2019 교육국 업무 계획
1. 인도의 이데올로기는 '세 가지 대표'의 중요한 사고에 의해 인도되고 17 차 당의회의 정신을 구현한다. 교육 혁신을 준수하고 교육 개혁을 심화하며 교육 구조를 조정하고 합리적으로 교육 자원을 배분합니다. 전체 도시와 도시 지역을 중심으로 절강 성 중서부의 교육 센터에 *를 세우는 데 중점을두고 명확한 이점을 지닌 합리적인 배치를 만들기 위해 노력할 것이며 중부 도시 건설에 대한 강력한 지적 지원과 인재 보장을 제공 할 수 있습니다. 교육 시스템은 Zhejiang 중서부 교육 센터의 기반을 강화합니다.
둘째, 제도 혁신을 가속화하고, 사교육 발전을위한 정책 환경을 조성하고, 새로운 성장 포인트를 조성하고, 다양한 유형의 교육을 개발하며, 높은 수준의 "뿌 우지"결과를 통합하는 것이 전체 목표이다. 학교 입학 전 3 년간의 교육 등록률은 80 %를 상회한다. 95 % 이상, 고등 교육의 등록률이 89 % 이상, 고등 교육의 총 등록률이 약 25 %입니다. 메커니즘의 혁신을 가속화하고 커리큘럼 개혁을 핵심 돌파구로 삼아 교육 개념, 인재 양성 방식, 교육 및 교수법 및 교육 평가 시스템 측면에서 개혁과 혁신을 종합적으로 촉진하고 양질의 교육을 종합적으로 추진하는 데 도움이되는 교육 및 운영 체계를 구축하기 위해 노력합니다. 능동적으로 교육의 내부 경영 개혁을 심화시키고 인재에게 더 도움이되는 교육 인력 시스템을 개선하십시오. 브랜드 학교 건설을 강화하고, 모든 수준에서 많은 데모 학교를 육성하며, 양질의 교육 브랜드를 시작하십시오. 교육을위한 강력한 카운티의 설립을 강화하고 두 카운티가 강력한 교육을받는 지방의 지방이되도록하고 지역 교육의 전반적인 힘을 강화하십시오. 지방 대학의 기획 및 건설을 강화하고 지역 고등 교육 시스템을 구축하십시오.
셋째로, 일에 집중하고, 절강 성에서 강건한 카운티를 만들고, 학교 운영 수준을 의무 교육의 수준으로 향상시킨다.
1. Xiangcheng District와 Yongkang City가 XX에서 Zhejiang의 강력한 교육 카운티가 될 수 있도록 책임을 수행하고 조정을 강화하며 지역 기본 교육의 전반적인 힘을 강화하십시오.
2. 의무 교육 관리 시스템을 개선하여 시골 세금 및 요금 개정 후에 농촌 교육 기금이 효과적으로 보장되도록한다. 중앙 마을과 중앙 마을의 교육 시스템 구축에 초점을 맞추어 농촌 지역의 소규모 배치 조정을 촉진하고 농촌 교육 자원을 합리적으로 할당하며 교육 자원의 효율성을 높이고 의무 교육의 균형 발전을 촉진하고 도시 농촌 통합 과정을 촉진 할 것입니다.
3. 농촌 유아 교육의 보급을 가속화하고 정책지도를 통해 도시 농촌 시범 유치원 건설을 촉진한다. XX 학교의 첫 3 년 동안 80 %의 보급률을 달성하고 도시 지역에서는 85 % 이상의 보급률을 달성하십시오.
제도적 혁신 가속화 및 양질의 고등 교육 규모 확대
1. 프로젝트의 건설이 XX 년 가을에 완전히 완료 될 수 있도록 계획에 따라 이전 프로젝트를 수행하십시오. 교사와 경영 규모의 확대를위한 기반 마련을위한 효과적인 조치를 취하십시오.
2. 지역의 양질의 기초 교육을위한 자금 조달 채널을 넓히고 새로운 아이 칭 중학교 캠퍼스의 건설, 절강 사범 대학 고등학교의 확장, 무이 1 중학교의 확장, 탕시 중학교의 확장 및 고품질 고등 교육의 규모 확대. 부문 별 교육 진학률은 89 % 이상이고, 도시 지역은 90 % 이상이고, 고등부 입학률은 40 % 이상이며 도시 지역은 50 % 이상을 차지한다. V3. City One 직업 학교의 Luodian 캠퍼스의 두 번째 단계 건설을 실시하고 실험 중학교 교육 그룹의 형성을 가속화하며 주 및 지방 수준의 학교 운영 규모를 지속적으로 확대합니다.
