Zhejiang 현대 교육 기술 실험 학교의 교육 기술 작업에 대한 자체 시험 보고서
Zhejiang 현대 교육 기술 실험 학교의 교육 기술 작업에 대한 자체 시험 보고서
2002 년부터 우리 학교는 절강 성에서 "현대 교육 기술 실험 학교"라는 세 번째 배치를 수여 받았습니다. 그 후 2 년이 지난이 학교는 많은 효과적인 작업을 수행하고 만족스러운 결과를 얻었습니다. 고등 교육 기관의 업무 요구 사항에 따라 자기 평가 자기 평가 활동은 "절강 현대 교육 기술 실험 학교의 자기 평가 규칙"에 따라 엄격하게 수행되었다. 자기 검토 및 자기 평가 보고서는 다음과 같다 :
I. 학교 요약 본 학교는 Chenzhou City와 Juhua Group 사이의 도시 - 농촌 통합에 위치한 작은 타운 센터입니다. 캠퍼스는 6,545 평방 미터의 면적을 차지하고 건축 면적은 3,668 평방 미터이고 녹지 면적은 500 평방 미터입니다. 학교에는 교수관, 과학관, 종합 건물이 있으며 교사와 학생 식당, 교사의 기숙사 및 기타 거실이 있습니다. 그것은 멀티미디어 교실, 컴퓨터 실, 어학 실습실, 무용실, 실험실, 회화 및 서예 교실 등을 갖추고 있습니다. 다른 수업은 29 인치 컬러 TV 세트를 갖추고 있으며 1-3 학년은 물리적 예측이 있으며 학교는 폐쇄 회로 TV 시스템을 갖추고 있습니다. 학교에는 학교 - 학교 네트워크 시스템이 있으며 선생님 사무실에는 컴퓨터가 있으며 선생님은 인터넷 및 캠퍼스 방송 시스템의 정보를 확인할 수 있습니다. 학교에는 13 개의 수업과 600 명 이상의 학생, 33 명의 교사가 있습니다. 교사 중 21 명은 대학 졸업자로 63.6 %를 차지하고 있으며, 3 명의 학부생, 13 명의 고등 교사, 39.3 %의 회계 및 1 명의 중학교가있다. 최근 몇 년 동안 젊은 교사의 비율은 해마다 증가하고 있으며, 열심히 공부하고 열심히 공부하고 싶어합니다. 학교에는 고귀한 도덕심, 절묘한 솜씨, 헌신과 헌신, 지칠줄 모르는 지칠 줄 모르는 일을하는 교사 팀이 있습니다.
수년간 학교는 "도덕성을 가진 학교를 세우다"는 개념을 주장 해 왔으며 1998 년부터 "도덕 교 육 시범 학교"와 "도시 도덕 교육 시범 학교"와 같은 도덕 교육 시범 사업을 해왔다. Young Pioneers는 1994 년에 National Red Flag Brigade라는 이름으로 1994 년에 China Small Citizens Moral Construction Experimental School이라는 이름으로 지명되었습니다. Young Pioneers가 주관 한 활동은 여러 번 지구 차원에서 수여되었습니다. 이 학교는 1996 년에 문명화 된 도시로 평가 받았으며, 2002 년 5 월 Kecheng District에 첫 번째 고급 캠퍼스 문화 건설 학교를 수여 받았다 .1998 년 Garden Township은 강력한 교육 도시로 평가 받았다.
최근 몇 년 동안 학교는 교수 및 연구 활동에 중대한 중요성을 두었고 "학자 유형"및 "과학 연구"교사에 대한 인식이 지속적으로 향상되었습니다. 교사는 이론을 적극적으로 연구하고 교수 및 연구에 종사하며 논문을 쓰고 교수 및 연구에 적극적으로 참여했습니다. 현재 전국 수준에서 7 점, 주정부 수준에서 3 점,시 차원에서 6 점, 학군 수준에서 20 점 이상 등 모든 수준에서 40 점 이상의 수상 경력이있는 논문이 있으며, 교육 및 연구 프로젝트의 결과는 시상식에서 3 위를 차지했으며 지구는 3 점 올해 4 월에는 시상식이 개최되었습니다. 2003 년 11 월에는 지방 문명 실증 학교로 평가 받아 2004 년 2 월에 지구 우수 웹 사이트, 2004 년 3 월에 두 번째 캠퍼스 문화 건설 고급 학교, 2004 년 5 월 중국에서 소규모 "생태학"을 수상했습니다. "환경 교육"필기 신문 대회에서는 2004 년 5 월 농촌 육상 경기에서 처음으로 지구상에서 1 등상을, 2004 년 6 월에는 "6 월 1 일 예술제"에서 2 등상을 수상했습니다.
