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2019 년 전국 초등 개척자들의 사업 요약

제 1 차 젊은 개척자 들의 일에 대한 요약

3 학년 언어, 번호 Zheng Haihong

작년에 Deng Xiaoping Theory의 지침에 따라 수업은 Young Pioneers 여단의 이념적 이데올로기로 수업 계획을 수립하고 다양한 의미있는 수업 활동을 수행하며 학생들의 부담을 줄이고 양질의 교육을 실시하며 다양한 형식과 내용을 채택하기 위해 노력했습니다. 리치, 활동의 교육 및 교육의 수준, 그래서 내 수업은 미국의 활발하고 적극적인 집단을 형성. 구체적인 작업과 관행에 대해 이야기 해 봅시다.

첫째, 학생들의 사상 교육에 좋은 일을하고 새로운 세기에 재능을 발휘할 수있는 기반을 마련하십시오.

1. 사랑으로부터 학생들을 교육 시키라.

학생들의 사랑은 강력한 교육의 힘입니다. 특히 3 번째 봄과 가을에 입학 한 학생은 더욱 강력합니다. 부모님이 자녀를 사랑하는만큼 학생들을 사랑하고, 각자의 사랑을 유감스럽지 않고 자유롭게 쏟아 붓습니다. 몸에 사랑의 감정을 사용하여 마음의 문을 열어 독창성을 밝히고 강하게 성장하도록 동기를 부여하십시오. 같은 : xx 급우, 그는 두 번 가난한 학생, 가난한 학업 성적, 그리고 학교 규율을 준수하지 않는 전형적인 클래스가되었습니다. 가능한 빨리 팀원을 따라 잡기 위해 학교에서 매일 숙제를 마쳤으며 교사는 측면에서 인도하고 이데올로기 교육을 실시합니다. 한 학기의 열심히 일한 후 이제 숙제를 마쳐야하고 더 이상 급우와 싸우지 말라고 강요 할 수 있습니다. 학교 훈련이 끝났으며 그 결과가 여러 수준으로 향상되었습니다. 예를 들어, 그의 작곡과 일기는 한 두 문장 만 썼지 만, 이제 그의 구성에는 100 개 이상의 단어가 있고 문장은 더 유창합니다.

혼자서 싸우기 위해 선생님의 도움을 받아 좋은 일을하는 것은 매우 어렵습니다. 수년 간의 기간 동안 나는 강력한 백본 팀을 설립하는 것이 좋은 일을하는 데 중요한 부분임을 배웠습니다. 우선, 수업 간부를 선택하고, 대담한 튜브를 선택하고, 학생들이 수업에 참여하도록 기꺼이 봉사하는 학생들을 선택하고, 장난스럽고 활동적이며, 조직적인 기술을 보유하고, 가르치는 학생들의 강점에 따라들을 수 있습니다. , 성격 과제 작업. 둘째, 나는 계급 간부들의 직무를 신속히 조직했다. 모두가 자신의 의무를 다하기 위해, 수업 시간에 "책임을 묻는"수업 주제가 열렸습니다. 정기적 인 모임을 갖고 수업을 요약하십시오. 한편으로는 수업의 명성을 확립하기 위해 학생들에게 봉사하기 위해 모범을 보이고 열심히 노력해야합니다. 반면에, 학생들은 명령에 복종해야하며, 교사는 수업을 통해 수업을하고 일하는 능력을 키울 수있는 수업을합니다. 열심히 일하면서 학급 간부들의 직업 능력과 위신이 향상되었고 학생들의 의식도 향상되었습니다. 결과적으로 수업을 표준화하고 일상화했으며, 대부분의 학생들은 징계를 받고 조용히 라디오를 듣고, 많은 선생님들로부터 칭찬을받는 조기 독서 수업을 듣게됩니다. 예를 들면 : xxx, 대리 팀 지도자, 그녀는 아주 좋은 직업을 보냈습니다 .1 년이 넘는 동안, 그녀는 다른 학생들보다 약 10 분 일찍 문을 열고, 창문을 열고, 등을 켜야한다고 주장했습니다. 그녀는 학생들에게 일찌기 읽을 것을 요구하고 홍화 등록 공제 작업을했습니다. 그녀는 작은 선생님과 같습니다. 나쁜 일을하거나 규율을 위반하는 사람은 누구나 홍화를 공제 할 것입니다. 그녀는 매일 반 친구들과 함께하며 훈육을 위반하는 사람 중 가장 분명한 사람이며 문명화 된 수업을위한 좋은 기초를 마련해주었습니다. 매월 교사지도하에 제 시간에 좋은 성적을 얻을 수 있고 학교 평가에서 더 나은 결과를 얻을 수있는 두 명의 선전가가 있습니다. 계급 간부들은 교사들에게 훌륭한 조력자가되었습니다. 보건위원회 위원과 팀 리더의 감독하에 교실 테이블, 의자 및 커튼이 일직선 상에있었습니다. 매일 매일의 가치가 최고입니다. 3 년제 수업은 실제로 학교 수업 평가에서 가장 붉은 깃발 보너스를받은 수업을 받았습니다. 2 학기 말에 그들은 문명화 된 수업으로 평가 받았다.