4. 전문 학교의 전문 건설을 강화하고 지역 특성과 장점을 가진 직업 교육 시범 전공 그룹을 구성하며 우리시의 중등 직업 교육의 경쟁력과 매력을 강화하십시오.
5. 통합 된 고등학교의 관리와 연구를 강화하고 통합 된 고등학교의 전환을 잘하라.
6. 학교 간 협력과 교류를 강화하고 교사와 경영 측면에서 중등 학교의 전반적인 시너지를 더욱 형성한다. 주요 중학교와 대학 및 연구 기관 간의 협력을 강화하고 주요 국제 학교의 국제 교류를 촉진하며 도시에서 고품질의 고등 교육 브랜드를 시작하십시오.
기존 자원을 활성화하고 고등 교육 발전을 가속화하십시오.
1. 대학 설립 및 응용이 XX 년 이내에 완료되고 학부 전공이 등록 될 것을 보장.
2. 고등 교육 공원의 기획 및 건설을 시작하고 지역 대학의 발전을위한 광범위한 기반을 구축하십시오. v
3. Zhejiang Trade School과 * TV University의 합병을 구현하고 원격 교육 개발을 결합하여 * TVU의 규모를 확장합니다. 학교의 학교 운동장 문제를 해결하십시오. 이우 직업 기술 대학 공상 대학 및 동양 광 샤 건설 전문 기술 대학의 보완 자원 확보 및 지역 고등 교육 통합 지침을 강화한다.
우리는 교육 인력 제도의 개혁을 심화하고 "석사와 교사"를위한 교육 프로그램을 계속 시행 할 것입니다.
1. 공공 기관 인사 제도의 개혁을 기회로 삼아 주요 책임 제도, 교원 고용 제도 및 구조 급여 체계를 심화시키고 선생님이 소개 할 수있는 통로를 지속적으로 확대하고 교원의 구조를 완전히 최적화하기위한 교사 양성 수출을 형성합니다.
2. 높은 품질과 우수한 보상을 달성하기 위해 배포 시스템의 개혁을 통해 교사의 열정을 완전히 동원하고, 교원의 백본을 더욱 안정화, 새로운 시대에 교사의 이데올로기와 정치 작업의 새로운 메커니즘의 심층 연구. 교사의 도덕 교육을 강화하고 개선하며, 효과적인 조치를 취하고, 교사의 교육 및 교수 행동을 표준화하며, 교육 시스템에 대한 훌륭한 산업 이미지를 확립합니다.
3. 교사 연수 및 연수를 강화 · 강화하고 교사의 직업 윤리 교육 및 교실 수업 능력을 배양한다. 우리는 유명한 교사와 교장의 훈련을 강화하고, 주 및 시정 석사 후보자 양성에 대해 양심적 인 노력을 기울이고, 수천 명의 우수한 교사를위한 훌륭한 교육 프로그램을 실시합니다. 교직원의 전반적인 질을 종합적으로 향상시키는 것을 바탕으로 유명한 교사 팀을 강화할 것입니다.
4. 농촌 지역의 소규모 중국어 교사 건설에 대한 지원을 강화하고, 농촌 교사를위한 다양한 치료가 이루어지고, 농촌 학교의 교사를 안정시키고, 농촌 교사의 전반적인 질을 향상시킨다.
모든 유형의 교육의 질을 향상시키고 교육 시스템의 좋은 이미지를 확립합니다.
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2. 교육을위한 두 단계 수준의 투자, 교사 임금의 통일 지불 및 중국의 작은 배치 조정에 중점을두고 카운티 및 군부 수준에서 정당 및 정부 지도력 개발 목표를위한 책임 평가 시스템을 진지하게 구현합니다. 개발중인 교육에서 정당과 정부 지도부의 책임을 명확히합니다.
3. 교육 감독을 강화하고 교육 일의 뜨거워지고 어려운 문제에 대해 특별한 감독과 검사를 실시한다. 특별 감독 및 검사는 중국의 작은 안전, 중국의 작은 무차별 혐의 관리 및 농촌 중학교 통제를 중심으로 수행되었다.