2. 업무 검토 최근에는시 및 지방 시청각 부서의 직접적인 관심과지도하에 고등 교육 기관의 지도력과 보살핌하에 우리 학교는 절강성에있는 "현대 교육 기술 실험 학교"의 요건을 결합했습니다. 현대 교육 기술을 통해 학생들은 중국어를 배우는 능력을 향상시켜 학생들이 의사 소통을 배우고 의사 소통을 배우며 서로 배우고 서로 배우고 함께 발전하는 법을 배우고 학생들이 중국어를 배울 수있는 능력을 길러줍니다. 모든면에서 교사의 능력 또한 향상되었습니다. 2 년간의 연구 끝에 작업 목표가 만족스럽게 완료되었으며 "학교 디지털 캠퍼스의 개발 목표"가 점차 실현되었으며 다음과 같은 측면에서 구체화됩니다.
1. 현대 교육 기술의 지속적인 발전에 발 맞추기 위해 학교는 교사의 근간 인 조직과 리더십을 강화하고 현대 교육 기술의 다양한 규칙과 규정을 더욱 발전시킬 것입니다. 최근 몇 년 동안, 학교는 새로운 현대 교육 기술 관리 그룹을 설립했습니다. Lu Yaxian 교장이 팀의 리더이며 책임감 있고 전문적이며 높은 수준의 기술을 갖춘 교사가 선정됩니다. 동시에, 그것은 또한 장비 관리, 시청각 교재 관리, 기술 관리, 웹 사이트 관리 및 기타 조직, 해당 인원, 명확한 직업 책임 등을 갖추고 있습니다.
2. 투자를 늘리고 건물 1 개, 과학 건물 1 개 및 종합 건물 1 개로 장비 학교를 풍부하게하십시오. 그것은 멀티미디어 교실, 컴퓨터 실, 어학 실습실, 무용실, 실험실, 회화 및 서예 교실 및 기타 지원 교실이 있습니다. 또한 수업에는 29 인치 컬러 TV가 장착되어 있으며 각 학급은 1 학년 ~ 3 학년 체육 수업이 있으며 학교는 폐쇄 회로 텔레비전 시스템을 갖추고 있으며 학교는 학교 간 네트워크 시스템을 갖추고 있으며 각 교사 사무실에는 컴퓨터가 있습니다. 정보, 캠퍼스 방송 시스템 등
3. 교육에 중점을두고 교사 수준 향상 지난 수년간 학교는 "독일 학교와 학교 설립"이라는 개념을 주장하고 학교의 실제 상황과 결합하여 적절한 방법을 제시하고 점진적으로 시행하고 있습니다.
학교 지도자들은 주요 교사의 훈련에 중점을 둡니다. 인텔의 미래 교육 및 훈련, 멀티미디어 교육 코스웨어 훈련, 컴퓨터 유지 보수 교육, 웹 사이트 유지 보수 교육, 컴퓨터 수준 교육 등과 같은 도시 오디오 시청 부서의 해당 교육에 매년 참여하는 교사를 조직합니다. 잠깐, 해당 교사의 레벨을 향상 시키십시오. 동시에 밴드 패스 활동이 수행되고 모든 스태프 교육이 학교에서 이루어졌으며 학교 교사 전체, 컴퓨터 기술 교육, 웹 페이지 제작 교육, 코스웨어 프로덕션 교육 및 인텔의 미래 교육 레슨에 대한 다양한 교육이 제공되었습니다.
현재 대부분의 교사는 독립적으로 교육용 코스웨어를 제작할 수 있습니다.
4, 응용 프로그램에 초점을, 본문으로 일반 미디어와 장비 효율성을 재생할 수 있습니다. 실제 프로젝터, 레코더, TV 및 기타 3 대의 기계는 학교의 현대 교육 기술을 실현하는 주체입니다. 우리는 일반적으로 정규 매체를 유지 보수하고 유지 보수하는 직원을 조직하여 양호한 상태인지 확인합니다. 통계에 따르면 지난 학기 교사의 시청각 교육 이용률은 60 %였다.
교육과 과학 연구가 발전함에 따라 학교는 모든 젊은 교사가 강의를 가르치고 실시하며 멀티미디어는 모두 사용하며 학교는 힘을 조직하고 인원부터 자금까지 대상의 연구 작업을 보장합니다. 그 중 "한어 교육의 전기 화학 교육 침투", "중국 교실 활성화", "독서로 정보 교환을 배우게 함", "시청각 매체의 장점을 누리고 학생의 부담을 줄이자"등이 1 위를 차지했다. 이 외에도, "나를 위해 얼마나 많은 사람들이 있는지"라는 비디오 수업이 지구 생각 수업에서 2 등상을 수상했습니다.
