작업 보고서

친애하는 지도자, 교사, 모두! 저는 Fangyuan Middle School의 선생님입니다. 내 이름은 Wang Haiyan입니다. 우선, 카운티의 모든 반 교사들을 대표합니다. 수업 담당 교사의 도움과 사랑에 대해 교육국에 감사드립니다. 우리에게 그렇게 높은 우등을 주셔서 감사합니다. 나는 또한 반 교사에게 반 교사의 보수를 부과했다. 깊은 감사의 말을 전하고 싶다.

오늘날 내가 모든 사람들과 교환 한 주제는 "땀이 성공으로 이끄는 길이며 3 피트 높이의 플랫폼은 청소년을 끌어 들이고있다."

교사는 평범한 직업이며 신성한 입장입니다. 내가 그 일에 합류 한 후 15 년 동안 중학교 교사로 일해 왔으며, 그 결과는 탁월하며, 고등부 입학 시험은 학업 분야의 상을 받았습니다. 이 수업은 매년 "상급반"으로 평가되며 도시와 카운티 수준에서 "우수한 학생 3 명"과 "우수한 학생 간부"15 명이 수여됩니다. 그는 "뛰어난 교사"를 3 번 ​​수상하고 명예 훈장을 받았으며 "고급 인력", "고급 도덕 교육자"및 "탁월한 공산당원"명예 훈장을 5 번 수상했습니다. 모든 일에서 사람들이 칭찬하는 교육 과제의 탁월한 완성.

수업 시간에 교사의 경험을 되돌아보고 나는 사랑, 엄격함, 넓음, 풀어주는 네 가지 단어로 삶아 봤다.

사랑은 기초이며 사랑은 근원입니다.

사랑이없는 삶은 완벽하지 않습니다. 학생들을 사랑하는 선생님 만이 학생들의 사랑을 얻고 학생들의 신뢰를 얻는 훌륭한 선생입니다. 심장과 심장의 혼합 만이 삶의 불꽃을 일으킬 수 있습니다 학생들은 지각의 그룹입니다. 그들이 교사와 가까울 때만 그들은 그것을 믿을 수 있고 사랑의 깊이는 싫어 할 수 있습니다. 이런 식으로 우리는 학생들과 같은 출발 선에 설 수 있고, 학생들과 함께 자라며 함께 진보 할 수 있습니다.

최근 몇 년 동안 시골 지역의 "남겨진 아이들"현상이 점점 더 흔해졌으며, 부모와 떨어져 있거나 가족과 떨어져 있기 때문에 이것은 건강한 성장에 영향을 미쳤습니다. 이 부모들은 단순히 아이들에게 먹이를주고, 따뜻하게하고, 배우고, 책을 읽는 것만으로도 충분하다고 생각하며, 아이들과의 의사 소통 및 소통을 게을리하여 가족 관계에 장애가됩니다. 이것을 위해

어떤 어린이의 경우, 나는 종종 "나는 아이라면"과 "그것이 내 아이라면."이라는 두 문장을 생각합니다. 감정 이입의이 정서적 경험은 학생들에 대한 죄책감, 이해심, 덜 고소, 존중심을 덜어 주며 단계적으로 성공할 수있는 편안하고 조화로 우며 긍정적 인 분위기를 조성하기 위해 노력합니다.

