첫 학기 시청각 센터 작업 계획
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첫째, 인도 이데올로기 :
주정부 및 시립 교육 현대화의 발전을 과학 발전 개념을 배우고 확립하고 구현할 수있는 기회로 활용하고 교육 정보화를 사용하여 교육 현대화를 추진합니다. 오디오 - 비주얼 센터는 정신을 되살리는 진실, 진실을 모색하고 진실을 추구하며 교육에 전념함으로써 새로운 교과 과정 개혁을 심화시키고 "견고한 연구, 실습, 엄격한 관리 및 양질의 서비스"라는 캐리어와 함께 교사의 정보 품질 향상을 촉진합니다. 전임 백본 교사 팀 구성은 교육 및 교수법의 질적 개선을 촉진하고 진 후이 교육에 기여합니다.
둘째, 주요 작업 :
주제를 주도하고 가르치고 연구하는 것은 똑같이 중요하며 교육 기술 작업을 단호하게 홍보합니다.
1. 주정부 수준의 교육 기술 실험 학교의 "10 대 5 년"시청각 교육 프로젝트에서 좋은 직업을 수행하십시오. 주정부, 시정부 및 프로젝트 평가의 요구 사항에 따라 프로젝트 연구는 일련의 경험을 요약하고, 팀을 구성하고, 배치를 홍보해야합니다. "결과"의 목적은, 이번 학기는 지역 시청각 센터, 27, 작업을 완료 작은 나라의 시험을 완료해야합니다. 관련 학교에 확실한 연구를하고 좋은 직장을 구하십시오.
주정부 교육 기술 실험 학교와 시범 학교는 "창문 학교"의 시범 역할을 강화하고, 연구 결과의 홍보와 홍보를 강화하며 관련 교육 기술 활동을 시립 교육 기술 연구 네트워크에 업로드해야합니다. "11th 5-Year"프로젝트 신청서를 계획해야합니다.
2. 정보 주제의 교육 연구를 강화, 징계 관리를 강화, 적극적으로 고등 학교의 새로운 교과 과정 표준, 구현, 계산의 연구를 구성, 강의지도, 교실 수업, 학생 학습 상태, 교육 및 연구 그룹 건설 및 관리 등의 주제지도지도, 심층 연구에 참여 회화는 지역에서 두 번 고등학교 연구 수업을 조직했습니다.
신학기에 대한 응답으로, 전국, 중학교 및 고등학교 정보 교과서가 변경되었으며 집단 수업 준비, 특별 강연, 관찰 및 토론 등을 통해 계획, 목적, 효과 및 피드백을 달성하기 위해 2 주마다 효율적인 교육 및 연구 활동이 조직되었습니다. 활동, 교사 간의 교류와 협력을 강화하고, 실질적인 문제를 해결하며, 중소 규모의 두 가지 연구 교실을 하나의 국가 연구반과 하나의 국가 연구반으로 구성합니다.
소규모 정보 과학 교육 및 연구 영화를 조직하고, 동서양에서 영화 수준의 교육 및 연구 네트워크를 구축하고, 동서양 영화의 컨 비너를 결정하고, 영화 수준의 활동을 수행합니다.
높은 수준의 정보 기술 주정부 "시험"작업 조직은 국가 및 소규모 학교 정보 분야의 고품질 평가를 구성하고 우수한 선수들을시 경쟁에 참여하도록 권장합니다.
3. 적극적으로 정보 기술 및 주제 통합 탐구 네트워크 환경에서 강의실 교육은 학생들의 독립적 인 학습, 지식 재구성 및 탐구 학습에 도움이되는 교실 교육 정보화의 한 방식입니다. 모든 학교는 네트워크를 최대한 활용하고 기존 교육 리소스를 사용하여 네트워크 환경에서 "교육"및 "학습"을 수행해야하며, 이번 학기에는 소규모 유치원과 네트워크에서 "통합"세미나를 실시합니다.
교육 기술 적용에있어 교사의 기술을 향상시키기 위해 계속 교사 교육을 실시하십시오.
1. 중국어 소규모 유치원 교사용 코스웨어 제작을위한 교육 과정을 조직하십시오. 학교 당 한 명의 교사에게 추천해야하며 3 주째 등록이되며 4 주째에 수업이 시작됩니다. 수업은 매주 화요일 오후 2 시부 터 오후 5 시까 지, 훈련, 데이터 요금 150입니다. 위안 / 사람.
2. 도시 및 지방 네트워크 관리 교육 과정에 참여할 교사 몇 명을 구성합니다. 주요 대상은 전임 컴퓨터 교사이며 점차 네트워크 관리 교사가 "일할 자격이 있음"을 알게됩니다.
3. 기술지도 및 특별 강좌 제공을 비롯하여 관련 학교의 학교 기반 교육에 협조하십시오.