3. 학부모와 긴밀히 협력하여 학생들의 이념적 업무를 수행하십시오.

부모 - 자녀 교육은 청소년의 성장에 매우 중요한 역할을합니다. 부모의 양육 방식은 아이들의 건강한 성장에 직접적인 영향을 미칩니다. 계속해서 부모님과 긴밀한 접촉을 유지하고 전화 통화 및 가정 방문을 지속적으로하고 "두 갈래의"교육 네트워크를 형성하며 좋은 행동 형성을 장려합니다. 매주 홍화 테이블에 진지하게 서명하십시오. 홍화 테이블을 상호 연결의 다리로 사용하고 매주 검토를 위해 학생의 학교 상황을 학부모에게 제출하여 학부형의 지원을 받고 공동 관리의 목적을 달성하십시오. 가정 방문도 열리 며 부모는 자녀에 대해 부모에게 알릴 것입니다.

4, Lei Feng을 배웁니다.

3 월 5 일은 마오 회장님의 "Lei Feng을 배우는 법"의 기념일이며 Lei Feng은 학생들이 어디에서나 배울 수있는 좋은 모범을 보여 주며 수업에서 영광스러운 책을 만들고 매주 좋은 물건을 계산합니다. 저명한 학생들은 강한 찬사와 격려를합니다. 나는 아침 회의를 통해 "Lei Feng"에 대한 이야기를 들려 주었으며, 노인을 돕기에 도움이되고 도움이되는 좋은 일을 사회에 말했습니다. 동시에, 우리는 "Lei Feng 배우와 행동"이라는 주제로 마을의 주요 거리를 청소하고, 마을에서 노인들에게 조의를 표하며 선물을 사기로 공공 복지 사업을 수행했습니다. 영어 모델과 함께, "영어 학습 모델, 달을 배우는"캠페인, 학생들이 영어 모델과 행동을 수집, 잘라내어 붙여 넣기, 영어 모델 추출 등을 안내합니다. 이 활동에서 학생들은 교육을 받고 향상되었습니다.

5, 손 잡고 활동

학생들이 "손 잡고 손을 잡고 사랑을 나눕니다"라는 활동을 진지하게 조직하고, 빈곤에 시달리는 지역의 어린이들의 학습과 생활 조건에 관해 학생들에게 말할 것입니다. 그리고 그들 모두의 보살핌과 도움. Young Pioneers Brigade의 조직하에 학생들은 빈곤에 시달린 지역 어린이들에게 자신의 이익과 돈을 기부했습니다. 3 년 수업의 기부금은 학교에서 가장 많습니다.

또한 학생들은 주위의 학생들, 좋은 점수와 열등한 성적으로 한 쌍을 형성하고, 숙제가 무엇이든, 그가 겪었던 문제와 상관없이 학습에 도움이되도록 "손에 손을 대고"활동을 수행했습니다. 좋은 학생, 그는 그를 가르치고 함께 배울 것을 도울 것입니다.


둘째, 학생들의 문화적 지식을 파악하기위한 "부담 경감"과 결합하여, 방과후에 과학적으로 준비하도록 학생을지도합니다.

학기 중에는 높은 수준의 부담 경감 업무를 수행하기 위해 과외 활동의 숙제와 학습 시간을 다양하게 줄였으며, 학생들의 교육의 질을 보장하기 위해 학생들의 숙제를 과학적이고 합리적이며 체계적으로 만들었습니다. 학생들의 실제 조직 구성의 목표를 달성하기 위해 학생들의 사전 학습을 강화하고 학생들의 질과 능력을 키울 수있는 시스템을 형성하기 위해 교사는 세련되고, 핵심 사항을 강조하고, 어려움을 극복하고, 교육의 질을 보장하기 위해 노력합니다. . 학생들은 충분한 여유 시간을 가지며, 교사는 시간이 지나면 더 많은 과외 독서 대회를 주선하여 누가 책을 가장 많이 읽었는지 확인하고 학생들이 게임 콘솔 및 기타 바람직하지 않은 현상에 빠져드는 것을 방지합니다. 또한 학생들이 배울 열의를 향상시킵니다.

셋째, 사상적, 지적, 흥미있는 다양한 형태의 수업 활동을 수행하십시오.

이데올로기 활동

1. 4 월 5 일은 청명 사제로서 순교자들의 영광스러운 행위와 다른 선조들의 행위에 대해 학생들에게 소개하고 학생들이 오늘날의 행복한 삶이 수 만 회전이라는 것을 학생들이 이해할 수 있도록 "순교자의 정신을 배움"이라는 주제로 수업을 진행합니다. 전임자가 목숨을 바꾼다면, 그들을 소중히하고 더 번영하고 강한 나라를 건설하기 위해 자라기를 결심해야합니다.