그들이 만든 작은 진전을 보게되어서 기쁩니다. 모두가 알고 있듯이, 다른 아이들을 위해 더 많은 돈을 지불하면 아이들을 무시할 것입니다. 나는 피곤한 몸을 학교에서 집으로 끌고 갈 때, 나는 갑자기 그 아이가 유치원에 남아 있었다는 것을 기억했다. 나는 미친 듯이 달리고 겨울에는 7시 30 분에 뛰었고 유치원은 일찍 문을 닫았습니다. 내 아이는 어디 있습니까? 남편의 고발에도 불구하고 남편의 말에 대해서는 할 말이 없지만 이것이 나에게 다시 한 말입니다. 오늘 당신은 아이를 데려옵니다. 아이가 2 년 동안 유치원에 있었기 때문에 교사는 아이와 어머니를 보지 못했습니다. 그의 반복되던 알림에도 불구하고, 나는 우리가 아이를 찾으려고 할 때 아이가 울었고 나는 울었다는 것을 잊었다. 실제로, 어머니로서, 나는 내 자신의 아이들의 죄를지었습니다.하지만 선생님으로서, 저는 제 학생들에게 합당합니다.

제가 가르친 학생들은 제가 학생을 포기한 적이 없으며 가난한 학생을 차별하지 않았 음을 알고 있습니다. Liu Guang (xx 졸업생)는 어릴 때부터 부모를 잃었으며, 할머니와 만 살기 때문에 학업 성적이 매우 떨어졌습니다. 어느 날, 그는 내가 탈퇴하고 싶다는 말을 발견했다. 수사 후에, 할머니는 침대에서 아팠고 아무도 그를 돌 보지 못했다. 나는 아무 말도하지 않았는데 같은 날에 그와 함께 병원에 입원하여 아픈 노인을 보았고, 반 학생들을 그룹으로 나누어 할머니를 보살펴 주었다. 할머니는 반 친구들의 보살핌을받으며 회복했고 Liu Guang은 매우 감동 받았고 학업 성적이 크게 향상되었습니다.

매 학기 초에 학생들의 공부와 삶의 어려움, 이데올로기적이고 심리적 인 혼란을 이해하고 그들을 돕고지도하기 위해 학생들에게 깊이 들어가야 만합니다. 이 작품은 학부모와 지도자들에 의해 충분히 확증되었습니다. 중국의 작은 도덕 교육 평가 XX 년에 나는 도덕적 교육을위한 고급 개인상을 받았습니다. 금상은 대중만큼 좋지 않습니다. 새 학년도가 나뉘어 질 때 학생들은 항상 내가 가지고있는 수업으로 달려갑니다. "왕자님 께 맡겨주십시오. 우리는 안심할 수 있습니다."이 간단한 담화는 부모 교육 활동에 대한 가장 큰 확신입니다. 피곤할 가치가 있습니다.
엄격하고 광범위하며 서로를 보완합니다.

이른바 엄격한 선생님은 유명 인사이며 효자 아들이 지팡이 아래에 있지만 학생의 엄격한 규율에 동의하지 않기 때문에 학생들은 자유가 없습니다. 내가 말한 엄격함은 엄격한 규율, 엄격한 제도, 엄격한 목표 및 엄격한 처벌을 의미합니다. 학생들에게 건전한 시스템을 제공하고 학생들의 건강을 종합적으로 고려하기 위해서 학생들의 입장에서 문제를 조사하고 문제를 분석하며 모든 학생들을 공평하고 공정하게 대우해야합니다.

관대함과 엄격함 사이에는 모순이 없습니다. 폭은 흐름을 떠나지 말고 허락하지 말고 학생들이 실수를하도록 허락하십시오. 아무도 실수를해서 실수를 저 지르지 않을 것입니다.

실수는 그가 실수 할 수있는 큰 변화가 있어도 변화시킬 수있는 기회를 주어야하며, 자신을 알릴 수있는 기회를 찾아야합니다. 속담처럼, 1 년 동안 아이를 가르치고 일생 동안 그를 생각하십시오. 당신이 그를 한 번 용서 할 수 있다면, 인생을 바꿀 수도 있습니다. 내 수업의 학생 인 Xiaoming은 사무실로 가서 분필을 가져 가기 위해 Li 씨의 가방에서 1,000 위안을 훔쳤다. 수사가 끝난 후 나는 그가 한 일을했다는 것을 알게되었고, 환자가 설득 한 후 실수했다고 인정했다. 동료들은 그가 퇴학 당했다고 말했고, 나는 그렇게 할 수 있다고 생각하지 않으며, 그를 범죄의 길로 인도 할 것이다. 나는이 이야기를 반원들에게 말하지 않았지만 대신 평상시처럼 교실에 앉아있게했다. 그는 저에게 매우 감사했습니다. "선생님은이 교훈을 기억하고 내가 당신의 희망에 부응 할 수 있다고 생각해야합니다."라고 말한 후 그는 Li Li 선생에게 1,000 위안을 돌려주고 더 많이 배웠습니다.