관리, 양질의 서비스 강화, 교육 정보화에 대한 훌륭한 업무 수행
1. Qinhuai Education 웹 사이트를 적시에 유지 관리 및 업데이트하고 온라인 "정부 관청"및 자료 및 정보의 온라인 전송을 지속적으로 홍보하십시오. Qinhuai 교육, 정보의 개발 및 교육국의 교육구 웹 사이트 준비를 장려하십시오.
2. 풀뿌리 학교의 초고속 인터넷 접속 및 학교 웹 사이트 제작에 적극적으로 협조하고 "교육 첫선"의 정보 응용 업무를 강화합니다.
3. 학교의 "문명화 된 네트워크 실"을 감독하고 조사하여 토요일과 일요일에 학생들이 "컴퓨터 실에 들어가서 컴퓨터 실을 사용할 수 있도록"주창합니다. 정보 기술 분야에서 과외 활동을하도록 학교를 안내합니다.
4. 자원 건설을 강화하고 "정보 자원 비용"에 대해 과금하는 일을 잘하십시오. "일회성 요금제"에서 "정보 및 데이터 구축 비용"정책을 최대한 활용하고 학교에 유용하고 실용적인 시청각 교재를 구독하십시오. 모든 학교는 의무 교육을받는 학생들을위한 교과서에 지원 테이프를 엄격히 적용하고, 자원 수집을 엄격하게 실시하며 (6.4 원 / 인), 학교 시작 후 1 개월 이내에 학교 회계실을 완성해야합니다. 각 학교의 정보 기술 비용은 회계상의 독립적 인 주제로 설정되어야하며 특별 기금은 특수 목적으로 사용되어야하며, 연말에는 정보 기술 사용료의 사용이 표본화되어야하며 불법 학교는 연례 검토 또는 수수료 취소의 대상이되지 않아야한다.
몇 가지 중요한 작업
1. 전체 교육 과학 기술 논문의 평가 작업을 지구 전체에서 조직하고, 도시 수준 평가에 참여할 우수한 논문을 추천한다.
2. 중국 소규모 네트워크 문명 여름 캠프의 작업이 요약되고 표창되었습니다.
3. 도시와 지구 중국의 작은 정보 기술 및 커리큘럼 통합 교육 설계 및 카이 우수한 교육 사례 평가 표창 회의.
4. Qinhuai 지역에서 제 4 회 중국인 교사가 자체 제작 한 카이 코스웨어 대회.
첫째, 인도 이데올로기 :
주정부 및 시립 교육 현대화의 발전을 과학 발전 개념을 배우고 확립하고 구현할 수있는 기회로 활용하고 교육 정보화를 사용하여 교육 현대화를 추진합니다. 오디오 - 비주얼 센터는 정신을 되살리는 진실, 진실을 모색하고 진실을 추구하며 교육에 전념함으로써 새로운 교과 과정 개혁을 심화시키고 "견고한 연구, 실습, 엄격한 관리 및 양질의 서비스"라는 캐리어와 함께 교사의 정보 품질 향상을 촉진합니다. 전임 백본 교사 팀 구성은 교육 및 교수법의 질적 개선을 촉진하고 진 후이 교육에 기여합니다.
둘째, 주요 작업 :
주제를 주도하고 가르치고 연구하는 것은 똑같이 중요하며 교육 기술 작업을 단호하게 홍보합니다.
1. 주정부 수준의 교육 기술 실험 학교의 "10 대 5 년"시청각 교육 프로젝트에서 좋은 직업을 수행하십시오. 주정부, 시정부 및 프로젝트 평가의 요구 사항에 따라 프로젝트 연구는 일련의 경험을 요약하고, 팀을 구성하고, 배치를 홍보해야합니다. "결과"의 목적은, 이번 학기는 지역 시청각 센터, 27, 작업을 완료 작은 나라의 시험을 완료해야합니다. 관련 학교에 확실한 연구를하고 좋은 직장을 구하십시오.
주정부 교육 기술 실험 학교와 시범 학교는 "창문 학교"의 시범 역할을 강화하고, 연구 결과의 홍보와 홍보를 강화하며 관련 교육 기술 활동을 시립 교육 기술 연구 네트워크에 업로드해야합니다. "11th 5-Year"프로젝트 신청서를 계획해야합니다.
2. 정보 주제의 교육 연구를 강화, 징계 관리를 강화, 적극적으로 고등 학교의 새로운 교과 과정 표준, 구현, 계산의 연구를 구성, 강의지도, 교실 수업, 학생 학습 상태, 교육 및 연구 그룹 건설 및 관리 등의 주제지도지도, 심층 연구에 참여 회화는 지역에서 두 번 고등학교 연구 수업을 조직했습니다.