5. 현대 교육 기술은 예술 교육에 중요한 도구입니다. 재능 쇼는 매주 화요일과 목요일에 열릴 예정이며, 학교 팀은 교육을 표준화하고 캠퍼스 내 폐회로를 통해 학교 전체에 방송합니다. 매일 정오 휴식을 사용하여 레드 스카프 방송국과 같은 애국적인 시리즈를 정기적으로 방송하고, 라디오 방송국을 사용하여 캠퍼스 뉴스 및 스피치 콘테스트와 같은 일련의 활동을 시작하십시오.
III. 미래의 전망 우리 학교는 현대 교육 기술 및 장비의 건설 및 응용 분야에서 큰 발전을 이루 었으며 다양한 하드웨어 설비가 주 표준에 도달했으며 현재의 교육 요구에 기본적으로 부합합니다. 우리의 주요 작품은 다음과 같은 항목이 있습니다 :
실험 학교의 시범을 재생하고 주변 학교의 현대 교육 기술 개발을 촉진합니다.
학생들이 인터넷 정보를 확인하여 학생들이 더 많은 정보를 얻을 수 있도록하십시오.
교사의 건설을 강화하고 현대 교육 기술의 교사의 교육 개념과 기술을 효과적으로 개선합니다.
학교 교육 웹 사이트를 개선하고 교육 자원을 풍부하게하며 학교 교육 및 교수 관리의 네트워크 역할을 수행하십시오.
적극적으로 조건을 만들고 점차적으로 경영 정보, 사무 자동화, 교육 네트워킹, 학습 개인화, 다양한 활동 및 생활 정보를 실현하십시오.
4. 자기 평가 및 자기 검토 "주정부 실험 학교의 일을위한 자기 평가 규칙"을 하나씩 비교함으로써, 우리는 지난 몇 년 동안 현대 교육 기술에 대한 투자에 대한 자신감이 확고하고 지속적이며 기금의 이행이 보장된다고 믿습니다. 장비 가동률에 대한 측정은 효과적이며, 교수 및 연구 활동은 효과적이다. 실험 학교의 요구 사항의 구현은 긍정적이고 효과적이다.
2002 년부터 우리 학교는 절강 성에서 "현대 교육 기술 실험 학교"라는 세 번째 배치를 수여 받았습니다. 그 후 2 년이 지난이 학교는 많은 효과적인 작업을 수행하고 만족스러운 결과를 얻었습니다. 고등 교육 기관의 업무 요구 사항에 따라 자기 평가 자기 평가 활동은 "절강 현대 교육 기술 실험 학교의 자기 평가 규칙"에 따라 엄격하게 수행되었다. 자기 검토 및 자기 평가 보고서는 다음과 같다 :
I. 학교 요약 본 학교는 Chenzhou City와 Juhua Group 사이의 도시 - 농촌 통합에 위치한 작은 타운 센터입니다. 캠퍼스는 6,545 평방 미터의 면적을 차지하고 건축 면적은 3,668 평방 미터이고 녹지 면적은 500 평방 미터입니다. 학교에는 교수관, 과학관, 종합 건물이 있으며 교사와 학생 식당, 교사의 기숙사 및 기타 거실이 있습니다. 그것은 멀티미디어 교실, 컴퓨터 실, 어학 실습실, 무용실, 실험실, 회화 및 서예 교실 등을 갖추고 있습니다. 다른 수업은 29 인치 컬러 TV 세트를 갖추고 있으며 1-3 학년은 물리적 예측이 있으며 학교는 폐쇄 회로 TV 시스템을 갖추고 있습니다. 학교에는 학교 - 학교 네트워크 시스템이 있으며 선생님 사무실에는 컴퓨터가 있으며 선생님은 인터넷 및 캠퍼스 방송 시스템의 정보를 확인할 수 있습니다. 학교에는 13 개의 수업과 600 명 이상의 학생, 33 명의 교사가 있습니다. 교사 중 21 명은 대학 졸업자로 63.6 %를 차지하고 있으며, 3 명의 학부생, 13 명의 고등 교사, 39.3 %의 회계 및 1 명의 중학교가있다. 최근 몇 년 동안 젊은 교사의 비율은 해마다 증가하고 있으며, 열심히 공부하고 열심히 공부하고 싶어합니다. 학교에는 고귀한 도덕심, 절묘한 솜씨, 헌신과 헌신, 지칠줄 모르는 지칠 줄 모르는 일을하는 교사 팀이 있습니다.