2 월 5 일은 국제 노동절입니다. 행복한 삶은 노동 창조에 달려 있고, 노동은 가장 영광스럽고 게으르고 부끄럽고 모든 일꾼들의 노동을 존중하며 열심히 노력하고 일하는 사람들의 노력을 배우는 것을 이해하도록 교육합니다. 우리는 노동의 결실을 소중히하고, 공공 재산을 보호하고, 근면과 근면의 습관을 기르고, 우리 능력 안에서 가사 노동과 공공 ​​복지 노동에 적극적으로 참여해야합니다. 그리고 작은 주방장의 요리 대회와 "대대로 이어지는 별 토치"의 수업 활동을 수행하십시오.
3 월 5 일은 어머니의 날입니다. 어머니에 대한 학생들의 사랑을 자극하고, 부모님을 돌보는 이데올로기적이고 도덕적 인 수업과 결합 된 어머니의 노력과 위대한 업적을 경험하십시오. 부모를 돌보는 법을 알고 집안일을 공유하고 아플 때 어머니를 돌보고 부모를 공경하기 위해 최선을 다하십시오. 또한 유명인들이 어머니를 공경한다는 이야기를 전합니다. 동시에, "나는 당신을 사랑해, 엄마"라는 테마 수업이 열릴 것입니다.

또한, "자체 제작 된"선물이 열리 며 친애하는 어머니에게 보내는 작은 선물에 슬로건이 적혀 있습니다. 이 활동을 통해 학생들의 어머니에 대한 사랑이 배양되었고 어머니와의 관계 또한 향상되었습니다. 이 행사는 부모들로부터 높이 평가 받았다.

지적 활동

전위 체험의 상황을 조성하면 교사와 학생 간의 상호 이해를 증진시킬뿐만 아니라 신뢰감을 형성 할 수 있으며 이는 매우 효과적인 교육 수단입니다. 공자는 "교사를 지키고 타오를 믿는다"고 말하면서 팀 회의, 수업 간 휴식 등을 통해 학생들과 다양한 형태의 의사 소통을 할 수 있으므로 교사 관점에서 몇 가지 문제를 고려할 수 있습니다. 교사와 학생 간의 심리적 인 거리를 줄이고 상호 이해, 존중, 조화 및 신뢰에 대한 친절한 교사 - 학생 관계를 수립 할 수 있으며 교사는 또한 자신의 행동이 적절하고 합당한 지 여부를 반영하고 학생들의 관점에서 스스로 조사 할 수 있습니다. 말과 행동은 교육의 이익과 손실을 요약합니다. 전이 경험 상황을 만들면 학생들은 사물에 대한 깊은 이해와 실수를 교정하는 쉽고 즐거움을 얻고 지속적인 개선을위한 강력한 원동력을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 거짓말하지 말고 학생들을 교육 할 때, 교사는 학생들에게 긍정적 인 교육 외에도 이전 경험을 수행하게 할 수 있습니다. 나는 예전에 레닌을 그 꽃병을 부수는 아이로 인용 한 후 이모에게 전형적인 실수를 인정하는 편지를 썼다. 그는 예를 들어 네가 레닌의 부모라는 학생에게 질문했다. 레닌이 실수를 인정하면 레닌에게 뭐라고 말 하겠니? 당신이 레닌이라면, 지금 당신의 기분은 어떠합니까? 어떻게 생각하십니까? 아이들은 말하기를 서두르고 처음에 칭찬을했고 일부 학생들은 전에 거짓말을했다고 말했지만 일부러들은 거짓말을했다는 용기를 지니지 않았다. 그들은 미래에 레닌으로부터 배워야하고, 실수로 자신의 실수를 인정하고 의식적으로 교정해야한다. 아이들은 이전 경험의 상황에서 쉽게 자기 교육을 실현했습니다.

독서 및 독서 활동과 함께 학생들의 독해력과 작문 실력을 향상시키기 위해 수업의 각 반에는 독서 책이 있으며 하루에 적어도 두 번 독서를 주장합니다. 이 행사가 시작된 이래로 모든 사람의 독서 수준.

흥미로운 활동.

6 월 1 일은 어린이 날이며 수업은 학교와 함께 다양한 활동을 펼쳤습니다. 열심히 노력하여 결실을 맺고 학생들의 이데올로기 적 질적 수준을 전반적으로 향상 시켰습니다. 젊은 개척자 활동 시리즈가 좋은 수업 스타일을 형성하게되었습니다. 모든 학생들의 노력 덕분에 교사와 학부모님께도 인정 받고 있으며, 1 년간의 성과는 많은 성과와 많은 결점을 가지고 있습니다. 앞으로도 대담한 혁신과 연구 및 실습을하겠습니다. 수업 시간에 좋은 직장을 구하십시오.

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