2019 년 캠퍼스 환경 종합 관리보고

안전 책임은 Taishan보다 중요하며 안전 작업이 우선 필요합니다. 학교를 운영하는 과정에서 우리 학교는 항상 학교 일의 최전선에 안전 작업을 배치하고 학교 전체에서 "사람 중심, 안전 제일, 예방 우선"이라는 개념을 확립했으며 환경 관리 작업을 둘러싼 통합 안전 및 캠퍼스를 확립했습니다. . 매일 안전 작업은 모든 것이 말해지고, 항상 이야기되며, 우리는 모든 수준에서 그것을 구현해야하며 항상 경계해야합니다. 학교 건물 및 캠퍼스 주변 환경의 중단없는 보안 검사, 정기적 인 안전 교육 활동, 안전한 작업 프로세스 관리 강화 및 안전 작업의 효율성 향상. 근년에는 많은 세심하고 구체적인 작업을 통해 교사와 학생들의 안전 의식과 자조 능력이 크게 향상되었으며 캠퍼스 주변 환경을 포괄적으로 관리하여 초기 결과를 얻었습니다. 학교는 4 년 연속 주요 안전 사고 ゼロ를 목표로 삼았습니다.
본교의 캠퍼스 환경을 포괄적으로 관리하는 보고서는 다음과 같이보고됩니다.
I. 기본 상황 분석 우리 학교는 원래 Xmiao National Primary School이었고, 9 월 xx에 우리는 새 학교로 이전하여 그 이름을 두 번째 전국 소규모 마을 Wuhan Panlongcheng Economic Development Zone으로 변경했습니다. 캠퍼스 시설은 일류이며, 교실은 조명이 좋고, 책상과 의자는 학생들의 높이와 조화를 이루고 있으며, 깔끔하게 정리되어 있고, 붐비지 않습니다. 학생 식당 및 학생 기숙사에는 소방 파이프 라인이 설치되어 있으며 각 층에는 42 개의 소화전이 설치되어 있으며 총 23 개의 소화기와 경고 표지판이 설치되어 있습니다. 교육 단지의 상하 복도 4 개 출구, 학생 식당 4 개 출구, 학생 기숙사 2 개 출구, 상단 및 하단 복도가 있으며 산책로는 매끄 럽습니다. 각 복도 복도는 강하고 강한 1.4 미터 난간으로 설치됩니다.
캠퍼스는 Panlong Avenue의 오른쪽에 있으며 Xumiao Community와 가깝습니다. 도시 주변에는 혼잡 한 표지가없고 점령 된 도로가 없습니다 .500m 전방에는 인터넷 카페, 댄스홀, 게임 룸 및 기타 유흥 장소가 없습니다.
본교는 학교 컴퓨터 및 중요한 사무실의 안전과 같은 중요한 장비의 안전을 보장하기 위해 적외선 경보 시스템을 설치하고 도어맨을 갖추고 있으며 도어맨 관리 시스템을 구축하고 외부인을 캠퍼스 관리 시스템에 출입시킵니다.
환경 관리를 둘러싼 안전과 캠퍼스를 수행하는 과정에서 우리 학교는 항상 인식과 통일 된 이해를 강화했으며 모든 교직원은 안전 작업의 중요성을 충분히 인식하고 우선 순위를 정하고 항상 "안전 제일, 예방 우선"을 수립합니다. "문제를 예방하고"일상 교육과 교육 활동에 이러한 인식을 넣는 아이디어. 모든 것이 먼저 안전을 고려하고 항상 안전을 강조하며 모든 곳에서 안전을 구현합니다 학교는 학교 안전, 교사 및 학생 안전을 업무에 우선적으로 적용하고 학교 업무 계획 및 작업 준비를 작성하며 교사는 항상 학생들을 일에 투입합니다. 첫째, 적극적인 교육, 항상지도. 안전 의식이 강조되고 모든 교사는 안전 의식을 특정 보안 조치로 미묘하게 변경하여 캠퍼스 전역에 "안전과 조화"라는 좋은 분위기를 조성합니다.
둘째, 구체적인 관행과 조치
1. 특수한 클래스를 설정하여 안전한 네트워크를 구축하십시오.
안전 작업의 효과를 강화하고, 안전 사고의 발생을 엄격히 방지하고, 학교 안전과 주변 환경에 대한 포괄적 인 관리 업무를지도, 감독 및 통제하기 위해 학교는 학교 안전과 주변 환경을 포괄적 인 지배 구조 선도 단체로 설립했습니다.