수년간 학교는 "도덕성을 가진 학교를 세우다"는 개념을 주장 해 왔으며 1998 년부터 "도덕 교 육 시범 학교"와 "도시 도덕 교육 시범 학교"와 같은 도덕 교육 시범 사업을 해왔다. Young Pioneers는 1994 년에 National Red Flag Brigade라는 이름으로 1994 년에 China Small Citizens Moral Construction Experimental School이라는 이름으로 지명되었습니다. Young Pioneers가 주관 한 활동은 여러 번 지구 차원에서 수여되었습니다. 이 학교는 1996 년에 문명화 된 도시로 평가 받았으며, 2002 년 5 월 Kecheng District에 첫 번째 고급 캠퍼스 문화 건설 학교를 수여 받았다 .1998 년 Garden Township은 강력한 교육 도시로 평가 받았다.
최근 몇 년 동안 학교는 교수 및 연구 활동에 중대한 중요성을 두었고 "학자 유형"및 "과학 연구"교사에 대한 인식이 지속적으로 향상되었습니다. 교사는 이론을 적극적으로 연구하고 교수 및 연구에 종사하며 논문을 쓰고 교수 및 연구에 적극적으로 참여했습니다. 현재 전국 수준에서 7 점, 주정부 수준에서 3 점,시 차원에서 6 점, 학군 수준에서 20 점 이상 등 모든 수준에서 40 점 이상의 수상 경력이있는 논문이 있으며, 교육 및 연구 프로젝트의 결과는 시상식에서 3 위를 차지했으며 지구는 3 점 올해 4 월에는 시상식이 개최되었습니다. 2003 년 11 월에는 지방 문명 실증 학교로 평가 받아 2004 년 2 월에 지구 우수 웹 사이트, 2004 년 3 월에 두 번째 캠퍼스 문화 건설 고급 학교, 2004 년 5 월 중국에서 소규모 "생태학"을 수상했습니다. "환경 교육"필기 신문 대회에서는 2004 년 5 월 농촌 육상 경기에서 처음으로 지구상에서 1 등상을, 2004 년 6 월에는 "6 월 1 일 예술제"에서 2 등상을 수상했습니다.
2. 업무 검토 최근에는시 및 지방 시청각 부서의 직접적인 관심과지도하에 고등 교육 기관의 지도력과 보살핌하에 우리 학교는 절강성에있는 "현대 교육 기술 실험 학교"의 요건을 결합했습니다. 현대 교육 기술을 통해 학생들은 중국어를 배우는 능력을 향상시켜 학생들이 의사 소통을 배우고 의사 소통을 배우며 서로 배우고 서로 배우고 함께 발전하는 법을 배우고 학생들이 중국어를 배울 수있는 능력을 길러줍니다. 모든면에서 교사의 능력 또한 향상되었습니다. 2 년간의 연구 끝에 작업 목표가 만족스럽게 완료되었으며 "학교 디지털 캠퍼스의 개발 목표"가 점차 실현되었으며 다음과 같은 측면에서 구체화됩니다.
1. 현대 교육 기술의 지속적인 발전에 발 맞추기 위해 학교는 교사의 근간 인 조직과 리더십을 강화하고 현대 교육 기술의 다양한 규칙과 규정을 더욱 발전시킬 것입니다. 최근 몇 년 동안, 학교는 새로운 현대 교육 기술 관리 그룹을 설립했습니다. Lu Yaxian 교장이 팀의 리더이며 책임감 있고 전문적이며 높은 수준의 기술을 갖춘 교사가 선정됩니다. 동시에, 그것은 또한 장비 관리, 시청각 교재 관리, 기술 관리, 웹 사이트 관리 및 기타 조직, 해당 인원, 명확한 직업 책임 등을 갖추고 있습니다.
2. 투자를 늘리고 건물 1 개, 과학 건물 1 개 및 종합 건물 1 개로 장비 학교를 풍부하게하십시오. 그것은 멀티미디어 교실, 컴퓨터 실, 어학 실습실, 무용실, 실험실, 회화 및 서예 교실 및 기타 지원 교실이 있습니다. 또한 수업에는 29 인치 컬러 TV가 장착되어 있으며 각 학급은 1 학년 ~ 3 학년 체육 수업이 있으며 학교는 폐쇄 회로 텔레비전 시스템을 갖추고 있으며 학교는 학교 간 네트워크 시스템을 갖추고 있으며 각 교사 사무실에는 컴퓨터가 있습니다. 정보, 캠퍼스 방송 시스템 등
3. 교육에 중점을두고 교사 수준 향상 지난 수년간 학교는 "독일 학교와 학교 설립"이라는 개념을 주장하고 학교의 실제 상황과 결합하여 적절한 방법을 제시하고 점진적으로 시행하고 있습니다.
