2019 년 파티 점의 파티 건물 건설 계획

첫째, 인도 이데올로기

제 17 대 중국 공산당 전국 대회의 정신에 입각하여 교육의 조화로운 발전을 도모하고 당의 선진 성의 구축에 초점을 맞추고 정당 지부 의 표준화에 초점을 맞추고 교육과 교수의 중심 업무에 집중하며 양심적으로 교육을 실시 2019 년 파티 건물 건설의 요점에 관한 실무위원회, 과학적 발전 개념에 대한 심층적 인 연구와 실행, 당 지부 와 당원과 간부 건설 노력, 처음에는 두 사람을 고수하고, 세 번째는 실천하며, 네 가지 개선을 이루고, 조화로운 캠퍼스를 건설하고 사람들을 교육하기 위해 강력한 이데올로기 적 보장, 정치적 보증 및 조직적 보장을 제공합니다.

둘째, 2019 년의 핵심 사업

연구에 대한 심화와 발전에 대한 과학적 전망을 실천하고 당의 이데올로기 적 건설을 진지하게 강화한다.

1. 당의 이데올로기 적 건설의 주요 과제는 다음과 같다 : 중국 공산당 중앙위원회 (Central Committee of China)의 요구에 따라 과학 개발 개념의 심층적 인 연구와 실행을 일괄 적으로 수행한다. 고등 교육 기관의 통일 된 배치에 따라, 학교 당 일반 지부는 여러 가지 지부의 당원, 간부 및 교수진 연구에 훌륭한 역할을 수행하기 위해 다양한 형태를 취해야합니다.

주요 학습 내용 :

제 17 차 중국 공산당 전국 대회 및 새롭게 개정 된 당 구성에 관한 토론

공산당 중앙위원회 제 3 기 본회의 30 주년 기념 연설의 정신으로 2xx;

3 "교사 법률"과 "중화 인민 공화국의 의무 교육법 시행을위한 북경 시정부의 조치"및 기타 법률 및 규정을 연구하여 교사의 의무와 의무를보다 명확히합니다.

4 "중국의 작은 교사의 직업 윤리"카운티 교육위원회는 "8-8하지 않습니다."

5 개 정당 신문, 정당 저널,시의 적절하고 정치적인 연구;

6 고급 문자 학습;

업무 후 지식 학습 7 개.

8 "중국 소규모 경영"학습.

학습의 형태. 주로 자율 학습, 그룹 학습, 강의 듣기, 비디오 시청, 학습 경험 작성, 감정에 대해 이야기하기, 이론 테스트 구성, 대회 등 올해 센트럴 스쿨은 특별 연구 및 학습 교환을 실시하기위한 특별 세미나를 개최했습니다.

학습 시간 :

규정 된 학습 내용에 따라 :

1 각 지부의 당원은 한 달에 한두 번 집중해야합니다.

2 교수 및 직원의 정치적 사업은 부서의 실제 상황에 따라 각 지회에 의해 주당 2 시간 이상이어야한다.

3 중앙 학교 이론 센터 그룹은 한 달에 한 번 배우고 다른 시간은 자습입니다.

학습 요구 사항 :

1 당원, 간부, 교직원 및 직원은 학습 기록, 개인 학습 노트 및 출석 점 목록이 있어야합니다.

2 당원들과 간부들은 적어도 각 학기 말에 학습 경험 기사와 중앙 학교 통일 조직과 평가 교환을 넘겨 주었다.

3 학기 말에 각 지회는 학업 기록, 개인 학습 경험 및 학습 출석 도서를 중앙 학교에 기록하여 참조하도록합니다.

2. "학습 당사자 조직 구성 및 학습 당사자가되기위한 활동"을 계속 수행하십시오.

첫째, 모든 당원과 간부들 사이에서 이상과 신념 교육을 실시하고 "신념, 신념, 자신감"이라는 세 가지 글자를 강화하고 당의 이데올로기 적 구성을 끊임없이 혁신하십시오.