팀 리더 : Gan Hongzhi, 부장 : Deng Lizhi, Zhang Chuandong, Zheng Zheng, Wang Feng, 회원 : Lan Hongwei, Duan Yi, Liu Yaping, Luo Rui
1 학년과 6 학년의 강사 중 간 홍지 (Gan Hongzhi) 교장이 첫 번째 책임자이고 청정 (Zheng Zheng)은 안전 업무 담당 책임자입니다. 선도적 인 소그룹 근로자는 분명하고 책임은 명확하며 각자의 의무를 수행합니다.
동시에, 우리 학교는 교사가 안전 작업을 수행하는 것을 돕기 위해 각 반에서 "안전 코디네이터"를 구성했습니다. 적시에 보안 위험을보고하고 교실 및 캠퍼스의 학생 그룹 및 응급 상황을보고하십시오.
우리 학교는 보안 관리를위한 3 차원 네트워크를 형성하기 위해 학교 소식지를 사용하여 학생들의 부모와 연락하고 함께 공동 관리했으며 Xumiao 마을의 마을위원회와 공동으로 힘을 합쳐 조만간 학교는 개발 구역 경찰서와 협력했습니다. 연락처, 법률 시스템의 부사장을 고용, 학교에 주둔 경찰에 대한 노력, 경찰 학교 상호 연결, 따라서 더 엄격한 안전 관리 시스템을 구축.
2. 시스템을 개선하고 안전 책임을 이행하십시오.
본교는 주변 환경의 안전과 종합적인 관리를 질서 정연하게 수행하기 위해 다양한 보안 시스템, 시스템 및 시스템 지원, 증거 기반 및 규율 기반 운영의 구현과 개선을 지속적으로 추진해 왔습니다.
1 사운드 시스템. 현재, 우리 학교는 "Panlong 두 작은 보안 시스템", "Panlong 두 작은 경비 시스템", "Panlong 두 작은 교육 사고 처리 방법", "Panlong 두 작은 비상 대응 계획", "Panlong 두 작은 건강 보안 시스템 ""Panlong 두 작은 안전 교육 시스템 ","Panlong 두 작은 매점 보건 및 안전 시스템 ","Panlong 두 초등 학생 서비스 시스템 "등등. 가드 룸, 식당 및 학생 서비스 부서가 벽에 걸려 있고, 관련 책임자는 항상 엄격한주의를 기울여야합니다.
2 책임에 서명하십시오. 우리 학교의 안전 작업 책임은 사람들에게 이루어지며, 안전 책임 시간과 사고 책임 성 시스템이 구현됩니다. 안전 작업에 대한 책임은 사람들에게 있습니다. 최근 간 홍지 (洪 Hongzhi) 대통령은 책임자, 학급 담임자, 학부 교사와 함께 안전 작업 책임자로 서명하고 매점 및 학생 서비스 부서 책임자에게 안전 책임 성서에 서명했습니다. 올해 학교는 제너럴 매니저, 교사, 강사, 다양한 기능 실, 수잔, 학생 서비스 부서장과 함께 XX 안전 작업 책임 서신을 작성하여 안전 영역 및 기간에 따라 책임 범위를 정의하고 안전 및 엄격 성을 형성했습니다. 네트워크 시스템.
3 명의 표준 경비원. 우리 학교는 하루 24 시간 근무하는 경비원을 고용하고 있으며, 외부인이 학교 문 안으로 들어 가지 못하게하는 경고 표지판을 걸어 캠퍼스 출입 관리를 규제하고 캠퍼스에서의 갑작스런 폭력을 방지하기 위해 "Panlong II Small Foreigner Registration Book"을 신중히 작성합니다.
4 수업 일의 가치를 강화하십시오. 우리 학교는 매일의 학교 날 값과 휴일 날짜 값을 주장합니다. 특히, 일상 학교 일에 우리 학교는 의무 의무를 설정하고 책임을 구현하며 행정의 날의 의무를 강조하고 교사의 일일 가치를 부여하고 보안 관리 영역을 나누며 책임자, 책임 시간 및 책임 범위를 설정합니다. 방과후 및 방과 후 방과후에 값진 날의 선생님이 자리를 잡아야하며, 행정가의 날에 직원이 학교를 다니는 동안 학생의 안전 사고를 보장하기 위해 게시물을 감독하고 확인합니다.
5 도로 팀 감독을 강화하십시오. 학교의 도로 관리 부서도이 날짜에 교사의 직위를 수행하고 있으며 관리가 강화되어 도로 팀이보다 표준화되고 근무중인 교사가 자리를 잡았으며 업무는 좋은 결과로 구현됩니다.