신학기에 대한 응답으로, 전국, 중학교 및 고등학교 정보 교과서가 변경되었으며 집단 수업 준비, 특별 강연, 관찰 및 토론 등을 통해 계획, 목적, 효과 및 피드백을 달성하기 위해 2 주마다 효율적인 교육 및 연구 활동이 조직되었습니다. 활동, 교사 간의 교류와 협력을 강화하고, 실질적인 문제를 해결하며, 중소 규모의 두 가지 연구 교실을 하나의 국가 연구반과 하나의 국가 연구반으로 구성합니다.
소규모 정보 과학 교육 및 연구 영화를 조직하고, 동서양에서 영화 수준의 교육 및 연구 네트워크를 구축하고, 동서양 영화의 컨 비너를 결정하고, 영화 수준의 활동을 수행합니다.
높은 수준의 정보 기술 주정부 "시험"작업 조직은 국가 및 소규모 학교 정보 분야의 고품질 평가를 구성하고 우수한 선수들을시 경쟁에 참여하도록 권장합니다.
3. 적극적으로 정보 기술 및 주제 통합 탐구 네트워크 환경에서 강의실 교육은 학생들의 독립적 인 학습, 지식 재구성 및 탐구 학습에 도움이되는 교실 교육 정보화의 한 방식입니다. 모든 학교는 네트워크를 최대한 활용하고 기존 교육 리소스를 사용하여 네트워크 환경에서 "교육"및 "학습"을 수행해야하며, 이번 학기에는 소규모 유치원과 네트워크에서 "통합"세미나를 실시합니다.
교육 기술 적용에있어 교사의 기술을 향상시키기 위해 계속 교사 교육을 실시하십시오.
1. 중국어 소규모 유치원 교사용 코스웨어 제작을위한 교육 과정을 조직하십시오. 학교 당 한 명의 교사에게 추천해야하며 3 주째 등록이되며 4 주째에 수업이 시작됩니다. 수업은 매주 화요일 오후 2 시부 터 오후 5 시까 지, 훈련, 데이터 요금 150입니다. 위안 / 사람.
2. 도시 및 지방 네트워크 관리 교육 과정에 참여할 교사 몇 명을 구성합니다. 주요 대상은 전임 컴퓨터 교사이며 점차 네트워크 관리 교사가 "일할 자격이 있음"을 알게됩니다.
3. 기술지도 및 특별 강좌 제공을 비롯하여 관련 학교의 학교 기반 교육에 협조하십시오.
관리, 양질의 서비스 강화, 교육 정보화에 대한 훌륭한 업무 수행
1. Qinhuai Education 웹 사이트를 적시에 유지 관리 및 업데이트하고 온라인 "정부 관청"및 자료 및 정보의 온라인 전송을 지속적으로 홍보하십시오. Qinhuai 교육, 정보의 개발 및 교육국의 교육구 웹 사이트 준비를 장려하십시오.
2. 풀뿌리 학교의 초고속 인터넷 접속 및 학교 웹 사이트 제작에 적극적으로 협조하고 "교육 첫선"의 정보 응용 업무를 강화합니다.
3. 학교의 "문명화 된 네트워크 실"을 감독하고 조사하여 토요일과 일요일에 학생들이 "컴퓨터 실에 들어가서 컴퓨터 실을 사용할 수 있도록"주창합니다. 정보 기술 분야에서 과외 활동을하도록 학교를 안내합니다.
4. 자원 건설을 강화하고 "정보 자원 비용"에 대해 과금하는 일을 잘하십시오. "일회성 요금제"에서 "정보 및 데이터 구축 비용"정책을 최대한 활용하고 학교에 유용하고 실용적인 시청각 교재를 구독하십시오. 모든 학교는 의무 교육을받는 학생들을위한 교과서에 지원 테이프를 엄격히 적용하고, 자원 수집을 엄격하게 실시하며 (6.4 원 / 인), 학교 시작 후 1 개월 이내에 학교 회계실을 완성해야합니다. 각 학교의 정보 기술 비용은 회계상의 독립적 인 주제로 설정되어야하며 특별 기금은 특수 목적으로 사용되어야하며, 연말에는 정보 기술 사용료의 사용이 표본화되어야하며 불법 학교는 연례 검토 또는 수수료 취소의 대상이되지 않아야한다.
몇 가지 중요한 작업
1. 전체 교육 과학 기술 논문의 평가 작업을 지구 전체에서 조직하고, 도시 수준 평가에 참여할 우수한 논문을 추천한다.
2. 중국 소규모 네트워크 문명 여름 캠프의 작업이 요약되고 표창되었습니다.
3. 도시와 지구 중국의 작은 정보 기술 및 커리큘럼 통합 교육 설계 및 카이 우수한 교육 사례 평가 표창 회의.
4. Qinhuai 지역에서 제 4 회 중국인 교사가 자체 제작 한 카이 코스웨어 대회.
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