2012-2013 학년도 1 학기의 젊은 개척자들의 작업 요약
학교 지도자들의지도와 카운셀러와 젊은 개척자들의 공동 노력으로 올해의 팀 리더 팀은 팀원들의 활동 영역을 넓히고 젊은 개척자들의 적극적이고 개척적인 자립적이며 혁신적인 개발에 전폭적으로 기여했습니다. 그 역할 덕분 에 우리 학교의 젊은 개척자들은 꾸준히 발전하고 특정 발전을 이루었습니다.
첫째, 다양한 시스템을 개선하고 Young Pioneers 의 인프라를 효과적으로 파악합니다.
1. 카운슬러 팀 구성 강화. 우리 학교의 젊은 개척자들은 항상 카운슬러의 학업과 일을위한 좋은 환경과 조건을 조성하기 위해 잘 훈련되고, 장비를 갖추고, 훈련되고, 훈련되어 왔습니다. 학급 및 연구 활동을 조직하고 카운슬러의 젊은 개척자 의 활동을 향상시키기 위해 반 교사 회의가 정기적으로 개최됩니다.
2. 젊은 개척자의 지위를 강화하십시오. 라디오 방송국, 음악 편집자, 방송사 및 기타 책임자의 선택을 통해 학교 빨간색 스카프 라디오 방송국을 계속 실행하고, 훈련 후, 학생들은 독립적으로 관리합니다. 캠퍼스 방송의 자료를 충분히 활용하고 뉴스 게시판, 좋은 노래 추천, 영어 천국 및 기타 칼럼을 수행하십시오. 팀원들의 혁신적인 실력을 키우고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하는 유리한 조건을 만들어 냈습니다.
3. 젊은 개척자 의 간부 훈련을 강화하십시오. 우리 학교의 젊은 개척자들은 젊은 개척자들의 훈련을 중요한 일로 생각하고 젊은 개척자 들의 일하는 능력과 열정을 향상 시키는데 관심을 기울입니다. Young Pioneers 는 한 달에 한 번 간부를 교육하고 "China Torch", " Young Pioneers "및 "China Youth Daily"와 같은 신문을 연구하고 일하고, 서비스 기술을 훈련하고, 서비스 의식을 높이고, 재배 방식을 가르쳤습니다. 그들의 능력은 팀 간부의 지평을 넓히고 지식을 증가시킵니다.
둘째, 팀원들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 훌륭한 문명 에티켓 습관을 길러야합니다.
초등학생들은 지식, 소성력, 모방 욕구를 원하며 좋은 행동과 도덕성을 형성 할 수있는 가장 좋은시기입니다. 소대원들은 교육을 촉진하고 때로는 불규칙한 행동을 교정하는 데 관심을 기울입니다. 우리는 깃발 쟁이 행사의 대기 및 걷기를 시작하여 깃발을 올림으로써 팀 의식이나 눈길을 끄는 의식을 수행하도록 가르쳤으며 일정한 단계별로 정기적 인 교육을 실시했습니다. 교육의 효과를 보장하기 위해 다음과 같이합니다. 두 가지 포인트 : 첫째, 수업 교사는 실제 경영을 엄격하게 파악하고, 학생들이 체계적으로 반복하여 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"을 연구하고, 기록을 기억하고, 가르치고, 유지하고, 선수를 강조하도록 요구합니다. 이 행동은 긍정적 인 교육과 부정적인 교육을 결합하여 이루어지며 젊은 파이어 니어스 팀은 매주 불규칙한 검사를 실시하고 방송을 통해시기 적절하게 칭찬하고 비난하며 성적과 성적, 수업 및 수업을 평가하고 검사 및 평가 결과가 포함됩니다. 수업 평가 내용.
셋째, 젊은 개척자 들의 기반 시설 건설을 촉진하고 그들 자신의 건설을 새로운 차원으로 승격시킨다.
우리 학교는 Young Pioneers 의 정규 작업을 지속적으로 준수하고 Young Pioneers 의 활력을 촉진했습니다. 우리는 소프트웨어 구축과 하드웨어 구축을 항상 준수하고 Young Pioneers 의 건설을 강화하는 데 중점을두고 있으며 테마 교육 활동을 심화시키면서 인프라 건설이 강화되었습니다.