목표를두고 대담하게 참여했습니다.

수업 강사로서 모든 것에 참여하기를 원하지 않고 학생들에게 운동 기회를 제공하고, 자신의 재능을 충분히 발휘하며, 일을 할 수있는 능력을 발휘하고, 신뢰하고, 격려해야합니다. 그들이 일을 잘못하더라도, 그건 중요하지 않습니다. 나는 잘 모르겠다. 나는 조금 먹을 것이고, 나는 자랄 것이다. 나는 그들이 미래에 더 나아질 것이라고 믿는다.

xx 년 동안 나는 학교에서 가장 골치 아픈 반을 맡았습니다. 취임 후 학생들의 소유 의식을 자극하기 위해 "퍼팅"정책을 배우고, 탐구하고 대담하게 사용한 후에 수업 관리에 참여할 학생들의 열정을 동원합니다. 먼저 감정부터 시작합니다. 일부 교육 활동은 "스스로하는 일"과 "나는 하루"와 같은 학생들의 자립을 훈련하도록 설계되어 학생들이 삶의 주인임을 배우게합니다. 자치권을 배양하기 위해 학급 활동은 학생들 스스로 관리하고 조직하며, 예를 들어 반은 학급위원회에 의해 조직 될 것입니다. 특히 "내가 좋아하는 수업"이라는 주제 수업은 내용이 풍부하고 소설 형식으로되어있어 개인의 능력을 향상시킬뿐만 아니라 학습에 대한 관심도를 높입니다. 1 년 후에 수업 관리가 순조롭게 진행되어 각 학생이 주인이 될 수 있었고 전체 수업은 긍정적 인 경향을 형성하여 학교 전체의 교사와 학생들로부터 높은 평가를 받았습니다. 2 년 후, 고등학교 입학 시험의 결과는 느린 학급에서 1 위를 차지했고, 그 중 한 학생은 나중에 천진 난카이 대학에 입학했다. Sun Shichao가 학교에 입학 한 후 난카이 대학교에서 첫 번째 편지를 보냈을 때 나는 아주 감동을 받았습니다. 그는 서한에서 편지를 썼습니다. 천천히 움직이는 학생이 난카이로 들어갈 수 있고, 나에게 격려와 안내 없이는 할 수 없으며, "사스"기간에 선생님에게 정보를 보내기 위해 병원에 갈 위험을 잊을 수 없습니다. 고마워요! 수사학이 아니더라도, 나는 매우 행복하고 매우 행복합니다.

땀은 성공적이며, 거기에 이득이 있습니다. 지난 몇 년 동안 열심히 노력하여 다음과 같은 결과를 얻었습니다.

1997 학년도 중학교의 품질 검사에서 가르친 언어는 카운티에서 100.42 점으로 가장 높았으며 1997 년 중학교 입학 시험 점수는 카운티에서 처음으로 97-xx 년도에는 졸업반의 장이되었습니다. 수업의 성적은 매년 1 위입니다.

고등학교 입학 시험을 치른 XX 년, 나의 연구소

클래스의 모든 클래스의 점수는 카운티에서 1 위를 차지했으며 그 중 7 개가 중간 점수 라인에 나열되었고 39 개는 카운티에있었습니다. Zhang Feipeng은 562 점으로 1 위를 차지했으며 Bengbu시에서는 Li Xiaokun을 포함한 4 명의 학생들이 일류 과학 실험 수업에 입학했다.