6 임산부 간호 학교를 임무 수행. 공휴일에는 시계 보호자의 시계를 설치하고 책임감을 강조하며 원활한 의사 소통을 보장하고 시급히 보안 문제를 처리합니다. 주요 문제는시기 적절하게보고 된 것으로 밝혀졌으며 안전 선도 단체는 휴일 간호 학교에서 현장 검사와 감독을 실시했습니다.
7 주요 안전 문제에 대한 적시보고 시스템을 구현하십시오. 모든 교사와 학생들은 뛰어난 사고 및 안전 문제를 교장실 또는 안전 그룹의 수석 그룹에시기 적절하게보고 할 수 있습니다. 안전 위험 및 사고는시의 적절하고 효과적이며 안전하게 해결되었습니다.
많은 수의 시스템을 구축하는 것은 우리 학교의 안전 작업을 규제 할뿐만 아니라 안전 관리 규범과 안전 작업을 효과적으로 만듭니다.
3. 일상을 파악하고 경영 효율성에주의를 기울이십시오.
캠퍼스의 주변 환경을 안전하고 종합적으로 관리하는 것은 장기적인 성격을 지니 며, 핵심은 일상적인 교육 및 강의에 구현하는 것입니다. 이를 위해 본교는 캠퍼스 주변 환경의 안전과 종합 관리에 대한 정기적 인 업무를 지속적으로 수행하고 일상적인 활동에서 실질적인 성과를 추구하며 일상적인 관리에서 결과를 추구합니다.
1 보안 주제를 정기적으로 수행하십시오. 저희 학교는 계절적 및 실용적인 불규칙한 보안 회의를 결합합니다. Security Leading Group 회의에는 학교 안전 작업 계획, 다양한 구현 계획, 운영 방법, 각 안전 테마 활동의 구현 요약, 보안 테마 개발 및 다양한 보안 테마 배포에 중점을 둔 세 가지 유형의 보안 주제가 있습니다. 활동, 보안 문제, 보안 테마 학생 회의는 학생들을 주로 깃발 높이기, 교과 간 연습, 학급 간 스포츠 활동 및 화재 안전, 도난 방지, 수질 개선, 식품 위생, 운송, 전기 및 기타 안전 상식에 참여하는 데 사용합니다.
2 수시로 안전 점검을 실시하십시오. 학교의 안전 리더십 팀은 캠퍼스 시설에 대한 네트워크 기반 검사를 실시하고 학교 문과 창문, 통로, 수도 및 전기 소방 시설, 식당 위생 및 학생 서비스를 검사합니다. "5 월 1 일", "11 월", "설날"및 "봄 축제"와 같은 주요 축제에서. 위생 및 주변 환경에서 매일 가르치는 동안 안전 검사가 불규칙적으로 수행되고 숨겨진 위험이 제 시간에 제거되고 문제가 즉각적으로 해결됩니다.
또한 Gan Hongzhi 대통령과 Zhu Chuandong 부회장은 매일 방과후 방과후에 학교 건물의 안전 문제와 장비 고장을 적시에 처리하기 위해 정기 검사를 실시했습니다. 현재 우리 학교는 검사 과정에서 소화전, 꽃 침대 및 보안 그물을 적절하게 교정했습니다.
3 학교 뉴스 레터는 안전 정보를 게시하고 학부모 님의 책을 발행합니다. 우리의 안전 업무에서 우리 학교는 학부모와 협력하고 학부모와 안전 문제를 커뮤니케이션하려고 노력합니다. 우리 학교는 "학교 뉴스"플랫폼을 사용하여 정기적으로 학부모에게 안전 메시지를 정기적으로 발행하고 학부모에게 학교가는 길에 학생들의 관리를 강화하고 차량을 운반하고 악천후를 강화할 것을 촉구합니다.
지난 학기에 우리 학교는 자전거 사이클, 교통 안전, 악천후 방지, 인플루엔자 A h1n1 예방 및 관리, 손, 구강 및 구강 질환 예방 및 관리, 자전거 및 기타 문제에 대한 부모님들에게 부모님에게 부모님에게 보내는 서신을 보냈습니다. 보증서를 쓸 약속의 편지와 학생을 작성하십시오. 동시에 안전 활동에 대한 설문 조사를 실시하여 부모의 합리화 경험을 적극적으로 흡수하고 공동으로 학교와 학교가 공동으로 힘을 모아 관리했습니다.
4 경계인과 학생을 돌보십시오. 학교 시작과 동시에 지난 학기의 기숙사 관리 업무를 진지하게 정리하고, 학기 중 기숙 학생의 업무를주의 깊게 정리하고, 학생들의 식사, 취침 시간, 상담 기간 동안의 상담 활동, 하숙인을 돌보는 일, 그리고 몸과 마음의 건강한 발전을 도모했습니다.