1. 표준 기금 모금 의식을 준수하십시오. 매주 월요일 모든 선생님과 학생들은 장엄한 애국가의 국기를 듣고 엄숙한 별 다섯 개짜리 빨강에 서서 학생들이 여러 번 교육을 받도록합니다.
2, "6 좋은"교육을 준수, 이번 학기 여섯 좋은 교육 감독 게시물의 검사를 강화합니다. 매일 여단은 학생의 위생 검사, 실습, 예절 검사를 강화하기 위해 여단에 의해 조직되며 매일 검사가 매일 발표됩니다. 매일 정오에, 나는 또한 모든 곳에서 의무적으로 학생들을 보냈고, 교정에서 좋은 일을하고, 학교 위생을 유지하고, 학교 질서를 유지하고, 급우가 맞아 떨어지는 것을 방지했습니다. 건강 검진은 매주 금요일마다 실시되며, 각 학년의 지도자는 학년 및 강사 중 한 곳에서 선정되어 청정 구역 및 교실의 공동 위생을 공동으로 점검함으로써 학기말 문명 수업의 집단 선택의 기초가됩니다. 캠퍼스의 청결 함, 조화, 아름다움을 확인하면 캠퍼스의 "문명의 꽃"이 항상 열려 있습니다.
3. "편대 칠판 신문, 계급 문화 평가"시스템을 준수하십시오. 칠판 신문의 테마와 학교의 도덕 교육 활동의 테마는 팀 활동의 주제와 동일하며, 비행대 칠판 보고서는 한 달에 한 번, 1 학년과 2 학년 교사와 학생들이 협력하며, 3 학년부터 6 학년까지 학생들이 독립적으로 작성하고 정기적으로 확인하고 포함 할 때마다 필요합니다. 감정 평가에서는 내용이 풍부하고 참신하며 주제가 강조됩니다. 각 기간에는 학생들의 목소리가 있어야하며 양식은 유연하고 유연해야하며 레이아웃은 아름답고 관대해야합니다. 각 열 디자인 클래스에는 고유 한 스타일 특성이 있어야합니다. 칠판 디자인은 젊은 개척자 들의 작품을위한 아름다운 풍경이되었습니다.
4. "테마 팀이 준수 할 것"이라는 시스템을 고수하십시오. 테마 팀은 학생들의 활동 결과를 보여줄 수있는 장소가 될 것이며, 학생들을 훈련시키는 무대이기도합니다. 이번 학기에는 팀 부서와 도덕 교육 행정관들이 대대 테마 팀을 관찰하고 확인하며 더 나은 활동을 펼칠 것입니다.
넷째, 활동을 강화하고, 젊은 선구자는 풍부하고 다채로운 일을한다.
1. "Ziyang National Primary School First-Term Team"의 테마 활동은 훌륭합니다. 간부의 업무 능력, 혁신 능력 및 조직 능력을 훈련했습니다.
2. "교사와 사랑하는 학교 존경"주제 활동. 젊은 개척자들이 교사가 교사를 존중하고 실제 행동을 통해 교사에 대한 존경심을 표현하며 교사를 존중하는 즐거운 분위기를 경험할 수 있다는 자신의 관점에서 이해하게하십시오.
3. "캠퍼스 문화"시리즈 활동은 학생들의 종합적인 품질을 보여주고 캠퍼스의 문화 생활을 활성화하며 학생들의 문학적 소양, 텍스트 편집 및 강한 실전 능력을 향상시킵니다.
4. "애국가는 젊은 개척자들 에게 심어운 애국심 교육을 제공하여 노래를 불러 일으켜 조국의 아름다운 감정을 사랑하게합니다.
5. "우리는 팀에서 자라고있다"라는 대규모 팀 구성 테마 이벤트는 100 명 이상의 새로운 젊은 개척자를 개발했습니다. 활동을 통해 팀원들은 젊은 개척자 의 전통 교육, 애국심 교육 및 국가 책임을 한층 강화했습니다.