학교 지도자들은 주요 교사의 훈련에 중점을 둡니다. 인텔의 미래 교육 및 훈련, 멀티미디어 교육 코스웨어 훈련, 컴퓨터 유지 보수 교육, 웹 사이트 유지 보수 교육, 컴퓨터 수준 교육 등과 같은 도시 오디오 시청 부서의 해당 교육에 매년 참여하는 교사를 조직합니다. 잠깐, 해당 교사의 레벨을 향상 시키십시오. 동시에 밴드 패스 활동이 수행되고 모든 스태프 교육이 학교에서 이루어졌으며 학교 교사 전체, 컴퓨터 기술 교육, 웹 페이지 제작 교육, 코스웨어 프로덕션 교육 및 인텔의 미래 교육 레슨에 대한 다양한 교육이 제공되었습니다.
현재 대부분의 교사는 독립적으로 교육용 코스웨어를 제작할 수 있습니다.
4, 응용 프로그램에 초점을, 본문으로 일반 미디어와 장비 효율성을 재생할 수 있습니다. 실제 프로젝터, 레코더, TV 및 기타 3 대의 기계는 학교의 현대 교육 기술을 실현하는 주체입니다. 우리는 일반적으로 정규 매체를 유지 보수하고 유지 보수하는 직원을 조직하여 양호한 상태인지 확인합니다. 통계에 따르면 지난 학기 교사의 시청각 교육 이용률은 60 %였다.
교육과 과학 연구가 발전함에 따라 학교는 모든 젊은 교사가 강의를 가르치고 실시하며 멀티미디어는 모두 사용하며 학교는 힘을 조직하고 인원부터 자금까지 대상의 연구 작업을 보장합니다. 그 중 "한어 교육의 전기 화학 교육 침투", "중국 교실 활성화", "독서로 정보 교환을 배우게 함", "시청각 매체의 장점을 누리고 학생의 부담을 줄이자"등이 1 위를 차지했다. 이 외에도, "나를 위해 얼마나 많은 사람들이 있는지"라는 비디오 수업이 지구 생각 수업에서 2 등상을 수상했습니다.
5. 현대 교육 기술은 예술 교육에 중요한 도구입니다. 재능 쇼는 매주 화요일과 목요일에 열릴 예정이며, 학교 팀은 교육을 표준화하고 캠퍼스 내 폐회로를 통해 학교 전체에 방송합니다. 매일 정오 휴식을 사용하여 레드 스카프 방송국과 같은 애국적인 시리즈를 정기적으로 방송하고, 라디오 방송국을 사용하여 캠퍼스 뉴스 및 스피치 콘테스트와 같은 일련의 활동을 시작하십시오.
III. 미래의 전망 우리 학교는 현대 교육 기술 및 장비의 건설 및 응용 분야에서 큰 발전을 이루 었으며 다양한 하드웨어 설비가 주 표준에 도달했으며 현재의 교육 요구에 기본적으로 부합합니다. 우리의 주요 작품은 다음과 같은 항목이 있습니다 :
실험 학교의 시범을 재생하고 주변 학교의 현대 교육 기술 개발을 촉진합니다.
학생들이 인터넷 정보를 확인하여 학생들이 더 많은 정보를 얻을 수 있도록하십시오.
교사의 건설을 강화하고 현대 교육 기술의 교사의 교육 개념과 기술을 효과적으로 개선합니다.
학교 교육 웹 사이트를 개선하고 교육 자원을 풍부하게하며 학교 교육 및 교수 관리의 네트워크 역할을 수행하십시오.
적극적으로 조건을 만들고 점차적으로 경영 정보, 사무 자동화, 교육 네트워킹, 학습 개인화, 다양한 활동 및 생활 정보를 실현하십시오.
4. 자기 평가 및 자기 검토 "주정부 실험 학교의 일을위한 자기 평가 규칙"을 하나씩 비교함으로써, 우리는 지난 몇 년 동안 현대 교육 기술에 대한 투자에 대한 자신감이 확고하고 지속적이며 기금의 이행이 보장된다고 믿습니다. 장비 가동률에 대한 측정은 효과적이며, 교수 및 연구 활동은 효과적이다. 실험 학교의 요구 사항의 구현은 긍정적이고 효과적이다.
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