3 월 XX 일에 우리 학교는 정신 건강, 점심, 학교 및 기타 방법을 수행 한 "특수 학생 설문 조사 등록 양식", "Panlong 2 초등 학생의 점심 상태 설문지"및 "Panlong 2 초등 학생의 학교 밖 설문지"를 작성했습니다. 상황을 정리하고 학생들의 육체적, 정신적 건강, 식사 및 교통에 대한 철저한 조사가 이루어지며 학부모는 서명해야합니다. 그 후, 우리 학교는 관련 통계를 분류하고, 수업 교사는 정보를 보관하고, 학교는 정보를 알고, 분류 된지도, 관리 및 목표 교육을 실시합니다.
안전 교육의 5 가지 형태 이상. 우리 학교는 학교 라디오 방송국, 칠판 신문, 상점 창문, 학급 모임, 팀 회의, 특별 강연, 특수 영화, 다중 형식 및 다중 채널 안전 교육 활동을 사용하며 학생들의 안전 지식이 더욱 풍부 해지고 안전 의식이 크게 향상됩니다.
6 일일 작업 기록을 강화하십시오. 우리 학교는 매일 안전에 대한 기록을 세우고 보안 검사가있을 때마다 반 교사와 학부 교사는 안전 교육 기록을 가지고 있습니다. 우리 학교의 정치 교육 및 학교 교육 학교는 수업 교사의 안전 교육의 작업 기록을 구현하고 표준화하기 위해 매달 한달에 한 번 수업 교사를 검사하고 검사를 위해 "수업 교사 작업 설명서"를 실시하며 학기말에는 수업 교사의 안전 기록 인식을 강화하고 안전을 더욱 강화하기위한 종합 평가가 이루어졌습니다. 직업 기록.
셋째, 기존의 결점과 교정해야 할 문제 물론 우리 학교는 주변 환경의 안전과 포괄적 인 관리에 몇 가지 단점을 분명히 보았습니다.
1. 학급 안전 주제 교육은 단조롭고 설교에 머무른다. 2. 젊은 개척자는 안전 교육 활동이 거의없고 특징이 없다. 3. 교사의 안전 작업 평가는 체계적이지 않다. 이것들은 학교가 경영으로 이끄는 문제들입니다. 나는 그것을 바로 잡고 있습니다.
주변 환경에 숨어 있습니다.
1. 학교 출입구의 학교 경비원에게는 경고 표지판과 보도가 없었습니다 개발 구역의 다양한 인프라가 활발히 개발됨에 따라 건설 차량, 1129 및 기타 차량이 자주 교환되어 학교의 학생들에게 큰 위험을 초래했습니다. . 도로 팀의 안전 날짜가 정해지지 만 교사는 학교 도로를 따라 에스코트하고, 줄넘기 도로는 붉은 밧줄을 타며 학생들은 교통 안전 지식 교육을 지속적으로 강화할 수 있도록 수평 구역을 설정하지만 여전히 어렵습니다 교통 사고를 피하기 위해 학교는 항상 도로 팀의 호위심에 신중을 기했습니다.
2. 학교는 교육 영역에서 폐쇄적 인 관리를 시행했으나 학교의 전망 벽은 철제 펜스이기 때문에 하나는 충분하지 않고 다른 하나는 태양과 비입니다 .4 년 사용 후 일부 울타리는 녹슬고 강하지 않으며 외부인은 적은 노력을 기울입니다. 그것은 술집으로 부서 질 수있어 폐쇄 된 경영 및 학생 안전에 대한 숨겨진 위험이 있습니다.
3, Xumiao 지역 사회의 도로 경화 공사로 인한 탑승 지역은 원근감 울타리에 더 많은 손상을 가져오고, 수출은 반복적 인 조정을 거친 후 외국인 직원의 출입을 초래하여 오랫동안 철제 문을 설치하지 않았고 제대로 해결하지 못했습니다 갑자기 폭력을 유발하는 것도 쉽습니다.
위의 세 가지 주변 환경의 숨겨진 위험은 자금 조달과 사회 관계의 조정으로 인해 제대로 처리되지 않았으며 잠재적 안전 위험을 제거하고 사고를 예방하기 위해 관련 부서의 지침을 받기를 희망합니다.
앞으로 우리 학교는 안전 작업을 강화하고 효과적인 일일 근무를 준수하며 불완전한 작업 내용을 개선하고 안전한 작업 메커니즘을 혁신하며 학교의 안전 교육 활동에 새로운 상황을 조성 할 것입니다!