6. 우리 학교의 홍 반성 루푸스에 걸린 학생들에게 기부금으로 "당신의 사랑이 당신의 희망을 갖도록하십시오"라는 테마 활동은 사랑 교육을 깊이있게 인도하여 시행함으로써 학생들의 도덕적 감정을 키우고 학생들을 세웁니다. 삶과 가치에 대한 올바른 전망.
7. 포괄적 인 실제 활동은 젊은 개척자들이 아름다운 자연 경관을 감상하고 호북의 인문 지식을 이해하며 젊은 개척자들이 조국을 사랑하도록 격려 할 수있게 해주었습니다.
[ 젊은 개척자 작업 요약 칼럼 목록으로 돌아 가기]
8, "감사하게 배우고 영원히 사랑하십시오"주제 교육 활동. 중국 개척자 의 이념적 성취를 종합적으로 개선하고 팀원들이 부모, 고마운 교사, 고마운 급우들, 자연에 감사하고 사회에 감사하며 교사와 학생들 사이의 감정을 향상시키고 문명화 된 예의를 고취하는 방법을 알게했습니다. 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 함께 형성되었습니다.
한 학기의 열심히 노력한 결과, 우리는 열매 맺은 결과를 얻었고 우리에게 깊은 영감을 가져다주었습니다. 젊은 개척자 의 일은 학교의 중심을 둘러싸고 있으며, 실제 학교에 연락 할 수있는 활력이 있으며, 단원 카운슬러와 긴밀히 협력하고 학교위원회 오직 도덕 교육 프로젝트의 활동과 구현을 지원함으로써 우리는 꾸준한 발전을 촉진 할 수 있습니다. 동시에, 우리는 젊은 개척자 들이 갈 길이 멀다는 것을 이해합니다. 예를 들어, 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 질이 높지 않고, 학생들의 좋은 습관 부족, 학교 건강 및 학생 안전 작업에는 여전히 많은 단점이 있습니다. 미래의 일에서 우리는 경험을 요약하고 결함을 확인하고 지속적인 노력을하며 개발하고 혁신하며 젊은 개척자 의 기초 건설을 강화하고 젊은 개척자 이론의 연구를 강화하며 우리 학교의 젊은 개척자 인 학교의 도덕 교육 시스템의 교육 시스템을 홍보 할 것입니다. 일의 발전은 더 큰 공헌을합니다.
첫째, 다양한 시스템을 개선하고 Young Pioneers 의 인프라를 효과적으로 파악합니다.
1. 카운슬러 팀 구성 강화. 우리 학교의 젊은 개척자들은 항상 카운슬러의 학업과 일을위한 좋은 환경과 조건을 조성하기 위해 잘 훈련되고, 장비를 갖추고, 훈련되고, 훈련되어 왔습니다. 학급 및 연구 활동을 조직하고 카운슬러의 젊은 개척자 의 활동을 향상시키기 위해 반 교사 회의가 정기적으로 개최됩니다.
2. 젊은 개척자의 지위를 강화하십시오. 라디오 방송국, 음악 편집자, 방송사 및 기타 책임자의 선택을 통해 학교 빨간색 스카프 라디오 방송국을 계속 실행하고, 훈련 후, 학생들은 독립적으로 관리합니다. 캠퍼스 방송의 자료를 충분히 활용하고 뉴스 게시판, 좋은 노래 추천, 영어 천국 및 기타 칼럼을 수행하십시오. 팀원들의 혁신적인 실력을 키우고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하는 유리한 조건을 만들어 냈습니다.
3. 젊은 개척자 의 간부 훈련을 강화하십시오. 우리 학교의 젊은 개척자들은 젊은 개척자들의 훈련을 중요한 일로 생각하고 젊은 개척자 들의 일하는 능력과 열정을 향상 시키는데 관심을 기울입니다. Young Pioneers 는 한 달에 한 번 간부를 교육하고 "China Torch", " Young Pioneers "및 "China Youth Daily"와 같은 신문을 연구하고 일하고, 서비스 기술을 훈련하고, 서비스 의식을 높이고, 재배 방식을 가르쳤습니다. 그들의 능력은 팀 간부의 지평을 넓히고 지식을 증가시킵니다.
