의 가르침 계획에 대해 토론하고, 제 시간에 가르치고 연구 활동에 참여하십시오. 그룹의 연구 수업은 그룹의 교사들과 토론되고 적극적으로 검토 될 것입니다. 내 자신의 통찰력,이 발 열려있는 주 활동, 각 섹션은 수업을 듣고 부모가있다, 이것은 우리의 일반적인 교육 업무의 테스트, 3 학년 및 4 학년 수업에서, 나는 더 어려워 교사를 선택, 학생들은 더 어렵습니다 피할 수없는 주제 - 그림의 창작, 요구 사항은 동일하지만 학생들의 작품이 다르거 나 학생들의 미적 능력을 완전히 반영 할 수 있고 일반적인 습관으로 개발 된 현상 유지. 나는 학생들에게 일반적으로 어떻게 주를 열 것인지, 충실하게 학교에서 공부하는 학생들의 습관을 반영하고, 효과는 학생들, 학급 행동 습관의 나의 평소 재배를 좋아하는 부모님을 환영하며, 훈련, 수업, Dewei Dongxing과 열정을 훌륭하게 동원하고 학생들의 인식과 표현 기술을 연마하는 데 많은 노력을 기울였습니다.
물론 이것은 일반적인 가르침의 동기에 기반을두고 있으며 엄격한 작업 스타일은 분리 할 수 없습니다. 이는 실험적인 국가 소형 요리의 공동 인식이기도합니다.
셋. Qin : 올해 수업을 들었을 때 나는 학교의 판단을 따르기 위해 최선을 다할 수 있었고 유연한 시스템에서는 제 시간에 일자리를 구할 수있었습니다. 병가는 일년 내내 반나절 남았고 정오에 2 시간 이내에 만난 것은 아닙니다. 앞으로는 우리 자신을 제약하고 모든 참석자를 확보하기 위해 노력해야합니다. 과거에는 좋은 직장 스타일을 유지하고 필수적인 일을하기 위해 열심히 노력하며 개인적인 문제로 인해 학교 업무에 영향을주지 않도록 노력하십시오. 매주 기성 모금 활동에 참여하고 금요일 정시에 정치 연구에 참여하며 신중하게 기록하고 결석하지 마십시오.
네. 성취도 : 업무 수행면에서 모든 수업에서 정말 잘하고 있습니다. 학생들이 수업에서 올바른 예술 지식을 가지고 있음을 알게되어 매우 기쁩니다.이 또한 저의 기본적인 책임이자 목적입니다. 수업이 끝나면 학생들은 일반적으로 내 미술 수업을 좋아하고 부모님도 엄지 손가락을.니다. 각 교사의 가장 직접적인 연구 주제는 교수법의 혁신입니다. 이는 교수법의 효과를 반영하는 중요한 요소이므로 학생들의 학습에 대한 관심을 자극하고 학생들이 탐구하고 배울 수있는 방법을 개발할 수있는 유연하고 다양한 방법을 사용합니다. 학생들에게 편안한 플랫폼을 제공하고 자유롭게 게임하게하고 교사가 올바르게 안내하고 학생의 업적을 올바르게 평가하고 확인합니다.
미래의 교수법에서는 체격에 대한 연구를 강화하고, 자신의 기질을 향상 시키며, 교수 철학에 대해 이야기합니다.이 수업에서 학생들은 특정한 예술적 분위기에 참여하고 탐구 학습에 관심과 동기를 부여합니다.
누디, 헌신, 부지런함, 그리고 내 일의 스타일입니다. 다른 사람들을 돕는 것이 나의 여분의 행복 작품입니다. 나는 또한 당신을위한 그림의 팬입니다 .2005 년의 작품은 행복하고 시제입니다. 임금, 수확, 새해가 있습니다. 더 잘하기 위해 열심히 일할 것입니다.
2005.12.02 耿林辉
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