그는 "평생 교육 고급 근로자", "이현 산바 레드 플래그 무기명"및 "Bengbu 우수한 교육 및 연구 뼈 교사"의 명예 타이틀을 수상했습니다.

과학 연구 측면에서, xx 년 동안 "농촌 학교의 교실 교육 개혁 연구"라는 주제의 연구 결과가 완성되었습니다. 그는 또한 "모든 구석에 열렬한 사랑"과 "중국어 교실은 감성적 인 의사 소통에 관심을 가져야한다"등 15 개의 기사를 출간했다.
그 결과는 과거에 대해서만 설명 할 수 있으며 앞으로의 길은 여전히 ​​길다. 학생들의 사랑과 그 원인에 대한 열망, 그리고 미래에 대한 자신감에서 나는 복숭아와 매화 가든과 교환하여 봄 ​​비가 내리고 싶다.

제 연설은 끝났습니다. 모두 감사합니다!

[실시 예] [실시 예]

다른 공동체에 속하고 문학에 열정을 가진 리더, 동료 학생 및 지역 사회 공무원 :

모두 좋은 아침. 저는 Lancaotan Literature Society, Li Xiaocong의 사장입니다. 나는 놀람, 기쁨과 슬픔의 감각으로 오늘이 표창대에 서있었습니다. 문학에 종사하는 사람들을 너무나 용서하십시오. 그날 밤 문학 사회가 40 번째 피날레의 4 번째 라운드에 참가했다는 것을 알았을 때, 나는 너무나 흥분해서 너무 흥분하여 너무 많은 수사학을 위해 문학인들을 용서할 수 없었습니다. 왜냐하면 나는 문학 사회가 그녀의 존재를 보여줄 수있는 그런 기회를 가질 수 있다고 생각하지 않았고, 그런 자극적 인 역할이었습니다.

우선, 나는 보이지 않는 사람처럼 뒤에 숨어있는 공동체를 먼저 이해하기를 바랍니다. Lancaotan 문학회는 xx 년에 설립되었으며 창립 당시에는 두 번째로 큰 소문이며 그 당시 60 명 이상의 회원이 있었고 동시에 5 개의 축구 팀을 구성 할 수있었습니다. 그러나 오랜 세월의 흥망 성쇠 끝에 작년에 사장 인 편집 위원이 나에게 보냈고 심지어 농구 팀조차도 형성 될 수 없었습니다. 올해 병원의 많은 친구들 덕분에 상황이 더 좋았습니다. 나는 그들에게 매우 감사하고 있습니다. 현재 10 명 이상의 임원과 20 명 가까운 회원이 있습니다.

그런 다음 올해 조직에 대해 이야기하겠습니다. 앞서 살펴본 바와 같이 우리 문학 사회는 재능있는 사람입니다. 문학 사회에는 회장, 부국장 2 명, 비서관, 3 명의 선전 담당관, 2 명의 편집인, 2 명의 작문 담당관이 있습니다. . 그러나 이것은 또한 내 관심의 한 측면입니다. 우리 문학 사회의 장교들은 문학적 전문성뿐만 아니라 다양한 분야의 일반인이기도합니다. 예를 들어 부회장 중 한 명은 청소년 연맹 회장, 비서는 토론 팀의 팀장, 편집부는 학교 및 외부 부서의 학술 장관입니다. 장관, 두 부서 장관은 e 스포츠 협회의 회장이며, 하나는 청소년 협회의 회장입니다. 위의 사진은 문학 대행사의 사진입니다. 그들의 눈이 얼마나 깊고 무력한 지보십시오.