둘째, 팀원들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하고 훌륭한 문명 에티켓 습관을 길러야합니다.
초등학생들은 지식, 소성력, 모방 욕구를 원하며 좋은 행동과 도덕성을 형성 할 수있는 가장 좋은시기입니다. 소대원들은 교육을 촉진하고 때로는 불규칙한 행동을 교정하는 데 관심을 기울입니다. 우리는 깃발 쟁이 행사의 대기 및 걷기를 시작하여 깃발을 올림으로써 팀 의식이나 눈길을 끄는 의식을 수행하도록 가르쳤으며 일정한 단계별로 정기적 인 교육을 실시했습니다. 교육의 효과를 보장하기 위해 다음과 같이합니다. 두 가지 포인트 : 첫째, 수업 교사는 실제 경영을 엄격하게 파악하고, 학생들이 체계적으로 반복하여 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"을 연구하고, 기록을 기억하고, 가르치고, 유지하고, 선수를 강조하도록 요구합니다. 이 행동은 긍정적 인 교육과 부정적인 교육을 결합하여 이루어지며 젊은 파이어 니어스 팀은 매주 불규칙한 검사를 실시하고 방송을 통해시기 적절하게 칭찬하고 비난하며 성적과 성적, 수업 및 수업을 평가하고 검사 및 평가 결과가 포함됩니다. 수업 평가 내용.
셋째, 젊은 개척자 들의 기반 시설 건설을 촉진하고 그들 자신의 건설을 새로운 차원으로 승격시킨다.
우리 학교는 Young Pioneers 의 정규 작업을 지속적으로 준수하고 Young Pioneers 의 활력을 촉진했습니다. 우리는 소프트웨어 구축과 하드웨어 구축을 항상 준수하고 Young Pioneers 의 건설을 강화하는 데 중점을두고 있으며 테마 교육 활동을 심화시키면서 인프라 건설이 강화되었습니다.
1. 표준 기금 모금 의식을 준수하십시오. 매주 월요일 모든 선생님과 학생들은 장엄한 애국가의 국기를 듣고 엄숙한 별 다섯 개짜리 빨강에 서서 학생들이 여러 번 교육을 받도록합니다.
2, "6 좋은"교육을 준수, 이번 학기 여섯 좋은 교육 감독 게시물의 검사를 강화합니다. 매일 여단은 학생의 위생 검사, 실습, 예절 검사를 강화하기 위해 여단에 의해 조직되며 매일 검사가 매일 발표됩니다. 매일 정오에, 나는 또한 모든 곳에서 의무적으로 학생들을 보냈고, 교정에서 좋은 일을하고, 학교 위생을 유지하고, 학교 질서를 유지하고, 급우가 맞아 떨어지는 것을 방지했습니다. 건강 검진은 매주 금요일마다 실시되며, 각 학년의 지도자는 학년 및 강사 중 한 곳에서 선정되어 청정 구역 및 교실의 공동 위생을 공동으로 점검함으로써 학기말 문명 수업의 집단 선택의 기초가됩니다. 캠퍼스의 청결 함, 조화, 아름다움을 확인하면 캠퍼스의 "문명의 꽃"이 항상 열려 있습니다.
3. "편대 칠판 신문, 계급 문화 평가"시스템을 준수하십시오. 칠판 신문의 테마와 학교의 도덕 교육 활동의 테마는 팀 활동의 주제와 동일하며, 비행대 칠판 보고서는 한 달에 한 번, 1 학년과 2 학년 교사와 학생들이 협력하며, 3 학년부터 6 학년까지 학생들이 독립적으로 작성하고 정기적으로 확인하고 포함 할 때마다 필요합니다. 감정 평가에서는 내용이 풍부하고 참신하며 주제가 강조됩니다. 각 기간에는 학생들의 목소리가 있어야하며 양식은 유연하고 유연해야하며 레이아웃은 아름답고 관대해야합니다. 각 열 디자인 클래스에는 고유 한 스타일 특성이 있어야합니다. 칠판 디자인은 젊은 개척자 들의 작품을위한 아름다운 풍경이되었습니다.