두 번째는 비전 학습의 목표를 명확히하고 학습 당사자가되기 위해 노력하는 것입니다. "시스템 구축, 두 팀 구성, 변화 실현, 두 가지 개념 수립, 세 가지 의식 구현, 네 가지 능력 개발, 다섯 가지 모델 연습, 팀 학습 강화, 학습 효율성 향상, 자기 초월 및 향상 촉진 파티원의 정치적 소양 및 비즈니스 윤리, 체계적인 사고 증진, 당원이 올바르게 관찰하고 인식하고 해결할 수있는 능력을 향상시키고, 정신 모델을 개선하고, 당원들이 다양한 위험 과제에 효과적으로 대처할 수있는 능력을 향상 시키십시오. "5 가지 학습 유형 정당 조직 요소, 학습 학교의 설립을위한 견고한 토대를 마련.

세 번째는 인터넷의 장점을 최대한 발휘하고 당원 네트워크를 실현하는 것입니다. 확립 된 파티 건물 웹 사이트, 파티 건물 포럼 및 파티 건물 블로그를 최대한 활용하고, 파티 건물 정보를 적시에 발표하고, 파티원이 배울 수있는 통로를 열어주고, 파티원의 목소리를 듣고, 학습 자료를 게시하고, 업무 역동 성을 강화할 수 있습니다. 파티원은 연구 기사 및 양식을 적극적으로 게시 할 수 있습니다. 포럼, 파티 건물 정보 공유, 이론적 학습 네트워크를 달성하기 위해. 파티원 간의 학습 및 토론을 촉진하십시오.

네 번째는 당의 건물 성과를 보여주는 "지회 정보의 특별 쟁점"을 수립하는 것입니다. 특별 호는 당 총비서가 주최하는 것으로, 학습 자료, 업무 정보, 학습 경험 및 현저한 당원의 행위에 관한 월간 문제는 학습과 교환의 수단으로 각 당원에게 배포되어 지부 정보 특집호가 당원 교육이됩니다. 효과적인 위치.

당원의 선구적인 역할을 혁신하고, 당의 조직 구성을 진지하게 강화하며, 당원의 역할을 실현하여 학교 업무를 장려하십시오.

1.2019 년에 중앙 학교는 교육 및 교육, 물류 서비스 및 주요 간부 관리에있어서 당원의 세 가지 역할에 주목하고 당의 실제적인 건축 작업 효과와 함께 학교 일의 발전을 장려했습니다.

첫 번째는 당원의 모범적 인 역할에 연극을 제공하는 것입니다. 파티원 관리 데모 게시물을 만들고, 데모 게시물을 가르치고, 데모 게시물을 서비스하고, 파티 멤버의 게시물에 서명하고, 파티원 책임 영역을 설정하고, 모든 지사가 업무상의 어려움, 핫스팟, 문제 및 사람들의 이데올로기 역학을 적시에 파악하고 관련 문제를 적시에 해결할 수 있도록보고 시스템을 구현하십시오. 질문.

두 번째는 당원의 중추적 인 역할에 역점을두고 직업 기술 경진 대회, 기술 경진 대회, 학급 관찰, 교환 경험, 당원 구성 등을 수행하기위한 "좋은 수업, 좋은 수업 및 배너 만들기"의 세 가지 활동을 수행하는 것입니다 학교 교육 및 교 육의 중추를 촉진합니다.

세 번째는 당원의 시범 역할을하는 것입니다. 학교 간부들과 당원들과 교사들은 과학 발전 개념의 선두가되기 위해 경쟁하고 있으며, 교육과 교수 문제를 해결하기 위해 노력하고 있습니다. 파티원 교육 그룹, 도덕적 교육 작업 그룹, 파티 멤버, 파티 멤버 데모 교육, 파티원과 교사를 연계하고 모델 역할을하는 다른 효과적인 방법을 설정합니다. 교사가 수업 관리, 교육 및 교수법에서 어려운 문제를 해결하고 교사의 비즈니스 능력 및 실제 교육 표준을 지속적으로 향상시킬 수 있도록 도와줍니다. 당원들은 파티원으로 구성되어 사람들을 가르치고 교육하는 방사선 원천, 선진 개념과 방법을 가르쳤으며 당원의 모범적 인 입장과 진보 된 본질을 보여주기위한 모델 포스트가되었습니다.

우리는 당원들의 활동을 교육 및 교습 및 물류 봉사 활동과 결합시키고 특별한 특별 행사를 실시하며 당원 활동 방식을 혁신 할 것입니다.