! 이것은 방에있는 모든 사람들이 실제로 문학을 사랑하는 사람들이 많다는 것을 조금은 확신하게합니다. 그래서 나는 처음에 당신에게 전화했습니다. 다시 말하자면, 우리 문학 사회의 임원은 숫자가 많기 때문에 시간을 찾을 수없는 이유를 아주 잘 이해하고 있으며 문학 사회의 일을 파트 타임 심리학으로 사용한다는 것을 알고 있습니다. 그러므로 실제로 우리 문학 사회의 직원은 실제로 충분하지 않습니다. 따라서 지역 사회 활동의 빈도는 그리 높지 않습니다. 그런 다음 활동의 구체적인 발전과 활동의 결과에 대해 이야기합시다.

문맹 퇴치 학회의 활동 결과에 관해서, 너무 많은 공동체 장교 앞에서, 그것은 정말로 추악합니다. 첫 번째는 에세이 활동의 ​​개발이며, 문학 클럽의 경우이 활동이 주요 활동 일 수 있습니다. 금년에는 "5 · 25 대학생 정신 건강 교육 시리즈, 3 가지 건강", "유의 말씀과 소명", 영원한 테마 수필 경연 대회, Guangzhong Medicine이 무엇을 필요로할까요? 영 - 주제 에세이 대회뿐만 아니라 다음 캠퍼스 사진 경연 대회. 사실, 학교 리그위원회가 주문한 에세이 대회에서 우리 문학 사회는 매우 난처한 입장에 처해 있습니다. 우리는 "주최자"이기도하고 경쟁자이기도합니다. 물론 우리 주최자는 가짜 주최자입니다. 주제가 우리에 의해 결정되지는 않으며 원고 검토에 대한 책임도없고 작품 선정에 대한 책임도 없습니다. 우리의 임무는 홍보, 원고 수령, 원고 수령, 홍보 계속, 받기를 계속하는 것입니다. 초안이 아닌, 참가자는 가짜 참가자이기도합니다. 때로는 약간의 간지러움을 느끼기도하지만, 기꺼이 글을 기고하는 사람이 거의 없기 때문입니다. 물론 논술의 주제는 매우 훌륭합니다. 학계에서는 학문적으로 어려운 사람들 일 수 있습니다. 매버릭스는 자신이 이해할 수있는 것을 이해한다고해도 자신의 사물을 쓰는 데 익숙합니다. 그러나 다른 사람들은 쓸 수는 없지만 "인센티브", "격려하다", "명령하다", "요구하다", "구걸하다", "구걸하다"등의 표현으로 사용했습니다. 나 오지 않으면 나에게 길은 없어. 작년에 문학 사회의 노력의 방향에 관한 것입니다. 왜냐하면 회원들의 글쓰기 수준을 높이고 문학적 교류의 장을 마련하는 것이 문학 사회의 주된 임무이기 때문입니다!

따라서 제가 주로 이야기했던 두 번째 활동은 서적 교환 모임과 문헌 수집이었습니다. 방금 언급 한 우리 문학 사회의 주요 임무를 토대로 한 탈선이있었습니다. 사실 그 당시의 방법을 생각했습니다. 즉, qq 공간에 게시 된 기사를 공유하게했지만 나중에 실패했습니다. 그래서 나는이 책 교환 회의를 갖는다. 책 교환 회의는 모든 사람들이 자유롭게 이야기 할 수있는 장소입니다. 커뮤니케이션에는 도서 명화, 음악 영화 등이 포함됩니다. 지난 학기에 학교는 자원을 절약하고 영화를 큰 화면에서 재생하지 말 것을 요구 했었습니다. 당시 문학 사회는 영화 관람 활동을해야했습니다. 큰 화면에서 우리는 조금 실망했다고 느끼지 않았습니다. 이 경우 두 대의 랩톱으로 검은 색 옻칠을 보았습니다. 그 다음 책 교환 회의가있을 때까지 기다렸습니다.