4. "테마 팀이 준수 할 것"이라는 시스템을 고수하십시오. 테마 팀은 학생들의 활동 결과를 보여줄 수있는 장소가 될 것이며, 학생들을 훈련시키는 무대이기도합니다. 이번 학기에는 팀 부서와 도덕 교육 행정관들이 대대 테마 팀을 관찰하고 확인하며 더 나은 활동을 펼칠 것입니다.
넷째, 활동을 강화하고, 젊은 선구자는 풍부하고 다채로운 일을한다.
1. "Ziyang National Primary School First-Term Team"의 테마 활동은 훌륭합니다. 간부의 업무 능력, 혁신 능력 및 조직 능력을 훈련했습니다.
2. "교사와 사랑하는 학교 존경"주제 활동. 젊은 개척자들이 교사가 교사를 존중하고 실제 행동을 통해 교사에 대한 존경심을 표현하며 교사를 존중하는 즐거운 분위기를 경험할 수 있다는 자신의 관점에서 이해하게하십시오.
3. "캠퍼스 문화"시리즈 활동은 학생들의 종합적인 품질을 보여주고 캠퍼스의 문화 생활을 활성화하며 학생들의 문학적 소양, 텍스트 편집 및 강한 실전 능력을 향상시킵니다.
4. "애국가는 젊은 개척자들 에게 심어운 애국심 교육을 제공하여 노래를 불러 일으켜 조국의 아름다운 감정을 사랑하게합니다.
5. "우리는 팀에서 자라고있다"라는 대규모 팀 구성 테마 이벤트는 100 명 이상의 새로운 젊은 개척자를 개발했습니다. 활동을 통해 팀원들은 젊은 개척자 의 전통 교육, 애국심 교육 및 국가 책임을 한층 강화했습니다.
6. 우리 학교의 홍 반성 루푸스에 걸린 학생들에게 기부금으로 "당신의 사랑이 당신의 희망을 갖도록하십시오"라는 테마 활동은 사랑 교육을 깊이있게 인도하여 시행함으로써 학생들의 도덕적 감정을 키우고 학생들을 세웁니다. 삶과 가치에 대한 올바른 전망.
7. 포괄적 인 실제 활동은 젊은 개척자들이 아름다운 자연 경관을 감상하고 호북의 인문 지식을 이해하며 젊은 개척자들이 조국을 사랑하도록 격려 할 수있게 해주었습니다.
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8, "감사하게 배우고 영원히 사랑하십시오"주제 교육 활동. 중국 개척자 의 이념적 성취를 종합적으로 개선하고 팀원들이 부모, 고마운 교사, 고마운 급우들, 자연에 감사하고 사회에 감사하며 교사와 학생들 사이의 감정을 향상시키고 문명화 된 예의를 고취하는 방법을 알게했습니다. 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 함께 형성되었습니다.
한 학기의 열심히 노력한 결과, 우리는 열매 맺은 결과를 얻었고 우리에게 깊은 영감을 가져다주었습니다. 젊은 개척자 의 일은 학교의 중심을 둘러싸고 있으며, 실제 학교에 연락 할 수있는 활력이 있으며, 단원 카운슬러와 긴밀히 협력하고 학교위원회 오직 도덕 교육 프로젝트의 활동과 구현을 지원함으로써 우리는 꾸준한 발전을 촉진 할 수 있습니다. 동시에, 우리는 젊은 개척자 들이 갈 길이 멀다는 것을 이해합니다. 예를 들어, 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 질이 높지 않고, 학생들의 좋은 습관 부족, 학교 건강 및 학생 안전 작업에는 여전히 많은 단점이 있습니다. 미래의 일에서 우리는 경험을 요약하고 결함을 확인하고 지속적인 노력을하며 개발하고 혁신하며 젊은 개척자 의 기초 건설을 강화하고 젊은 개척자 이론의 연구를 강화하며 우리 학교의 젊은 개척자 인 학교의 도덕 교육 시스템의 교육 시스템을 홍보 할 것입니다. 일의 발전은 더 큰 공헌을합니다.
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