4. 학교의 학교 달리기 행동을 규제하기 위해 주에 초점을 맞추고 학교의 표준화 된 교육 및지도 행동에 대한 검사와 평가를 강화하십시오.
자금 조달 채널 확대 및 교육 인프라 구축 가속화.
1. 교육 그룹 및 직업 교육 그룹의 설립 및 운영에 훌륭한 업무를 수행하고 교육 개발을위한 자금 조달 채널을 확대한다.
2. 새로운 시대에 기부 후원 사업의 특성을 진지하게 연구하고 교육 발전에 도움이되는 온갖 종류의 정책을 사용하십시오. 사용의 효율성을 높이기 위해 기금의 관리를 강화하십시오.
3. 교육 정보화 구축을 지속적으로 강화하고 교육 정보화 수준을 향상시킨다.
자기 구조를 강화하고 조직의 스타일을 변화 시키며 법률에 따라 행정의 인식과 능력을 높입니다.
1. 기관의 업무 스타일을 실질적으로 바꿔 법에 따라 행정의 인식과 능력을 높이고 절차를 표준화하며 규칙을 엄격히 준수하고 교육의 행정 기능을 합리화하며 거인의 관리와 지도력을 강화하고 조사와 연구를 적극적으로 수행하며 풀뿌리를위한 실질적인 일을하기 위해 노력합니다. .
2. 당의 스타일 구축과 청정 정부 건설과 교육 시스템 구축을 계속 강화하십시오. 우리는 중국의 작은 교사들의 교육과 행동에 대한 관리와 검사를 강화할 것입니다.
둘째, 제도 혁신을 가속화하고, 사교육 발전을위한 정책 환경을 조성하고, 새로운 성장 포인트를 조성하고, 다양한 유형의 교육을 개발하며, 높은 수준의 "뿌 우지"결과를 통합하는 것이 전체 목표이다. 학교 입학 전 3 년간의 교육 등록률은 80 %를 상회한다. 95 % 이상, 고등 교육의 등록률이 89 % 이상, 고등 교육의 총 등록률이 약 25 %입니다. 메커니즘의 혁신을 가속화하고 커리큘럼 개혁을 핵심 돌파구로 삼아 교육 개념, 인재 양성 방식, 교육 및 교수법 및 교육 평가 시스템 측면에서 개혁과 혁신을 종합적으로 촉진하고 양질의 교육을 종합적으로 추진하는 데 도움이되는 교육 및 운영 체계를 구축하기 위해 노력합니다. 능동적으로 교육의 내부 경영 개혁을 심화시키고 인재에게 더 도움이되는 교육 인력 시스템을 개선하십시오. 브랜드 학교 건설을 강화하고, 모든 수준에서 많은 데모 학교를 육성하며, 양질의 교육 브랜드를 시작하십시오. 교육을위한 강력한 카운티의 설립을 강화하고 두 카운티가 강력한 교육을받는 지방의 지방이되도록하고 지역 교육의 전반적인 힘을 강화하십시오. 지방 대학의 기획 및 건설을 강화하고 지역 고등 교육 시스템을 구축하십시오.
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3. 농촌 유아 교육의 보급을 가속화하고 정책지도를 통해 도시 농촌 시범 유치원 건설을 촉진한다. XX 학교의 첫 3 년 동안 80 %의 보급률을 달성하고 도시 지역에서는 85 % 이상의 보급률을 달성하십시오.
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기존 자원을 활성화하고 고등 교육 발전을 가속화하십시오.
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우리는 교육 인력 제도의 개혁을 심화하고 "석사와 교사"를위한 교육 프로그램을 계속 시행 할 것입니다.
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2. 높은 품질과 우수한 보상을 달성하기 위해 배포 시스템의 개혁을 통해 교사의 열정을 완전히 동원하고, 교원의 백본을 더욱 안정화, 새로운 시대에 교사의 이데올로기와 정치 작업의 새로운 메커니즘의 심층 연구. 교사의 도덕 교육을 강화하고 개선하며, 효과적인 조치를 취하고, 교사의 교육 및 교수 행동을 표준화하며, 교육 시스템에 대한 훌륭한 산업 이미지를 확립합니다.
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