이런 종류의 상황은 공포 영화를 보는 데 매우 적합 할뿐 아니라 사고력을 자극하기 때문에 교환이 더욱 성공적으로 이루어질 것입니다. 다른 하나는 문학 모임 활동입니다. 저에게 이것은 실제로 시각 장애인입니다. 문맹계 회원이 있는지 알려주지 마십시오. 이것이 대통령이 당신을 속이는 것입니다. 이런 종류의 활동의 목적은 모두가 놀고, 서로를 알아 가고, 친하게 알며, 길거리에서 익숙한 얼굴을 보지 않고, "당신은 친숙합니다. 문학적 사회입니까?"라는 대화를 만드는 것입니다. "그렇습니다, 나는 문학 사회입니다." "아니, 나는 또한 문학 사회에 속해 어떤 문학 사회에 속해 있습니까?" "푸른 잔디 호수 문학 사회", "아, 나는 푸른 잔디 호수입니다. 너무 좋다. " 조국의 강과 산과 같은 여행 메모를 쓸 수 있는지 여부는 문학 사회의 구성원이 유 키유 우 (Yu Qiuyu)가 아니기 때문에 또 다른 문제입니다.

마지막 활동은 외부 기관과 의사 소통하는 것입니다. 지난 학기는 남 중국 공과 대학교 문예 학회의 초청으로 남 중국 공과 대학교 문예 학회와 광동 외국어 대학교에서 개최 된 에세이 경연 대회에 참가하였으며 일부 회원은 2 등상을 수상했습니다. 또한 지난 학기 동안 학회장은 학교위원회 위원의 요청에 따라 광동 작가 협회의 연수 활동에 참여했으며 신중하게 회의를 듣고 신중하게 회의를 녹음하고 필요한 연설을했으며 여러 대학과 아이디어를 교환했습니다. 돌아온 후에는보고의 좋은 일을하고 다양한 정보에 대한 피드백, 수업 노트 교환 등을하십시오. 외부 문학 기관과의 커뮤니케이션 결과가 향상되었습니다. 이것은 물론 약간 자랑 스럽습니다. 사실 문학 기관과의 의사 소통에는 외교와 마찬가지로 지속적인 과정과 장기적인 과정이 필요하다고 생각합니다. 그러므로 단기간에 외계와의 교류에 대해 이야기 한 후에는 문맹 사회 구성원의 창출 수준을 향상시킬 필요가 있습니다. 이것은 사실 비현실적인 성명서입니다. 예를 들어, 나의 레벨은 일기를 쓰고, 짧은 에세이를 쓰는 것이지만, 하루 나 이틀 동안 Guangzao 훈련에 가서 나에게 와서 당신에게 소설을 써달라고 요청합니다. 그것은 나에게 매우 스트레스가 많습니다. 나는 너무 가늘어 보이듯이 갑자기 나에게 큰 식사를 주었다. "너는 나에게 5 파운드의 고기를 줄 것이다. 그 이유는 네가 쌀 5 파운드를 먹었 기 때문이다." 그런 상황에서 나는 매일 큰 음식을 계속해서 먹어야한다고 말할 수있다. 나는 흡수 능력이 좋으면 한 달 후에 고기 한마리를 키울 수 있을지도 모른다.

이것에 대해 말하자면, 제 목적은 실제로 Lancaotan 문학 사회를 홍보하는 것이라고 생각합니다. 우리 문학 사회는 파산 직전이지만, 나는이 기간 동안 머물 렀던 회원들과 임원들이 푸른 잔디 호수 문학 사회의 열정과 문학에 대한 그들의 열정을 고수하고 있다고 믿습니다. 상황을 그렇게 낙관적으로 생각하지 않고, 포기하지 않고, 문맹계를 더 나은 발전 방향으로 끌어들이려고 노력하지만, 우리는 너무 많은 형제 자매의 노력을 헛되이하지 않으려 고 노력하고 있습니다. 그래서 우리는 열심히 일할 것입니다. 고마워요!